【精品】三年級發明作文10篇
在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級發明作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級發明作文 篇1
朋友，你想過讓課桌變多功能嗎？你想讓課桌隨時升降和移動嗎？那就跟我來，看看我發明的新型課桌吧！
我發明的這種課桌是用優質塑料做成的，它的功能可多了：能升高降低，能變成地板，還能隨時移動呢！
新型課桌最能幫助同學們學習。新型課桌的右上角安裝著一個小小的錄音機，上課了，你只要按一下綠色按鈕，錄音機就會把教師說的內容錄下來，如果有什麼地方不懂，就按一下紅色按鈕，錄音機就會把教師說的內容播放出來了，如果放一遍不懂，你可以多放幾遍，直到聽懂為止。
新型課桌的正面桌箱除了可以放書包以外，課桌的右側還有存放鉛筆、橡皮的小箱子，課桌的左側還安裝著一個削筆器，這樣，低年級的小同學可以隨時把鉛筆削好。
我發明的課桌還可以升高降低，如果低年級的小朋友覺得高了就按一下黃色按鈕，課桌就會自動降低；如果高年級的同學覺得太矮了，就按一下白色按鈕，課桌就會升到你需要的高度。
如果同學們要排練舞蹈，但是外面又下著雨，怎麼辦呢？彆著急，只要按一下藍色按鈕，課桌就會變成地板了，舞蹈老師只需在上面鋪上地毯，同學們就可以自由地在上面排練舞蹈了。
新型課桌還能移動呢。因為桌子的四條桌腿上分別安裝著摺疊式的小輪子。如果碰上自然課有小組實驗，同學們只要啟動小輪子按鈕，同學們就可以自由組合成學習小組進行課堂討論了。
朋友們，你們覺得我發明的新型課桌好嗎？
三年級發明作文 篇2
昨天上午，我做完了老師所交代的作業。打算去廚房泡一杯奶茶喝喝，剛進廚房，便看到以前用來去廚房煙的風車還在，也不知道怎麼的，我腦子裡面突發奇想，是不是可以把風車的風原理加上馬達，做出一輛車來。
將計就計，我事先把要用的材料準備好。到今天上午，我到儲存室裡面拿出了一個小的長方體，然後用小刀將裡面鑿空，做出了一個放電池的地方，我把事先準備好的電池先放進去看看夠不夠，再經過加工。可是輪子怎麼辦呢，儲存室裡面完全沒有適合的輪胎，我在儲存室中左轉轉右走走，終於發現了三個相同大小的正方體，美術老師說過，圓形是由正方形切割而成的。我把小刀鬧出來，心靈手巧的按照比例把正方形消磨好，花了我一大半個鐘頭，終於三個輪胎和輪軸作完成了！我把昨天準備好的馬達和支撐風車的長方體準備好，把電池連線的鐵板和線連線起來，可是開關忘記準備了，這事又讓我苦悶起來，剛巧，老爸這個救星迴來了，我急急忙忙把事情說了個一清二白，爸爸笑了笑，從我小時候的玩具裡面拆出了一個開關，我二話不說，拿過開關，用兩個螺絲固定住了，我放下手上的工具，點下開關，風車飛速的轉動了起來……
從這件事情之中，我明白了，突發奇想是創新的一大好處！
三年級發明作文 篇3
我要發明一種遙控器，這種遙控器可以根據你的需要來改變球場的溫度和球場還有球的種類。
這個遙控器的外形有點像雪糕。可是，這個“雪糕”有兩根棍，準確的說，有點像機器人的頭。
這個遙控器名字叫“一點通”，因為它的後面有一支筆，筆一單擊黑色鍵球場就會變暖，一單擊白色鍵就會變涼，一單擊藍色鍵，球就變成足球，球場就變成足球場，黃鍵是羽毛球，紅鍵是籃球……多種多樣。
這種遙控器還可以調節天氣呢！比如說，暴風雨即將來臨，可是這時正要開奧運會，只要單擊一下粉色鍵就可以把暴風雨變成萬里無雲的大晴天了。在比如說，已經旱了好長時間了，單擊一下綠色鍵，就可以下起雨來，讓小樹挺直腰了！
