我的校園四年級作文彙編15篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的我的校園四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園四年級作文1

我們的校園可美了，有小花，有噴泉，有葡萄架，有籃球架，還有兩株松樹。

校園的春天，小草露出了嫩芽，小花露出了花骨朵兒，還有松樹也長出了嫩綠的新葉。如果你在校園裡走一圈，準會被花香迷惑。

校園的夏天，有可以避開炎熱的夏天的松樹，同學躲在松樹底下可以看書、玩遊戲、吃點食品。校園裡，鮮花開得更加豔麗了，有黃的，有白的，還有藍的。校園內的樹叢也很茂盛，有淺綠的，有深綠的，還有碧綠的。

到了秋天，樹葉都落了，唯獨松樹沒有落葉，使人感覺我們這個學校肯定和這株松樹一樣棒，我們的校園裡還有一些肥皂果，我們把它當成足球踢，還把它當成肥皂洗手，有時還把它帶回家裡，洗手，種進泥土裡，讓它生根發芽，長成大樹。

冬天來到了，雪蓋在樹枝上，給小樹披上雪白的外衣，小草和小花都躲在泥土裡，等待春天的到來。

我們的學校五彩繽紛，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂花飄香，冬天溫暖如春，我們的學校裡面的景色真美麗，有兩株松樹，有一個葡萄架，有噴泉，有小花，有小草，有小樹，有國旗，有領獎臺，有籃球架，有足球場，有沙坑，還有許許多多朝氣蓬勃的小學生……我們的校園真美啊！

我的校園四年級作文2

我的校園是個美麗的地方，有許多五彩繽紛的花，春天來的時候，小草叢土裡鑽了出來，來看看這個美麗的世界。操場旁還有幾棵桂花樹，每當八月時，桂花就開花了，同學們就會聞到濃濃的香味，而且站在十里之外都能聞到。在操場的後面還有許多的爬山虎，爬山虎爬的可高了，一直爬到了牆頂。

在清晨時，陽光灑在校園裡，聽著同學們的讀書聲，別提有多愜意了。上課時操場空無一人，只有嫩綠的小草和鮮豔的花，旁邊還有幾棵桂花樹，聽了同學們朗朗的讀書聲，也為他們鼓掌。同學們聞到了桂花的香味，讀書讀得更加起勁兒了。下課了同學們衝出教室，玩了一會兒非常的熱，於是大樹就敞開綠色的傘為它們遮住陽光。

智慧的校園裡充滿著智慧。下午同學們有書法課，練書法的同學們在書法教室裡練書法，大塊著墨，幾經渲染。不一會兒，一張漂亮的毛筆字就“出爐”了。別的班的同學在背古詩，瞧！他們背得多開心呀！比吃了蜜還要甜呢！

我喜歡我的智慧校園！我永遠喜歡我的智慧校園！

我的校園四年級作文3

我有一個智慧的校園，那可是一個很漂亮的校園，請你們和我一起去看看吧！

校門口，有兩個機器人保安，他們每天都站在門口歡迎我們來到學校。你還可以跟他們談話，問問題。不管你問的問題有多難他們都可以解答出來。

叮鈴鈴，上課了。可是教室裡遲遲不見老師的身影。這時黑板上出現了一位老師的頭像；原來這黑板就是電視機呀！他親切的說“:同學們，早上好。”哦，原來老師是通過電視來講課的，後來，同學們都按一下課桌上的按鈕，電腦就出來了。同學們一邊聽老師講課，一邊操作著電腦。

我們的課桌從鐵桌變成了透明桌，桌子上有三個按鈕，分別是：紅按鈕，藍按鈕，黃按鈕。如果你有東西掉落在地上，你就按紅按鈕，它可以自動撿起你掉落的物品。如果你坐姿不正確就按藍色按鈕，它可以幫你改正你的坐姿。如果你到了考試，就按下黃按鈕，它可以監視你在考試上有沒有作弊。

這就是我的智慧校園，只要我們肯努力，這樣的智慧校園一定可以出現。

我的校園四年級作文4

我的校園是一個美麗的地方。

春天，百鳥爭鳴。小草從沉睡中甦醒。小鳥從南方趕了回來，為校園裡增添了無限生機。花池裡的花長出了花骨朵，樹也已經發芽了。校園裡的樹有很多種，例如：楸樹、松樹、冬青樹等等。那些楸樹像站崗的士兵一樣整齊的站在道路兩旁。

