精選四年級成長的作文9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級成長的作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級成長的作文 篇1

時間過的飛快，我還沒來得及看你一眼，你竟已到了另一個世界去了，我多想進入時間隧道來到你的面前，對你訴說我的成長。

我飛快地尋找著你的身影，忽然我在一個片段前停下，慢慢地進入到這個片段當中。此時我的心情很憂傷，彷彿雨神把雨下進我的心田裡。

到站了，我往前走了一步。注視著小時候的我，那時我不懂事，總是頑皮地和你開玩笑，有的時候過火了，你會說我不懂事，沒修養。而那時我總會說一句你管不著，你不知道要說些什麼，只好無奈的嘆了口氣。

歲月不饒人，你的頭髮在一天天染上白雲的顏色，臉上原本美麗的面容早已充滿歲月的憂傷，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

那時你還和我有一個約定，要我好好學習才不會負了你對我的希望，你說如果有一天你不在了，告訴我只要學習好了，有好成績你就會回來找我。

那時幼小的我還不知什麼是離去，便只能不解其意地點點頭，老婆婆你那邊的世界是什麼樣的？現在我一天天成長。成績也一天天變好，我終於完成了你和我之間的約定，我沒有辜負您的期望。

以前時光靜好，不曾惜，細水流年，不曾念，繁花落盡，卻是悔，我對您充滿了抱歉，我不知應該說些什麼，但是我在想我們以前種的一棵樹在陪伴著我一天又一天的成長，我在想那是不是您對我的寄託？

我覺得您也還在世界中陪伴著我，我會一輩子遵守我們的約定，也會繼續好好地長大。

四年級成長的作文 篇2

這幾天老師給我們佈置了看報紙的作業，所以我天天看報，也覺得越來越有意思。

昨天我看了《青年時報》上面有一則新聞，標題為《文新小學給自己下的挑戰書有點“狠”》

這個新聞講了這兩天，文新小學的學校裡熱鬧非凡，學生們都在忙著制定自己的小目標。要求每個學生根據自己在校情況，發掘自己學習不足之處，給自己設立一個小目標，挑戰的期限為30個在校日。

我覺得他們做得很對，每個人都要給自己定一個小目標。曾經，媽媽也給我定了一個小目標，媽媽告訴我如果我自己去上學，她就給我買棒冰吃，但是如果失敗，就要為家裡拖地一天，那天晚上我做了一個夢，夢到我自己上學被拐賣了，第二天我不敢自己上學了。所以我知道了光有目標是不夠的，我們還需要勇氣和方法。

我讓媽媽看了報，她也贊同，爸爸也贊同，媽媽還說我們的確應該給自己定個小目標，讓自己有點壓力，這樣才會有進步。因此我給自己定了個小目標，並且在逐漸尋找方法達到這個目標。

四年級成長的作文 篇3

流浪的人，不需要方向，因為他將生命的目標刻在旅途中，永遠不會忘記。一如我的成長，不需要記載，因為我將成長的腳印印在心裡，那些沿途的美好風景，會被甜甜的回憶。

那個夏末秋初的九月，我遇見了你。我不是千里馬，你也不是伯樂。所以，你沒有去尋找千里馬，而是想要把常馬培養成千裡馬。在滿滿的丹桂香味中，你說，有志可成萬里駒，並不是只有千里馬才能日行千里。你鼓勵的眼神，就像黃昏時的晚霞，把我的心映照得暖暖的。

當我成功時，你會豎起大拇指，露出讚賞的微笑，為我鼓掌，為我喝彩。當我跌到時，你會把我扶起，對我說：“成長的過程，不可能一帆風順，無論你怎樣努力，它都不會沒有失敗，可每當電閃雷鳴過後，天空總會癒合它那道被撕裂的傷痕。”你的話，像一縷陽光，一直陪伴在我內心的某個角落，陪著我，不論是笑或淚，還是成功或失敗，都將支援著我繼續走下去。

你教給我的，不是成長，而是如何去成長。你讓我懂得，曾經的風雨黑暗，只是黎明的陪襯，無論大海怎樣波濤洶湧，只要揚起風帆就能一直遠航。我成長的腳印，因為有了你走的更加紮實。

