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【實用】六年級敘事作文300字集合9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六年級敘事作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級敘事作文300字集合9篇

六年級敘事作文300字 篇1

“今天數學考得太差了,語文作文錯字連篇!”陳曉的家長唉聲嘆氣地說。“真怪電腦裡的《憤怒的小鳥》把陳曉的成績拖得很低了!”

今天晚上十一點鐘,憤怒的小鳥從知識百科——電腦裡鑽了出來。這時陳曉在睡覺,憤怒的小鳥一出來就聽見陳曉的家長在抱怨,“啊,我竟然把陳曉的學習弄這麼差呀!”憤怒的小鳥愧疚的說。

第二天,憤怒的小鳥化身為“塑料雞”來到陳曉的作文班,只見陳曉一會兒吃東西,一會講小話,一點兒也聽不進老師講的話。它想到了一個妙計,回到電腦裡做了一件事。

週末,陳曉開啟電腦,電腦上寫著:此遊戲只在星期天開放。

後來,陳曉的成績一下子從倒數第一提到了正數第一。

憤怒的小鳥給陳曉留了一封信:我已經幫助了你,現在我要去幫助別人了,再見!

六年級敘事作文300字 篇2

秋天到了,一隻小雁隨一群大雁飛向南方過科,一路上,有的事讓他膽戰心驚世駭俗,有的事讓他驚喜萬分……其中,他也知道了許多知識,明白了道理。

一在,正在大雁們休息的時候,小雁問領頭雁,大約有多少天才能飛到南方,領頭雁想了下,回答道:“大約要一個月吧!小雁默默地想:哼,我天天在中心,動也不能動,如果我一個人飛,說不定四、五天就能飛到南方去,成為第一個飛到南方去的大雁呢!於是我乘晚上,一個人偷偷的飛出了群體,向南方飛。飛著飛著,他漸漸感到十分累,於是,他就停在池塘邊休息。突然,飛來一隻老鷹,小雁在前面逃,老鷹在後面追,最後,小雁靠黃色的羽毛,躲在枯葉堆裡,這才逃脫老鷹的捕殺。

第二天早晨,不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開槍,要不是小雁機敏,身子一擺,向旁邊傾斜,他準會成獵人的盤中之餐。小雁這才恍然大悟:原來群體的力量是強大的,無論如何都不能脫離群體啊!

最後,小雁終於找到了那個雁群。他在飛的時候把自己的疑問全都提了出來。頭雁對他說:“在飛行中,我們通常排成人字形,因為這樣,在前的大雁們拍幾下翅膀,能使氣流上升,後面的大雁就可藉助這股氣流滑翔,這就是你為什麼一個人飛行很累的原因了。”

六年級敘事作文300字 篇3

我不愛炎熱的夏天,也不愛涼爽的秋天,更不愛寒冷的冬天,我最愛生機勃勃的春天。你瞧,春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

首先她來到了樹林。鳥兒跟她打著招呼,露珠與她交換眼神。她走過每一個地方,草兒變綠了,花兒變美了,樹爺爺變得精神多了,長出了新的葉子,一切的一切都顯示出勃勃生機。桃花漲紅了臉,害羞的似的躲在樹爺爺的臂彎下,不肯出來。

然後她來到了小河旁,河水還結著冰,還未融化。春姑娘皺了皺眉頭,用纖細的手輕輕的一揮,河水慢慢地變得流動起來、富有生機了,魚兒們活躍的在水裡跑來跑去,有的在咕嚕嚕的吹泡泡,有的在辛苦地覓食,還有的在自由的玩耍嬉戲,真是太有趣兒了。我看到河畔柳樹婆婆的身影在風中舞動,向河對面招著無數雙熱情的手。

河水嘩啦啦更加歡暢的向前流去,像一群孩子一樣。

春光暖暖的一天,置身於綠樹之中,看河水清澈見底,迎著太陽。讓人感覺身上每一個細胞都清爽無比!

