三年級的作文【集錦8篇】

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

每個人都有自己的心願，我也不例外。我的心願有很多，隱形不死，分手等，這些我都很想實現，但是我最想實現的'還是分手。

假如我會分身，我就會幫別人做很多事。

放學時，老師讓部分同學留下來打掃教室，假如我會分身，我就讓同學們全部回家，然後我分身成100個人，只需要幾分鐘就能打掃完教室。

假如我會分身，回家後我就去看電視，讓一個分身的人幫我寫家庭作業，而且不會寫錯一個字，讓兩個分身的人去幫我媽媽做家務，為媽媽減輕負擔。來學後，我還會用分神人幫老師批改作業，幫老師分擔雜物。同學們若遇到不會做的題時，我還會讓分身人去教他們怎麼做。

我的最大心願———能夠分身。

三年級的作文 篇2

茶香淡雅，茶色清幽，茶，擁有一種醇香的氣味，讓人沉醉其中，無法自拔，我小時候很喜歡喝茶，但因為一次不平常的經歷，我便與茶分道揚鑣了......

那一年，去姥姥家玩，姥姥為我泡了一杯鐵觀音，因為茶水太燙了，也許是因為閒的太無聊了，便和妹妹一起去外面玩耍，姥姥家的房子很髒，也很擠，放眼望去 ，四處都擺滿了東西，還有許許多多的蟲子、蜘蛛、蟑螂......在向你揮手問好。但是有一隻不長眼睛的蟑螂摔進了茶杯裡面，並且在也沒有爬起來，就這樣可憐的`沉了下去，淹沒在茶葉之中......

正好我從外面回來，因為玩的太瘋，天氣太熱，我看也沒看就把茶喝了下去，就在這時，姥姥來了句：“這鐵觀音是好茶啊，把茶葉也吃了吧!”就這樣，我照做了，嚼了幾口，覺得特別苦，還超臭，剛準備吐出來，就想到了姥姥剛才說的話，以為茶越苦越臭就越好，剛準備嚥下去時，咳嗽了一下，正好把那隻不幸的蟑螂吐了出來，定睛一看，蟑螂還在煽動著那雙大翅膀，“嘔”我又吐了，噁心死我了，從此，我不再喝茶。

這就是我的一次不平常的經歷，哎呀，不說了，我又想吐了......

三年級的作文 篇3

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”，每當聽到這首熟悉的歌曲，我就想起了老師教育我成長的點點滴滴。

首先浮現在我眼前的是我加入少先隊那個特殊的日子，記得那天，天氣很炎熱，入隊儀式前老師給了我們每人一條紅領巾，然後把紅領巾拿在手上，過了一會兒，老師親自給我係上了紅領巾，並告訴我說，我已經是一名少先隊員了，然後和我一起合影留念，我心情久久不能平靜。

我是一個文靜內向的女孩，老師經常在課堂上和課間鼓勵我多講話，勇敢一些，大膽講話，經常在學期評價手冊中給我一些鼓勵性留言評價，在老師的鼓勵下我進步很快，現在我開始積極主動和別的.同學講話了。

聽著熟悉的歌，回想著我和老師間的往事，我感謝老師一直以來對我的呵護和關愛，在這教師節來臨的日子，這首歌獻給您——-我親愛的老師。……啊，每當想起您敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪……

三年級的作文 篇4

奶奶養了一隻非常可愛的小狗，我給它起了個名字叫“小小”。

“小小”身體很小，長著一身潔白、柔軟的毛，但它毛茸茸的小耳朵卻是淡黃色的。圓溜溜的小眼睛看人時閃閃發光，就像寶石一樣。眼睛下面有一個黑炭似的的小鼻子，嗅覺特別靈敏，只要有好吃的食物，它總是能很快來到食物前。小鼻子下面是一張小巧的嘴巴，別以為嘴小而小看它，叫起來卻讓人覺得耳朵被刺穿了一樣。它還有一條毛嘟嘟的小尾巴，總是不停地擺來擺去。“小小”走起路來的`樣子就像一個球在滾來滾去，真有趣！

“小小”吃食物的樣子非常可愛。瞧，這會兒，它正一小口一小口津津有味地吃著，吃完還用小舌頭舔舔小嘴巴，意猶未盡，好像在說：“再來點，再來點！”“小小”喜歡在沙發上睡覺，看到我，就用爪子抓我的褲腳，要我跟它玩。

每次放學回家時，“小小”都會跑到門邊來迎接我，時而撲到我身上，時而在地上打滾，嘴裡不停地叫著，好像告訴我它想死我了，快抱一抱它似的。小小是我最好的朋友，我什麼心裡話都會告訴它。我希望它永遠和我在一起，永遠不分開！

