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實用的四年級作文合集10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級作文合集10篇

四年級作文 篇1

去海南旅遊的第一天,我們去了海邊游泳。如果沿著金色的海灘,還可以看見一些小魚呢!除了游泳,沙攤上可以做些什麼遊戲呢?那就來看看吧!“擋洪水”是我和朱星辰最喜歡的遊戲。別看它簡單要真做起來還很難呢!步驟之一是分工合作。我的任務是挖一個U字型的坑,這個坑可以暫時抵住洪水的“衝擊波”。朱星辰就趕緊建“城牆”。當U字型沒了的時候,‘城牆’以經很牢固了。步驟之是二為了更好的防禦,我負責造“城堡”,朱星辰負責維修被洪水沖毀的東西,這樣就完工了。

當然了,施工時我比較偷懶。哈哈我們玩的第二個遊戲是“活埋人”。實際上就是把人埋在沙泥堆裡,我們比誰先埋得快埋得嚴密。,我們爭先恐後地挖了一個能躺一個人的坑,然後我躺下用手把一些細小的沙子堆在自己身體上,只露出了一個鼻子用來呼吸,露出了一雙眼睛看誰埋得快。美麗的風景給人們留下美好的回憶,但盡情的嬉戲和遊玩帶來的樂趣是我們心中最美麗的風景了。

四年級作文 篇2

其實在我剛拿起這本書的時候對它的興趣並不大,但是閒著無聊的時候就會拿過來看看,沒想到這一看,盡然讓我深深的陷入了故事的情節當中。從這本書中我似乎只看到了兩種人:聰明的和愚蠢的,沒有絕對的好壞之分,騙子韋翰也許除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付”討人喜歡”的儀表,迷住了伊麗莎白,不停地為自己洗刷冤情,中傷達西。可笑他的話裡充滿破綻,而聰明過人的伊麗莎白雖能與彬格來小姐辯駁,與咖苔琳夫人頂撞,卻還是被韋翰牽著鼻子走。說實話,我並不認為伊麗莎白被騙說明他是一個”愚人”。人,總是先入為主,達西先生傲慢、無禮的樣子早已進入伊麗莎白的頭腦,還怎麼對他產生好感?對於旁人的點評又怎能輕易的置若罔聞?對達西產生偏見是很正常的。我說的旁人自然就是指相貌堂堂的韋翰了。不可否認,韋翰長著一張英俊的臉,表面上也裝得非常”紳士”。雖有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之說可就連我這個活在二十一世紀,以旁觀者的身份看這個故事,仍然對韋翰產生好感,又豈能怨伊麗莎白這一個生活在過去時代的姑娘?

合上這本書這本書的一霎那,仔細地品味一番,方才發現,整部小說,之所以吸引人,完全是因為它輕鬆幽默的格調。伊麗莎白的嘲笑諷刺,正將那些自視紳士、淑女的貴族的本來面目暴露無疑。而伊麗莎白的父親班納特先生竟然以嘲笑太太、女兒為家庭快樂,哎!

四年級作文 篇3

一天傍晚,我和媽媽出去散步,看見天空中出現了火燒雲。

先是一縷霞光緩緩地向雲朵移來,最後,把雲朵籠罩了起來,雲朵們就這樣穿上了紅紗衣,變成了火燒雲。火燒雲真是像被火燒焦了一樣,不一會兒就映紅了碧藍的天空,光好像又照到了地上了,給大地鋪上了一層紅地毯,一切都變得祥和起來了,我看到人們都欣賞著火燒雲給自己披上的紅外套,花草們彷彿也活躍起來了。

火燒雲出現後的景象真是漂亮,但火燒雲是痛苦的,它們為了美化天空,而自己卻要忍受太陽光的灼熱。它們被烤得通紅,才能夠點亮天空、照耀大地。它們來回地飄動,努力地奔波,才能夠照亮世界的每一個角落,讓每一個地方都變得美麗起來、明亮起來。有一句諺語說“早燒不出門,玩燒行千里”,火燒雲還能給人們預報天氣呢,真是太辛苦了!

我愛美麗的火燒雲,我愛有犧牲精神的`火燒雲,我愛關心人們的火燒雲,但我更愛像火燒雲一樣的人們!

四年級作文 篇4

荷花11月1日 星期天 晴 我喜愛菊花、喜愛月季花,可我最喜愛的還是荷花。荷葉的莖是嫩綠色的,上面佈滿了小刺,摸起來還挺扎手呢!荷花的葉子也是綠色的,像一個大圓盤。荷花的顏色非常漂亮,白的如雪,紅的似火。

它們的形態也各不相同,有的立得直直的,像一個亭亭玉立的小公主,有的在微風中跳起歡樂的舞蹈,還有的像睡著了似的,躺在荷葉哥哥的身上,進入了甜美的夢鄉,荷花有的全開放了,像一位穿著粉紅色裙子的漂亮女孩,有的還是個花骨朵含苞待放,就像池塘裡的一支支畫筆,這時,蓮子成熟了,它們大聲喊道:“我長大了!你們快來摘我吧。”

