四年級的蒲公英作文(10篇)

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級的蒲公英作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的蒲公英作文1

“呼——呼——”春風輕輕地撫摸著我們的臉龐，喚醒了已經沉睡很久的蒲公英種子，它用力伸了一個懶腰，啪啪一聲破土而出，來到了陌生又美麗的世界，它害羞的地低著圓圓的笨重的大腦袋。

春風依然在呼呼地吹著，那小腦袋變成了橢圓形碧綠的葉子，那葉子非常綠，可真像美麗的玉石呀!

太陽像一個大火球照射著我們，那燦爛的陽光使天氣更炎熱了，這時我們知道夏天到了。那碧綠的葉子變得更加細長，葉子裡綻放出一朵朵黃色的小花，遠遠望去，那些小花如同天空中閃爍的星星;彷彿夏姑娘精心剪出來的毛絨球。走近發現，那黃色的花瓣排列得非常整齊。

秋風吹過了我們的臉龐，非常涼爽，樹葉開始變黃了，這是秋天到了。秋爺爺像一位魔法師，把蒲公英的花瓣變成了一個個毛茸茸的小球。可花莖和葉子卻不再生機勃勃，因為它們把水分全部給了小花。

這時有一隻小狗跑過來，好奇地盯著它們，可能在想:這些是什麼呢?小狗終於忍不住用鼻子輕輕碰了一下蒲公英，那些蒲公英種子，猶如一隻只美麗的蝴蝶飛向了深藍色的天空。

冷霜把樹葉、小草都凍了起來，使蒲公英的葉子枯萎了，花莖也變成黑色，緊緊縮在一起。頑強的蒲公英媽媽正經受著寒風的考驗，但它一直望著天空，向它的孩子們祈禱……

四年級的蒲公英作文2

蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說出去走走吧。我環視了一圈，確定家中只有我一人，繼續拿起書看。出去走走吧。那個聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。

雨後的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春。咦，那是什麼？在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發現那竟是一棵蒲公英！但我馬上改變了想法，因為一場大雨剛過，一棵蒲公英怎麼可能經受的住。那是天使的化身嗎？不，它不是天使，天使不會在這裡經受暴風雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎？不，它不是精靈，精靈不會在這裡體驗戰鬥者的樂趣，他只會在花園裡飛舞。它是公主嗎？

不，它不是公主，公主不會在這裡聽風婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎？不，它不是王子，王子不會在這裡被泥土掩埋，他只會想方設法的展示自己的才華。它是什麼哪？它是高爾基筆下的海燕，在暴風雨中接受洗禮。再靠近一點，看的更清楚了，是處子的面板，健壯的青春！

我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發現它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉後開出的，那故事中的小黃花並不是從出生的那一天就漂泊！這時那個聲音又想了起來：該回家了，不然回著涼的。我選擇了離開，回頭，再次呼吸：蒲公英依然在風中搖曳。

四年級的蒲公英作文3

一個清朗的早晨，我舒服的坐在公園長椅上吃餅乾，突然，我眼睛的虛光瞄見一個純白色的東西，緩緩地飄向藍天。

我的眼球被眼前的一幕吸引著，忍不住湊上前去觀察。只見這個純白色的東西下方修長、纖細，呈現出新鮮的綠色，就像一把把綠劍，十分鋒利；也像極了一個綠色的把柄。這個東西真白啊，白得像天使的絨毛；這東西真漂亮啊，如果所有都在同一時間飛起，那景象會讓你感到應接不暇；這東西容易散開啊，一陣風吹過，這像天使絨毛的東西，在風吹過後立刻四分五裂，飛到空中，再緩緩降落，那景象真美啊！

這時，我拿了一朵這可愛的東西，但是還沒拿到呢！就被一陣微風自然的颳走了。接著，神奇的景觀出現了。那些小東西一個接一個的飛向藍天，好像藍天在向他們招手。因此，它們一個個都長出了像古希臘傳說，像代達洛斯那樣的翅膀。他們昂首挺胸，很自信認為它們一個個都能飛向太陽。結果，太陽的光，就好一把銳利的劍，無情地攻擊著它們。