你讓我有了破繭而出的蛻變，曾經的幼稚與叛逆都留在成長的沙灘上，被風吹成細沙飄走，時光在錯綜複雜的光影交織中流走。你在我的成長的天空中留下了一道那麼絢麗的色彩，讓風景更加美好。

謝謝你，我親愛的陳老師，你讓我成長的腳印走得更加堅定，我成長的道路上，留下那麼多美好的風景。我的未來等著我去開拓，向著理想的遠方前進，不管有多少坎坷，都不會阻止我前進的腳步。因為你會一直陪在我身旁，陪著我成長。

四年級成長的作文 篇4

每一個人，他在成長的過程中都會遇到許多的煩惱。比如說：有一些人在整天催你你感到他實在是太煩了，有時候心裡太悶了什麼世都覺得很煩、明明是你不會做壞，卻有人一直問你、告訴你……這個正好跟《小小少年》這一首歌唱的一樣。

而我的煩惱明明這一事是我可以做好的，但是卻有人一直問我、告訴我、我覺得太煩了，她太嘮叨了。

就在這一個夏天裡，我的媽媽就一直問我，告訴我，我覺得她號嘮叨。

那一天，爸爸和媽媽他們已經出去上班了，家裡只有我一個人，我吃完早飯，正在樓下寫作業的時候，電話鈴聲突然響了“丁零零……丁零零……”我趕緊跑過去接電話，沒想到世媽媽打來的，她問，你在哪裡，在樓上嗎？那門有沒有關；如果在樓下的話，記住上樓時把門關了，不然小偷會進來的……我只回答了一聲就把電話掛了，我的媽媽好嘮叨啊！中午了，我吃完飯後，媽媽又來電話了問：“你現在吃完飯了嗎？煤氣有沒有關，如果沒關會煤氣中毒或遇到火爆炸的，做樓上要開啟窗戶讓空氣流通！”“我明白了！”我回答。又把電話給掛了。……

媽媽我知道你這是關心我，怕我受傷，可是我已經長大了，這成了我的煩惱！

四年級成長的作文 篇5

我成長的快樂是我有一輛屬於自己的自行車，也學會了騎自行車。

我記得剛學騎自行車的時候，是向靜靜姐姐借的自行車，我把自行車推到大坪上，媽媽在後面扶著自行車。我剛上去，媽媽就嚴厲地命令我說：“用腳踩圈，前面手握方向柄，身體保持平衡，眼睛望著前面，專心致志，別東張西望的。”我按照媽媽說的，我感覺我只有一點點學會了，但是有時還會左傾右斜的，不由自主地摔下來。

慢慢地練，我就慢慢地學會了一半；但是就是不平穩，我騎著騎著，前面左扭右扭，哎哎哎哎，砰……哎喲喂！疼死我了，摔了個大屁墩。

但是我還是堅強地站了起來，不管困難多大，我都要熬過去。堅持就是勝利，我把自行車扶起來，我就是打不敗的馮曉淇。

之後，我又騎上了自行車，在坪上騎了幾圈，突然，自行車失控了，向石子沙路衝去，我趕緊帶剎，砰的一聲響，我又從車上摔了下來：膝蓋處摔破了牛仔褲，裡面的`面板也破了，還在流血，我感覺到無比的疼痛，眼淚水就快要奪眶而出了。我忍著痛，絕對不能哭，我還要學好騎自行車呢？終於，我還是努力地站了起來。不能讓媽媽知道，否則就不會讓我騎了。

對，堅持，堅持，堅持之後，就會贏來勝利。我心裡默默地念，我繼續騎自行車，我又在坪上騎了幾圈，慢慢地，我騎得靈活了。我還試著輕輕地按剎，我知道我剛才那一摔是因為我按剎車太快和太用力了。只要輕輕地按，逐步地加剎車，就不會摔下來。我哭了，是因為剛才的疼痛來得太突然太猛烈了；我也笑了，真是太好了！我終於學會了騎自行車。

