【實用】六年級歷險記作文彙編5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的六年級歷險記作文5篇，歡迎大家分享。

六年級歷險記作文 篇1

我，是一隻能給人帶來方便、潔白無瑕的塑料袋。我本該老老實實呆在櫃檯上，每天享受著空調帶給我的愜意——冬暖夏涼。那滋味兒，我一想起來，就高興得不得了。

有一天，我被一位面無表情，動作嫻熟的售貨員一把扯下，然後又抓著一條胳膊，往我身體塞滿了各種零食，交給了一位小朋友。

新小主人把我的兩隻胳膊緊緊地並在一起，使勁兒提著。頓時，我感到骨頭都要被他提斷了。

走著走著，我忽然覺得身體一陣刺痛。嗚嗚嗚……我的身體全被這些零食給掇壞了。“真不中用，這麼不結實，還沒有到家就破了。”小主人一邊罵著，一邊乾脆把我丟在了路邊。從此，我變成了“殘疾人”，也背上“白色汙染”，這一罵名。

我先是被拋棄在離商場不遠的路上，經受來來往往的一個個行人所帶來的“泰山壓頂”般的踩踏。我當時是多麼嚮往天上的小鳥啊，能自由自在地飛翔，無憂無慮，也不用承受這肉體和精神上的雙重痛苦！上帝呀！請送我一縷風吧！

不久之後，我果然如願所償，被一陣風兒吹到了天上。哦？前面是一朵雲嗎？好想看看上面是不是有著能騰雲駕霧，會七十二變的孫悟空。我拼命地朝“雲朵”追去。

咳、咳……好嗆呀！那原來不是一簇雲朵，而是從煙囪裡冒出來的煙。突然一陣眩暈，我被薰得一個跟頭栽到了地上……後來才知道，那裡是一個垃圾場，周圍躺著我的好多夥伴。

我的命好苦！我為什麼有這樣苦難的經歷？人類啊，還不都是因為你們嗎？為了我，更為了你們自己，以及你們的子孫後代能有一塊生存的淨土，醒醒吧！

六年級歷險記作文 篇2

今天星期五，下午英語考試。英語考試不久天就變得灰濛濛的，看來馬上要下雨了。果然不出所料，隨著幾聲雷鳴，一道閃電，一場傾盆大雨隨之而來。這時，英語考試正好結束，天空變得更加黑了，教室和走廊上的電燈都亮了。雖然只有三點多，可是天色已經變得漆黑一團，好像已經是晚上八九點鐘那樣黑了。

忽然，教室和走廊上的燈全部滅了，黑得伸手不見五指。教室裡的女同學有的哭了起來，看來她們害怕雷雨。當然，這時有幾個學生故意搗亂，做了一些壞事，還故意嚇唬女學生。雷鳴一聲接著一聲，哭聲，叫聲混在一起，顯得熱鬧非凡。這時，一位女同學大聲說：“別怕，別怕……”可是，這聲音顯得那麼孤單無力。這時，一些膽子大的女生也一起跟著喊：“別怕、別怕……”那一些哭的同學才停了下來。這時，我對小鮑說：“我們想辦法去開燈。”“好來！”小鮑一起和我摸索著尋找開關。而小燕她們在安慰同學。我和小鮑手拉著手，摸索著前進

忽然，我碰到了一樣東西，仔細辨別原來這是門把手。我高興地說：“這一下子可好了。”因為我知道門把手就在旁邊。我就去拉門。可是不管我怎麼用力拉門，門都沒有動一動。原來是有人惡作習，把門給頂住了。那時，我想門邊就有開關，先開電燈，再開門。我伸手往上摸到了一個開關，開啟開關，電燈沒有亮，卻送來了一陣陣涼風。我想一定是開錯了吧！接著我摸到旁邊的一隻開關，一開，電燈亮了。好了，在亮光下，惡作習的同學不敢再做了，門也就給打開了。那一些剛才還在哭的女同學，現在在大聲說笑了。大家跑出去把做壞事的小諸給捉住了。接著，大家批評了一次，再去叫他到老師那裡接受教育。

今天教室裡的歷險真是夠刺激的。

六年級歷險記作文 篇3

從前，在森林裡住著一對窮苦但很幸福的農民夫婦。一天，農民的妻子生了一個拇指般大的孩子，開始農民夫婦很不高興，後來看孩子長得天真。慢慢夫婦倆很疼愛這個孩子，並給他取名為“大拇指”。

大拇指的個頭怎麼也長不起來，但是他非常聰明。一天，大拇指對他的爸爸說：“爸爸，待會讓我替你把馬車趕到森林裡去吧。”爸爸笑著說：“你這麼小，哪有力氣趕馬車啊？”大拇指回答說：“我有辦法的，相信我。”

農民把馬車套好之後，就按照大拇指的主意把他抱到馬的耳朵裡，大拇指不斷地吆喝著，馬果然就開始沿著大路向森林走去了。

不一會兒，馬車就來到了森林裡，大拇指對農民說：“爸爸，你抱我下來吧。”父親見大拇指這麼能幹，高興極了。

誰知這一切都被兩個陌生人看在眼裡，他們心裡想，如果把這個聰明的小人兒帶到城裡演出，一定會賺很多錢，於是他們就花言巧語地騙走了大拇指。晚上，大拇指一個勁兒地喊道：“快停下來，我要小便！”兩個壞蛋只好把大拇指放到地上。大拇指一下子就鑽進了路旁一個狹小的老鼠洞裡，那兩個人費了半天勁也沒把大拇指弄出來，只好垂頭喪氣地走了。

