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【必備】春天來了六年級作文彙總十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的春天來了六年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】春天來了六年級作文彙總十篇

春天來了六年級作文 篇1

“春天在哪裡呀?春天在哪裡……?”這是多麼熟悉又動聽的歌謠,春天她邁開輕快的腳步來了,百花吐豔,大地有了生氣,陣陣清幽的竹林變的熱鬧了!

春天是個“百花爭春”,“百鳥爭鳴”的季節,青青的小草破土而出,偷偷地從地裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。葉兒花兒都充滿勃勃生機,在萬物復甦的春天裡,又添加了幾分春色。小草搖擺著身軀,似乎在說:“春天到了,春天到了。”飛流的瀑布展示著他那雄渾的男高音,多麼有氣勢!大雁早已從南方飛回去了,歡快的唱著歌兒。我喜歡在春季欣賞大自然,因為這時舉目望去,到處是綠茵茵的一片,有翠綠色、墨綠色、茶綠色……呵,綠的山,綠的水,使人心曠神怡。

河水是綠的,像一塊無暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤;河水是靜的,宛如明鏡一般,清晰的映出綠的樹,紅的花,藍的天,白的雲;河水是軟的,微風習習,波紋粼粼,像一條迎風飄舞的綵帶;河水是柔的,更襯托出春姑娘的溫柔美麗。

春天在哪裡呀?春天在哪裡?春天在那孩子們的眼睛裡,映出紅的花呀!映出綠的草……

春天來了六年級作文 篇2

春天到了,小草發芽了,花兒也要開了。

春天的風很柔,輕輕打在你臉上,你會覺得很溫暖,不像冬天的風那麼刺骨。春姑娘來了,把冬爺爺的“呼氣”吹散了,當然不要忘了小草了,於是,小草發出芽來,歡快地唱起了春歌:

“冬天走了,春天來了,我被喚醒了,我喝著甘甜的雨水,心裡暖暖的......”

春雨姐姐聽到了小草的呼喚,便開始忙碌起來。過一會兒,真的下起了春雨,原來是雲朵媽媽的孩子們,都打了一個噴嚏。於是,它們都到地面上“玩”去了。春雨不像秋雨,春雨姐姐的性格不是急性子,而秋雨姐姐才是真正的急性子呢!春雨細如牛毛,它這麼一下,小草終於了了它的心願,於是,不像以前一邊玩,一邊吸水。現在一下雨,它不再玩了,開始“咕咚、咕咚”的喝水,希望它們以後長得很高!

別人都很忙,只有花小姐不忙,她不想現在長大,她要過一會兒才長大,因為,他怕自己太小了,到地面上,別人會欺負她,所以只好喝著雨水,再睡覺,不過,他還不知道,這樣也會長大的。等到了夏天,也是他們長的最好的時候,後悔都晚了,她們只知道泥土裡很好,但不知道外面的世界比泥土裡更好!

看!春天多美呀!

春天來了六年級作文 篇3

今天,放學後窗外還下著大雨,我盼望著趕緊到晴天……媽媽已經來到班門中接我放學了,在路上我和媽媽的衣服都已經被大雨淋溼了,我們趕緊跑上車;在回家的路上,我一直看著窗外的雨滴,哇!想不到雨中的春天也這麼美麗。

柳樹正在快樂的“洗澡”,它的“頭髮”洗的亮晶晶的,真清爽!旁邊的松樹正在痛快的喝水,它抬起頭對大雨說:“我喝飽了,我喝飽了!”欣賞著雨中的春天,我彷彿進了美麗的花園,花園裡的花朵真美麗,色彩鮮豔,沒有灰塵的打攏,讓人賞心悅目。你聽!雨拍打著窗戶“嘀塔嘀嗒”,就像奏著打擊樂;雨下到地面上“沙沙沙”地唱起歌來,水面上還濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地舞蹈……

風輕輕的吹過,楊樹的歌曲又變了,它的歌聲變得響亮,就像正在敲鑼打鼓的合唱團一樣。春雨不停地下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網,從雲層裡一直垂到地面上,粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網裡,這張網是春姑娘的巧手送給春天的最好的禮物。

雨漸漸地停了,歡快的歌聲也沒有了,正在唱歌的楊樹也睡著了,這裡變得鴉雀無聲。突然,一陣風吹過,樹葉紛紛落了下來,噼裡啪啦噼裡啪啦的聲音就像一群可愛的小鳥在吱吱的叫,美妙極了!