這時，我疑惑不解，這東西向下墜落時，為什麼速度這麼慢呢？過了一會兒，我終於發現了。原來，這東西本來就很輕，還有羽毛一根根地飄落，再加上空氣的阻力，就更慢了。

我飛速地閃電似跑回家，查了一下資料，原來，這神祕的東西叫蒲公英，而且聽說某國的科學家從中得到了啟示，發明了降落傘呢！

四年級的蒲公英作文4

蒲公英代表著一個夢想。如果夢想很大，蒲公英會隨風飄得更遠，生根發芽，長得更遠。

小時候經常喜歡和媽媽一起走在茫茫的遠野裡。許多不知名的草長在園葉上，露出一點白色的芽。白色絨毛像棉花。我走到蒲公英面前，蹲下身子仔細看著它。我媽走到我身邊蹲下來。看到我這麼好奇，她突然對著這些蒲公英鬆了一口氣。蒲公英突然飛起，隨風飄蕩。不知道飄到哪裡去了，再也沒見過。我看著有意思，高興地拍著手，問媽媽：“媽媽，這是什麼？好漂亮！”我媽摸著我的頭，很溫柔的給我解釋：“這叫蒲公英。它們會隨風飄到很遠的地方，然後生長。每一次種子與母親分離，它們都會再次存活下來。蒲公英就這樣，越來越多了！”

聽完之後，我很好奇用嘴把這些小蒲公英炸了。蒲公英很柔弱，像一個很柔弱的女孩，經不起打擊。我看著這些蒲公英，漸漸沉浸在蒲公英的花海里。我媽突然站起來對我說：“這些蒲公英就像我們的夢。它們會飛向任何地方。風大的時候，它們會飛得更遠。我們的夢想也是。所以，蒲公英就像我們的夢。只要夢想更大，就能飛得更遠。”聽完媽媽的話，我站了起來，好像聽懂了媽媽說的話。

蒲公英是夢，風是挫折。如果你能經受住挫折，你會飛得更遠。如果你願意飛翔，你會從母親那裡掙脫出來，飛到遙遠的天邊，飛到你自己的理想裡。

我和媽媽站在蒲公英的花海里，玩著一大簇蒲公英。微風吹過我們的臉頰，蒲公英飛舞。那一刻，所有的蒲公英都從我們身邊飛過。我用手摸摸這些蒲公英，覺得它們的夢想好大。

蒲公英代表著一個夢想。夢想越大，它飛得越遠，越向遠方發展。

四年級的蒲公英作文5

據說幾百年前的一個荒島上，長了一棵老槐樹，樹下長了一株蒲公英。千百年來，老槐樹一個人飽受風雨，所以很孤獨。就在老槐樹支撐不住快要死掉的時候，樹下長出了一株蒲公英。她對老槐樹說：“爺爺，你不會再寂寞了。有我和你在一起，以後我們就是一根繩上的螞蟻。我們同甘共苦！”這句卑微的話喚醒了老槐樹的生命。從此老槐樹煥然一新！

“一寸光陰一寸金”，不知不覺，一個月過去了。夏天來了！此時正是蒲公英的旺盛期。她的葉子又嫩又綠，已經下了許多種子。荒島上的颱風來了，一些種子被吹到了每個角落。秋天來了，蒲公英的生命結束了。當她快要死的時候，眼淚不自覺地掉下來。“爺爺，我要走了，讓我的後代陪著你！”雖然和你在一起的時間是一年又短的時間，但是我覺得很開心，謝謝！你讓我的生活煥發光彩。再見，爺爺！老槐樹也向蒲公英揮手告別：“再見，蒲公英~ ~”

不久之後，一架飛機降落在一個荒島上。仔細一問，才知道是走錯方向了。從此，這兩個人在這個荒島上開闢了田地，每天努力早出晚歸，把這個荒蕪的地方變成了歡笑和幸福。他們在樹下建了一所房子。夏天，在樹下乘涼。冬天可以避風避雨，生活愉快。

這兩個人要回他們自己的國家。他們把樹下的房子給了老槐樹。

傳說那是復活節，那個荒島就是現在的復活島。

四年級的蒲公英作文6

春天來了，一陣微風吹過，一朵蒲公英上的種子們分開了分撒到四面八方，其它的蒲公英種子落在了地，只有一顆蒲公英還在被風伯伯吹著。

這一個雪白的輕盈的蒲公英被風伯伯吹著，在陽光的照耀下，它顯得十分鮮豔美麗。

這時風伯伯把蒲公英吹到了馬路中央，大車和小車在馬路中央來來往往，把本來的蒲公英壓得更小了，它躺在地上覺得很涼快。“嗖——！”的一下它聽到了，一輛摩托車開過來的聲音，蒲公英看見一個像水一樣的東西，於是它聞了又聞“啊——！原來是汽油！”蒲公英一邊說一邊嗆的喘不過氣來，這時候又一陣微風吹來，她終於逃離了這個鬼地方——馬路中央，它被吹到了田野裡。