過了很久，大拇指才從老鼠洞裡鑽出來，他又找到一個空的蝸牛殼，打算在裡面過夜。忽然，他聽到旁邊有兩個小偷正在商量去教授家偷錢，大拇指立刻說：“我可以爬進去，幫你們偷到錢！”兩個小偷很高興，就把大拇指帶到教授家。大拇指從門縫中溜了進去就大聲喊道：“這裡所有的東西，你們都要嗎？”恰巧教授家的女僕聽見了，起來點亮了燈，兩個小偷嚇得魂飛魄散趕快逃走了。

趕走了小偷之後，大拇指又悄悄地溜進了穀倉，躺在柔軟的稻草上，美美地睡了一覺。第二天，大拇指醒來後卻發現他竟然躺在牛肚裡。原來女僕早上拿了一大堆稻草給牛餵食，大拇指就被帶了進來。大拇指感到越來越喘不過氣，趕緊大聲叫著：“別給我喂飼料了！”大家嚇壞了小學生作文，以為這頭牛是妖怪，就把牛殺死了。大拇指從牛胃裡滑了出來，誰知一隻正在覓食的餓狼看到大拇指後一口氣就把他吞了下去。大拇指在狼的肚子裡靈機一動，對狼說：“親愛的狼大哥，我知道一個地方有好多好吃的東西，你一定很喜歡，我帶你去好嗎？”狼上當了，就跟著大拇指來到了森林，走進了農民家的廚房。一會兒功夫，肚子就被撐得像皮球一樣圓，走不動路了。大拇指立刻大聲喊道：“爸爸、媽媽，我回來啦，快出來救我啊！”夫婦倆聽到叫聲，立刻跑到廚房，大拇指又喊道：“爸爸媽媽，我在狼的肚子裡啊！”農民立刻拿起一把斧頭把狼劈死了，接著立刻剖開狼的肚子。大拇指鑽了出來，一家團聚，高興極了。大拇指就把他的經歷告訴了爸爸媽媽，從此以後，聰明的大拇指又和爸爸媽媽幸福地生活在一起。

六年級歷險記作文 篇4

在一個溫暖的早晨，一群可愛的小鴨子吵著要出去玩，鴨媽媽沒辦法只好帶小鴨子出去。

到了溫哥華街頭，小鴨子看見了許多很多沒見過的東西，比如車子啦、大樓啦······有幾隻小鴨子只顧著看沒注意跌入了下水道，鴨媽媽一看很著急，試圖用嘴巴把小鴨子叼出來，可是下水道太深沒法叼出來，關鍵時刻鴨媽媽沉著冷靜，看見不遠處有個巡警在巡邏，鴨媽媽跑過去用鴨語向巡警叫又拍著翅膀，巡警不知道鴨媽媽在說什麼一腳把鴨媽媽踢過去，鴨媽媽巡警不理它，又用嘴巴咬巡警的`腿又扯巡警的褲子，巡警看著鴨媽媽的言行舉止彷彿知道鴨媽媽有什麼事要他幫忙，便讓鴨媽媽帶他到“出事地點”。

巡警到了“出事地點”二話不說把即將被沖走的小鴨子撈了出來，鴨媽媽叫著好像向巡警道謝，叫完後巡警目送它們走向街道，許多司機都停車為這些可愛的小鴨子讓路。

六年級歷險記作文 篇5

清晨，伴著涼爽的秋風，我踏上一條幽徑，開始了為期一天的“中坡山歷險記”。

走入簡單的大門，首先映入眼簾的是一條蜿蜒向上的羊腸小道。路旁的一位位“森林常駐民”使我駐足痴望：它們好似一位位和藹可親的老人，熱情地迎接著一切客人。它們不僅為動物們提供住所，提供美食，更為我提供了一個避暑涼棚，驅除了旅途的汗水。

林間，一條清澈見底的山間小溪從中穿過，把這些熱情無私的居民分成了兩塊。“嘩嘩……”水聲闖入我的耳簾，為我帶來悅耳的樂曲，我不禁輕聲哼起歌來。清涼甘甜的山泉水追逐著魚兒，頑皮地跳入一個又一個迷你水潭，和它們玩起了捉迷藏的遊戲。

好奇的我，竟想尋找小溪的源頭來，像一位勇士，顧不得溪邊的雜草荊棘，踩著崎嶇不平的小徑小心翼翼地向前探去，不知不覺走出了數十米……忽而，眼前豁然開朗，一大片茶樹林充塞我的眼睛，一行行、一列列，像衣服上的條紋，我彷彿置身在於一個茶的世界：滿眼都是心曠神怡的綠，深綠、墨綠、橄欖綠、翠綠、草綠、嫩綠、黃綠……這些不同的綠從深到淺，從下到上，從莖到葉，顏色一層層地疊加、漸變、混合，這神奇又富有生機的綠充滿了整個畫卷，簡單又複雜。

這緊密有序的線條，猶如無數綠精靈，在這喧鬧的世界上為了尋求一絲寧靜而不斷跳躍著，飛舞著，她們那輕飄飄的長髮被風吹得飄揚起來在空中一根根葉狀髮絲清晰可見；又好似一條青龍臥身於此，它的鱗片在陽光下閃著翠綠的光芒……

微風帶著茶葉特有的清香輕輕撫摸我的鼻翼臉頰，又蹦跳著從我耳際拂過，好像魔法師在施展神奇的魔力似的，頓時讓我忘卻了一切煩惱，深深陷入這“世外茶園”而不可自拔。

不知不覺，紅彤彤的火燒雲把茶樹染紅了一大片，橙紅的光映滿了我的臉頰，綠色的畫在我的眼下慢慢變橙、變暗。我回過身，在這片美麗的地方留下了我橙色的背影……