四年級作文300字6篇（熱門）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
我的爸爸有一張圓臉，一雙炯炯有神的眼睛。他是利華益集團的一名廚師，他的廚藝很高，在廠裡深得叔叔、阿姨們的好評，在家裡我們也都喜歡吃爸爸做的飯菜。
我的'爸爸平時工作很忙，但是非常喜歡看書學習，每天晚上他看書都看到十二點。
爸爸非常關注我的學習。有一次，天正下著雨，我的書包落到了姥姥家裡，沒法寫作業。爸爸二話沒說，開上車就去姥姥家拿書包。爸爸開車太快，在拐彎的時候被甩了下去，身上好幾處地方都擦破了皮，鮮血直流。我們的鄰居叔叔路過這裡，看到爸爸受了傷，立刻把他背到車上送回了家。我看見爸爸摔成這樣，心裡很不是滋味。我下定決心上課一定認真聽講，積極舉手發言。放學後，爸爸一瘸一拐的來接我，我看到爸爸時鼻子一酸，眼淚情不自禁的流了下來。我又一次暗暗發誓：爸爸，我一定要好好學習，不辜負您的期望。
這就是我的好爸爸。
四年級作文300字 篇2
“啦、啦、啦、啦……”你們知道我今天為什麼這樣開心嗎？我告訴你們吧，因為我期待以久的實驗課來了。我走進教室，只見講臺上放著有：有一個雞蛋，一杯盛滿清水的'杯子，和一雙筷子。同學們不解的交頭接耳。這時，老師神祕地說：“今天我要給你們表演一個‘魔術’”！同學們像炸開了鍋似的一蹦三尺高。
這時，老師開始了實驗。張老師先將雞蛋放入水中，雞蛋像潛水員潛海那樣慢慢潛入水底。老師放入了第一勺鹽，雞蛋壓根沒動靜。接著往下放二、三勺，雞蛋都沒有動靜。我們大家都有一些掃興了。這時，老師胸有成竹地說：“下一勺鹽，絕對會讓雞蛋有動靜。”我們只得無奈地等。果然，第四勺的時候，雞蛋晃了晃懶洋洋的身子，可不久又倒了下去，僅此這樣就讓我們歡呼雀躍。接下來，第五勺鹽就讓雞蛋很穩當地浮了上來。此時，老師並沒有停下來，又加了幾勺鹽，雞蛋居然興奮地露出了頭。同學們一陣歡呼。
“那是因為鹽水比清水的浮力大，所以才會讓雞蛋浮起來，”老師解釋道。我們也知道了其中的奧妙。“啦、啦、啦……”
四年級作文300字 篇3
在一個月朗星稀的晚上，我與爸爸媽媽一同去遊覽荔枝灣。荔枝灣流淌於龍津西路、逢源路和多寶路之間，它是古時廣州水上生活的真實寫照。
來到荔枝灣，最耀眼的就數它的水了，我玩賞過烏鎮的小河，，觀賞過美麗的東濠湧，卻從來沒見過荔枝灣這樣的水。荔枝灣的水真美啊，猶如一條長長的.綠絲帶，緩緩地飄向遠方；荔枝灣的水真清啊，小橋、石欄、長廊、柳樹、古榕樹倒映水中；荔枝灣的水真綠啊，微波漾起綠波魚鱗般發光，讓人驚歎。
為了更好的遊覽荔枝灣的夜景，我們全家乘上荔枝灣的小船在荔枝灣上慢慢地遊活。看，夜色中的小船悠悠，迎面而來的小船上，船上有人在唱歌，掛在船頭的紅燈籠搖曳著，在水面上變成了一條長長的紅帶，多有詩意呀！水中倒映著小船和燈籠的顏色，多姿多彩，水中彷彿有另外一個世界。
這時只要一抬頭，便可以看到古色古香的西關大屋，古老的木門，青色的磚牆，墨綠色的瓦片，這就成了西關大屋充滿了廣州特色的民居，荔枝灣，正是集嶺南水鄉文化和特色與一體。
美麗的荔枝灣；亭臺樓閣、小橋流水、古色古香、一個老廣州的生活場面。真不愧“一灣清水綠，兩岸荔枝紅。”
