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關於跳繩三年級作文8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的跳繩三年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

關於跳繩三年級作文8篇

跳繩三年級作文 篇1

我第一次跳跳繩的時候,是我在二年級上體育課時,老師教我們跳繩,在那個時候,全班的同學都學會了,只有我還是不會跳跳繩,老師很有耐心的教導我,先把繩 子往前甩出去,然後兩隻腳再跳過去,剛開始時,我只會跳一下,於是我只要一有空,就會練習,回到家也會與弟弟一起練習,沒想到弟弟竟然比我先學會,我到一個星期後,終於會跳繩了。

自從我學會跳繩之後,就喜歡上跳繩了,發現跳繩一點也不難,可以一個人玩,也可以和同學一起玩。我常常和同學一起比賽跳 繩,原來跳繩有很多種玩法,像單腳跳、雙腳跳、雙人一起跳等。現在只要一下課,我都會和同學一起跳跳繩,下課雖然只有十分鐘,但是還是可以充分運動,讓身 體健康,所以跳跳繩是很簡單的運動。

當我讀書念得很累的時候,我就一個人把跳繩拿出來,開始單腳和雙腳輪流跳,跳繩真的很有趣,可以一邊跳繩一邊唱歌,還可以和弟弟聊天,直到我的腳被勾到之後,才會停下來,喝一口開水再繼續跳,所以跳繩對我來說是很簡單的運動,也是我最感興趣的事。

跳繩三年級作文 篇2

早上,我們一做完早操,等其他班級走了之後,我們就拿著繩子跑到一個比較大的空地上,開始跳了起來。

只見吳悠站在空地上,雙腳併攏,踮起腳尖,習慣微微彎曲,她雙手握緊繩子,準備好了之後,吳悠才跳了起來。這時,地面開始發出“嗒嗒嗒”的聲音,手腕不停地轉動,她越甩越快,跳的速度也開始加快,吳悠的眼睛一直盯著前面,一眨也不眨,後面的辮子上下舞動著,好像一個舞蹈家在跳舞。圍觀的同學們一個勁兒為她加油,鼓勁。因為太吵了,所以我就離開了。

這時,我發現沈佳羽正在嘗試跳單腳跳,她先把腳微微抬起,然後把繩子甩到後面,就輕輕說:“一二跳!”沈佳羽就開始跳了起來,只見他弟一次失敗了,弟二次又失敗了。。。。。。。。。。經過了一次次失敗,她不跳了,臉上掛著失望的表情,雖然沈佳羽失敗了,但我覺得她已經很努力了。

大課間真是熱鬧啊!

跳繩三年級作文 篇3

我有一個鄰居叫“壯壯”,他是男生和我在同一所學校,比我低一個年級。他又黑又瘦,個子也比我矮一點。雖然他的年齡比我小,但是跳繩跳得非常好!

每天晚上我們都會在一起跳繩。他跳得特別好,雙搖一分鐘能跳六十多個,小繩競速一次不間斷,能跳七百多個。有時候他還給我們表演雙搖、前挽、後挽,他跳我在旁邊給他喊加油,只見他雙手揮動跳繩,兩腳併攏輕輕點地,就像一隻上下飛舞的小燕子,看得我眼花繚亂。我心想:什麼時候我也能跳得和壯壯一樣好呢?有的時候,我們會在一起比賽,看誰跳得多、跳得快、不間斷,誰就獲勝。比賽開始,我們都迅速揮舞跳繩,抓緊時間跳……比賽結束,結果壯壯又贏了。我心想:以後一定要多練習跳繩,爭取超過壯壯。

每天晚上寫完作業,最開心的時刻就是:我和壯壯一起跳繩。

跳繩三年級作文 篇4

今天下午,我們班又進行了跳繩練習,先分成2組,第一組的小朋友個個是跳地比較好,第二組的小朋友跳地不過關。

我是第二組(屬於那種跳著跳著就開始亂跳的),數學王老師和胡老師(瞿聖凱媽媽)幫我們第二組甩繩,數學王老師說:“認真跳的小朋友,待會就獎棒棒糖。”我們一聽都樂了,個個小朋友都是認認真真的跳、跳、一個接著一個跳……

語文王老師過來問:“他們跳地怎麼樣,”“我們這組小朋友個個都跳的.很好了”數學王老師回答說,“那我們一起練習,待會比賽”語文王老師說。

兩組合並一起跳,第一次我們跳了三分鐘,跳地不錯,可惜阿姨們忘了數了,第二次又開始,我媽媽和陳思伊媽媽數,賀麒臻媽媽計時,開始,我們個個小朋友像小猴子一樣跳、跳、跳,一個緊跟著一個跳,一會兒三分鐘就跳了190次,這次真的有進步了,我們個個小朋友開心笑著……

我也得到數學王老師——棒棒糖!!!呵呵呵!!!