啊,生機勃勃的春天到了,請走進春天,用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受那風雨中的春天吧!

春天來了六年級作文 篇4

等待著,等待著,春天的腳步近了,春姑娘踏著輕快的步伐走到了我們的身邊。

早上,我睜開朦朧的.睡眼凝視窗外,窗外一片生機勃勃的樣子:太陽公公出來了,用熾熱的手撫摸著剛發芽而有一點綠的小草,小草懶洋洋的。草地中間那顆常青的松樹,也舒展了枝條,並且青的更有生機、更有活力。春天來到了小區裡。

我邁著愉快的步伐走在上學的路上。突然,我停下了腳步。“哦,這是杏花。”杏花開著素雅的粉白色的花,仔細一看,花瓣晶瑩剔透,中間還有幾根黃色的花蕊,真像一位高貴的公主。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,就在遠處,柳樹擺著枝條在向我招手。走上前一看,柳樹的枝條呈青綠色,細細的枝條上點綴著許多花苞,揪下一個花苞一看,裡面是柳樹的種子,種子外面包裹著柳絮。春天來到了馬路上。

進了校園,同學們都已經換上了輕便的校服,脫去了厚厚的棉服。再看校園兩側的榆樹梅,開出了粉紅色的花,活像一個“新樣靚妝”的美女。春天來到了校園。

“春天像剛落地的娃娃,渾身都是新的;春天像個小姑娘,花枝招展的;春天,像個青年,健壯有力。”我愛春天,愛它的生機勃勃,愛它的滋潤萬物,更愛它的活力無限。

春天來了六年級作文 篇5

有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,可我卻喜歡生機勃勃的春天。

春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。她臉上帶著笑容,春雷也和她一起來了。春雷向打鼓一樣,發出的聲音震耳欲聾。春雷驚醒了大地,大地也揉了揉剛剛睡醒的雙眼,高興地叫著:春天來了!春天是多麼美好啊!

不一會兒,春姑娘又帶來了春雨。到了春天,春雨很高興,又到了展現自己的時候了!她在天空中跳著舞,滋潤了萬物。小花兒就被驚醒了。她奇怪的看了看周圍,全變了樣子。小花兒正在疑惑時,大地和藹地告訴她:花兒,春天來了!我最喜歡春天了!春天是多麼美好啊!

春雨淅淅瀝瀝地下著,人們心裡也很高興,都在享受著春雨帶來的喜悅。春天這麼美好,有誰能不喜歡呢?

春天來了六年級作文 篇6

不知不覺間,寒冷的冬天悄無聲息地離開了,溫暖的春姑娘帶著鮮花翩翩而來。春天,是個鳥語花香、桃紅柳綠的季節,大自然中到處有春天的美好景象。

我最喜歡春天了,春暖花開、百鳥爭鳴,人們脫去臃腫的棉衣,換上輕盈的春裝,萬物從銀裝素裹的寒冬中甦醒,迎接奼紫嫣紅的春天,一切都充滿了生機與活力。

春天的景色美不勝收,在這個萬物復甦的季節裡,公園裡、道路旁、小河邊,各種花兒爭奇鬥豔,綻放著迷人的芬芳。小河邊,柳樹青了,垂著條條綠色的長辮子,在微風中輕輕搖晃,快樂地舞蹈;岸邊的小草嫩綠嫩綠的,都爭先恐後地精神抖擻地探出了小腦袋;清清的河水裡,小魚自由自在地遊著,河水倒映著藍天白雲、綠樹小草的影子,景色真美啊。