夏天，綠樹成陰。那些綠油油的樹把校園點綴得生機勃勃。鳥兒也開始忙碌了。因為它要建造舒適的房屋。還有花兒都綻開了笑臉，有紅的、黃的、粉的，真是絢麗多彩。

秋天，秋高氣爽。綠油油的樹開始掉葉子了，可是隻有冬青樹，依舊綠得那麼耀眼，散發出迷人的光彩。綜合樓前面的石榴樹結出了果實，紅紅的像一個個小燈籠似的掛在上面，那麼誘人。

冬天，白雪一片。這個時候我們最喜歡，因為我們可以在校園裡打雪仗、堆雪人了。有時候雪不停地下，不知要下個幾天幾夜，放眼望去，整個校園銀裝素裹，像一個童話世界。在雪停的時候，一陣北風颳過，樹幹上的雪唰唰地往我們身上落，好玩極了。

這就是我們四中的校園，我喜歡這個美麗的地方。

我的校園四年級作文5

我的校園，就像一個美麗的大花園。因為綠綠的塑膠就像綠草地，紅紅的跑道就像開滿紅花的路。春天，新芽萌發，校園一片生機；夏天，百花盛開，校園五彩繽紛；秋天，紅葉飄落，總能看到孩子撿著樹葉。冬天，雖然花葉凋零，但孩子們追逐打鬧的熱情依舊，校園裡處處歡聲笑語。今天，就讓我們一起來到這美麗的大花園。

一走進大門，就是大廳了。橙黃相間的地板和牆壁，玻璃天花板。每當陽光透過玻璃天花板照到黃色地板時，地板閃閃發亮。我們從這樣閃閃發亮的地板上走過，就像是要走進神奇的世界一般。心情也會跟著好起來。

再往前走，就是小花園了。這裡有綠樹紅花，清澈的小池塘，還有小橋，小石子和小魚。特別是長椅，午飯過後，坐在長椅上看著書，多多享受，多美美麗呀！每當到了課間，這裡立即變成同學們的天地。有些同學往小池塘裡丟石子兒，玩得可開心呢！都把褲腳、袖口弄溼了。有些人則在花叢裡躲貓貓，有的躲在密密的草叢間，有的躲在石椅下面，還有的躲在柱子後。找的人這兒看看，那看看始終沒能找著。有些人在觀察植物，低頭看看梔子花，或抬頭看著高大的魚尾葵。各種各樣的都看。

繞過教學樓，來到我們最最喜歡的操場。每當下課鈴聲一響，同學們就跟子彈似的，飛奔到操場上。打乒乓球的同學是最快的了，一下課就衝到操場上搶球桌，一些霸道的大哥哥，明明是弟弟妹妹先來的，把他一把推開，把球桌佔為己有。打籃球的人更是多，球在他們手中拍、扔著，很默契。還有一些同學在做遊戲，你追我趕，跳跳跑跑，有的玩抓人，有的玩石頭剪刀布，有的玩撕名牌。這是操場熱鬧非凡。從窗戶上遠遠望去，操場上的人就跟螞蟻似的，動來動去。傍晚時分，夕陽照到了操場上，塑膠反射出一道道使得操場閃閃發光。只有一兩個人在操場遊晃。這時的操場一片沉靜，除了停落的麻雀在歌唱，就不再有任何響動。

我們學校最有特色的就屬圖書館了，它可是少兒圖書館的分館，可大呢！圖書館的書架上有上千本圖書。你可以想象，就坐在這麼多書的中間，伸手就可以抓到一本你想要的書......簡直棒極了。圖書館的裡面，有一條面朝著陽光的長椅。想想，迎面陽光灑來，照到我們臉上，照到書頁上，照到地上。我們就在這金燦燦的世界裡看書，別有一番風味。

這就是我們的學校，它不奢侈，它也不繁華。但它很美，很整潔。灰色的大樓裡藏著許多我們童年的祕密。我喜歡我的學校。

我的校園四年級作文6

我的學校是鄭東新區眾意路小學，眾意路小學是一個美麗的學校。校園裡面有一座座高高的教學樓，有一座上面還有一個大石英鐘，我們無論是在校園外面還是校園裡面，都能夠精確的掌握時間。我們校園後面是一個大大的操場，我們每天都在那裡跑步，還有一個很大的足球場、籃球場和乒乓球場。我們可以盡情的在那裡玩耍、在那裡上體育課我們的校園裡還種滿了各種各樣美麗的風景樹、小草和小花。每到春暖花開的時候，校園裡就呈現了一片迷人的景象，有綠的樹、青的草和五顏六色的鮮花。蜜蜂和蝴蝶也快樂的在花叢中飛來飛去我最喜歡我們的班主人渠老師，她每天早早的來到我們的班級，帶著我們一起在這美麗的校園裡讀書、學習、做遊戲，下課的時候，我愛我美麗的學校！