四年級作文300字 篇4
看到這個題目，你們可能很驚訝吧！皮皮是誰呢？哈哈！你肯定猜不到！其實皮皮就是一隻小狗，皮皮它一身棕黑色的毛，只有尾巴是純黑的，一點雜毛也沒有，咦？它的眼睛呢，呵呵！原來在這裡呀！兩隻小眼睛藏在毛裡，滴溜溜的轉，像有什麼敵人在向它接近似的。
有一次，我和媽媽要上街買衣服，我就對皮皮說：“我和媽媽要上街買衣服，你要留在家裡好好看家。”皮皮“汪，汪，汪”的叫了起來，好像在說：小主人，帶我去吧！看它這樣，我的'心軟了，我們就帶著皮皮一起去逛街，走著走著，我們來到了寵物店，給皮皮買了一件“小衣服”，往它肚子上一圍，非常漂亮，皮皮開心的搖著尾巴，我和媽媽也開心的笑了。
皮皮慢慢的長大了，當我伸出手對它說“皮皮，來跳一曲”，皮皮就會把兩隻前爪伸過來，兩隻後爪隨著我移動，那樣子特別可愛。
我非常喜歡它，也很疼它，我常常揹著媽媽用我的零花錢給它買火腿腸吃，後來，被媽媽發現了，媽媽說：“你可別把它慣壞了。”
皮皮，你永遠是我忠實的朋友！
四年級作文300字 篇5
20年後，我成了一名建築設計師。隨著高科技的快速發展，我設計出了一種新型的高科技教室。
這間教室製作時用的材料非常特殊，窗戶也是用特殊的材料製作的。夏天的時候，天氣很熱，陽光也很刺眼。但是教室裡的陽光，不但不刺眼，不熱，而且還很涼爽。這全是這扇窗戶的`功勞。這扇窗戶不僅會遮掩陽光，還會把陽光轉化為能源，像空調一樣吹出涼爽的風。當然到了那時候，黑板也會下崗。那麼你一定會問：黑板沒有了，老師怎麼講題講課呢？不用擔心，到那時候，老師就會用電子黑板給同學們講題講課。這樣就可以節省資源，也可以減少粉筆沫造成的汙染。
當然，還有最神奇的桌椅了。無論是桌子還是椅子，都有幾種不同的功能。下課時，椅子就會變得像沙發一樣柔軟，還會播出你喜歡的歌聽。到了上課的時候，椅子就會變回原來的樣子。如果你在上課時說話或做小動作，那麼你不僅會被桌子上的無死角攝像頭拍下來，而且椅子也會不停的搖晃，提醒你。
這間高科技教室有還有很多功能我還沒有介紹呢！即使我介紹三天三夜也介紹不完。同學們你們期待這樣的教室嗎？
四年級作文300字 篇6
學習成績真的是衡量一個學生是否優秀的唯一標準嗎？也許你說不是唯一的，可是在很多地方學習成績是佔據了主導因素。我的學習成績不好，基本是在班級當中的倒數幾名。
因為我是倒數生，老師上課時候經常會忽略我的存在，舉手發言的時候經常不願意叫。老師擔心我回答錯誤問題，妨礙他的上課進度。
因為我成績倒數，幾乎每天都會遭人定點安置，一到了自習課的時候，周圍幾名成績優秀生在風風火火得討論學習問題，我偶爾想要加入都會遭遇冷待。
因為我學習不好，在校期間遭遇到的是老師無奈地眼神，同學漠然地注視，不同科目的作業得到的'幾乎是同樣的批語：好好努力吧，連這麼簡單的題目也錯了！時間一天天在流逝，轉眼間，我的小學生活只剩下一年三個月了。其實，我不願是倒數，我多麼希望能夠有一天考出令人刮目相看的成績，這樣同學們就會換一種眼神看待我，我也更加受人關注與尊重一些。
我願周公給我一個好夢，可我更想這根本不是夢，我要大聲吶喊：我不願是倒數！