六年級敘事作文300字 篇4

今天我看到一幅漫畫,漫畫的故事是這樣的:

在一個公交車站,四個大男人排成隊站在一起,正在等公交車。第一位頭上戴著帽子,脖子上圍著圍巾,心高氣傲地觀望著。第二個人長得最高,其實可以一眼看見“母子上車處”幾個大字,可他卻閉目養神,好像剛經過一場大戰似的。第三個和第四個也是一樣,不過他倆更像是站在最後一排說悄悄話,一點也不觀察周圍的事物。他們的最右邊站著一位瘦弱的婦女,手裡還抱著一個小孩在那裡挨凍。

這幅漫畫的作者一定見過許多次這樣的場景,他為這些無恥的`人感到羞愧,最後作者想到用一幅漫畫來表示這群人的醜陋行為。

母子上車處是優先上車的地方,所以很多人都想利用此地方便自己上車。他們為了自己的利益,不顧別人的感受,甚至把自己的利益建立在別人的痛苦之上。這是損人利己的行為,是不遵守社會公德的行為。

我們以後在生活中不要因為一點小便宜小方便小利益就去損害他人的利益。同時我也希望那些伯伯、叔叔能認識到自己的錯誤並改正。

六年級敘事作文300字 篇5

今天,我在上網查資料的時候,忽然想起我寫的作文。我想:查一查吧,看看行不行。於是,我就打了《花之夢蝶》四個大字,結果,還別說,真有。但作者後面,幾個大字——鋼千雪。

我很氣憤,因為我從來沒這個筆名,我的筆名一直是雲朵的夏天,再說,他在能寫,未必和我的連標點符號都一樣吧!我記下了這個網站——,註冊了賬號,名字依舊,資料依舊,我想要讓他知道,我的存在,並給他留言。

事後,不知怎麼的,還是放不下去。就在網上罵他。

“不要弄了!這樣做下去有什麼好,還不如忘掉!”爸媽一次又一次的說。

我想了想,作出決定:把那一篇文章送給他吧,放下吧。因為,我明白了:只有和以前的我比一比,才有真進步,所以,他抄又怎樣呢?他又得不到什麼好處,畢竟不是他寫的。

放下吧,這是最好的選擇……

六年級敘事作文300字 篇6

週末的早晨,我拿著書本倚在花園欄杆上呼吸著新鮮的空氣,聞著芬芳的花香,便會想到:書,伴我成長。

小時候,我總愛趴在媽媽膝邊,聽奶奶講民間傳說。那些優美的民間傳說,宛如一條彩虹,盤踞在我想象的太空中。一天,奶奶給我了一本書,說:“你長大了,該自己讀書了。”那時,我才六歲。

我開始讀書,許多不認識的字都得查字典。可後來越讀越有趣。我貪婪地讀著書,如同一隻飢餓的小羊闖進新鮮嫩綠的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色,家裡一來客人,我就向他們講。那一年,我八歲。

如今的我已是一名六年級的學生了,我從書中學到了很多知識:《祕密花園》告訴我:友誼可以戰勝一切;《老人與海》教導我:不被任何困難所壓服,儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭……

書是我的良師益友,它真誠地幫助我,和我形影不離,從它那裡我如飢似渴地吸收著知識的乳汁,我要永遠與書為伴。

六年級敘事作文300字 篇7

一個新的學期的到來,我一下子從五年級跳到了六年級。

剛走近六年級教室的時候,我一下子懵了,我不會走錯了吧!後來才回過神來:我已近六年級了呀!才沒有走錯呢!學期剛剛開始,我還不太能適應這個新的環境,後來我的感覺越來越好,膽子也就越來越大了,上課積極發言,下課和同學打打鬧鬧,真愜意啊!我真希望每天來上學!每天都能和同學一起玩。可你別光想快樂的地方,我也有煩惱哦!來聽聽吧!

