暑假三年級作文【推薦】
在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的暑假三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假三年級作文1
暑假裡的一天，我們剛吃完晚飯，就叫上陳思旖一起去游泳館游泳。這可是我第一次游泳啊！我的心裡既忐忑又興奮。
來到了游泳池邊，啊！好大的游泳池呀，淺水區的人可多了，大部分都像我一樣，身上套著游泳圈游泳的!
我連忙來到臺階邊，扶著不鏽鋼扶手，小心翼翼地沿著臺階一級一級往下走，水池裡的水冰涼冰涼的，我的身體不由地一抖，一種恐懼感在我心裡油然升起。可我看到周圍的小朋友都大膽地從上面往下跳，我顧不上害怕了，學著其他小朋友一樣，雙腳在臺階上用力一蹬，然後縱身向下一跳，一下子就沉入了水中，來不及閉上的嘴巴咕嘟咕嘟灌進了水，鼻子裡也吸進了水，幸虧游泳圈交的及時托起，不然，我的小命可就不保了。
我開始扶著池邊慢慢地走，但看見陳思旖雙腳在用力地向後蹬水，雙手在拼命地划動，身子在慢慢地向前移，這樣就能能遊啊？我不由地鬆開扶著池邊的雙手，學著陳思旖的模樣，慢慢向前方遊動。
看別人在潛水，我也想試試水下“憋氣功”，然後戴上特製的水中眼鏡，捏緊了鼻子，頭往水中伸去，水中的世界真奇妙，蔚藍的池水在我眼前晃動，水中的人們像自由自在的魚兒一樣在水中來回穿梭。
後來媽媽又教了我仰泳，她托住我的腰，讓我的身體慢慢地浮起，我把頭枕在游泳圈，身體向上仰起，雙腳使勁蹬，雙手向兩邊拼命划動，身子就慢慢向前遊動了，我也能仰泳了啊，這時，我心裡別提有多高興了。
第一次游泳，有緊張、有害怕、有興奮、有快樂，這感覺真讓我回味無窮。
暑假三年級作文2
暑假，我和母親、爺爺、朋友一塊去了美國遊玩。經過13個小時的飛行，大家終於到達了美國。大家到了夏威夷，聖地亞哥，洛杉磯，拉斯維加斯，華盛頓，紐約等城市。其中我最喜歡的是科羅拉多大峽谷。
科羅拉多大峽谷是世界七大奇蹟之一，與大家中國的長城可以相比美喲。
從拉斯維加斯出發坐車，穿過酷熱的沙漠大概4個多小時路程才能到達大峽谷坐直升飛機的地方。坐飛機前每一個人都需要排隊稱體重，員工在我和母親的手背上蓋了兩個藍色的印，上面的英文字母意思是大家兩個坐機頭。
大家坐的是14號直升飛機，輪到大家了，我既高興又興奮。依據重量，我和母親坐機頭，爺爺和朋友坐機尾，機裡有2排座位，包括機長在內，一架直升機上坐6人。
飛機起飛了，徐徐地攀升，眼前的事物都變小了，一條條河流像細細的長長的白帶子，一棟棟房屋像一盒盒火柴盒，腳下的人像一隻只小螞蟻，抬頭望不到頂的大峽谷目前變成了一望無際的峽谷，之前的我真像是井底之蛙呀。大峽谷像一層層的樓梯，顏色從谷底由淺至深，先是米黃，然後是土黃，紅色，紅棕色，土紅，真豐富呀。飛機忽高忽低，一會兒左一會兒右，忽然，垂直90度衝下去，本以為飛機要墜地的時候，機長忽然把機頭使勁往上拉，“啊！啊！啊！”飛機裡一陣尖叫，“哇！哇！好爽呀！”之後大家安全的降落在谷底的直升機坪。從直升機裡出來大家改坐快艇遊科羅拉多河，河水看上去非常黃非常黃，但華人船長把水打上來一看是非常清澈冰涼的水，聽說摸了河裡的水會非常吉詳的，大家都摸了，冰冰涼的。最後，大家又坐直升機飛回來出發地。
神奇的大峽谷，神奇的大自然。
暑假三年級作文3
