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關於海洋世界四年級作文彙總6篇

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在平日的學習、工作和生活裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的海洋世界四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於海洋世界四年級作文彙總6篇

海洋世界四年級作文 篇1

星期六早上,陽光明媚,我們全家早早地就起床了,因為今天我們要去寧波海洋世界遊玩。

海洋世界分為兩個地方,一個是海洋劇場,一個是水族館。我們先來到海洋劇場。走進去彷彿到了時空隧道。三條白鯨在水裡自由自在地遊著,好不快活,它們時而浮到水面上,把頭露出水面,時而躲在水底,時而在水中游來游去,好像在向人們展示它那婀娜多的舞姿,可愛極了!在拐彎處有4面哈哈鏡,站在鏡子前,鏡子裡自己和鏡子外的自己完全不同,我忍俊不禁。再往裡走,會看見有一群白色的小東西在籠子裡奔跑、打鬧,這是北極狐,那柔軟的白毛,讓人真想去摸一摸。那邊的黑得象煤炭一樣,遊得又很快的是什麼呢?原來是海豹,它們的游泳速度太快了,以致於讓人們看不清它的動作。

轉眼間已經十一點了,表演快要開始了。我們來到了位於二樓的表演場。十一點四十五分,表演正式開始。首先為我們表演的是三隻海豹,這三隻海豹可個個都是身懷絕技,它們為我們表演了“海豹頂球”、“海豹水邊排球”等,引來了觀眾陣陣震耳的掌聲。接下來是一隻白鯨和飼養員共同表演了“水中芭蕾”,它還給我們展示了它那健壯的身姿。最後上場的是海豚,它們表演了轉呼拉圈,轉了一個又一個,它們還會跟著飼養員的手勢轉圈、鼓掌等,個個憨態可掬,可愛極了!

看完了表演,我們來到水族館,參觀了180度的觀光隧道,隧道中的魚各種各樣,有鯊魚、檸檬鯊、草帽魚等,這裡的鯊魚很多,但卻沒有海中的鯊魚那麼大、那麼可怕。

有時候時間很窄,指縫很寬,一天的時間就這樣過去了,海洋世界讓我認識了很多種魚,長了不少的見識,這裡有我的美好回憶,我會再來的,希望下次這裡能有更多的“朋友”。

海洋世界四年級作文 篇2

啪啦!啪啦!雨滴打著車窗玻璃上,濺出一朵朵小小的水花,這是一場太陽雨,據說太陽雨後天空會出現彩虹,想到可能會看到美麗的彩虹心情就非常好了!話說回來,這時是8月4號星期六的下午一點,我們一家三口正在去極地海洋公園的路上,一路上,我們滿載著愉悅的心情駛向今天的目的地——成都海昌極地海洋世界。

因為迷了一段路,到達海洋館,已經是下午四點了,聽說六點就要關門,我和媽媽一下車就飛跑起來,直奔公園,買票時聽說還有兩場表演,我覺得我們運氣還不錯,進了園,我們就迫不及待地去歡樂劇場看錶演,有一個小丑正在進行滑稽表演,觀眾們發出一陣陣笑聲,我和媽媽一商量,覺得這樣的表演我們以前看過幾次,從時間上考慮,決定直接去看各種動物。

首先,我們來到了企鵝館,涼風習習,企鵝站在人造冰上,歡快地走動著,看著看著,我發現一隻企鵝獨自站在冰崖上,旁若無人地梳理著自己的羽毛,樣子很可愛。突然,它屁股一翹,一股細細的水流從身體裡流出來,原來它是在撒尿呀,遊客們都笑起來。

企鵝是我最喜歡的小動物,不過北極熊也讓我很嚮往。我們第二站就去了北極熊館。館裡有大概有三四隻北極熊,它們身軀龐大,姿態各異:有的相互戲耍;有的懶洋洋地,一會兒就跑到洞裡休息去了;有的好象和遊人心意相通,露出大大的熊掌,配合我們擺出各種姿式合照。

接下來,我們根據圖示,挨個遊了海獅館、海獸灣、海象館、海豹灣、時間過得真快,馬上就要到觀賞海豚表演的時間了,我帶著媽媽跑到海豚館,我看到有人和海豚在水中游動,好象在水中舞蹈,非常優美。但我沒有時間細看,因為有更精彩的表演在等著我。來到大大的表演廳,不一會兒,剛剛還空空的大廳裡就坐滿了人,說明大家都喜歡看海豚表演。海豚表演果然很精彩,海豚們學企鵝走,跳水,衝浪,還會小合唱,還能轉呼啦圈,有趣極了!

因為快樂,我感覺時間過得實在太快了,看完表演,匆匆地去了海底世界,很美,可我們沒有時間留戀!因為廣播裡已經在通知遊客們儘快離開,要閉館了。沒有辦法,我們只能帶著一點點遺憾離開了!不過,可愛的極地海洋動物們,我還會再來看你們的!等著我!