在田野裡，蒲公英就又見到了自己的兄弟姐妹高興的不得了，於是它和哥哥一邊做遊戲，一邊講述著自己旅行的來歷，等他們玩累了，蒲公英又開始旅行了，走著走著，它走累了就坐在了冰冷的又綠油油的草地上，“汪，汪，汪汪！”蒲公英聽到了狗的叫聲，於是它爬上狗背搭著免費的順風車到了草地。它聞到了花朵兒的香味，慢慢地睡著了。

“哇——！這裡有個蒲公英的種子，這也太漂亮了吧！”它只聽見一個小女孩說著話。“決定要把它種下來。”於是小女孩拿著鐵鏟挖了個小坑，把蒲公英的種子放在裡面給填埋了。等它醒來發現自己長大了，再也不能旅行了。

無意間，我學會了獨立和堅強，開闢了一個屬於自己的世界。我是大自然的一員，從蒲公英花籽，變成了美麗的蒲公英花。

四年級的蒲公英作文7

蒲公英是一種平凡的小草，開著黃色的小花，隨處可見。只要有一些露水和一縷陽光，它就可以茁壯成長，它的這種生機勃勃、積極向上的精神是值得我們學習的。

春姑娘來了，一棵棵小草探出了好奇的小腦袋。這時蒲公英也爭先恐後地發芽了，剛長出來的時候，蒲公英的小葉貼著地面，葉子的邊緣上長滿了小鋸齒。它們迎著春風，漸漸地伸直了腰，貪婪地吮吸著甘甜的春雨，期盼著自己快快長大。

夏姐姐來了，蒲公英漸漸地長高了，她們舒枝展葉，頭頂上撐起了一把把金黃色的小傘，漂亮極了！神通廣大的蝴蝶們都慕名而來，從遠處看，就像花的海洋。許多遊客也前來觀賞，簡直像在仙境中一樣，我也陶醉在其中，美不勝收。

秋奶奶來了，蒲公英在開花的地方會結出一個個毛茸茸的小球，它張開雙臂好像在迎接我們的到來呢！我輕輕地摘一朵，它是多麼的潔白、嬌弱呀。我向著天空一吹，蒲公英就像一個個調皮的小精靈一樣，落在大地的每一個角落，有趣極了。這時的我，感覺像在天空中一樣，輕輕一跳，好像飛起來了。

冬爺爺來了，我們來到蒲公英的家裡做客，呈現在眼前的是另一番景象。它蓋上了冬爺爺送給它們厚厚的白毛毯，準備過冬。等待休息好後，來年再與我們親愛的小朋友相會。

記得有一次，我嗓子沙啞，爸爸媽媽急得團團轉。這時鄰居阿姨給了我們一些蒲公英，讓我們熬湯喝。果然，我喝了以後，嗓子舒服多了。烈日炎炎的夏天，涼拌蒲公英是人們餐桌上不可缺少的美餐，既消炎又下火，真是一舉多得。

蒲公英，你不僅外表漂亮，而且很有實用價值，你的花朵永遠開放在人們的心中！

四年級的蒲公英作文8

蒲公英，他從不索取任何東西，一些露水和一縷陽光可以讓它頑強地生長。它生長在一個不顯眼的地方，就在我家的窗臺下，鳳仙花的樹蔭下生長旺盛。我不知道是誰把他帶到這個簡陋的地方，但他沒想到會這樣。脆弱的花蕾透露出一種向上的力量和活力。