七月，炎熱的夏天來了，哪裡都散發著熱氣，白天一敢出門，晚上，實在憋不住了，便拉著爸爸出去散步，正好路過一個臺階，我突然發現一個與地面幾乎垂直的石柱上“粘”著一隻死壁虎，周圍還圍著一個大黑圈，我又仔細地看了一下，原來周圍全圍著螞蟻，我蹲了下來，看螞蟻要幹什麼。
原來，螞蟻準備把比自己身體大上萬倍的壁虎搬至石柱上面，有的螞蟻在一群螞蟻中來回穿梭，似乎在排兵佈陣，我猜它們應該就是螞蟻中的指揮員吧！那些聚集在壁虎周圍的當然就是搬運工嘍！還有一些螞蟻搖擺著觸鬚，它們肯定是拉拉隊員們了。
第一次搬壁虎，那些“指揮員們就來來回回地奔跑著，指揮螞蟻們，那些搬運工們一起聚集在壁虎的尾巴上，有的聚集在它的頭前，還有的到壁虎下面的肚子上，它們把壁虎從石柱上舉起來的，拉拉隊員們則擺動著觸角，奔走吶喊，在螞蟻的齊心協力下，壁虎的尾巴終於拉上了石柱，可是因力頭太重，又落了下去，螞蟻的第一次搬運失敗。
我本以為螞蟻會洩氣不幹了，沒想到，螞蟻卻重整旗鼓，休息了一下，又搬了起來，而且勢頭不減，比第一次要快，拉拉隊員們也積極地跑動著，可還是功虧一簣，壁虎又掉了下去。
第三次它們終於吸取了教訓，先把它的頭抬上去，再把尾巴拉上去，果然，壁虎順利地上去了。
我自言自語：小螞蟻真了不起，這時，爸爸對我說：“螞蟻這種不洩氣的精神值得你學習。”我點了點頭，是呀，我們在日常生活中就是要學習螞蟻的這種堅持不懈，堅持到底的精神。
暑假三年級作文4
在我的暑假裡，快樂的事猶如沙灘上的貝殼一般，多的數不過來。在這個暑假裡，那最耀眼的一顆貝殼，就是遊覽xx的xxx了。
xxx是迄今世界上歷史最悠久，風光最秀麗，政治最神祕的一座皇家園林。也是中華人民共和國的政治權力行政中心。今年暑假我懷著崇敬的心情遊覽了xxx。
xxx位於故宮的西側，由xx和xx構成。在南長街xx號的東門，我們乘坐著xxx的內部汽車緩緩地進入xxx。汽車行駛在林蔭小道上，一路上，滄桑而又高大的松柏均勻的分配在路的兩旁。院內林木蒼翠，綠蔭如蓋，芳草成茵真是一個莊嚴幽靜，美麗芬芳的皇家園林啊！
xxx的主要建築是“xx榭”為水中涼亭。亭中有“xx秋風”之碑，是燕京八景之一。xx池湖水碧波盪漾，微風拂起蕩起一波又一波的小浪，偶爾一隻蜻蜓點水，湖裡便蕩起一串漣漪，湖水清澈見底，將我們的臉印的清清楚楚。湖邊垂柳輕佛，像一位漂亮的小姑娘清理著自己的辮子。
周圍有著高大的建築，巨集偉而高大。xx主體景物是xx。擁水而居，秀美宜人。當年慈禧太后為了奪取政權，曾將光緒皇帝軟禁在xx，與世隔絕。現在的xx山石花草，亭臺樓閣，清奇俊秀，濃妝淡抹，美麗宜人。還有紫金閣，巨集偉壯麗，高大雄偉。古時候，那個地方是皇家家族休閒的最佳會所，由於它雄偉壯觀，現已成為總理接見國內外貴賓的地方。
xxx美景如詩如畫，我們在好幾個景點邊留了影，最終戀戀不捨地離開了xxx。
暑假裡的事猶如大海里的珍珠，有時間再為你呈上幾顆吧。
暑假三年級作文5
上課了，吳老師像往常一樣走進了教室，在黑板上寫下了三個字：口、去、皿，老師說：“這三個字是一家人，他們在一起可以組成一個字。”同學們異口同聲地說是“嗑”。“那麼我們今天就進行嗑瓜子比賽。”
同學們聽了這個訊息，有的高興，有的嘆氣。會嗑瓜子的，眉飛色舞，跟周圍的同學交談著，不會嗑瓜子的呢，唉聲嘆氣，心想失敗者一定非我莫屬了。
吳老師開始發瓜子了，一邊發一邊說規則。時間一分一秒地過去了，看著誘人的瓜子，我垂涎三尺。我們都把一粒瓜子放在嘴邊，整裝待發，只等老師下達命令。