三年級的作文 篇5

小左 每次一進家門的時候就可以看見我養的那條魚

一邊脫鞋一邊望著它 我很滿足

它已經成為一個匆匆回家的理由

偌大的水缸裡只養了一條定時給它換水 餵食

第一次嘗試去照顧一些什麼

它成天呆在水中 它從來沒有出過聲它太安靜了

它喜歡處在水體中央 一動不動 對周遭不抱任何熱心

也許 它是對的有限的.空間 彼此達成了妥協

得以相安無事

每次盯著它看的時候 都以為它死了

過去拍拍魚缸 它會遊轉身子 上浮 吹幾個小泡泡

算是迴應 也算是問候

當我端著咖啡 坐在電爐前 看小說時

抬頭看見了它它也看著我

突然 覺得自己 對不起它

所以 我決定 再去買一條魚

哪怕是兩條魚一起沉默 那也好

郝說讓我們直身上挺 為了這發生的全部確認

我說好 從明天起

作個遊刃有餘的人

作一個忘卻了魚鱗存在的魚

三年級的作文 篇6

我有幾位好朋友，她們每個人都有自己的優點和特點，有的乖巧，有的活潑，有的善良，有的很有愛心......今天我說的這個朋友呀，是我的一個愛動手動腦，愛製作的好朋友----靈靈。靈靈的房間裡有不少稀奇古怪的東西呢：沒有頭的能寫字的鉛筆，帶鉛芯的橡皮，可以釦子的鞋子......這都是她親手製作，改造完成的。因為她喜歡動腦筋有智慧，所以我叫她“小創客”。

有一次，我去找靈靈玩，看到她家客廳一角有個小箱子，裡面有許多空的口服液的玻璃瓶子，有淡藍色的，淺棕色的，茶色的。我就問靈靈：“靈靈，這是什麼樣，怎麼這麼多的`小空瓶子呢？”靈靈說：“這都是因為我不愛喝水，造成嗓子發炎，發燒時喝的藥，藥喝完了，媽媽把它們都留下了，說是為了提醒我多喝水，少生病，慢慢就攢了這麼多啦！”靈靈的媽媽楊阿姨正好從廚房聽到我倆說話，楊阿姨走過來說：”是啊，聞聞，阿姨當時就想用它們提醒靈靈多喝水，現在靈靈變的愛喝水了，它們也沒啥用了。要不然，靈靈，咱們把這些小瓶子扔了吧，放家裡挺礙事的。“靈靈想了一下說：“媽媽，先別扔掉，我想用它們做個美妙的東西，如果我做不成，再扔掉可以嗎？”楊阿姨笑著答應了。

以後的兩三天，我每次去找靈靈，她都在自己房間忙碌著，桌子上放著那些小瓶子和一些五顏六色的彩繩。靈靈先用彩繩在小瓶子口繞幾圈，然後留出一個拇指大的線圈，再把剩餘的彩繩打成死結。我不知道她要做什麼，問她，她調皮地笑著說“保密！”第四天早上，她來我家找我，興奮又神祕的說：“聞聞，走，去我家，給你看樣好東西！”我倆一路跑著來到她家，一進她家，我看到客廳的大窗戶上懸掛著一個大大的金字塔形狀的風鈴，它隨風擺動，不時發出“丁零，丁零”清脆悅耳的聲音，走近一看，原來是用那些要被遺棄的口服液的小瓶子做成的。它們錯落有致的，顏色參差的被一根根長長的彩色繩子穿起來，我頓時明白了：這就是靈靈說過的要保密的美妙的那件東西。我不由得佩服起靈靈來，她真是心靈手巧愛創造啊！

她就是我的創客朋友，我為自己能有這樣的創客朋友而感到自豪啊！

三年級的作文 篇7

上週四，我們遇到了一件令全家人都糾結的事。

事情還得從媽媽受傷說起，4月22日那天早上，媽媽發生了車禍，造成了腦外傷引起的蛛網膜下腔出血，左顳骨骨折，左鎖骨中段骨折、雙下肺挫傷，左耳外傷後造成了聽力下降、耳鳴及嗅覺神經損傷，造成嗅覺喪失。

醫生告訴媽媽：高壓氧對腦部出血、神經性耳聾、耳鳴、骨折術後修復都有一定療效。但對有近視的.人風險較高。可能會使眼球更加突出，甚至造成視網膜脫落，也就是失明！你是高度近視，做高壓氧的風險也隨之增加！

媽媽把這件事告訴了我和爸爸，我們一家人陷入了糾結中，是做，還是不做呢？

糾結了兩天後，我們艱難的做出了決定：做！我們一致認為：先試一試，有不舒服的地方就停！今天媽媽做了第一次高壓氧治療（一個療程共十次）。媽媽進入高壓氧艙時，我的心都提到了嗓子眼，媽媽出來時，說感覺還好，我心裡的大石頭終於落了下來。

希望媽媽治療順利，早日出院！

三年級的作文 篇8

一天上午，我去北山放風箏，上了北山頂，我聞到了一陣淡淡的香氣。跟著香氣跑去，一轉眼跑到了杏花園。

我一看，杏花開了很多。有的花瓣全展開了，露出粉紅的小花心；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。大大小小的杏花，有的.像雪花，有的像蝴蝶，還有的像蜻蜓……

我忽然覺得自己彷彿就是一朵杏花，穿著雪白的衣裳，站在陽光下。一陣微風吹過來，我就跳起舞來，雪白的衣裳隨風飄動。風過了，我也不再跳舞了，靜靜地站在那裡。

這時，一陣暖風吹來，我才想起我不是杏花，我是在看杏花呢!