我的校園四年級作文7

陽光明媚，書聲朗朗，校園裡有智慧、有朝氣、有單純，這就是我們的智慧校園。

早晨，同學們朝氣洋洋、書聲朗朗，整個校園被晨讀的聲音環繞在身旁，晨讀聲不絕於耳，讓我們奮發圖強;偶爾有幾個同學在摳手，卻被讀書聲感染，又認真晨讀，這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午，所有同學無精打彩，老師卻有招:一上課，同學們馬上精神起來，積極舉手發言、認真學習內容;這時，三小又變成了智慧的校園。放學時，我們排好路隊，一聲不吭，也不打鬧地回家了，校園裡依舊殘留著智慧的氣息，散落在校園各各角落，直到被一花一草吸收完，讓校園添了一股清新的味道。

校園是老師和同學共用的，老師的智慧讓校園變得更加精彩，國慶節歌詠比賽丶週一升旗儀式和最近上的法治課都源於老師們的用心，莎士比亞說過:“推陳出新，是我的無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發揚光大，同學們的智慧讓校園變得更加美麗，我們認真學習、天天向上;在此，我們還保持環境，老師和學生們的努力讓校園在大家眼裡，印象達到頂端。

智慧校園讓我們受益無窮，讓我們一起保護它，保護我們學習的天堂。

我的校園四年級作文8

我們的校園裡有很多的樹，很多的花，那裡美麗異常、溫馨可愛，是我的樂園！

當你走進我們的校園，會發現大門口左右兩邊有兩棵很大的梧桐樹。春天到了，梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒，它們不畏懼風雨，光著頭就出了家門。過了一段時間，小嫩芽兒一點點的變大，變肥，最後終於變成一片片小手掌一樣的小葉子了，它們就像一個個嬌嫩可愛的小嬰兒。無論春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園門口，就像一位保鏢一樣，忠誠地守衛著我們美麗的校園。在梧桐樹的右邊種著一排紅楓，這些楓葉鮮紅鮮紅的，就剛剛被紅顏料染過一樣，它站在梧桐木樹下，就像童話故事中的小矮人保護著白雪公主一樣。

梧桐樹的旁邊的花壇中種了很多花。春天的時候，花壇裡成了花的世界，花的海洋。花壇北面的教室是我們讀書的地方，每天早晨，當你走進校園，你總會聽到從那裡傳來的朗朗的讀書聲，學生們的讀書聲裡醞釀著希望，校園將是學生們夢想起航的地方。

這就是我們的校園一角，是我的樂園。

我的校園四年級作文9

蔚藍的天上飄著朵朵潔白的雲，我的智慧校園就在這藍天下面。

早晨，暖暖的陽光灑在整潔的校園裡，花兒草兒在像我們微笑招手，聽著同學們朗朗的讀書聲真讓人舒服啊！走在寬敞乾淨的校園裡，呼吸著校園的新鮮空氣，享受著暖暖的晨光傾灑在身上，十分愜意！這個時候的操場空無一人，微風輕輕吹過，只有綠綠的小草和豔麗的小花隨風舞動，此起彼伏。大樹伸了個懶腰，望了望正在上課的同學們，他們正在認真聽老師講課，一個一個挺直了腰，踴躍發言，課堂氣氛十分活躍。我美麗的校園是我學習成長的地方，在這裡我學到了很多知識，從不懂到懂，有禮貌愛學習愛生活。伴著悠揚的下課鈴聲，同學們有秩序的下課休息，安靜的校園一下子變得熱鬧起來了，歡聲笑語充溢著整個校園，操場上同學們有的踢毽子，有的`跳繩，還有的在打乒乓，大家都很開心，這時候的花兒草兒彷彿也笑了，大樹也高興地為同學們開啟綠傘遮住了中午強烈的陽光，大家笑啊跳啊，盡情地享受著下課的樂趣。時間過得真快啊，放學了，同學們依依不捨地離開了可愛的校園，向老師揮手再見，感謝老師的辛勤付出。

