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精選快樂的六一三年級作文6篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的快樂的六一三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選快樂的六一三年級作文6篇

快樂的六一三年級作文 篇1

盼望已久的“六、一”兒童節終於到了,我們當然不能錯過。學校熱熱鬧鬧地組織了豐富的遊園活動。我們興高采烈地期待著。

活動在一片歡呼聲中開始了。我們全體樂開了花。哇,好多好玩兒的遊戲啊!有“心有靈犀”、“小貓釣魚”、“掌上明珠”、“保齡球”,還有“大顯身手”、“好運套圈”等等小朋友喜歡的遊戲。其中,我覺得最好玩兒的就是“小貓釣魚”了。當我排了很長的隊之後終於輪到我了,我拿著魚杆用心地、靜靜地、小心翼翼地來回隨著目標牽動,在費盡周折都沒有成功的時候,我整個都快要洩氣了。可就在我揮起魚杆的一剎那,我釣到了一條大肥魚!那是一種怎樣的快樂啊!我高興得圍著操場跑了一圈。一股勝利的喜悅之情頓時湧向腦海。我告訴自己一個道理:做事一定要堅持,才會成功。

活動在我們滿懷收穫的一張張笑臉中結束了。你說,這個六一能說不快樂嗎?

快樂的六一三年級作文 篇2

今天是六一兒童節,我非常高興。因為,老師要帶我和同學們去郊外遊玩,一路上我和同學們高興地說著、笑著。過了一會,車子上了公路。一眨眼的功夫,車子就開到了慶豐公園。

我和同學們上了山,到了一座亭子裡。我們把書包裡的好吃的,通通的拿了出來。哇,好多呀!老師說可以開始吃了,我們就你吃我的,我吃你的,開心地玩鬧著。

不一會,我們就把好吃的吃完了。然後,老師說:“尋寶時間到了!只要有人找到一張紙條,就必須按照上面寫的去做。”於是,我和同學們就開始尋寶了。我仔仔細細地找老師說的紙條,可是我總是找不到。同學們有的找到了,有的沒找到。找到的同學打開了紙條,紙條上面有的寫著請不認識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內喝掉一瓶水。他們分別把任務完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學選A、B、C、D。我選的是A,老師說這個是先爬到山頂,再從山頂走下來。活動結束後,我們來到了山下。到了山下,我的心裡就在想:“哎呀,還得在爬上去。累啊!”可是老師說饒了我們了,聽到老師說饒了我們,我和沒找到紙條的同學們,都高興壞了!

我今天可真高興啊!

快樂的六一三年級作文 篇3

六一兒童節那天,爸爸帶我去了夢寐已久的動物園,一大早,我們就趕到了美麗的動物園,在動物園裡我看到了威武的獅子、粗壯的大象、凶猛的老虎、優雅的孔雀、彎嘴巴的鸚鵡、調皮的猴子、滿身條紋的斑馬、蹦蹦跳跳的袋鼠、調皮的猴子、凶殘的鱷魚、一直鑽來鑽去的蛇、一看就吃不下飯的河馬、又髒又笨的猩猩,還玩了很多好玩的遊樂專案,這一天玩的太開心了。

在回家的路上,爸爸問我;馬上放暑假啦,你想去哪玩呀?我說:想去一個美麗的地方玩,我用猜字謎的方式告訴你去什麼地方吧?爸爸說好的,我說:是個三個字的地方;第一個字:一隻蟲子前面跑,一位古人後面追,一彎新月在天上;第二字:小蟲子落在飛碟前;第三個字是天上兩滴水落在人的頭頂上,人下面是口井,你猜是什麼地方?爸爸答:是蝴蝶谷嗎?對了,爸爸真聰明,就是蝴蝶谷。放暑假了,你跟媽媽帶我去玩好嗎?爸爸說:你說的字謎非常好,蝴蝶谷也很好玩,只要你認真學習,考出了好成績,爸爸媽媽暑假帶你去蝴蝶谷。這就是我快樂的六一。

