關於六年級趣味運動會作文五篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級趣味運動會作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級趣味運動會作文 篇1
“快點，快點，把椅子抬到操場上來！”一位低年級同學對另一位同學叫道。什麼情況？往上操場上抬椅子？這是要去操場上課還是要造反？同學們瞪大雙眼——告訴你吧，是我們學校要開一年一度的趣味運動會。
趣味運動會不像一般運動會，靠單人的力量和速度，趣味運動會是靠技藝、力量、團結等。
五年級有三個專案：“砥礪前行”、“八字長繩”、“龍騰虎躍”。我參加了兩個專案，但令我最難忘的就是“龍騰虎躍”了。
“龍騰虎躍”就是男、女生各10人，組成兩隊，各站一邊，每隊每位同學抬起左腳，後面一個同學抓住前面的左腳，右手搭在前面一個同學的右肩膀上，再抬起自己的左腳給後面一個同學……這樣一直從隊前排到隊末，從一邊跳到對面一隊站的位置，然後對面再跳過來……
隨著“呯”地一聲槍響，各隊的女生隊都向對面同班的男生隊跳過來。
雖然我們班女生隊幾乎用盡了全力，但還是險些被其他班女生隊給追上。我不禁為她們捏了一把冷汗，我身邊的其他男生也焦急萬分，跳來跳去，嘴裡還叫著：“快啊！”那樣子十分好笑。
“搭搭……啊啊……”伴著女生的腳步聲和喘氣聲，女生終於跳過來了。她們一到這邊，我們早已擺好架勢準備“戰鬥”，男生“突擊隊”像駿馬一般向對面跳去。
“一二、一二、一二、一……”同學們喊著口令，一步一步整齊地跳著。我賣力跳著，心裡想一定要奪冠，突然，只聽一個微小的“咔”聲，我的右腳感到一陣劇痛。
再看看我們班的隊伍，不知怎麼地，越跳越慢，像丟了魂似的。我想：唉！像這樣下去，哪指望奪冠啊，不得個倒數第一就算很不錯了。
正當我要灰心喪氣的時候，一種想法湧入我心裡。我想：如果我們班只能得倒數，別人班同學不嘲笑我們才怪！想著想著，我的腦子裡浮現出別人班嘲笑我們班的樣子……“不行，一定得超越他們！”我下了決心於是忍著疼，用盡自己的力量向對面跳去。
我們男生隊的隊員似乎與我心靈相通，也奮力向對面跳去。就這樣，我們班從“列車尾”，一直追到“列車廂”又朝“列車頭”追去。最終，我們終於得到第三名！
雖然這只是一場趣味運動會，但也需要我們大家團結，努力拼搏，才能取得勝利！
六年級趣味運動會作文 篇2
我們全天都參加了趣味運動會，這一天我們很開心。
我們一進操場，聽見喇叭在唱英華之歌，看見同學們，坐在了看臺上，我無比興奮，比賽正式開始了，比賽隊員們在下面比賽，我們在臺上喊加油，4乘一百米賽跑，這最激烈了，一個個隊員們精神抖擻，開始了，我們無比激烈，第6跑道遙遙領先，每次第6跑道都是第一，我們喊著加油，他們堅持，4乘一百米賽跑，真是太精彩了。集體專案，我們佔優勢，是仰臥起坐，我們班是第一，我們真是太開心了，我們堅持，不到比賽結束，我們是不會停的，我做了34個，比以前進步了，我拼勁權利做了34個，下一回我一定做到40個以上，這一個集體專案，我們做的很開心，上午跳高比賽，我們班也跳過去了好幾個，這我們是第二名。下午該集體專案跳繩了，我們拼盡權利跳了不少個，我跳了89個，這我們跳的很快，我也比以前有進步了，我們這個集體專案，也跳了不少個，不到比賽結束，我們是絕對不會停的，還有6年級的800米比賽，這個更是激烈，更是精彩，我們從沒見過這個比賽，不管是誰，我們都會喊加油的，第一圈他們是很快的，到了第二圈，他們雖然沒有力氣了，但是他們還在堅持著，不到終點是絕對不會停的，我很佩服他們的精神，800米跑的女漢子，更是厲害了，一個個跑得很快，還有的並列第一，這個比賽真是精彩，比賽結束了，這一天也結束了，這一天我們過得很開心。
趣味運動會比的是團隊力量，和個人力量，這一天我們過得很開心，我會記住這一天的，下一回我們會全力以赴的，爭取每個專案都拿第一，我會加油的。
六年級趣味運動會作文 篇3
今天，我們跟隨快樂作文，來到了美不勝收的嶗山。
此時，我們迎著陣陣海風，來到了玉屑銀末般的沙灘。大海呼嘯，似乎歡迎我們到這裡玩耍。我們直奔沙灘，分好了組，開始第一個專案——碰碰樂。