荷花全身都是寶,蓮子可以補品,蓮子心能下火,連荷花的根都能做成美味的佳餚呢!有一次,我辣的東西吃太多了,所以牙齦上長了小包包,痛得我晚上都睡不好覺。媽媽要帶我去看醫生,我不肯去。沒有辦法,媽媽只好去給我買蓮子芯。我問:“媽媽,你買這幹什麼?”“你一會就知道了!”於是媽媽把蓮子芯泡茶讓我喝,雖然苦苦的,但很爽口,喝了幾天後,我牙竟奇蹟般地好了!我愛荷花。

四年級作文 篇5

寒冷的冬天過去了,令人陶醉的春天來了!春天,暖氣上升,百花盛開,萬物生長。你瞧,鴨媽媽帶著小鴨子在清清的河水中快活地游來游去,鴨媽媽還教小鴨子捉小魚小蝦吃。

美麗的野花在草叢中爭奇鬥豔,有的像星星,有的像眼睛,還一眨一眨的。

春風吹呀吹呀,吹得小草探出了頭,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹黃了迎春花……遠處的草地有了淡淡的綠色,好像在召喚我們走進大自然。小區裡的櫻花開得正歡!一大簇得開著。由於下了兩天的雨,花朵減了不少,不過地上卻是白花花的一片,好似才下過雪一樣。春天,小區裡的月月桂正悄悄地開著小小的、嫩黃色的小花。它好像一個害羞的小姑娘,總是用自己的葉子掩蓋著自己。春天,小區裡的水杉的樹幹、樹枝上的樹丫都爭先恐後地探出頭來看新的世界。

春天,小區裡的白玉蘭煥然一新,原來白玉蘭的葉子上沾滿了灰塵,經過兩天持續不斷得下雨使白玉蘭的葉子重新穿上了深綠色的衣裳。

春天真美呀!我愛春天!

四年級作文 篇6

大家畫畫的時候都是睜著眼睛畫,可是今天,老師卻讓我們閉著眼睛畫畫,這是為什麼呢?請大家聽我慢慢解釋。

原來這是一個閉著眼睛畫畫的遊戲,遊戲規則是:一個人帶上眼罩,跟著老師走兩圈,然後再自己轉三圈,最後拿著筆在黑板上畫畫。

遊戲開始了,首先嚐試這個遊戲的是一個女生。她戴著眼罩,跟著老師走了兩圈後,只見她彎曲著腿轉了三圈,拿起了筆,開始畫畫。哎呀!不好了,她畫到了電腦上,同學們有的大聲叫道:“往左,往左呀,你畫的是電腦!”有的在座位上哈哈大笑,可是她就是好像是一個耳朵進,一個耳朵出,根本就不聽我們大家的指導,接著在電腦上畫。終於,她畫到一半的時候,聽了我們的話,往左走了走,這次她又走到了黑板和電腦的中間,剛想畫,我們趕緊喊:“再往左一點,再往左一點”。這次,她終於畫到了黑板上,她畫完後,大家又笑了,因為根本看不懂她畫的是什麼。

第二位同學比第一位同學畫的強一些,他畫的是一個小人踢足球,然後把足球提到了天上。“哈哈哈!”大家又笑了,他畫的球比小人還要大,而且球還非常非常的不圓,如果他不說,我們都不知道他畫的是什麼。

哈哈,這個遊戲真是太好玩了。

四年級作文 篇7

國慶節長假,老師佈置了一項特殊的作業泡豆芽,並讓我們準備寫觀察日記。

首先,我準備了一個透明的玻璃杯,接滿了自來水在裡面放了大約6顆的紅豆。仔細地觀察著。

一天之後,我發現豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了,可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了,長出了一個脆弱的豆芽,尖尖的可愛極了!

幾天之後,我發現豆芽越來越來長,越來越大了,還長出了兩片嫩綠的細葉小小的,如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便非常輕易的就掉下來。

又到了新的一天,我便觀察起我泡的紅豆來,發現豆子的頂部長出了一點嫩綠的東西。再仔細看,這才是豆子的芽啊!那麼以前好像芽似的東西又能夠是什麼呢?為了搞清楚這個問題,我還專門在百度上調查了一下,原來那是豆子的莖。豆子的莖已經開叉了,也就是說,豆子的芽彎成兩條了。

經過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵!我終於學會泡豆子了,通過細心的觀察和動手,我體驗了泡豆子的過程。看著自己泡的豆子,心裡開心極了!

