【必備】四年級旅遊作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級旅遊作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級旅遊作文 篇1
一大早起床，我就揉了揉睡意朦朧的雙眼，抬頭望向窗外的天空，黑壓壓的一片，好像一伸手就能觸控到烏雲，我的心也隨著天氣跌到了谷底。心想：這次旅遊還能不能去？
吃完早飯，我邁著沉重的步伐來到了學校。剛踏進教室門，我立刻被教室裡的氣氛嚇了一跳——整個教室連一根針掉在地上都能聽到。我急忙問我同桌，他小聲跟我嘀咕道：“聽說有雷陣雨，又不知道取不取消今天的旅遊呢。”“唉——”聽到這兒，我也不禁唉聲嘆氣起來。不過再想：“我可是個樂觀女孩，媽媽不是常說心中有“太陽”，就有“希望”嗎！所以，我相信：“天公會作美的！”
終於，希望還是來了，我們還是登上了旅遊巴士。坐得穩穩當當的時候，太陽公公露出了它的笑臉。“耶～”我們一車子的同學不約而同地歡呼了起來，個個都露出了他們最燦爛笑容。導遊姐姐為了讓我們一路不煩悶，於是與我們互動，唱歌啊，腦筋急轉彎啊……只要能想到的，我們都玩了。在互動途中，我想：導遊姐姐不累嗎？她的精力可真充沛啊！想著想著，我便進入了夢鄉：我夢見和同伴們一起走進了我們今天旅遊的目的地“百萬葵園”。那兒繁花似錦，鮮花絢爛，來自世界各地的奇花異草在這兒演奏著與眾不同的旋律。向日葵們不幹勢弱，它們挺拔的身軀，高昂的臉龐以及鮮豔奪目的黃色花瓣讓我不禁嘖嘖稱讚！一陣風佛過，一整片薰衣草田宛如深紫色的波浪層層迭迭地上下起伏著，甚是美麗！“葵花園”還有許多小動物呢……“各位同學，百萬葵園到了。”我迷迷糊糊地聽到導遊姐姐的說話聲，睜看眼睛一看，原來剛剛只是一場夢啊！我們下了車走進大門，便一邊聽著導遊的解說一邊走向最有名的“觀賞性向日葵園。”“會不會與我夢中的向日葵一樣呢？”我邊走邊假想著。
我迫不及待地跟導遊來到了“向日葵基地”。天啊！那還是向日葵嗎？一個個無精打采地垂著頭，應該叫成是“垂頭葵”。估計是最近常期陰雨綿綿的天氣造成的吧！哪有我夢中的那麼美好啊！我的心再次跌到了谷底。
緊接著，我們又隨著導遊來到了“狗園”。一見到那些可愛的狗狗們，我的不愉快立刻拋到了九宵雲外。興致勃勃地觀看起了狗狗的表演！“狗園”的狗形態各異，有的在走鋼絲，有的在玩滑滑梯，還有的趴在它的小屋旁用驚恐的眼神望著我們……真是可愛極了！一隻名啊“云云”的狗狗讓我捨不得離開。它獲得食物的方法是：必須表演“恭嘉發財”的樣子給觀眾看。主人見它乖，就會把食物獎給它吃！通過這隻狗狗，讓我明白個道理：連狗狗都懂得不能不勞而獲！
我們後來還去了很多景點：薰衣草基地、松鼠樂園、純白鴿廣場……雖然它們都沒有我夢中的那麼美，但也還算是各有千秋！
旅遊結束了！百萬葵園那四季的輪迴，總帶給人們不同的期待，也帶給人們不同的遺憾。可能是美好的事物總是易逝，美麗的事物總需等待。我希望能有機會再次來到，真正地觀賞到那令人嚮往的，那一眼望不到邊的，金燦燦的“百萬株葵花……”
四年級旅遊作文 篇2