教室裡鴉雀無聲，一根竹籤掉在地下都能聽得一清二楚。老師一聲令下，大家都迫不及待地嗑了起來，咔嚓、咔嚓聲此起彼伏。有的同學左右開弓，有的同學不停地嗑著，我也不甘示弱地嗑剝。倒計時，我不停地剝著，時間到了，看看同桌，一臉的輕鬆。前三名是小濤，小陽，小李，瓜子仁數分別是20、19、18。這三位嗑瓜子高手將進行總決賽。
緊張的總決賽即將開始。小濤，小陽，小李進入決賽，規則同前。他們貓著腰，兩腿叉開，一副決一死戰的樣子。臺下的同學們也不閒著，一邊看他們比賽，一邊悠閒地吃著瓜子。短暫的時間過去了，進入了倒計時，選手們馬不停蹄地嗑瓜子，還不時用餘光看看對手嗑了多少。時間到，小李以多一粒的微弱優勢戰勝了小濤和小陽，真不愧是高手中得高手。
這個比賽既有趣又讓我們牢牢記住了“嗑”這個字，最重要的是讓我們知道了凡事都可以比一比，賽一賽，這樣才有利於進步。
暑假三年級作文6
暑假到了，我把我的暑假作業寫完了。
有一天，我爸爸的工作好友來到家裡玩，他們家有一個哥哥叫趙星他們剛剛來的時候我跟那個哥哥還不怎麼認識後來才跟他認識了，他們來的第三天那個叔叔就帶我和那個哥哥去了國色天鄉那裡很好玩什麼都有，我們在進國色天鄉的時候在門口吃了一點東西就進去了。
我們進去了看到國色天鄉有很多玩的很興奮，看見的第一個玩的我們誰也不幹去玩，我們又走看到第二個玩的是旋轉椅我們也不幹去玩，因為要12歲以上才能玩，而我才10歲那個哥哥11歲所以不能玩，我們走到了一個小孩子玩的地方在那個地方所有玩的都不限年齡大小，於是我們就在那個地方玩了，到了12：30的時候哥哥的媽媽問我們：“餓不餓?”我們說：“現在不餓”然後我們又玩了起來，到了1：00哥哥的媽媽又問我們：“餓不餓啊?”我們說：“有點餓了”，我們就去吃飯了，我跟哥哥沒吃，我們吃的是“狼牙土豆”和可樂還有刨冰。哥哥的爸爸媽媽吃的是涼麵。
吃完又繼續玩了，我們幾乎把國色天鄉的東西全部完了，我們走著走著看見有買羊肉串的我們就買了6串一邊吃一邊走路，看見前面有個小屋子我們就進去玩，結果一進去那個屋子就開始噴水了弄的我和那個哥哥全身溼完了我們玩到了3：00中的時候就準備回家了。
在回家的路上我們做的公共汽車，車開的很慢我和哥哥都睡著了，到了下車的地方我們下來了，又轉車我們又上了305公共汽車慢慢的回家了。
啊!這真是暑假快樂的一天!
暑假三年級作文7
我的暑假是五彩繽紛的。最令我高興的一件事是我的琵琶考過了七級！
那是7月23日。豔陽似火、天氣非常的火熱，我經過幾個月的刻苦練習，終於可以去長沙考七級了！清早，我穿著媽媽送我的民族風公主裙，和爸爸媽媽快快樂樂地出發去長沙考級，一路上歡聲笑語，不一會兒就到了長沙考點，考級的小朋友特別多，候場室人山人海，很多小朋友還在練習考級曲目。我到了考級現場時，我的心一下提到了嗓子眼裡，臉上頓時變了色，手心裡直冒汗，我拿出指甲、膠布開始貼指甲！呀！太緊張了，膠布和手指似乎不和，分了家，我把手指擦了一擦，膠布和手指合二為一了。媽媽開始安慰我：“你別太緊張了，考試時就當評委老師是空氣，你像在家裡一樣彈奏就好了，考得好和不好都不要緊的。”不一會兒就喊我的考號了，我帶著心愛寶貝——琵琶和准考證來到考場，當我看到評委老師那嚴肅的表情，心裡像懷揣著一隻活蹦亂跳正在玩蹦蹦床的小兔子，‘呯呯呯’的直跳。當我拿起琵琶，彷彿千金重。此時，我又想起媽媽考前說過的話，我來了個深呼吸，讓心情平靜下來，開始彈奏起我的考級曲目《寒鴉戲水》，這時琵琶在我的手上活了起來，我彷彿變成一隻快樂的小鴨子，在小河裡玩耍。我的手指靈巧自如，像小鳥在天空中上下翻飛，像小雨在水中自由穿梭，彈奏的樂曲像小溪流水一樣順暢自然，悅耳動聽！我彈奏完後，評委老師臉上露出了滿意的笑容，連連點頭說：“彈得不錯！過關了！加油！”我也高興拿著成績單飛奔離開考場，去把這個好訊息告訴爸爸媽媽。