這就是我的智慧校園，一個大家庭，我愛我的校園，愛我的老師，愛我的同學們！

我的校園四年級作文10

我的校園是清水塘北辰小學，她從太陽爺爺出門，到月亮阿姨回家，像一幅美麗的畫卷徐徐展開，精彩、熱鬧！

早晨，教室裡琅琅的讀書聲，招引來許多小鳥，它們嘰嘰喳喳地歡叫，好像在喊：“小鳥們，快來呀！我們一起來陪同學們早讀啦！”

中午，學校突然安靜下來了，靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見！“叮、叮、叮、叮”下課了，大家有的在教室看課外書，有的在走廊上唱歌、跳舞、遊戲。

下午，同學們一個個揹著書包，整整齊齊列隊走出校園，度過了美好的一天。同學們回家了，歡樂的校園頓時又變得安靜了。校園裡的花草、樹木也不再歡樂，小鳥也都飛走了，風也停了，彷彿一切都睡覺了。

晚上，校園黑漆漆一片，咦！擊劍館怎麼還亮著光？原來，還有許多擊劍隊員在訓練呢！他們在擊劍館留下印著汗水的足跡！

這就是我的校園：北辰小學，在這裡，我們一起讀書，一起玩耍，一起快樂長大，點點滴滴都是我們成長的痕跡，我愛我的校園。

我的校園四年級作文11

我的學校是淮河路小學，它座落在淮河西路與桐柏路東南角，它不但很美麗而且還充滿了智慧。下面我就給大家介紹一下我的智慧校園吧！

走進我的校園，你會看到設計精巧的教學樓，綠草如茵的操場。在我們教學樓的牆壁上貼有一張張的知識海報，如：中國的跆拳道、動漫王國日本等。在我們學校大門的兩邊有兩個很大的花壇，在花壇裡有一顆粗壯的大柳樹。

我的學校有一位智慧的校長，我們學校的一切都是她設計的，之所以叫她智慧的校長，是因為她曾經帶領著我們學校的代表去參加數學頭腦奧林匹克，獲得了第一名的好成績。

我們的教師有高科技設施——投影儀。老師上課的時候，通過它給我們展示出一幅幅生動的圖畫，一個個動人的故事，有了投影儀，我們上課聽講可以認真了！再也不說悄悄話了，做小動作了。有時候，老師還會給我們放電影，因此，我們非常喜歡我的智慧教室。

這就是我的智慧校園，我每天在這裡學習，我感到無比的快樂和自豪。

我的校園四年級作文12

我們的校園是個美麗的大花園。

春天到了，天氣漸漸暖和了，嫩綠的小草從土地裡偷偷地鑽出來，看看外面的世界。一進校門口就能聞到撲鼻的香氣，迎春花、玫瑰花都開放了。柳樹、白楊抽出了嫩綠的枝條，像巨人一樣護衛著我們的校園。

雨是春天的常客。濛濛細雨像牛毛一樣，從天空中自由灑下，小雨過後，美麗的彩虹會出來玩耍，一讓人欣賞它的七彩披肩，雨後各種小昆蟲也更活躍了。蜻蜓在空中自由飛翔，時不時地在水面留下美麗的波紋：蚯蚓也鑽出土呼吸新鮮空氣：螞蟻也從洞裡鑽了出來，要享受春天的陽光；還有小蟋蟀、小蜜蜂和蝴蝶，小昆蟲們都耐不住寂寞，紛紛跑出自己的小屋。在草地上跑來跑去，可愛極了！

夏天來了，校園更加熱鬧了。大樹伯伯們張開自己的懷抱，為小鳥們遮擋夏日的陽光，小鳥為大樹們唱著最動聽的歌聲。下課了，同學們在大樹下乘涼、學習、做遊戲。洋槐也盛開了花朵，為校園帶來更加香甜的氣味。突然，鈴聲響了，同學們都戀戀不捨地回到了教室，小鳥們也安靜下來跟同學們一起上課了。