迎春花總是第一個開放,一朵朵黃色的小花綴在長長的枝條上;迎春花金黃閃亮有光澤,讓人看了心裡暖暖的;桃花粉紅粉紅的,一簇簇迎風怒放,花瓣中間有黃色的花蕊,花下襯著細小的綠芽,真可愛啊!最美的還是家裡的小院,柵欄上爬滿了粉色的薔薇。白玉蘭亭亭玉立、含苞待放,猶如溫婉的南國少女;牡丹國色天香、雍容華貴,獨佔一方領地。滿園春色,真是讓人身心舒暢。

廣場上,草地上,人們正在放風箏。一隻只五顏六色的風箏在天上飛舞,有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……它們像比賽一樣,看誰飛得又高又穩。孩子們的臉上充滿了笑容,大人們也舒展開了笑容。春風吹在臉上很舒服,不時傳來笑聲,那笑聲順著風箏線一起飛上藍天。

啊,春天來了!美麗的春天來了!

春天來了六年級作文 篇7

春天來了,大地慢慢甦醒了,冰雪融化,草木萌發,真是春意盎然的季節!

春風在輕輕地吹,她帶來了許多彩筆,把草塗成了嫩綠色,把桃花塗成了粉紅色,把迎春花塗成了金黃色。草起床了,生了個懶腰說:“春天終於來了!”

春風在輕輕地吹,柳樹發芽了,正如:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。一樣的美麗。春風吹動著她長長的頭髮,像是在和我們問好一樣。

春風在輕輕地吹,她把燕子召回來了,說:“你就在這裡築巣吧!”燕子會連聲叫道:“好的,好的!”這時,綿綿春雨沙沙的下起來,像針尖一樣細,輕輕的,不會沾起水花。它滋潤著土地。種子發芽了,打了個哈欠,說:“謝謝你,春雨姐姐!”

春風在輕輕地吹,我們到郊外去放風箏。我的風箏是一隻可愛的熊貓(因為我長大了想當熊貓博士),它手上還拿著一根竹子。天上還飛著大蝴蝶風箏,豎琴風箏,海軍帽風箏,雙體花瓶風箏,鳥風箏……多得數也數不清!

春風在吹拂,我的心在跳躍,發現了花蝴蝶在飛舞;蜜蜂在採花粉;燕子飛回來了;鳥兒在唱歌。大地上到處一片生機:花朵開放了;柳條發芽了;……春天是萬紫千紅欣欣向榮的美麗季節!啊!美麗的春天我愛你!

春天來了六年級作文 篇8

大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了,春天來了……

看啊!大地復甦,萬物萌生。在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優美,走到哪裡哪裡都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類,她用綠色裝點大地,用彩色點綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鑽了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此漂亮,宇宙是如此神祕。月亮,就像一個玉盤嵌在天空中,美極了。

春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生機勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅,人們多麼希望她能夠永遠存在。春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。我盼望來年的這個時刻。

春的來臨,使我的心情煥然一新。那是由於它趕走了令人畏懼的寒風,它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發溫暖的光芒。春使者的到來,使森林裡的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復了翠綠的生機,垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會裡脫穎而出,也使春天更加有趣。對人們來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農夫忙著犁田,插秧,學生準備開學用品,希望今年有個好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發芽,開花,結果,不論有任何困難,都要勇敢面對。也由於人們是這麼去思考的,因此春天才象徵著新希望。

冬天假如是毀滅者,那麼春天就是創造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會讓世界有一個全新的開始。

春天來了六年級作文 篇9

冬和雪依依不捨地向人間告別後,春姐姐總會帶著活潑可愛的雨來陪伴我們。

春,是一個善於思考的小姑娘。這天,春雨淅瀝瀝地為人們唱著優美的歌謠,而春姑娘卻在一旁,思考著怎麼讓人們更加快樂。想出來時,她會翹嘴一笑,而人間則是陽光明媚,鳥語花香。