海洋世界四年級作文 篇3

平時,經常聽同學說海洋世界很好玩,我很想去,可都沒時間。中午,我正在家做作業,媽媽打來電話說要帶我去參觀海洋世界,我可樂壞了。

儘管天氣很熱,我們還是興致勃勃地開車去海洋世界。

一到市民廣場,我就看見一座又高又大的藍色玻璃房,非常漂亮,再加上那海洋世界的牌子,就顯的更壯觀了。

我們排著整齊的隊伍從入口進去,乘著電梯到了四樓。一進去,裡面全是大大小小的玻璃魚缸,魚缸裡有許多魚,看得我眼花繚亂。首先進入我眼簾的是大鉛筆魚,它像一隻橫過來的鉛筆,頭尖尖的,身體細細的,渾身灰色的,漂浮在魚缸裡。珍珠魚過來了,很引人注目,它渾身紅色和紫色相間著,豎在水裡像一根根棒棒糖。接著刺豚魚進入我的視線,它圓溜溜的,像個球,渾身長滿刺兒,用來保護自己。最後,我們看到的是射水魚,它豎著身體像把漂亮的傘,美極了。

下了樓梯,這下我們看到了大名鼎鼎的國家保護動物—中華鱘,它的家園真美啊!上有瀑布,下有澡堂,我真羨慕它悠閒的生活。

我們要去海底隧道了。一進去,腳就非常涼快,一看,原來是腳下有空調。抬頭一看,天花板、牆壁全是透明的,可以看見一大群一大群魚,還有珊瑚……

走出隧道,就看到了人魚表演。我看呆了,一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚,跟它載歌載舞。別看魔鬼魚肚子扁,飯量還真不小,潛水員給它條小黃魚,它一口就吞掉了。

我們又要下樓了,沒進門就聽見一陣歡呼聲。我進去一看,原來是海豹在表演。只見訓獸員吹了聲口哨,小海豹們就乖乖的滾上來立正了。全場都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了,跳到訓獸員的手算及格。小海豹使勁地跳,彷彿在說:“哇,好高,我怎麼跳了10次還跳不上去。”,終於,小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場人爆發出了鬨笑聲。小海豹得到了訓獸員的獎品,“嗖”一聲鑽到水裡游泳去了。

我戀戀不捨地走出海洋世界,在門口,我還得到了一顆海底珍珠。

今天,遊海洋世界,玩的真開心呀!有機會我一定會再來的。

海洋世界四年級作文 篇4

海洋世界無疑是偉大的建築之一,現在的人,想看到還都很不容易(除了家住海邊的)。除了餐桌上,很難看見生活在海里的魚,但我們的寧波海洋世界並不是很完美,我想,我心中的海洋世界應該是這樣:

海洋世界的主題部分是個水族箱,水族箱裡佈滿著珊瑚和水草,就像海洋裡一樣,水自然是正宗的海水。整個水族箱分為兩部分,一部分是食草或吃浮游生物的區域,還有一部分是食肉魚類和它們的食物所生活的區域,在那裡,還可以真實的觀看食肉魚捕食的場面。中間是條二三十米的走廊,走廊兩邊是幾張桌子和椅子,可以在那裡邊休息邊看魚,邊吃東西邊看魚。走廊上還掛有保護海洋或是魚類介紹的牌子。水族箱邊上是一個食品店,那裡可以買到吃的。食品店旁邊是一個道具店,道具店裡有幾套潛水服,可以在安全區域潛水,近距離地觀察魚。那裡還有一個三D的望遠鏡,通過三D望遠鏡可以看到海洋、魚的形成和魚類生長的變化。還要有一本海洋百科大全,裡面記載了大多數的魚類。在離水族箱的.不遠處,有一個表演區域,裡面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈,做算術……接著就是一個海洋公園,裡面有和海洋有關的遊戲設施,比如:水滑梯、跳水臺……當然,要換上游泳衣才可以。讓孩子們可以再玩耍的同時學習更多的海洋知識,也讓孩子們提高更好的保護海洋和魚類的意識。

這就是我想象的寧波海洋世界,為了能讓我的夢想實現,我現在一定要好好的發奮讀書,將來就能更好地建設它,更好的完善它。

海洋世界四年級作文 篇5

海洋世界是每個孩子嚮往的天堂,一直以來我就對它滿懷憧憬,好想親眼一睹真容。

在兒童公園下了車,遠遠就能看到海洋世界的入口,我直奔而去,任憑媽媽在後面大聲叫喚。我們先去看了各種不同的小魚。哇!這條紅色的小魚好漂亮。聽說它叫紅花公子魚,魚身的確是花的,我猜它肯定是雄的,不然就不會叫做公子魚了。我們繼續往前走,走著走著就進了一條隧道,裡面也有好多海洋生物,我看見了海龜、小鯊魚,還有海馬。海馬的尾巴可真奇特,一卷一卷的,真特別!最吸引人眼球的要數海豹表演了,小演員很賣力,表現得十分出色。那可愛的傢伙不但會轉呼啦圈,拋接排球,還會空中轉圈呢!好一個多才多藝的雜技演員!

臨近中午,媽媽提醒我們該回家了。我環顧美麗而神奇的海洋世界,心中多了些不捨。這次雖然沒有看到夢中的美人魚,卻多了不少期待,盼望下次的海洋世界之旅能有更多的收穫!

海洋世界四年級作文 篇6

星期天,我們學校組織了一個春遊的活動。我非常高興,週六晚上我都沒睡好覺呢!

週日我6點整就起床了,很早吧!但是我7點二十四才到學校,動作很慢吧!七點半車發動了,我非常激動,手在不停地動,每秒鐘都能動五六下。大約9點半才到的極地海洋世界。一開始看我們看的是:白鯨。海獅和海豹的表演。那個頑皮的海獅會跳街舞呢!海豚耍的那個雜技那叫一個厲害,如果你們在場一定驚得目瞪口呆!白鯨我就不多說了,它們那個表演那叫一個好!我都不知道用什麼詞來形容它們了!如果讓我給它們排排名,它們真的不相上下呀!

這次春遊使我印象最深的就是極地海洋世界的表演了!下次我還要去!

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