四年級作文 篇8

10月深秋,我校五年級舉行了一場接力比賽,我們班榮獲第二名,這次比賽讓我更加明白“友誼第一,比賽第二”的含義了。

比賽之前,操場上熱鬧非凡。同學們有的扭扭脖子,踢踢腿,在做準備活動;有的手拿接力棒,一個傳一個,有秩序地練著;有的緊張地來來回回地走……拉拉隊的同學坐在草坪上,手裡舉著一個牌子,上面用鮮紅的大字寫著:“XX班必勝”,“XX班加油”。

班主任老師也急忙給我們傳授經驗,說:“接棒要快速,要在內道袍,手裡要緊握著接力棒,千萬不能讓它掉了。”

我一邊回想著老師說的=話,一邊靜靜地等待比賽的開始。

比賽開始了,操場上的氣氛一下子緊張起來,我的心怦怦直跳,像裝了一隻活蹦亂跳的小鹿一樣,手心裡也冒出了冷汗。我們班的第一棒小健輕鬆地走上了紅色塑膠跑道,他顯得一點也不緊張,只聽“嘭”的一聲,大家飛快地跑了起來,小健像出籠的小鳥一樣“飛”了起來,他的頭髮被風吹得根根直豎,像一個刺蝟。他的嘴巴緊抿,面紅耳赤,兩手有力地擺動著,快得像一陣風,連衣服都鼓了起來。不一會兒,六班的一位同學慢慢地向他逼近,最後超過了他。我的眼睛緊緊地盯著他,啦啦隊的同學大聲喊了起來:“加油!加油!加油!你是最棒的!”我也不知不覺地喊了起來。

快傳到我了,我心跳加速了。我快速而又小心地來到塑膠跑道上,接過棒後,我大步跑了起來,四周的聲音彷彿安靜了,耳邊只有“呼呼”的風聲。我心裡想著,一定要為班級爭光,便拼盡全力向前跑去。

比賽結束了。

我們班榮獲第二名,班主任老師臉上露出了久違的燦爛的微笑。雖然是第二名,但老師依然鼓勵我們說:“友誼第一,比賽第二,下次我們努力,再把第一搶回來。”

窗外,樹葉發出“沙沙”的聲音,好像在為我們鼓掌。鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來,好像在對我們說:“你們真棒!”

這次接力比賽永遠令我難忘。

四年級作文 篇9

暑假,我們一家去旅行,我看著外面的風景,綠蔥蔥的樹精神抖擻,而撲鼻的花香彷彿把人帶入了仙境。

到了晚上,旅行車在2點---5點期間不能上路,所以只能在休息站休息。剛下過雨,地面上到處都是水漬,我著急上廁所,還沒到門口,就不小心踩到了一個大水坑,然後猛地一下滑倒了,重重趴在了地上。幸好沒趴到水坑裡,不然那可就糟糕了,我在心裡默默地想:“這水坑可得注意了,一不注意就滑倒了。”

在回去的路上,我看見一些很漂亮的花,便想採一些送給媽媽。那一瞬間,我早已經把剛才跌倒的事忘到了九霄雲外,急匆匆地跑了過去。就在這時一塊石頭把我給絆倒了,我滾了一圈後不偏不倚“降落”在了水坑裡。這一下,我的衣服全溼透了,像一隻可憐兮兮的“落湯雞”。經過這兩次的教訓我知道錯了,下次說啥也不敢跑得太快,以免再變成“落湯雞”。

我全身溼漉漉的回到車上,媽媽一看這情況馬上抓住我問:“兒子,你幹嘛去了?怎麼會變成這個樣子呢?”我一臉無奈回答道:“我掉水坑裡。”媽媽一邊給我換衣服一邊責怪道:“你可真是太頑皮了。”媽媽的話中好像有一些傷心。我非常的不安,默默對自己說:“買子堯你怎麼這麼笨,你不應該讓媽媽傷心。”

整個晚上我都睡不著覺,一直在想這件事。我以後一定要小心才是。

四年級作文 篇10

今天早晨,我聽見單人鬧鐘響了,這個鬧鐘只有我能聽到。我穿上自動溫度調節背心,別看它很薄,它可以按照身體溫度來調整背心溫度,比如說:在炎熱的夏天,背心是冷的。

我刷好牙,坐到餐桌旁,機器人阿姨把飯做好,放在桌上,用機械手把飯菜喂到我的嘴裡。

吃好飯後,我騎上雙輪電動車,車速很快,以每小時三萬米的速度行駛。到了會議室,我和會長開了8小時的會,他讓我把鐳射槍和魔鏡借給他。我的鐳射槍每分鐘能殺死100萬個敵人,自己人卻是殺不死的。魔鏡可以讓自己的槍變厲害,將一把步槍放進魔鏡的一頭,一把加特林機槍就會從另一頭出來,還可以讓敵人的攻擊力變弱,讓我們的攻擊力變強。

開完會後,我又駕駛著雙輪電動車來到挖礦區。那下面有著許許多多的機器人,都是我造的,有時候還會挖到雕像呢。他們將地下挖來的黃金放到煉丹爐裡,煉成了牢固的金條,可以打磨成金箭。鑽石可以做成戒指,也可以賣,還可以給小動物們搭個鑽石窩。

我又來到湖邊,湖裡許多防水機器人在幫我捕魚。湖裡的機器人是太陽能發電的,而且10秒鐘就充滿電。

我回到床上,聽見防盜鬧鐘響了,我的玩具立刻變成多功能機器人保護我,機器人把盜賊抓了起來,把他送到了警察局。

突然,傳來一陣“叮鈴鈴”的聲音,起床鬧鐘響了。原來,剛才的一切都是夢呀!

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