暑假的生活雖平淡、緊張卻快樂，琵琶考級讓我情有獨鍾，它讓我緊張，使我又收穫了快樂的回憶。
暑假三年級作文8
我的暑假生活像一條靈活的魚兒，在它快速溜走的同時，留給了我一條五彩的尾巴，帶給了我快樂，也留給我們思考。
臨近開學，我和兩個姐姐商量著，在步入緊張的九年級之前，一起出去散散心。於是在一個陽光明媚的早晨，我們三個“浩浩蕩蕩”的踏上了路途。
走過一段寬敞的大道，路過幾戶晨炊的人家，我們走上了一條窄窄的林間小徑，陽光均勻的灑在樹葉上，又透過些縫隙，斑駁了一地的光影。夏蟬愜意的躺在樹葉下乘涼，嘴裡哼唱著悅耳的曲調，洋溢著快樂的味道，就和樹下三個蹦跳著的孩子一樣。
一路打打鬧鬧，終於到達了一個清澈的小潭。我們小心翼翼的脫下鞋襪，興致勃勃的走入水中，鬆軟的沙子踩在腳底很舒服，涼涼的潭水更是將殘留的暑氣一掃而空。果然夏天裡玩水最好了!
“啊——”小婷竟然一下子跌進了水裡!潭水並不深，只僅僅漫過小腿。我們先是一愣，既而指著她哈哈大笑起來。我正捧著肚子笑得開心，突然一陣從頭到腳的涼爽襲向了我，於是笑聲戛然而止。我伸手摸了摸溼漉漉的頭髮，瞪向小婷。可那“罪魁禍首”居然還對著我做鬼臉!好啊，你居然戲弄我!看我不好好還回去!我也一下子坐進水時在，趁她還在愣神之際，從迅雷不及掩耳之帶捧起潭水潑向她，看到她的狼狽樣，我又得意的笑了起來。一直“觀戰”的小恬也加入了進來，濺起的水花承包隱約倒映出三張笑臉……
玩累了，我們便躺在草地上暢想著。“下年就九年級了，你們都有什麼打算?”園園望著天空，喃喃的：“九年級，我的目標是一中，我是一中的分數線上下的人，我必須拼一年才行。”“我的目標是一中實驗班，那就必須在全縣前150名裡，按我現在的成績，也許並不太難，但學習如逆水行舟，不進則退，這一年，我要卯足勁，只能進不能退”小夢也在暗暗發誓。玲的目標也很明確：我只能向二中奮鬥……
太陽緩緩的走向西邊，織出一片燦爛的晚霞，將影子拉著得長長的，我們懷揣夢想，踏上了歸途……
暑假三年級作文9
暑假是一個學生最快樂的時光，可以和小夥伴一起玩，還可以和家人一起出去旅遊，但是也少不了暑假作業和補習班。
7月6日的下午我們會從美麗的山城重慶去往神祕的城市美國。早上我7點多就起床了，我十分的興奮，因為我們即將要出國旅遊了！上午我收拾了一下自己的行李準備趕往機場和小夥伴們匯合，我們到達了T3航站樓。我和我的同學見面了，我開心極了。老師點名然後說了一些注意事項後我就去托執行李，託運好了行理就去排隊領取機票就要去過安檢了。
我們告別了父母，將獨立完成一個奇妙的旅行。我零晨才起飛，到達美國一共花了十二個小時的時間才到達美國舊金山。我們先入住酒店，第二天才開始行程。在舊金山的第一天我們去了當地的漁人碼頭、還去了九曲花街九曲花街從上坡下來一共有九個曲道，道路兩旁有許多花所以叫九曲花街。後面的行程裡我們還會去洛杉磯、聖地亞哥、去看了卡梅爾小鎮、海象灘、丹麥村、海洋世界、勝利之吻、還去參觀了世界名校斯坦福大學。可讓我最快的一天還是最後一天環球影城，我們上午十點就就進了囩區，老師先說好了集合點和注意事項，然後才自由活動。
