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關於我的煩惱作文4篇

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在成長的過程中,每一個人都會有煩惱,下面是小編收集整理的關於我的煩惱作文,歡迎閱讀參考!

關於我的煩惱作文4篇

  關於我的煩惱作文1

我的煩惱就是數學成績下降,低分而落,上次期末考到了90.5,這次才考到79分,我的成績下降了,我因為這個而煩惱,為什麼呢?為什麼呢?我考到這個成績,十分悲哀啊,可能是我太驕傲了,成績才會下降的吧!那就是因為我沒有複習,有些題目不會做,才會考到這麼差的成績吧!會不會是我上課不認真聽講,沒聽到一些主要的資料,才會考成這樣的吧。

但是,不管是怎樣樣,我要做好補會我原先的成績的.計劃。

一、每個星期做幾次練習冊。

二、上課認真聽講,不要想其他東西。

三、常常做不一樣科目的練習冊,數學做多一點。

四、考試之前,都要複習一下下。壓力太大也不行,因為考試要有精神才行,這樣腦筋才能靈活轉動。

五、考試之前,要多多看看和要考的科目相關的書,比如考數學,就多看看數學書吧,試卷上,基本都出書的題目,對考試有幫忙。

這就是我的煩惱解決煩惱的方法,凡事也總會有解決的辦法的。

  關於我的煩惱作文2

每個人都有煩惱,每個人的煩惱都不一樣,生活上學習上都給我們帶來了許多的麻煩,要是我把我的煩惱講給你們聽就算三天三夜也講不完。

有一次,數學老師說:“這天晚上要好好複習,明天測驗。”

我心裡在想:切,這麼容易。

所以我回家沒有好好複習,到了發試卷那天,我帶著緊張又帶著興奮的情緒來到教室,結果老師宣佈分數時我很失望,只考了80多分,真後悔沒有好好複習。我懷著沉重的心回到家,我正在猶豫要不要把試卷給父母看呢?如果給他們看肯定會捱罵的,如果不看又覺得良心過不去,在經過一番內心掙扎後,決定給父母看。果不其然,爸爸媽媽都罵了我說我;“不好好複習,靠這麼差的成績,叫你好好學習,你偏不聽。”爸爸媽媽左一句罵我右一句罵我,我聽了委屈的哭了,他們才停下來。

我真想在一個沒有煩惱的世界生活,做一個快樂無憂無慮的小女孩!

  關於我的煩惱作文3

每個人都有自己的快樂和煩惱,連我——-一個五年級的小學生也不例外。我也有許多煩惱,其中一項是上至老年人,下至幼兒園小孩都知道的——-作業和課外班。

我們學校的作業比較少,我於是就有了許多充足的時間幹自己想幹的事兒。比如:看看書、打打撲克、下下跳棋、到小廣場瘋玩、到草叢裡捉螞蚱……可自從升入五年級後,我的噩夢就開始了。

打頭陣的便是超多的課外班,有四年級的三個變成了四個,瘋狂的媽媽不甘心甚至還想報第五個,可無奈報名的人太多,沒報上。“哎!老天爺,能救救我嗎?”只過了一年,我的自由時間就減少了一半。這樣繼續下去我會呼吸的時間都沒有了的。

看到這兒可能你會說:“這有什麼,我還有五個六個課外班呢!”你可別忘了還有作業“大軍”候著呢!我的課外班作業合起來比學校三天的作業還要多。我常常週一至週五都困在家裡,奮戰到九點左右。更要命的是這些作業還引來了媽媽此起彼伏的嘮叨聲。“快去寫奧數作業!”“別忘了讀英語!”“還有作文班的。”“寫完了?再做一張奧數卷子吧!下個月就要新希望盃賽了,再努把力!”“老師推薦的書你看了沒?”此刻我腦袋裡只有嗡嗡嗡的聲音,感覺媽媽像貪心漁夫的老婆子,永遠不滿足!每當我抱怨作業太多時,媽媽都會說“這些都是為你考外校做準備”,我很想上“傳說中的外校”,也想有充足自由時間,於是常左右為難

哎!我該怎麼辦呢?這真讓我煩惱!

  關於我的煩惱作文4

一天放學後,我到楊老師家裡去補課。我先走到一個空位子上坐著,然後把書包放進桌箱裡。楊老師走到我面前對我說:“王鈺珉,你們有作業沒有?”我說:“有,但是隻有兩樣,一是抄寫生字,二是抄寫課文一、二兩個自然段。”楊老師聽了,點了點頭說:“那你先把這兩樣作業做完吧。”

我從書包裡拿出文具盒、本子、書等開始寫作業,只寫了十分鐘,就把作業寫完了。我對楊老師說:“楊老師,我寫完作業了。”楊老師說:“你寫完了作業,就來做作文,題目是《假如我有一對翅膀》。”我聽了還很高興,以為很簡單呢。我寫到中間時,才明白這篇作文很難寫。我想過去想過來,就是想不起,真是氣死我了。

我問楊老師,老師讓我自我想,我又想啊想,費了九牛二虎之力,最後想起了,就寫上去。我才想:寫作文真難呀。

星期六上午,我們輔導班專門進行作文輔導。老師說:“寫作文並不難。只要你把自我看到的、聽到的、想到的、親身經歷的事情寫下來就行了,有什麼好難的?”聽了這話,我想了想,覺得老師講得很有道理。

從那天起,我就不怕寫作文了,我心裡很高興。

我的煩惱,被楊老師的一番話化解到了九霄雲外。

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