你說，我的小發明好不好呢？
三年級發明作文 篇4
我的家鄉在鰲頭，那裡風景秀麗，空氣新鮮，是一個好地方。
家鄉有綠色的山坡，綠油油的菜園，清清的小河，鮮豔的花朵，高大的樹木。我最喜歡的就是家鄉的小河啦！它給我帶來了不少歡樂。
春天，小河像童話故事裡的寶鏡一樣，晶瑩剔透，把大樹的影子照映在河上，小鴨子一搖一擺地走下小河，快活地在水裡遊。
夏天，美麗的荷花開了，小魚兒自由自在地在河裡游來游去。
秋天，涼風習習，小夥伴們在河裡捉蝦捕魚，玩過痛快。
冬天，河水又冷又凍，懶洋洋的小魚在河底下睡覺。
家鄉的小河多美麗呀！我愛家鄉的小河！
三年級發明作文 篇5
日子一天天過，社會一天天進步，有很多發明家發明了很多新鮮的東西，幫助了很多人，解決了很多困難，比如機器人制造汽車，這麼大的汽車都能製造出來，真是厲害。我一直在想，我能發明一個什麼樣的機器人呢？想了很久，我想發明一個機器人保姆，專門陪伴我們小朋友的。
我想象中的機器人，胖胖的身體，像一個大西瓜，長著一張像媽媽一樣溫和的臉，說話溫柔，會說中文跟英文。全身都是白色，身體軟軟的，不是普通機器人穿著那麼硬的外衣，就像動畫片裡面的大白一樣。眼睛炯炯有神，長著一雙大手，能幫助媽媽幹好多活，收拾屋子，洗衣服，這樣媽媽就能好好休息，不那麼累。當我學習上遇到困難的時候，它能幫助我，給我講數學題，英語題，監督我背課文，給我默寫。當然也不能光學習，還要陪我一起讀各種課外書，增長知識。我還想叫它給我講講世界上的奇奇怪怪的事情，就像帶我去旅遊一樣。
除了陪伴小朋友學習，我想象中的機器人，還能作為家長，在家長沒有時間陪孩子在樓下玩的時候，它可以，就像警察叔叔一樣，陪著小朋友有安全感，防止壞人偷走小孩。一旦有壞人靠近，他就會發出報警的聲音，把孩子摟緊，防止被壞人抱走。
除了家裡有這種機器人，學校也可以有機器人老師，把各種知識都輸進他的腦子裡面，可以替代老師來講課，老師就不用那麼累了，或者老師講課，機器人來給我們批改作業。省去老師很多時間。
我認為，只要好好學習文化知識，長大了肯定能發明出這麼受人歡迎的機器人。到時候我就給它命名為全能機器人。幫助更多需要幫助的人。
三年級發明作文 篇6
我有一個小小的發明夢，就是長大以後可以當發明家。長大以後我要發明一件隱形衣，穿上隱形衣，別人就看不見那個人，很神奇。我想當世界上最牛的發明家，隱形衣可以幫助到需要幫助的人，比如說遇到了危險，就可以及時隱形到別的地方。
穿上隱形衣，渾身感覺輕飄飄的像小鳥在天空自由自在的飛翔。我不光發明隱形衣，還要在他身上發明特殊功能，比如瞬間轉移，還有攻擊系統，假如有一個人來了，他想攻擊穿上隱形衣的人，隱形衣就會發動攻擊系統，攻擊出來的是子彈。別光看它的攻擊，它還有另外一種特殊的功能，就是超級防禦系統，連圓子彈都打不到穿上隱形衣的人，這就是隱形衣的防禦系統。還有一項功能就是穿越功能，他從地球可以飛到太空、月球。但是我最喜歡的就是飛到銀河系，要是飛到太陽哪，你就會灰飛煙滅,還可以飛到月球上，你要是住在那裡一個小時，你就會凍成冰。
還有一項功能，就是看到一個老奶奶過馬路，穿上隱形衣的人會去扶住那位老奶奶過馬路，想穿上隱形衣可不是那麼容易，只有心地善良的人，還有助人為樂的.人才能穿上隱形衣，哪怕他沒多少錢，像那麼很有錢的人，他要是心地不善良就算。他買了隱形衣也穿不上。這個隱形衣可以幫助那些善良的盲童重見光明，還可以幫助幹活累病的老奶奶和老爺爺的病好轉起來，這個隱形衣只幫助善良的人，如果穿上隱形衣的人看到了一個垃圾扔在地上，就會把地上的垃圾撿起來，扔到垃圾桶裡，隱形衣還可以保護環境。