第一個專案是水世界，是一個真人版的電影，然後我們去玩了小黃人3D過山車，吃了一箇中午飯之後我們去玩了園區裡最好玩的專案，哈利波特。我們排了一個小時才玩到，裡面會有一個龍在噴火，還會有很多人在你面前，很好玩。走的時候我還買了一個魔杖，如第在商店視窗施下魔法就會得到一個勳章。
我們離開了神奇的美國，回到了自己的家鄉，這是我過得最快樂的暑假。
暑假三年級作文10
炎夏初去，秋風又至。肆虐之下，綠葉皆惶（黃）。
突如奇來的秋風，嚇倒了綠葉，驚恐程度足可以把它變黃。再過一段日子，黃葉漸漸地老化，抵禦不了秋風的狂，便慢慢地從樹丫上掉下來。其實樹葉的一生本來就過不到四季，大凡有堅強者，能夠能耐到深冬。幾乎遺忘掉，還有松樹柏樹之類的植物，樹葉是四季常青。它們擁有世襲遺傳的抗秋風本領，無論秋風多狂野，也不能將它們嚇倒，臉不改容的一身綠，大不了只奪去身軀，正所謂大丈夫氣概。
有人認為，樹葉變黃是因為害怕秋風，不敢與強者抗爭，老化更被視為懦弱無能，掉下來竟指責為失敗的失敗。但我偏偏不這樣認為，秋風是無情，落葉卻是無辜呀！有哪個人願意失去生命，有哪個人甘心被別人欺凌，有誰希望永遠失敗，有誰不想戰勝強者！
你可知道落葉是唯一的法子，它們很瞭解自己的實力，硬鬥既然無法取勝，又何必去做無謂的犧牲？秋風雖然摧蝕了它們青春的軀殼，但絕不能摧毀它們頑強的心靈，就是有著這種精神，我認為足夠不愧稱永垂不朽正氣長存。你可體會，落葉並不代表失敗，落葉只是一種表面工夫，其實暗地裡組織捲土重來的鴻圖。連堂堂西楚霸王亦不能做到的事，它做到！
綠葉一直沒有斷絕與秋風對抗，加上大自然生生不息的原故，落葉可謂無休止。所以綠葉與秋風的抗爭是無限期。因此，誰還敢說綠葉不敢與強者抗爭，誰還敢說老化是懦弱無能，落葉是失敗的失敗。
落葉，世人誤會你，我不會。
落葉，無人諒解你，我諒解。
落葉，願繼續化作春泥，滋潤支撐著你的樹幹！
暑假三年級作文11
愉快的暑假三年級作文一：
今天，爸爸又買了兩個又圓又大的西瓜，媽媽把第一個西瓜切開，只見西瓜瓤泛白。“呀!怎麼是生的，”媽媽便嚷嚷邊埋怨爸爸，說爸爸不會買西瓜。只好切開第二個，嗯!這個瓜不錯，紅紅的、鮮鮮的、水淋淋的瓤，讓人不禁饞延欲滴。爸爸露出了得以的笑容。
我們拿起西瓜正津津有味地吃著，突然，“咚咚”有人敲門，“陽陽，是我。”啊!原來是姥姥，我趕緊去開門， “姥姥快吃西瓜”，我邊說邊拿一塊熟西瓜給姥姥，姥姥看看白白的生瓜，故意說：“那熟瓜太甜，我喜歡吃生瓜。”說著，她就拿起生瓜吃，她看我們望著她，就把熟瓜推到我們面前說：“你們吃吧，生瓜很好吃的。”
姥姥真好，我以後也要想姥姥一樣，把好的留給別人，不好的留給自己。
愉快的暑假三年級作文二：
放暑假了，我興高采烈地來到爺爺家做客。
爺爺家在鄉下農村，家門口有茂盛的槐樹，大片綠油油的菜地，還有各種各樣不知名的花草，散發著芳香。那裡的`鄰居們養著雞、狗、貓、羊、兔等許許多多小動物，特別是奶奶養那隻溫柔的小黑狗，長得非常可愛，搖著尾巴，好像在歡迎我的到來。
我最喜歡奶奶家的小黑狗，只要我到奶奶家，小黑狗就緊緊的跟在我屁股後，好像我的小尾巴一樣。每次我吃東西的時候總不忘了偷偷給小狗狗一點，甚至全部都給它，特別是肉類的東西。奶奶經常給我做好吃的點心，嘿!在奶奶的眼裡，我總是個貪吃的小孩子。
暑假很快就快結束了，我也要回家繼續我的古箏和舞蹈了，永遠忘不了在農村的這些日子，這些日子給我帶來了無窮的歡樂!我愛農村，愛爺爺、奶奶!我愛那裡的一草一木，特別是那些可愛的小動物!