首先我方林奕軒和敵方王元順對決，他們艱難地鑽了進去。他們兩個這麼瘦，鑽進去都這樣困難，而我比他倆都胖，那我豈不是進不去咯！只聽一聲哨響，他們倆開始pk了。看他們面對面碰，使不上力，我心裡充滿了擔心，擔心我也有勁使不出來。終於到我了，我是我們隊壓軸上場的，怎麼辦，怎麼辦，我鑽不進去怎麼辦？我走到碰碰球面前，看見對手是孫祥睿，我差點沒癱過去，他可是排球隊的，力量十分大啊，剛剛撞到了我們隊一個重量級人物，並且一擊取勝，怎麼辦呢，怎麼辦呢？我雖然比他重，但是他力量太大我撞不過他。不行，不行，我不能放棄。跟孫祥睿這樣的對手硬拼是不行的，我要用巧辦法來戰勝他。我想到一個好方法，遊戲開始時，他朝我猛撞來時，我一閃，他沒撞到我，由於他自己的慣性衝出去，就倒了，我勝利了。
只聽哨聲一響，比賽開始了。他全力加速朝我衝來，快到時，我往旁邊一閃，他便直接摔倒了。我高興地對他說：“你力量大，我撞不過你，但我會用巧方法戰勝你。哈哈哈，我戰勝了你！”
這一刻，真是令我難忘啊！做事不能莽撞，要用巧方法戰勝敵人！
六年級趣味運動會作文 篇4
這也再次證實了——集體的力量！
4月30日，我們帶著小板凳，從家出發，來到我們的學校。想問怎麼了？呵呵，告訴你吧，今天，我們學校要舉行一場一年一屆的趣味運動會！
8：20，大家在老師的帶領下，依次走向操場。和我們比賽的，是六年級的同學。雖然相差一個年級，但我們不甘示弱哦！下面，我來介紹一下我們五、六年級比賽的專案：一，踏石過河。兩個同學，用三塊泡沫墊，多出來的一塊，遞到前面，就這樣接力。二，跳繩接力。兩個同學，站成一排，接力。三，三人四足。具體規則大家都知道。四，袋鼠跳。準備麻袋，雙腳進去，向前蹦。
第三個就到了我們班！是三人四足。我和另外兩個小夥伴竟然被分到了第一個跑！哇，太緊張了。“開始！”哨聲一響，我們就如離線了的劍似的'衝了出去！把六年級的同學甩在了後面！“啪！”一聲擊掌，第二組選手衝了出去！幾分鐘後，我們贏了！太好了！
接下來的踏石過河、袋鼠跳，我們都取得了勝利！就剩下關鍵的跳繩了。如果我們跳繩也贏了，那我們就取得了“四連冠”！我和一個同學分在第三個跳。等前方同學過來時，我們開始跳了！以前，訓練時，我們倆總是斷斷續續的，但比賽時，不知是怎麼回事，我們一次成功！太好了！當我們隊全部跳完時，六年級的同學還剩下兩組呢！我們歡呼，雀躍！成功了！勝利了！
到了班級，老師表揚了我們，並且頒發了小禮物。我們都很高興。老師說：“這一次，是我們大家發揮得最好的一次！”這也再次證實了——集體的力量！
六年級趣味運動會作文 篇5
9月2日，大江晚報社組織了一場親子趣味運動會，這次活動主要是為了迎接新學期的到來——“走”進新學期，“蹦”出新高度。活動在偉星——星立方拉開了帷幕。
下午爸爸媽媽帶著我早早的來到星立方，在門口就碰到了我的同學，我們便一起進入比賽的場地。到了現場發現除了只有工作人員意外，沒有發現一個小朋友，於是我們就簽完到領取了蹦床樂園門票，進去活動活動脛骨，為下午比賽做好充足的準備。
大概玩了半個小時左右的時間，廣播裡廣播著參加活動的選手馬上集合，我們立刻放棄玩耍，立即到達比賽現場。首先在主持人的安排下，參賽的選手們排著整齊的隊伍，拍照留戀。然後講解了今天下午比賽的專案及注意事項。非常有機緣巧合的是，我盡然與同學張治邦分到一組，由於我們參加序號靠後，我們就邊上觀看其他選手的比賽。因為這組比賽是兩個家庭配合的，所以兩個家長在不斷的分析、演示，如何將我們自己的比賽做的盡善盡美，等了很久，終於輪到我們上場了，我們開始準備穿上比賽“袋鼠跳”的袋子，，只聽裁判員的一聲哨響，我奮力往前拼命跳著，終於我到對面，把道具傳遞給爸爸，爸爸接到球之後，立馬不顧一切往前衝，此時的我已經換好了“大腳掌”進行傳遞，接著又是“四人兩足”傳到對面，我們兩個孩子在爸爸們的帶領下騎著“毛毛蟲”完成所有比賽，過程當中，當裁判宣佈目前比賽最優異成績就是我們這一組，當時我們興奮簡直無法形容，也不枉在比賽我做出的所有準備工作，更加不辜負家長們的分析和對策。
隨後，這項比賽結束後，我們又去了“蹦床樂園”挑戰自我，發現很多家長為了孩子還是蠻拼的，原本不敢玩的專案，在孩子的帶領下，不斷去嘗試新事物，也發現有的家長在孩子完成專案的同時，始終無法突破自己放棄比賽。最終我們還是獲得了第二名的好成績。
今天四個小時的活動中，在快樂的同時，我認為也學習了到了很多，同時也讓我感受到，父母的不容易。