我跑過去把這個好訊息告訴媽媽。媽媽高興地說：“你真棒！這麼快就學會了騎自行車了。我的女兒真了不起呀！"媽媽低頭一看，發現了我的與眾不同的褲子，她疼惜地說：“你的膝蓋怎麼流血了？快來，別騎了，媽媽替你好好包紮一下。"

我一本正經地說：“沒事，剛才從自行車上摔了下來，擦破了點皮。這點小傷不算什麼的。"

但媽媽執意讓我停下來休息，幫我塗藥；我告訴你們一個祕密吧：其實塗藥時的我現在很疼，很疼，嗚……嗚……

四年級成長的作文 篇6

今天媽媽買來三本大影集，說要把我的照片重新整理一下。一聽整理我的照片，我可來勁了。我和媽媽一起把書櫃裡大大小小的影集全部搬了出來。我的照片非常的多，每一張都記錄了我幸福成長的身影。

我剛滿月時，爸爸媽媽就開始給我照相了。那是因為我還小，所以大多數照片上我都是躺著的，照片上的我光著腦袋，眯著眼睛，握著緊緊的小拳頭，胳膊和腿胖乎乎的，看上去像是一截一截的，爸爸說像“蓮藕”一樣，很可愛吧！那個時候照相，顯然是對照相機突如其來的閃光燈感到害怕。在我一歲左右的時候，爸爸媽媽拍下了我在綠油油的草坪上學走路時，不慎跌跤、哇哇大哭的鏡頭；拍下了我把頭埋進大布熊肚子裡的鏡頭；拍下了我斜眼看人的樣子，還有我的各種奇怪表情……現在看起來可真是好笑啊！

到我四歲的時候，我的頭髮長長了，那時的我也開始愛漂亮了。每張照片了的我都穿著鮮豔美麗的衣裙，或站在花叢中，或站在假山上。那時的我一點都不害怕、不迴避照相機了。當爸爸媽媽舉起相機時，我總是擺出自己認為最美的姿勢。再後來，長大一點我上學了。我去過的地方不僅只是公園了，上海的外灘、杭州的西湖、南京的紅山動物園、蘇州的園林、最美麗宜居的城市大連……每到一處，我都會站在最具有標誌性的景點前拍照留念。因為長大了，我不好意思擺各種姿勢了，只是站著或坐著甜甜地笑著。

看著這些照片，我感到很幸福。我非常感謝我的爸爸媽媽，是他們把我辛苦撫養長大。在我成長的過程中，爸爸媽媽付出了很多，我要永遠珍藏這些照片，因為它們記錄了我的成長曆程，也凝結了爸爸媽媽對我深切的愛和希望。

四年級成長的作文 篇7

在我們成長的旅途中，每個人都會有煩惱，只要它跟上你，就會像影子一樣，難以揮去。每當開啟記憶的閘門，那一串串煩惱的音符便如約跳躍出來，促使我在成長的道路上不斷前進。

說起那一次，我依然記憶猶新，更不會忘記因煩惱而帶來的尷尬。那一段時間，我如一隻遊離的小鳥，整天心不在焉，上課也不認真聽講，學習上一團糟，那一段時間連老師都對我不聞不問。有一次，語文老師佈置了背誦課文的作業，我當作耳旁風，置之不理。第二天上課了，我頓時感到忐忑不安，總是擔心老師會提到我，怎麼辦？怎麼辦？千萬不要那麼悲催啊…嗚呼，可真是說曹操曹操到，我就是這麼的不幸，無奈的我不知所措地站了起來，絞盡腦汁，面對老師的提問支支吾吾不知如何是好。哎，終究是害人害己，早知今日何必當初，我的尷尬引來了同學們的鬨堂大笑，頓時我的臉因困窘和羞澀，一下子漲得通紅，好希望此刻能有個地洞鑽進去……我幼小的心靈，我的強烈的自尊心啊，好煩惱，這下沒臉見人了。