暑假三年級作文12
今早，我和同學去葡萄園摘葡萄。從清晨開始，這淅淅瀝瀝的小
雨就在不停地下著。
開著車，只能透過車窗模糊地看見蒼翠的樹木快速向後滑過。淅淅瀝瀝的雨點打到馬路邊樹的枝丫上，“啪啪啪，啪啪啪……”不知這是清脆的笑聲，還是悲傷的哭泣。雨點使原本翠綠的葉子更加晶瑩潤澤，悄悄散發著淡淡的光彩……
淅淅瀝瀝的雨點打到馬路兩邊的草地上，“啦啦啦，啦啦啦……”雨點像母親的手輕柔地撫摸綠草。細雨將被風吹得雜亂無章的草地慢慢梳好，一片片，一棵棵，細長、嫩綠，歡笑著和水珠跳起華爾茲……
淅淅瀝瀝的雨點打到馬路邊路人的雨傘上，“砰砰砰，砰砰砰……”大顆的雨滴努力想要衝破玫瑰紅、翡翠綠、檸檬黃和其他五顏六色的雨傘，彷彿在說——不要擋我，不要擋我呀！我要去大地媽媽的懷抱！北風呼嘯，默默為人們擋風擋雨的雨傘們受不了雨點的固執，只好撐起的臉頰上流下清澈的眼淚……
淅淅瀝瀝的雨點打到馬路邊十字路口旁的湖上，“嘩嘩譁，嘩嘩譁……”它們頑皮地衝向水面，毫不知覺，自己濺起了無數小小的水珠兒。青蛙、魚兒、烏龜被雨點驚醒啦，紛紛遊動起來，和雨點快樂地嬉戲，當然，就在此時，還會有更多的，頑皮的雨點落入湖中，加入龐大的玩耍隊伍……
晶瑩剔透的小雨點像頑皮的孩子，像斷了線的珠子，淋瀝瀝，嘩啦啦，彷彿它是天空派來的晶瑩的天使，是仙女撒下的朵朵銀花。雨點，下吧！盡情地下吧！
看，有多少愛雨的人在想你，盼望你，等待你——
因為你是天使，你是純潔的象徵！
暑假三年級作文13
劉詩雨
窗外，知了叫過不停， 清脆悠長的聲音傳到我的耳朵， 讓我感覺夏天來了，讓我對夏天也多了幾分期待。
夏天， 太陽勢無忌憚的炙烤著大地， 萬物都陷入了沉寂， 以躲避炙熱的太陽，但唯有知了不怕太陽， 你看在樹林裡， 小河邊，
道路兩旁， 都能聽到它的“知知”聲， 時而婉轉，時而小聲， 時而停頓，你肯定看不到它身藏何處， 因為它就在某一根樹枝的拐角處， 你如果細看， 就會發現它的身影， 但你走近它， 它就會敏銳地注意到你，它就會停止的歌唱， 如果你再走近它， 它便飛速地飛得不知去向了， 還伴隨著一聲長長的“知知”聲,只到從你的耳旁消失.
抓知了也是一件樂事， 我就有抓過了， 用塑料網兜就能抓到知了， 但有些警覺的知了也會飛走的， 我剪去它的雙翅， 它想飛卻飛不高， 在地面上或離地很近的空中竄來竄去， 逗得我哈哈大笑。
知了對我們兒童來說充滿著童趣。我們對知了也充滿著好奇， 沒有一種昆蟲如它叫得這般有恃無恐， 好像它就是這個天地的主角， 我想起了我們學的詩歌“ 牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”想是牧童也被這知了動聽的鳴叫聲吸引了， 或者他在想如何抓住這隻知了呢。
知了聲是一種自然現象， 它是伴隨著夏天一起來的，只到夏天結束. 也不知道它叫了多少年， 反正很早就有了， 古人對知了也是有極力稱讚的， “垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風 。”也是對蟬居高聲遠的一種歌頌， 它不是憑藉風的力量吹過來的。
春有花， 秋有月， 冬有雪，而夏天就是知了聲了， 它讓夏天有了一些情調， 一些快樂，無論世間如何變幻， 知了總是盡職盡職， 無論天氣有多炎熱，它都會在枝頭高歌.......