上六年級了,壓力也越來越重了,連以往不太管我的老媽都發話了:“我的女兒啊,你這學期可要給我好好學啊!馬上考初中了,就看你最後一步了!最好是讓那些初中學校來搶著你,你可別讓我們花幾十萬別人都不要啊!”接著老媽和我說:“女兒,要麼你去考天馬?要麼海亮?還是浣紗?”我說:“哎喲!先別考慮呀!現在學習是最要緊的!”一到老媽提這樣的問題的時候,我就用學習要緊搪塞過去。(嘿嘿,不好意思啦!我也是想好好學嘛!)

有時快樂,也有時煩惱,管他呢!我是六年級學生!加油加油!考上重點中學!加油加油!奮發圖強!加油加油!加油!大家也來給我加油哦!人也需要鼓勵滴油!呵呵!加油!

六年級敘事作文300字 篇8

在星期五的時候,在學校你吃完中午飯,王老師說:“昨天我讓大家帶洗衣粉和鋼絲球,你們都帶了嗎?”帶了大家異口同聲的告訴老師。老師的連聲露出了燦爛般的笑容。

王老師說:“女生掃地,抹牆,男生拖地,搬桌子我們聽到了王老師的命令,我們全班都動起來了。就當我的好朋友見見(化名)在上桌子,抹窗時,他把腳輕輕的一挪,譁,水全部灑到了我的鞋子上,也就在這時,我和她的大戰就開始了。

“見見,你是故意的故意把水滴到我身上的,虧我還把你當成我最好的朋友,為什麼?”

“我,我不是故意的。”

就在我們爭吵的過程中,王老師走過來說:“你們怎麼了”哼,我們愛理不理的樣子,朝著對方相反的方向走了。

下午倆節課,我都沒有理她。

直到放學,老師把我們叫到辦公室去談話,跟她談完了,再跟我談,語重心長的對我說:

人世間最珍貴的是友情;最值得相互理解的是友情。不要因為一點小事去爭吵,你有沒有想過,一但你失去了友情,你一輩子也追不回來,友情拿錢也買不到。只能靠你自己去努力裡爭取。

“終於,我們倆個在老師的指導與幫助下,我們和好了,一路上我們倆個有說有笑。

六年級敘事作文300字 篇9

年,很快就來到了。大街小巷上已經有了年的味道:賣炮的、賣年貨的、買炮的、買年貨的應有盡有……

終於捱到了大年三十晚上,這一天,也正好是爸爸的生日,我們就把水果蛋糕當年夜飯,痛痛快快吃了一頓,把對聯貼好,迎接著春晚給爸爸慶祝生日。

春節聯歡晚會終於拉開序幕。晚會的節目五花八門;有歌舞,有小品,有相聲,有雜技……

其中我最喜歡的是一段舞蹈:《歲寒三友——鬆、竹、梅》,當舞蹈家穿著潔白的裙子跳出一段美麗的芭蕾舞時,我的心已深深被她吸引,她好象是松樹的魂,有著堅忍不拔的精神。我還沒有從松樹的遐想中出來,梅花又以它外柔內剛的特點吸引了我,在寧靜的月光照射下,紅色的花瓣紛紛落下,舞蹈家在月牙上翩翩起舞,啊,她和那梅花一樣美。咦?那是楊麗萍阿姨嗎?那跳舞的風格的確像她。她的舞優美多姿,也有的時候堅韌迷人,這正是竹子的特點。從三位的舞蹈中,我真切的感受到舞蹈的美麗。

看完春晚之後已經12點半了,可是炮聲不斷,我跑到窗前,噼噼啪啪的鞭炮響徹夜空,大禮花炮,小魔術彈,夜明珠,彷彿給天空繡上了花兒。

我點燃了一支炮,炮筒裡噴出一顆閃亮的紅點兒,帶著我對新年的希望與祝福,飛上天空。

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