春,是一個善良的小姑娘。每當看到地震後,山區小朋友們因失去親人而痛哭的樣子時,春總會流下酸淚。每當望見地震時,一棟又一棟房子倒塌時,春的心痛的就像要碎了一樣……

春,很美,像我們喜歡的花朵一樣。

淅瀝瀝淅瀝瀝,春雨下起來了,春心伴隨著雨一起落下。撒在田野上,田野綠了!撒在花園裡,花開了!草笑了!撒在人們的心上,難過的心情變得愉悅了!莫名地開心了!春也笑了……人們說:“我喜歡春天,因為她處處為人們著想,人們不開心了,她總會用陽光雨來安慰傷心的人們;人們失望了,她總會用陽光來撫慰失望的人們;人們驕傲了,她總會用雨來告訴人們,不能驕傲,不能驕傲。”小草說:“我喜歡春天,因為春總總會在我熱得難受的時候為我澆水,過後,我還可以慢慢品嚐春留下的露水。”大樹說:“我喜歡春天,因為春天的陽光和雨都是那麼溫柔,太陽愛撫地照耀著我,雨水輕撫地照顧著我,它們使我更加蒼翠,更加強壯,讓人們乘涼的地方快一點,大一點。”

花說:“我喜歡春天,因為春天給予了我一張美麗我臉,她像我媽媽一樣關愛著我,我是那麼那麼地喜歡春天,巴不得永遠都是春天!每當我為我這麼漂亮而驕傲的時候,她總會溫柔地說:花,不能驕傲喲!我愛春天,我愛春天的太陽,我愛春天是空氣,我愛春天的雨露媽媽。”……春,用那雙明亮的眼鏡望著我們,我正在努力,努力讓我喜歡的春,不對我失望,努力成為國家棟梁。

春天來了六年級作文 篇10

今天,天氣晴朗,我們準備吃完飯後到世紀公園騎車,因為疫情,我已經兩個多月沒出門了。我背上揹包,帶了點吃的,戴好口罩,便出門了。

一下樓,就看到草坪邊的柳樹上長滿了葉子,它們垂掛下來,像披著綠色的長髮。有幾個孩子正在水塘邊快活地捉蝌蚪,時不時還叫上一聲:“快看,媽媽!我捉到了!“

我們穿過小路,媽媽指著路邊一大片開著紫紅色花朵的灌木叢,對我說:“你看,那是杜鵑花。“媽媽走到花的跟前,指著其中一朵花中間那幾根細細小小如觸鬚狀的東西說:“最長的這根是雄蕊,短的那幾根是雌蕊。來,咱們看看杜鵑花的花瓣在陽光下會怎麼樣吧。”一開始我們看到花在光線較暗的地方仍然是普通的紫紅色;我把其中一朵花摘下來,放到太陽底下透過陽光仰望,發現花瓣亮晶晶的,它竟然是半透明的!上面的脈絡都清晰可見,像蝴蝶輕薄的翅膀。

隨後我們走到小區鐘樓附近,發現鐘樓旁邊的樹上竟然堆滿了一團團一簇簇的“白雪”!媽媽告訴我:“那是櫻花。”我走近一看,那些“白雪”原來是枝頭上盛開的一朵朵小巧玲瓏、如雪綢般的花朵。

到了世紀公園,我們一邊騎車一邊欣賞路邊的景色,騎得累了,便把車停在路邊,喝喝水,看看天。我發現天空中雲的樣子有時雜亂無章,有時像士兵一樣井然有序,有時像波濤洶湧的海浪,有時像厚重的棉絮……有時候,雲把太陽擋住了,雲呈現出白色的團絮狀鋪散在廣闊無垠的天空;過了一會兒,太陽又重新露出來了,它竟然是刺眼的亮白色!太陽的四周圍繞著黑色的雲彩,刺眼的陽光透過雲縫射了出來,讓我無法直視,暖暖的陽光讓我感覺鼻子裡都是春天的氣息!疫情無論多麼恐怖也擋不住春天的腳步,它被溫暖的陽光趕到了陰暗的角落。

我們繞著世紀公園騎了一圈又一圈,直到夕陽西下,雲彩被落日的餘暉染紅了……

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