“叮叮叮”一聲清脆的駝鈴在耳邊響起，一支整齊的隊伍映入眼簾……
在寒假，我和妹妹、見多識廣的'嚮導一起去沙漠玩，我們帶了指南針、地圖、飲用水、食物、藥品等。準備好了，我們就開始了驚險刺激的沙漠之旅。
坐上車一路奔騰在車上，我懷著期待又有些害怕的心情，一路前進。到了那裡，我們原本是跟著駱駝部隊走的，可是好奇的妹妹發現了另一條路，不得已才走上了這條充滿問號的道路，而危險也在向我們步步逼近。
這時，我們已經在沙漠上走了兩天兩夜了，無邊無際的沙漠似乎沒有盡頭，好似把整個地球給吞食了。雖是寒假，但是這裡太陽火辣辣的烤著沙漠，似乎每一顆沙子都被烤熟了，我們已經斷水斷糧了，每個人好像隨時都會倒下。
“我不行了!”妹妹輕輕說道，我的嗓子乾的不行了，發不出一句話，但還是勉勉強強對妹妹說“加油!”雖然嘴上這麼說，但心裡卻已是絕望的，心想要是之前沒有聽妹妹的跟著大部隊走就不會這樣了，我可不想在這種地方倒下，我還這麼小，我還有那麼多地方沒去玩過，我還有那麼多好吃的沒有吃過……想到這啊我快哭出來了，也不敢往下想了，就在這個時候我聽到一陣“嘩啦嘩啦”的巨響，抬頭一看遠處，天地相見的地方出現了一條黑線，飛快的移動著，見多識廣的嚮導說快跑，這是特大沙塵暴。我抓緊枯木學著嚮導的樣子，我的心忽然緊繃起來，喘息也加快了，頻率，風越來越大，巨大的沙塵暴已經將我們掩埋，什麼也看不清楚，只見到滿天的黃沙無盡的飛舞著，忽然枯木從黃沙中脫落，我也被卷出好遠，想張嘴呼救卻被灌滿了黃沙，這時一隻粗壯有力的手緊緊的抓住了我啊，是嚮導。終於沙塵暴過去了，沙漠又恢復了以往的平靜。
我從包裡拿出指南針，可是指南針已經失效，而地圖卻被沙塵暴捲走了，正當我們絕望時貪玩而細心的妹妹發現了馬路鹿，果然跟馬鹿找到了水源。
喝完水我們又走了一會兒，終於走出了沙漠。清脆的駝鈴聲再次在耳邊響起，高高掛著的太陽似乎變得溫和下來，這片沙漠似乎變得更可愛了。
這次有驚無險的意外沙漠之旅，深深的印在我心裡，這一陣駝鈴聲在我耳邊久久迴盪……
四年級旅遊作文 篇3
今天我們四年級同學參觀了位於蕭山高教園區的浙江旅遊職業學院。真沒想到，浙旅院居然是國家級4A級景區，那裡優美的景色和悠久的文化吸引了我們。
一走進學校大門，幾座高大的建築物映入眼簾。那兒就是行政中心和圖書館。
經過圖書館旁茂密的樹叢和長滿青苔的彎曲小路，我們來到一座民宅，那兒就是遂園。遂園的建築別具一格，我們在展櫃裡欣賞了許多精美的民間工藝和剪紙作品。
隨後，講解員阿姨把我們帶進了旅遊博物館，那兒有四個展廳，向我們介紹了古今中外的旅遊景點和旅遊歷史，大家聽得津津有味，真是大開眼界！
往北走去，一座嶄新的教學樓立在眼前。它有一個奇怪又洋氣的名字——“歌詩達中心”。因為它的內部是歌詩達公司用一比一飛機模型建造的實訓室。一樓被打扮成機場的模樣，二樓是一個遊輪模型，三樓則是泡茶沏茶的實訓室，陳列著一個能“列印”手機殼的“印表機”，這可是旅院很珍貴的物品哦。
走出歌詩達中心，清澈的華夏湖迎接了我們。兩隻黑天鵝在湖面上自由自在的嬉戲，我們在湖邊喂小魚，黑天鵝也忍不住來湊熱鬧，爭搶小魚的麵包。