盼望著，盼望著，終於放學啦，回到家，我不敢想象明天會是怎樣的情形，同學們還會用異樣的眼光看我嗎？還會暗自笑話我嗎？我好苦惱，不知如何是好，像丟了魂似的。最後通過媽媽的一番教導，我幡然醒悟，成長中難免會有煩惱，沒有過不去的坎，風雨過後必是彩虹，下不為例，把這次的煩惱當做一次經驗和教訓，在以後的學習中一鼓作氣，奮發圖強吧！嗯，就這樣，突然覺得煩惱也沒什麼讓我畏懼的，甚至我喜歡上了我的煩惱。

是的，童年生活中一定會充滿了各種的酸甜苦辣，它承載著我們成長的印記，我們都應該善待它。俗話說：吃一塹，長一智，每一個煩惱都是有價值的，我們要善待煩惱，相信煩惱一定會成為我們走向成功的必由之路。

四年級成長的作文 篇8

每個人的成長過程都有不同的滋味。有人會感覺滿地幸福，有人會不快樂，這就讓我們的成長變得很有趣。

有一年過年時，表弟來我家做客，一來就毫不客氣地拿起我的玩具玩，而且還沒經過我的同意。他們回去了，我看了看玩具少了一大半呢！我告訴了媽媽，可她卻說我是自己弄丟的，那時的我很委屈，心裡酸酸的。

有一次，我考試考了全班第一，媽媽看了，非常的開心，還表揚了我，買了一把玩具槍作為獎勵，我和表哥痛痛快快地玩了好久。第二天有很多的作業，我正發愁呢，後來老師卻說：“今天，90分以上的同學不用寫作業。”我看了看試卷，100分！那我就不用寫作業了嗎？我有點不相信，就打了一下自己，好痛！看來這是真的了！好運接二連三向我湧來，我心裡甜甜的。

不過，上一次是考好了，這一次卻沒考好。那是因為當天在外面吃飯，所以沒來得及複習，第二天有很多不會的。試卷發下來，我只考了80分，寫了很多作業，還被老師、家長罵了很久，心裡有說不出的苦啊！

有一次，我和表哥去看電影，我想看《蝙蝠俠大戰超人》，可他不同意，他要看其他的，我就和他發生了爭執，最終誰也沒看成，我心中非常的憤怒，我體會到了成長過程中的辣。

酸甜苦辣，這四種成長的滋味再平常不過了，但在我看來，每一種味道都是我們最美好的回憶，一旦你老了，就會回憶過去，那些回憶是用金錢買不來的！讓我們珍惜過去的回憶和回憶中的滋味吧！

四年級成長的作文 篇9

我的學校坐落在鄭州市金水區豐慶路與博頌路交叉口的東南角，她和其他學校可不一樣，她有兩個校區，一個是一二三年級的，一個是四五六年級的。“文質彬彬，綠意盎然是我們的校訓，在這裡，我們一天天成長，在不斷學習中一點點進步。

來到我們的學校，首先映入眼簾的是“文化綠城小學”六個金光閃閃的大字，大門就像一個城堡一樣雄偉大氣。一進入校園眼前一片開闊，這就是我們寬闊的操場，操場上有籃球場，足球場，跑道等。每天早上，籃球場上就有許多的同學在練習籃球，下午一放學很多的同學就奔上操場，踢起了足球，不一會各個都汗流浹背，但大家臉上都洋溢著快樂和喜悅！

我們的教學樓一共有五層，我們四年級的相對年齡小，自然就安排在了一樓，教室裡有前後兩個黑板，前面的是用來講課的，後面的是用來做板報的。把黑板拉開，還有一個大的螢幕，我們通常喜歡用PPT上課，每天老師看到我們爭先恐後把手舉的高高的，用洪亮的聲音回答問題，老師的臉上總會流露出自豪和滿足的笑容。

我們學校還開設了很多的特色課程，比如空竹，葫蘆絲。我們的空竹社團還在國際上拿過大獎呢！葫蘆絲比賽在全國也是名列前茅的，說到這些，我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無上的光榮和自豪！

這就是我可愛的學校，這裡有同學們的歡聲笑語，朗朗的讀書聲，有大家的智慧和所有人的夢想。我愛我的校園，相信她會越來越美麗和強大！將來我長大了，我要讓大家知道，我小的時候有一個智慧校園伴著我成長！