跳繩三年級作文 篇5

下午做完操以後,我和同學們快速的飛奔到操場一角開始練習跳繩。

只見吳悠同學找了一片空地,在那兒跳雙腳繩。她雙腳併攏,踮起腳尖,雙手握緊繩子輕輕的一甩繩,“嗒嗒嗒”的聲音響了起來,她的辮子也上下舞動,真像個辮子蝴蝶在上下飛舞。她的眼睛盯著前方一眨也不眨。

現在輪到我和金鈞逸跳雙搖了。計劃開始了。我先和他並排站在一起,我搭著他的肩,他來甩繩,“一二三…”我們一起喊口號跳。可是隻跳了幾個我就被繩子勾住了。於是他就讓我來甩繩子再開始跳。我甩了幾下又被勾住了,真是不走運呀!我本來想跳90個的,可是隻跳了20個,我心裡好失望呀!

呀呤呤…。。上課鈴聲響了,我和同學們收拾好繩子飛快地跑回了教室。

課間的十分鐘跳繩子真是好玩呀!而且多跳繩還會長高噢!小朋友們你們的課間十分鐘在幹什麼呢?

跳繩三年級作文 篇6

放寒假了,學習計劃媽媽早就給我佈置好了,體育計劃又增加了一項——跳繩。因為媽媽看到我的成長足跡上體育只有及格,所以讓我每天練習跳繩。

今天一早,晴空萬里,太陽眯眯笑。我拿起跳繩飛快地跑下樓,擺好了跳繩的姿勢就開始跳。可是我無論怎麼努力,都不能連起來一直跳,我心裡很著急。媽媽看到了說:“繩子甩過來時,你就要跳了。你先給自己訂個小目標:連續跳五個!”我聽了媽媽的話,繼續練習。哈!真的跳過去了!但是剛跳了兩個,就又被繩子絆倒了,我有點不開心。媽媽說:“別洩氣啊!要相信自己,跳慢一點兒!”我聽了媽媽的話就減慢了速度。啊!我連續跳了好多個,都已經超過了媽媽訂的小目標了。我正高興著,沒有發現腳下的一枚小螺絲釘,滑了一下,又被繩子絆倒了。媽媽說:“不要高興的太早!你才剛學會跳繩,別那麼驕傲!現在目標是跳二十個!”我爽快地迴應了一聲“好”,就開始跳。誰知道剛跳到十二個,又被繩子絆了一下。媽媽說:“又跳快了!”我聽了,把速度漸漸放慢,我又能連續跳了。不一會兒,我竟然已經能連續跳二十個了!時間過得真快啊,我已經練了半個小時了,我喜滋滋地上了樓。

寒假裡,我每天都下去練跳繩。到寒假結束的時候,我終於會連續跳繩了!學跳繩不僅讓我的身體變得靈活,更讓我明白了一個道理:世上無難事,只要肯攀登。做任何事情不能半途而廢,要勇往直前!

跳繩三年級作文 篇7

星期六的下午,我拿著跳繩練習的時候,看見一個鄰居家的小女孩也在練跳繩。她比我跳的好,她的個子不高,體質好,跳起來像雙腳安了彈簧,每分鐘能跳一百多下。我就問她:“你的訣竅是什麼?”她說:“也沒什麼訣竅,我就是堅持每天練習,日久天長,練得多就跳好了。”

我想對呀,我最大的缺點就是沒有毅力。幹什麼事都沒有爭第一的思想。我要向她學習,每天多練習練習,慢慢也使自己變成一個有毅力的男孩子。

跳繩三年級作文 篇8

有一天,學校舉行了跳繩比賽,我們開開心心的上場了,上場後我們很緊張,繩子開始甩了起來,我們一個接一個的跳過去,有一位同學不會跳,繩子甩在了腳上,在老師的幫助下,他跳了過去,同學們給他熱烈的掌聲

通過大家的努力,我們取得了不錯的成績

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