暑假三年級作文14
記得有一次，我對媽媽說：“我都已經三年級了，想去學游泳。”媽媽說：“今年暑假就讓你去學了。”
於是到了暑假，媽媽真的給我學游泳報了名。那天，我穿上新買的游泳衣，就和媽媽上路了。到了游泳館，游泳池裡已是人山人海，大家都像一條條小魚一樣，在水裡游來游去。我們學游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因為那天我去晚了，所以我知道教我們的那幾個老師姓什麼，教我們的老師有兩個，一男一女。
開始的時候，老師先讓我們做一下熱身運動，然後就下水去了。我們知道要下水去了的時候還都很高興，誰知一下到水裡，那水一點兒面子都不給我們，水是冰冷冰冷的。於是老師雙讓我們在水裡走幾圈。適應了水溫後，老師就先讓我們學習bie(憋)氣，因為我們都不是很小的小朋友，所以學bie(憋)氣點都不費力，馬上就學會了。老師又讓我們二個人二個人一組，練習飄浮，就是一個人面朝上，把雙手給對方，把腳抬起來，對方把另一個人的雙手握緊往後拉，拉到一定程度時放開手就可以了。就這樣，第二天來的時候，像前一次一樣先熱身。然後老師說，今天要用浮板自己練習了，用浮板我倒是有些害怕了。我看見別的小朋友都勇敢地漂了過去，而且還沒有一個沉下去的，我還看見有一個比我小二歲的也漂了過去，於是我的膽子也慢慢大了起來。我拿起浮板，雙腳用力一蹬也像其它人一樣漂了過去，我們用浮板漂浮練習練了四、五天。有一天老師讓我們拿掉浮板，結果我們拿掉練習一次就會了。後來老師讓我們拿著浮板人面朝上仰過來浮，因為我們面朝下扒著都會了，所以拿著浮板仰著浮就更容易了，也一下子就會了。之後老師告訴我們不用浮板要自己仰著浮起來，為了這個難題我一連弄了好幾天才學會仰著泳，這就是我們學習的仰泳。
學仰泳真好玩啊！
暑假三年級作文15
由於爸爸的工作被臨時調遷到新疆，因此我們今年的暑假之旅就是新疆的喀納斯湖——綠色的天堂。
喀納斯在新疆最北端的阿勒泰地區，和蒙古、俄羅斯、和薩克斯坦接壤，被稱為中國最神祕的地方，傳說是神仙居住的天堂。
在路上，我看見到處是一望無際的草原，鮮豔的野花遍佈草原，就像是彩色的絨毯覆蓋著大地，隨處可見成群的牛羊在悠閒地吃草，馬兒在快樂的奔跑，遠處的高山已被楊樹、松柏裝飾的鬱鬱蔥蔥，湛藍的天空，雲朵雪白，滿天的白雲就像一隻只可愛的小綿羊，放眼望去有種讓我在畫中游的感覺。
一路上，兩旁的美景讓我有點應接不暇，不知不覺我們來到了更著名的風景區—臥龍灣、月亮灣、神仙灣，統稱三灣。一下車，一股清新的空氣撲面而來，讓人感到無比的舒暢，碧綠的湖面清澈見底，像一面鏡子，一團團煙霧似雲似紗的籠罩著這山山水水，真是人在空中走，水在雲中流，讓人感到美麗而又神祕。
看完三灣，我們上車繼續往前走，不一會兒就來到了更美麗的地方——觀魚臺。遠遠看去，就像一隻展翅欲飛的雄鷹矗立在喀納斯最高的山頂，傳說喀納斯的湖水中有水怪出沒。而且去往觀魚臺的臺階有1068臺，我們沿著1068個臺階往上爬，沿途的美景美不勝收，一邊是一望無際的山坡，草原，另一邊是被山環抱著的喀納斯湖，站在觀魚臺上，喀納斯的湖面碧綠平靜，想一塊光滑的美玉，在太陽的照耀下，銀光閃閃，彷彿在幻境中。
喀納斯的美景是夢幻的、是神奇的、更是大自然創造出來的綠色。
