【熱門】四年級寫景作文合集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級寫景作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級寫景作文 篇1
“智慧”是指辨析判斷、發明創造的能力。而“校園”則是指專門進行德、智、體、教育學育校內的地面範圍。這是我——一個小學四年級小學生對“智慧”、“校園”兩個詞語的初步認知.
為使我們每個學生，對祖國的漢字文化的產生、變化、創新和發展有初步的瞭解，我們學校建了一座“漢字城堡”。漢字隨著時代的變遷，發生著巨大的變化和創新，這些變化和創新都是為適應社會生產、生活的發展而進行的。“漢字城堡”就是以講故事的形式，激發我們的學習興趣。她們由淺到深，給同學們講授豐富多彩的漢字文化。漢字是什麼？漢字是記錄漢語的文字。漢字，從甲骨文到漢字，從繁體字到簡體字。漢字的產生和作用等等。這使我對漢字文化留下了深刻的印記.
在文化課的學習過程中，我們經常使用的字典，如果你用一下心，就會發現黑體字的旁邊，用括號括住了一個字，這是什麼意思呢？我給你打一個比方，例如讀書、學習、勞動，這幾個字詞，在字典中，它們的旁邊就有一個帶括號的字，這個字是在六十年代以前使用的漢字，也叫繁體字。如果把它們都改成繁體字，讀書成了讀書；學習成了學習；勞動成了勞動。這樣一對比，現在的簡體字比繁體字簡單、好寫、好記，寫起來速度也要快的多，這個充分體現了中華民族創新漢字文化的智慧。
隨著時代的變化，現在字典已在手機中出現，這樣查字就比原來又輕鬆、快捷了許多。這就是我在我的智慧校園裡所學習、認知、聯想、學習生活，對祖國的漢字文化粗淺的理解.
將來我要寫好中國字，傳播漢字文化！
四年級寫景作文 篇2
每個人都會有校園的生活，不管以前、現在或以後，都會有校園。下面來看看我的校園！
首先是大門，一座石碑上刻著“汝河路小學。”讓我們往裡走，就來到小池塘。小池塘裡面的水靜得像一面鏡子，清的像藍天白白的雲。
讓我們往東北角走，也就是操場的方向，就來到我最喜歡的“小花園，”一聽名字就知道有很多花草樹木。
從小花園外邊看都是高大的雪松，一棵棵像高大的侍衛站立在那兒。走進去，映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊，感覺一陣陣涼爽撲面而來。陽光透過雪松間的縫隙照射下來，感覺身臨其境。除了雪松，還有很多植物。比如：紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。
紫薇不像雪松那麼高大，而是不及雪松的一半。雖說紫薇還沒長葉子、花，但是表面很光滑，在陽光照射下，紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。
海棠比紫薇大一丁點兒，海棠的'樹枝是筆直的，中間的一個樹枝還有點兒像竹子一節一節的那樣。海棠的樹枝隨風搖擺，似乎對我說：讓我們隨風搖擺吧！
這麼多的品種，顏色各異、形態萬千，肯定讓你心動了吧！
四年級寫景作文 篇3
校園裡有許多美麗的地方，但最美的就是那個大花壇。
大花壇裡一年四季都有不同的美麗景象。
春，花壇裡萬紫千紅，周圍都是一些小蜜蜂在採蜜，也有不同色的蝴蝶在周圍偏偏起舞，在花壇還開了一些美麗的玫瑰花，有大紅的，有紫的，看上去十分嬌貴，還有玉蘭花也好像早表現出自己的清香。還有許多的……這些話兒給了人舒服的感覺。
夏，花壇裡開滿了桃花，桃花粉紅粉紅的，看上去很美，過往的行人走到那兒過都會去看一看。在桃花的叛變同時也開著一些五彩繽紛的消化，這些小花好似是為了打扮桃花而開的，這樣看上去更美了。還給以人親切的感覺。
秋，許多花兒都凋謝了，許多花朵都掉下來了，中間一根挺拔的大樹葉子都掉下來了，有紅的，有紅的，再加上那些凋謝而落下來的花朵，雖然花壇裡許多花都凋謝了，可是有這些，秋天依然很美，雖然讓人看來不像春、夏一樣美麗，但給人一種典雅的感覺。