如果隱形衣看見一個小偷把一個人的錢包偷走了，隱形衣會去把偷錢的小偷給抓回來，並把錢還給那個被偷了錢的人，隱形衣不僅可以保護環境還可以伸張正義。
這就是我發明的超級隱形衣，可是醒來一看，全都是夢。
三年級發明作文 篇7
魯班發明了鋸，瓦特發明了蒸汽機；愛迪生髮明瞭電燈。可是，你知道嗎，我也有一個小發明。
我做的東西叫筆筒。製作的材料有：紙杯，廢日曆，透明膠和剪刀。
首先把紙杯的一邊剪開，剪了四個之後，再把廢日曆的日曆紙剪下來。把紙杯剪開的地方折一下，手指按住兩邊，貼近日曆紙，拿透明膠固定，一邊兩個紙杯。再拿四個紙杯，一個一個的蓋在另外四個紙杯上面。這裡要注意一下，上面紙杯的卷一定要超過下面紙杯的卷，不然，紙杯是蓋不上去的。在拿出紙和筆，畫出自己喜歡的圖案，貼到紙杯上。這樣，一個又使用又漂亮又便宜的筆筒就做成了。
雖然我的發明不是什麼大發明，但我還是很開心，因為我很喜歡我的小發明！
三年級發明作文 篇8
說起寫作，有些同學是不是頭皮癢癢的呢？沒關係，只要有了作家機器人，寫作就是件很容易的事。
作家機器人的頭上戴著一定大帽子，身穿一件大衣，隨身攜帶一枝鵝毛筆和一個小筆記本，筆記本只有手掌那麼大，很輕巧。
作家機器人可以變小變小再變小，直到可以跳到你的耳朵，在你聽課時記下所學內容，讓後將聲音吸收，放入超能電池，電池將聲波轉化為電。
放學回家後，做地第一件事就是讓機器人給你複習一下今天語文所學要點內容，這樣，你寫語文作業時就會快很多。
在你上課回答不出老師的問題時，機器人會告訴你方法，讓你想出答案。你寫作文，寫不出來時，他會給你一個提醒，讓你筆下有流不完的泉水。當你語文作業不會做是，她會給你再複習一下，好讓你成功過關。
這就是作家機器人。
三年級發明作文 篇9
我愛發明，我的發明是一個災害轉化儀，這個儀器不僅可以把災害吸收掉，還可以當別的使用。
我的發明非常實用，在這幾天裡它會自動說出那個地方有災害，要是發生地震，這個儀器會全方位放大，把房子撐住，如果很多座樓房都倒塌的話，它會用時間暫停，把時間停住，先把人救出來，之後再時間開始，房子倒塌後，我會命令它把房子蓋好，於是，兩個腳的儀器，就變成了蜘蛛八隻腳，開始蓋房子。
在有海嘯的時候，它的手就會變成大象鼻子的20倍放大，把海嘯吸進去，之後把水撒到乾旱地帶，讓他們不再幹旱。
該說火山爆發了，火山爆發時，這個儀器也會收進去，把它給農村，（因為農民伯伯都是把植物砍掉燒火用！）那時候就不用在砍伐植物了。
我再說說龍捲風，龍捲風被我的儀器吸收以後，它會把龍捲風的涼爽度不變，把風力降到最少，讓海南的人夏天也不覺得炎熱。
有了這一個儀器，世界就不會有自然災害了！
三年級發明作文 篇10
假如我是發明家，我就會發明許許多多的東西，假如我是發明家。比如：造氧汽車、登天電梯、機器人等等。
其中，我最想發明的是機器人。因為我經常在電視上看到很多礦難，讓人觸目驚心，所以我要發明一種機器人來代替礦工。我發明的機器人擁有人類的外形，一雙像孫悟空那樣的火眼金睛，有人一樣的感覺，只是不用呼吸，能量就是靠光能，只要有一絲光線，就有它的生命。我們就用遙控來們就用遙控來控制它們工作。
我要讓機器人去做最累、最危險的事。這樣就能保住礦工的生命，這不僅是我最大的願望，也應該是礦工最大的願望，礦工們以後只要操作遙控就可以了，不用擔心別的什麼了。
我還想發明一個“夢幻床”。假如你想減肥，只要在上面寫“減肥”兩個字，在夜晚睡在上面，第二天醒來時，就會發現自己瘦了許多。
總之，我的發明是對人類有幫助的東西。希望我當發明家的願望能早點實現。