快樂的六一三年級作文 篇4

六一快要到了,我向媽媽提出了一個要求,我希望媽媽能帶我去響沙灣遊玩。

媽媽爽快的答應了。早晨,鬧鐘一響我就起床洗漱、收拾東西,嘴裡還不停地催促著媽媽:快點,快點!坐上汽車,經過一路的顛簸,響沙灣已展現在我的眼前,一座座沙山,連綿起伏,像巨大的黃色波浪。纜車像一條巨龍盤旋在沙山之間,運送著來往的遊客。

帶著駝鈴的駝隊,行走在沙山之間,忽隱忽現我脫掉鞋,在沙山上奔跑起來,腳踩在暖洋洋的沙子上有一種鬆軟的感覺。沙子從指縫間流過讓我覺得癢癢的。

我一會兒挖沙子把它們扔到空中,一會兒學獵豹四腳著地奔跑。一不小心,我被埋在沙子裡的石頭絆倒了,一頭栽進沙子裡,等我再起來的時候,已經摔了滿臉沙。

不知不覺到了沙漠深處,我發現許多垃圾,決定把這些垃圾帶出沙漠,我用塑料袋把垃圾點一點的裝了起來,帶出了沙漠。這是一次有趣而有意義的兒童節。

快樂的六一三年級作文 篇5

“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”今天我的心情特別激動,因為終於盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節。

早晨,我早早的.起床,穿上乾淨的校服,潔白的球鞋,繫上鮮豔的紅領巾,興高采烈地準備向學校走去,並叮囑爸爸和媽媽,一定要去觀看我們的比賽。

剛進學校就傳來了一陣陣歡快的笑聲,同學們個個精神抖擻,手裡都拿著自己比賽道具。 九點比賽準時開始了,比賽專案豐富多彩,有的進行接力賽,有的吹氣球,有的踢毽子,有的拍運籃球 ,還有的投保齡球,隊員們都十分賣力,個個汗流浹背,氣氛活躍而緊張,操場上到處是“加油”的聲音,輪到我時我信心十足運足氣力,帶著籃球像箭一樣衝向終點,在同學們歡呼聲中我們班以優異的成績取得了比賽第一名。

難忘的“六一”兒童節在同學們的歡呼聲中結束了,我願所有孩子們健康快樂。

快樂的六一三年級作文 篇6

六一到了,我起得很早,早早地來到學校。一二年級的小朋友們正穿著花花綠綠的服裝走進校門,看來他們的活動不一樣啊!真希望我們下午的聯歡會快點到來。

下午起床鈴終於響了,教室裡一片歡呼。正當我們歡呼時,啪!一個氣球炸了,我們全班同學嚇得尖叫起來。不過不要緊,六一聯歡會就要開始啦!

我最欣賞李欣怡帶來的拉丁舞。只見她的手擺來擺去,她的腿一會到那邊,一會到這邊,像只靈活的猴子。熊祁熠看得頭昏眼花,忘記了這是什麼舞蹈,還開口問了出來,把大家笑得合不攏嘴。我想,這個舞蹈真好笑!她的舞蹈結束後,大家用最熱烈的掌聲表揚了她。

最好玩的當然是全班同學參加的遊戲“擊鼓傳花”。遊戲一開始,大家就緊張起來,生怕鼓聲停下來,花落在自己手上。鼓聲響了起來,同學們飛快地把花傳給旁邊的同學。當鼓停下來的時候,哈哈!花竟然落在了張碧容的手裡。張碧容在臺上學了狗叫:“汪、汪汪!”把大家逗得哈哈大笑,她回到座位上,臉上已經羞得通紅了。遊戲在同學們的笑聲中結束了。

晚上,爸爸媽媽給我送了節日禮物。我躺在床上,高興地說:“這真是一個快樂的六一!”

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