我的校園四年級作文13

我是文化綠城小學四年級八班的一名陽光帥氣男生，我的名字叫陳穎出。

文化綠城小學坐落於豐慶路與博頌路交叉口東南角，分東西兩個校區，西校區供一二三年級學習，東校區供四五六年級學習。真高興我今年也榮升了四年級，從而有機會進入東校區學習啊！我們東校區不僅校園設施更加齊備，而且有我最喜歡的書吧、暢想樂園等，在書吧裡遨遊、在暢想樂園裡神遊的感覺實在是太美妙了！就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓，整個安排秩序井然，左邊供男生使用，右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道，更是我們運動鍛鍊的好地方。我的班主任名字叫付秋豔，她是我的語文老師，她知識淵博、文思敏捷、引導學生特別有方；我的第二輔導員名字叫姜磊，她是我的數學老師，她數學思維特別厲害，不管再難的數學知識到她那裡都輕如鴻毛；我的英語老師叫李書平……

您知道我們的校園為什麼處處都充盈著智慧的氣息嗎？因為我們學校的校長和老師們都是智慧的使者，他們給我們創造了充滿智慧的學習環境。在這樣充滿智慧的環境裡浸泡著，哪個學生的智慧不日有所增呢！那學習習慣、那學習成績……一切不都是水到渠成的事情嗎？

我們的杜校長那真是大智慧之人，在他的帶領下，在智慧的老師們的培育下，在可愛上進的我們的共同努力下，我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧，真是一座名副其實、綠意盎然的智慧校園，培育出了一屆屆文質彬彬的綠城學子，帶著各自的智慧走向世界各地，開花結果。如果說校園是一輛賓士的火車，那麼校長就是車長加司機，老師就是乘務員，我們就是乘客呢！如果說校園是一片農田，那麼校長就是田間隊長，老師就是辛勤耕種的農民，我們就是那一顆顆充滿生命力的種子。通過校長和老師的灌溉，將我們這些文質彬彬的智慧之星灑播人間；如果校園是一本書，那麼校長就是書的主編，老師就是書中每個章節的作者，我們就是書中那跳躍的文字和精美的插圖；如果校園是一棵超級大樹……

我愛文化綠城小學，我美麗的智慧校園！

我的校園四年級作文14

春天的校園真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

沿著新修的小路走向教學樓，小路邊的草坪上有很多很多的花兒，看起來像許多隻偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮啊！走在花的世界，才知道它們是蝴蝶花，為什麼這種花要叫蝴蝶花呢？應該是看這種花的形狀才起的名字吧！仔細看看，這花是由四片花瓣組成的，有粉色的，紅色的，紫色的，黃色的，白色的——只要你能想出的顏色它都有。

哎，那邊有幾個同學圍成一圈，不知道在看什麼好東西，我好奇地跑過去，呀！那玫瑰花真美！紅的像火，白的像雪——這時的玫瑰有的還是小小的花骨朵，有的已經開的燦爛，還有蜜蜂在採蜜呢！

我忽然聞到一股香味隨著微風飄過來，真香啊！原來這味道是從路邊“螢火蟲”似的小花發出來的，小花是金黃色的，有的只有米粒一般大小，有的才有芝麻大小，原來那是桂花樹，米粒一樣大的桂花，看起來像螢火蟲，一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的，就像糖葫蘆。

在我們的校園裡，還有美麗的杜鵑花，漂亮的迎春花，一朵朵喇叭似的牽牛花……

春天的校園真美麗呀！我愛我的校園。我愛我的春天的校園！

我的校園四年級作文15

我的校園一年四季都是那麼美麗可愛，但是我最愛校園的春天。

春天的校園充滿了活力。你聽，教室裡傳來同學們琅琅的讀書聲，“一年之計在於春”，他們都在努力學習，因為他們要在春天放飛希望，放飛夢想。下課鈴響起了，操場上湧出了同學們活潑的身影，有的在跳繩、有的捉迷藏，到處充滿了歡笑聲。校園也頓時變成了歡樂的海洋。

春天的校園是美麗的。花壇裡的迎春花綻開了小喇叭一樣嫩黃的花朵，吹奏起歡快的迎春曲。被吵醒的小草伸了伸懶腰，舒展開嫩綠的葉子，迎接春天的到來。圍牆邊的冬青樹經過一個冬天的風吹雪打，也在春風中爭先恐後的抽出嫩綠嫩綠的芽。當春雨飄下時，教學樓旁的一叢叢綠竹，還會搖曳著纖細的身姿，跳一段曼妙的“雨竹林”舞蹈。春天的校園成了一幅五彩的畫卷。

校園的春天生機勃勃，校園的春天豐富多彩。我愛我校園的春天。