有關我的遊戲三年級作文三篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的遊戲三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的遊戲三年級作文 篇1

我最喜歡的遊戲是老鷹抓小雞，一想到這個遊戲，就令我心情愉快。

有一次，我又和媽媽、弟弟玩起了老鷹抓小雞。經過一場“石頭、剪刀、布”的比拼下，角色已經定下來了。媽媽當老鷹，我當母雞，弟弟當小雞。三、二、一，開始！老鷹如風一樣地向我身後的小雞撲來，我還沒回過神來，老鷹就已經跑到我身邊了，眼看老鷹就要抓住小雞了。這時，我這母雞往左一跳，小雞也靈活的跟著我。“哎喲！”老鷹撲了個空，還摔了個大跟頭。哈哈！好險，總算是躲過去了。

接下來，我運用了新戰術。剛一開始，我就一溜煙跑走了。老鷹不管三七二十一地追上來，跑了一會兒，後面漸漸安靜了下來，咦？老鷹呢？我回頭一看，哎呀！我跑得太快了！小雞還沒跟上來呢！而老鷹正在小雞的後面，怎麼辦？我趕快往回跑，可已經來不及了，老鷹已經抓住了小雞了。都怪我只顧著自己跑，才讓老鷹有機可乘，接下來我一定要更加小心才行。

遊戲又開始了……

夜深了，我進入了夢香，夢裡充滿著老鷹抓小雞的歡聲笑語。

我的遊戲三年級作文 篇2

今天，我們在體育課上玩了《老狼老狼幾點了》的遊戲。它的規則是#先選一位小朋友當老狼，其餘的`小朋友站成一排，老狼說幾點了就走幾步，等老狼說：“開飯了！”大家就必須往回跑，被抓到的小朋友就要當下一隻老狼。如果老狼沒有抓到小朋友，那他就繼續當老狼。

遊戲開始了，大家都信心十足。小朋友們異口同聲地說：“老狼老狼幾點了！”老狼說：“十點了！”大家就小心翼翼地靠近老狼，生怕會被老狼發現已經離他很近了。同學們有的踮起腳尖；有的抿著小嘴都不敢發出一點點聲音；還有的貓著腰向前移動。大家停住腳步接著問：“老狼老狼幾點了？”老狼突然說：“開飯了！”老狼猛地一回頭，撲向小朋友，大家瘋狂地往回跑。機靈的小朋友們四處散來，一個也沒被抓到，老狼只好垂頭喪氣地回到原位，繼續當老狼……

下課鈴聲響了，遊戲結束了。我們真開心！

我的遊戲三年級作文 篇3

我是同學們心中的遊戲大王！我會玩的遊戲可多了，但最喜歡的還是跳格子游戲。

這天，我和媽媽在地上畫了四行格子。第一行寫上了“青蛙雙腳跳”，就是要像青蛙那樣跳完四行格子再跳回來。又在第二行寫上了“鬥雞”，就是用一隻手抱著一條腿跳完格子。又在第三行寫上了“單腳跳”，就是用一隻腳跳完格子。最後在第四行寫上了“做鬼臉單腳跳”，就是一邊做鬼臉一邊單腳跳。但還要按順序跳，石頭扔到另一行或腳踩到線就要給對方跳。

遊戲開始了，我先把小石頭扔到第一行，就像青蛙那樣跳完了格子。可惜第二次跳我沒掌握機會，因為用勁太大了，所以扔到了第三行，只能看媽媽跳了。不知不覺，媽媽就跳完了第三行，開始跳第四行了。第四行是要做鬼臉單腳跳。媽媽做的鬼臉特別逗，讓我不禁失聲大笑。最後是媽媽先跳完了格子，媽媽獲勝！

我們玩得可開心了，這個遊戲不僅能活動身體，還充滿了樂趣，我喜歡玩。