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關於六年級的作文300字集錦八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級的作文300字集錦八篇

六年級的作文300字 篇1

你知道春天是什麼顏色嗎?讓我帶你去尋找春天的顏色吧。

春天,小草睡醒了,迷迷糊糊地從土裡探出頭來。它們軟軟的,沉睡了一個漫長的冬天,一副柔弱無骨的樣子。沒過幾天,小草在春風的撫摸中勇敢地抬起了它那綠油油的小腦袋。你看,春天是綠色的。

桃園裡,樹枝上開滿了粉色的桃花,就像一隻只美麗的粉蝴蝶,它們好像飛累了,停在樹枝上休息。我知道,春天也是粉色的。

田野裡,大片大片的油菜花開了。油菜花金黃金黃的,整個大地上都好像撒了一層黃金,到處都是金燦燦的。我想,春天還是金黃色的。

媽媽種的玫瑰也來趕熱鬧,一朵朵玫瑰花火紅火紅的,就像一簇簇熊熊燃燒的火焰。原來,春天也是紅色的。

你看,小草的中間夾雜著許多五顏六色的小野花:有紅的,有白的,有紫的,有黃的,有藍的……哦,春天原來是五顏六色的!

現在,你知道春天是什麼顏色的了吧。

六年級的作文300字 篇2

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩不但說明了母親對兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。

媽媽對兒女的愛,不是說出來的。我的媽媽,她胖胖的,不是很高,頭髮很長,臉上還有魚尾紋,可能是關心我才長出來的吧。

八歲時,我突然發起了高燒,那已經是晚上十點了,我又困又難受,不想去。可媽媽怕我的個什麼病,逼我去,我只能去了。門口的小診所已經關門了,我媽媽又帶我去大醫院,一路上,我聽見媽媽急促的呼吸聲,我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第一次看見媽媽哭,我心裡有一股說不出來的感覺。我的病好了以後,媽媽每天都問我想吃什麼,她都給我做。

媽媽有一個小小的“缺點”,就是愛“嘮叨”。比如:我那次參加了跳繩比賽,我在學校已經練得很累了,到了家,還得聽媽媽嘮叨,“你怎麼不練那,你要給我跳一百五以上,要不然,你跳不好被老師吵,我不管。”或:放學了,一到家,媽媽又說“趕快寫作業,寫完了,自己檢查,檢查完讓我檢查。”

看見了吧,這就是我的媽媽,你們的媽媽是什麼樣的呢,快快告訴我吧!

六年級的作文300字 篇3

在一片荒蕪的地上,有一棵快要枯死的大樹,他的外衣樹皮以裂了很多,正在一塊一塊的往下掉,樹枝裡的水分全部被蒸發,葉子又幹又黃,僅有的幾片綠葉也沒有了生機,他正在傷心的痛哭,天上的白雲發現了,便輕聲細語的問到:“大樹,你為何哭得那麼傷心?難道你生活得不快樂嗎?清清的河水澆灌著你,柔和的陽光沐浴著你。”

大樹止住了哭聲,傷心的說道:“你知道嗎?我以前比現在開心得多,每天才不是這麼哭泣。我以前旁邊有我的好朋友桑樹,紅松,白樺,梧桐等好朋友陪我玩,還天天有各種鳥類為我捉蟲使我健康,可現在,這些綠色的樹木不斷減少,鳥類遭到人類的大量捕殺,這就使各種蟲子猖狂起來:我的頭髮被蟲子吃光了,身上被蛀了好幾個洞,疼得我難以忍受。

我的同伴也被人類伐走了,以前那條清澈見低的小河也變得孤單起來了,裡面的蝦魚等海洋生物都死了,地上的小草也應乾旱死了。“雲姐姐,我再這樣的話,不久就會枯死了。”我們人類應該愛護花草樹木,不應砍伐樹木,世界上只有一個地球,沒有花草樹木,就沒有我們啊。

六年級的作文300字 篇4

我到老家奶奶家過暑假時,看見奶奶家養了一群小鴨子,它們分外惹人喜愛。

小鴨子渾身上下都長著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長著一對圓溜溜大的眼睛;他們那橘黃色嘴巴扁扁的嘴上還長著兩個小孔,這就是它們的小鼻子。小鴨子背上長著一對翅膀,雖然不能飛,但美極了。站著的時候,它的尾巴向上微微翹起,就像小木船的船尾。它們的腳掌是淡紅色的,上面還有淺淺的紋路,腳趾之間還有一層蹼,非常適合打水。它們走路時總是挺著胸、拍著翅膀,一搖一擺的走著,嘴裡還總是地嘎嘎叫地叫著,好像在誇耀自己似的。雖然腳上滿是泥漿,卻也滿不在乎,你看,你看,它還得意洋洋的呢。

它們游泳的時候,就會一刻不停地用腳用力的划著水,一對小腳丫就像船槳一樣,是小鴨子在水中自由自在的遊動。在水中,小鴨子也不忘撅起尾巴,挺著胸脯,有時還把頭鑽進水中,迅速地用嘴不住小魚、小蝦,並且把它們吃進肚中,讓自己美餐一頓,有時他們還會在地上找蚯蚓呢!