冬，又輪到了梅花成為這一季的主角了，在許多凋謝的花中，幾朵潔白的梅花在嚴寒中凌寒獨放，梅花雖然美麗，但並不炫耀自己，只是自己靜靜的開著。給人高貴的感覺。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣給予人不同的感覺和不同景色的美。
四年級寫景作文 篇4
春天來了，春暖花開，我們的校園有一個美麗的空中花園，花園裡面很漂亮，現在，就去看看八樓的小花園吧！
我們學校的教學樓有一個充滿著奇趣的空中花園。踏入花園，映入眼簾的是兩邊栽滿花的世界，走著走著，就看到兩盆小樹，這就是走廊的盡頭。這是我看到幾盆月季花，粉紅的月季花旋開了笑臉，猶如一位害羞的少女亭亭玉立，顯出花兒的絢麗多姿。除了月季花，還有很多花呢！有杜鵑花，有菊花，有······
過了一座小橋，就看到了張牙舞爪的仙人掌。仙人掌是住在一個房間裡的。可是，仙人掌好像會變身似的，房間外面看裡面的仙人掌呢，看起來是很舒服的，可你如果在房間裡面看呢，是很嚇人的，好像仙人掌會動起來，往你身上扎似的。
再往前走是一塊菜地。裡面種著各種各樣的蔬菜，有蘿蔔、菜心、辣椒、還有小蔥。菜地裡的蘿蔔一個個悶得把頭伸出來。小蘿蔔穿著白色襯衫，一個個都豎起了一把把又大又嬌嫩的傘子遮太陽！
這就是我們學校的空中花園，想來麼?
四年級寫景作文 篇5
悄悄地，悄悄地，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，春來了！
春天的信使迎春花邁著輕盈的步伐向我們走來了！
她把自己的花瓣張開了，就像一個個小喇叭。在下雨天裡，她就像一個小娃娃要喝水一樣，仰望著天空……慢慢地，慢慢地，“夜來風雨聲，花落知多少”，迎春花謝了。
迎春花凋謝的同時，春天的孩子九里香來了。
她的香味即使在九里之外也能聞到，聞到她香味的人如痴如醉，好像進入了童話世界。九里香花，像一個個粉紅色的小麵包，又像小蛋糕，真可愛！
春天不僅有花，還有獨特的樹，你們想聽嗎？我來介紹兩種獨特的樹吧！
有一種樹名叫龍爪槐，它的樹幹就像龍的身子彎彎曲曲，龍爪槐是綠黃相間的，像龍的顏色一樣。
另一種樹叫白蠟樹，它高大挺拔，粗壯有力，就像一個大力士！它的葉子方方正正，像個大力士搬著許多磚頭。
春天就是這樣，多姿多彩，五彩繽紛，就像一個滑稽的小丑。
我喜歡春天！喜歡這“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”的春天！
四年級寫景作文 篇6
春天是萬物的季節，冬爺爺已經悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。身邊的世界煥然一新，滿眼的白色變成了蒼翠的綠色。一陣微風吹過，眼前形成了一幅春的美景圖。
春天來了，公園裡，各種各樣的花五顏六色，就像一條彩虹，印在綠油油的草坪上。看牡丹花，它全身穿著紅色的衣服，彷彿祝福我們每天紅紅火火。再看紫羅蘭，它紫的發光，微風一吹，翩翩起舞，彷彿“紫霞仙子”在和我們打招呼呢。我最喜歡的就是牽牛花了，牽牛花的外形像個小喇叭，站在“崗位”上，只有當“敵人”過來時，就會發出警報聲來，可愛極了！大樹上，伶俐可愛的小鳥們唱著悅耳動聽的樂曲，嫩藍的天空，淡綠的樹，多麼像一支優美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱啊！
春天來了，湖水慢慢解凍了，清澈的湖水裡藏著一些小魚躲來躲去，彷彿在和我們捉迷藏呢！湖面波光粼粼，湖水倒映著高樓大廈、倒映著綠樹紅花，倒映著藍天白雲，倒映著一片欣欣向榮的景象……小魚也時不時露出個頭吹小泡泡，泡泡就像花朵，先合攏，然後綻放開了，好玩極了！
我來到校園裡，空中下了濛濛細雨，淋溼了大地，淋溼了校園，小草伸出頭來，貪婪地吮吸著從天而降晶瑩的雨珠，像是給大地披上了一件綠外套，不禁讓人想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”
春天真美麗，我愛春天。一年之計在於春，在這大好的春光裡，我要好好學習，天天向上，就像一棵小樹茁壯成長著！