美麗校園裡，大學生哥哥姐姐們三五成群，說說笑笑，朝氣蓬勃地從我們身邊走過。我們也迫不及待地來到他們的操場野餐，參觀南校區的高科技宿舍，廚師實訓室、導遊實訓室……還好奇地走進他們的教室，玩“站和坐”的遊戲。
相信若干年後，我們也會像哥哥姐姐那樣，在像浙旅院這樣充滿活力的校園中學習成長！
四年級旅遊作文 篇4
一提起孫悟空，讓人不由想到它的故鄉——花果山水簾洞。這個暑假，我們一家有幸到這個帶著神話色彩的地方去旅遊。
來到了山腳，只見雄偉的大門上刻著三個剛勁有力的大字——花果山。順著山路走上去，路邊佈滿著奇形怪狀的石頭，也許是心理因素，總覺得它們長得像西遊記裡的妖魔鬼怪，走過了一個鐵板橋，便來到了我向往已久的水簾洞，一股股瀑布垂流而下，十分壯觀，我激動的連傘也沒打就衝了進去，裡面非常昏暗，有石灶、石盒、石床、石凳，我還在“猴王”寶座上拍照留影，帶回去在小夥伴面前炫耀一番。
往山深處走，我們來到了七十二洞，這裡一個洞接著一個洞，真是洞洞相連，有的洞很矮，要爬過去才行，有的洞很狹窄，要側著走，我那胖胖的爸爸都走不過去。
大聖的地盤，當然少不了它的“孩兒們”，一路上有很多的小猴子上躥下跳，它們的膽子真大，對待遊客像“好朋友”一般，隨意的“搶奪”遊客手上的食物，讓我們既驚嚇又驚奇，真是“花果山的猴子——無法無天”。
這次旅遊，我欣賞到了許多奇特的風景，讓我與大自然有了一次親密接觸，對大自然有了更深的認識，真是不枉此行啊!
四年級旅遊作文 篇5
這個暑假，我們全家去了海南島度假。這已經是故地重遊了，六年前，我去過一次海南三亞，不過我已經幾乎不記得了，最記憶深刻的一件事，就是和一個叫“魚刺”的姐姐掉進泳池裡的經歷了。
到達海南的第一天，滿眼看到的都是椰子樹，高高的、光滑的樹幹，頂上的樹葉伸展開來，就像一把傘一樣。傘裡藏著一個個綠綠的椰子。我常常想：這麼高，海南人是怎麼採摘椰子的呢?媽媽告訴我，可以藉助工具，身手不凡的海南人還可以徒手爬上椰子樹。看著高大筆直的椰子樹，想象著海南人爬樹的情景，心想，海南人真是歷害啊!
晚上，我們參加了一個沙灘燒烤晚會，在那裡可以看焰火，還可以跳竹竿舞。據說竹竿舞是當地的特色的舞蹈，幾個人每人拿著兩根竹竿，時而分開，時而合攏，表演者踩著節奏，從竹竿中間跳來跳去，時而歡快，時而緩慢。我和弟弟也跑去試了試，真難啊!每一次下腳都有被竹竿夾住的危險，幸好，拿竹竿的人都是有經驗的當地阿姨，我們都有驚無險的避過去了，真是好玩!
接下來的幾天裡，我們除了在游泳池游泳，就是在海邊的沙灘上玩沙子。讓我最欣喜的是，沙灘上還有很多的大小不一的、白色的、表面有各種花紋的石頭，都是不規則的形狀，好看極了。聽媽媽說，這些小石頭其實是珊瑚蟲死後形成的珊瑚石，前幾天因為刮過颱風，海浪很大，這些珊瑚蟲就被衝上了岸。看著這些好看的石頭，我想，珊瑚蟲真是一種神奇的生物，看似柔軟的身體死後卻變得這麼堅硬。最後，回上海時，我帶了一大包這種石頭，留做紀念。
海南之行，讓我和弟弟不但玩得很開心，還學到了很多知識，看來，真是“讀萬卷書，不如行萬里路”啊!希望以後還能多出去旅遊，見更多的風景，學到更多的知識!