夏天到了，他不願意看別的花互相競爭。於是，他吐出一個嬌嫩的蓓蕾，幾天後，蓓蕾開放了。喲，這朵小花彷彿被夕陽染成了紅色，悄無聲息，透露出別樣的美麗與高貴。

她的堅韌讓我覺得對不起自己。我喜歡她的堅韌。在我眼裡，他像灰姑娘一樣清澈、純潔、自然。他多可愛，就像一個純潔的女人，濃妝豔抹地傲然挺立，成為一道獨特的.風景。

不是，花落了，金色的花瓣變成了白色的“小降落傘”。時不時吹來一陣小風，它像一個盡職盡責的母系氏族一樣保護著自己的孩子，那麼慈愛，那麼溫暖。

十月的秋天，天氣越來越冷。我拔了根，噘嘴，噗，天上飛來十幾把小雨傘，風把它們帶走了。離開前，小雨傘不忘回頭看看媽媽，然後在風中自由地飛走了。

過了幾天，天氣變冷了，蒲公英漸漸枯萎了，它的生命就在種子上延續。人生，也許只是換個地方。

路邊，山頂，或者河邊，蒲公英在風雨中搖曳。就像我窗臺下的蒲公英，它們在風雨中勇敢，頑強地活在這個美麗的世界裡。

四年級的蒲公英作文9

“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑……”一曲悠長動聽的蒙古歌曲鑽入耳眼，使人彷彿置身於廣闊無垠的的大草原，青綠的草地，湛藍的天空，成群的牛羊像花朵綻放在草原的綠毯上，看那蒲公英般的蒙古包，隨處可見。

蒙古包建在大草原上，有兩三米高，呈圓柱形，上面的頂子形似圓錐形，蒙古包大多為白色，象徵聖潔，上面有藍色的祥雲圖案。

建造蒙古包既簡單又講究，首先建支架，固定好後披上“外套”，要牢牢地綁在支架上。看似容易但選用材料都十分講究，傳統的蒙古包支架要找結實的木柱木條，外套要選用厚實的毛氈，用粗粗的繩子綁好，一定要紮緊才行。

走進蒙古包首先映入眼簾的是一個大土炕，上面放著盛滿食品的桌子，四周是一些傢俱，有的蒙古包圓錐形的頂子上還可以儲物呢，是不是很棒啊！這還不是最棒的呢，蒙古包冬暖夏涼。冬天，草原上寒風呼嘯，牛羊都躲在圈裡瑟瑟發抖，擠在一起取暖，蒙古包內的人卻安然無恙，因為蒙古包的“外套”十分厚實，大風大沙都鑽不進來，加上包內火爐散發出熱氣，還有香濃的熱奶茶，想冷都不行了。到了炎熱的夏天，狗熱得耷拉著舌頭，蒙古包內卻涼快的很，因為氈布具有良好的通風和隔熱性。

如果想親自體會，就請到內蒙來。

四年級的蒲公英作文10

有一株蒲公英生長在一條小河邊。

春天來了，冰雪消融，原本很淺的小河暴漲，一隻小螞蟻爬了過來，它想過河，但是它找不到一片葉子當船。蒲公英問道：“小螞蟻，你怎麼了？”小螞蟻回答到：“我想要過河，但找不到小船。”蒲公英說：“那你拿一片我的葉子當船吧。”小螞蟻說：“好的，謝謝您！”說完，小螞蟻摘下了一片蒲公英的葉子，放在河裡，隨後自己也上去了。蒲公英看著它越漂越遠，直到不見了蹤影。

夏天來了，酷暑難耐。一隻小蝸牛慢吞吞地爬了過來，一邊喘氣，一邊抹汗。蒲公英問它：“小蝸牛，需要幫助嗎？”小蝸牛說：“天氣太熱了，我需要一把遮陰的傘”。蒲公英說：“那你摘一片我的葉子當傘吧！”小蝸牛說：“好的，謝謝您！”說完，小蝸牛摘了一片葉子，頂著葉子慢慢地離去了。

秋天，連綿不斷的陰雨天來了。一隻小蝴蝶慢慢地，冒著雨爬了過來，一邊爬一邊抖著翅膀。蒲公英問：“小蝴蝶，你怎麼了？”小蝴蝶說：“雨太大，我沒有傘。我的翅膀被淋溼了。”蒲公英說：“那你拿一片我的葉子當傘吧。”小蝴蝶說：“好的，謝謝您！”說完，小蝴蝶摘了一片葉子，撐著小傘走了。

冬天，北風呼呼地颳著，雪下得好大。一隻凍僵了的蟈蟈慢慢地跳了過來，它準備找幾片樹葉當被子好好睡一覺，可哪兒有樹葉呢？這時傳來一個溫暖的聲音：“小蟈蟈，我還有幾片未凋落的葉子，送給你當被子吧！”小蟈蟈抬頭一看原來是蒲公英在和它說話。道過謝後，小蟈蟈躲進了溫暖的被窩。

蒲公英的四季就這樣過去了，待到春暖花開的時候，它又搖曳著它輕吟的身姿，等待著它的朋友……