小鴨子經常結伴而行,一起在水中找食吃,他們愛好和平,不想攻擊那抹好鬥,我們小朋友都把鴨子叫做“和平鴨”。

暑假結束了,我回鄭州了,自家經常想起那群可愛的小鴨子,有些戀戀不捨……

六年級的作文300字 篇5

我的母親河——甌江浙江省麗水市城北小學605餘靖康我的家鄉在麗水,這裡山清水秀,風景格外得好。可是,這兒給我留下印象最深的就要屬我們的母親河——甌江了。

甌江的水一年四季源遠長流,好似一條織女親手織成的綵帶,靜靜地遠方飄去;它又好像一為婀娜多姿的少女,緩緩地唱著歌兒流向遠方。

不過,這裡最美的時候還要屬黃昏時分了。那時,江面蕩起的微波,擴散出一道道水紋,在夕陽的照耀下,顯得波光粼粼;江水清澈見底,一群群的魚兒在石縫中快活地玩耍、嬉戲,還不時有頑皮的小魚溜到水面上吹個小泡泡。這時,不禁使我想起了一句詩句:夕陽無限好,只是近黃昏!

甌江不但很美,而且對我們的貢獻也不小啊!

甌江母親用它那甘甜的乳汁,哺育了這方土地這方人,它雖然沒有大海那樣波瀾壯闊,沒有黃河那樣氣勢雄偉,可是我們愛它,我們對它的感情勝過一切事物,就跟自己的親母親一樣親。我們的甌江母親每天這樣不分晝夜、不知勞累地工作著,帶走的是那汙濁,然而留給我們的卻是這清純的泉水。

我愛我們的母親河——甌江!不但因為它是我們的母親河,而且更是因為它有著那無私奉獻的精神!

六年級的作文300字 篇6

採擷成長中的一點一滴給你聽,敘述我的酸甜苦辣。

被人嘲笑,心裡酸溜溜。

“你……”我憋著眼淚水,嚷道。“你就是,就是你。不要狡辯了。”她一副心高氣傲的樣子,兩手插著說。噙著的淚水不爭氣地淌下:“好吧,既然這樣了,我們的友誼就到終點了!”我丟下一句話後就氣沖沖地走了,聽到後頭的朋友都在笑我,鼻子裡可酸了,眼淚是止不住了。“切,絕交就絕交,誰稀罕你。”她在後面哼哼。事情是怎麼樣的呢?

其實這是幾年前的一幕,我也因此失去了一個好朋友。我們幾個好朋友在玩遊戲,她明明輸給了我,卻死不承認,跟我較勁。可是,她畢竟是輸給我,怎麼能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣,與她爭吵起來。我們兩都是硬脾氣,硬碰硬哪有好結果呢?她一個勁地諷刺我,我不太會說話,就這樣被她誣陷了,還受到朋友們的數落,真是不公平,就因為她平時經常給人請客而包庇了錯誤,結果受害者就成了我,嗨,我是啞巴吃黃連——有苦說不出。

愛上學習,當上好生,心裡甜滋滋。

六年級的作文300字 篇7

世界上的聲音多種多樣,有鳥兒的鳴叫聲、風兒的呼嘯聲,還有人們的喧譁聲。聲音的'世界真是繽紛多彩、無奇不有。今天我坐下來,靜靜地傾聽大千世界的聲音。我聽見,一種美妙的音韻,是雨聲。可能在別人的眼裡,雨聲是嘈雜的、雜亂無章的,但請你仔細傾聽,你會發現它是如此的美妙。

清晨,烏雲籠罩了這座城市,隨著一道如利刃般的閃電和一聲“隆隆”的響聲,雨來了。

“嘩啦啦,嘩啦啦”,雨下下來了,由小變大,由遠而近。雨點兒滴落在樹葉上,發出“沙沙”的聲音,落在玻璃窗上,發出“叮咚”的響聲,落在泥土上,發出一種沉悶的碰撞聲。大雨就像在演奏一場巨集大的交響樂,氣勢磅礴,激動人心。

“淅瀝瀝、淅瀝瀝”,雨慢慢地小了。交響樂變成了耳邊的竊竊私語,像臨睡前媽媽唱的搖籃曲,細細密密的纏繞在一起,織成網,幻化成媽媽溫暖的懷抱,讓我不自覺的安靜、安心。

雨聲,如一個少女彈奏著古箏,一會高昂,一會低沉,一會急促,一會舒緩,譜寫出一首美妙的樂章。

雨停了,大地上的一切在雨的灌溉下變得更有生機了。小草更加挺拔,樹葉更加碧綠,花兒們更加豔麗了。雨啊!你是大地的精靈!滋養著世間成物,譜寫著大千世界的生命之歌!

六年級的作文300字 篇8

重溫過去,可實現;回到過去,不可實現。——題記

一眨眼又到了荷花開的季節,就要離開這個一輩子最美麗最獨特的家。

還記得一年級的第一節課,王老師對我說的第一句話:“從今天開始,你就是一個一年級的小學生了,你長大了。”曾經,王老師是我們這個大家庭的家長。

如今,我也是一名畢業生了,母校的樟樹又增添了六個年輪。我默默地徘徊著,時間仍舊無情地匆匆著。還記得四年級前幾節課,或許是出於對原來老師的依賴,我們對徐老師的數學課一直愛聽不聽地。可徐老師也不發火,只是教育。漸漸地,我們發現自己錯了。徐老師也是很熱情地為我們補課,以前的事兒,隻字不提。現在,徐老師是我們的家長,母親說:“家中長輩多的孩子越幸福。”我覺得我是世界上最幸福的孩子,因為我有您有您,還有您……

昨天,又拍了畢業照,將一張張傻得可愛的笑臉,六年的青春與回憶定格在七寸天地間,這是永遠不會老去的回憶,因為它會篆刻在每個人心底。

畢業的腳步越來越近,儘管不想畢業,可是沒得選擇。我還未褪去昨日的慒懂,就已經被推向了離別的十字路口,儘管不想離開……

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