作文中心推薦作文

船上收網的樂趣作文

本文已影響 1.2W人 

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的船上收網的樂趣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

船上收網的樂趣作文

船上收網的樂趣作文1

“10月1日到7日可是黃金週啊!不如我們去溫州的海上抓魚吧。”媽媽提議道。“不錯!是個好建議。”我插上一句。“就這麼決定了。”媽媽下了最後的決定。

於是10月2日,小姨、姐姐,我和媽媽幫助,還有媽媽的一些朋友一共18個人,坐著一輛大巴車浩浩蕩蕩地出發去溫州樂清了。在那個冒著毛毛細雨的下午,我們坐上了一艘輪船,聽船伕說,每隔一個多小時就拉一次網。“拉網的時候一定要記得叫我們哦!”那位船伕話還沒說完,姐姐就興奮地說道,她是第一次碰到這種事情,感覺很新鮮。

“收網啦!收網啦!”只聽船伕對我們大喊,漫長的一個小時終於被我熬過去了!我懷著期待的心情走向船頭。姐姐早就在那兒等著了,“哇!可真多啊!”姐姐自言自語寫事作文開頭。“什麼很多呀?讓我猜猜……嗯,螃蟹?小魚還是蝦米寫事作文開頭?”我邊走邊想著,“別想了,是垃圾很多!”姐姐這句話讓我很失望,但我也看見了幾隻小螃蟹小學一年級,我把它們裝到牛奶盒子裡,觀察它們的'一舉一動,幾隻螃蟹直向我揮舞著它們的大鉗,像是對我發出不滿,有幾隻螃蟹一動不動,也許是在等待最佳時機逃跑吧。

因為海上風浪太大了,我們不得不返回,在回來的路上,船伕又拉了一網,這次的收穫比較大,我們手忙腳亂地抓著小小的螃蟹、黃魚、還有活蹦亂跳的硬殼蝦,其中有兩隻螃蟹正在打架,幾條小魚在我們手裡努力掙扎著想逃回大海,有兩條魚我覺得非常漂亮,一條是斑點的,一條是條紋的,我們把它們養在瓶子裡,可惜路上就沒氣了。

“開飯咯!開飯咯!”船上的阿姨端著一盆海鮮從廚房走出來,仔細一看,盆子裡的這些海鮮都是我們剛剛捕撈上來的,嘗著自己的勞動果實時,心裡總覺得美滋滋的。

船上收網的樂趣作文2

“10月1日到7日可是黃金週啊!不如我們去溫州的海上抓魚吧。”媽媽提議道。“不錯!是個好建議。”我插上一句。“就這麼決定了。”媽媽下了最後的決定。

於是10月2日,小姨、姐姐,我和媽媽,還有媽媽的一些朋友一共18個人,坐著一輛大巴車浩浩蕩蕩地出發去溫州樂清了。在那個冒著毛毛細雨的下午,我們坐上了一艘輪船,聽船伕說,每隔一個多小時就拉一次網。“拉網的時候一定要記得叫我們哦!”那位船伕話還沒說完,姐姐就興奮地說道,她是第一次碰到這種事情,感覺很新鮮。

“收網啦!收網啦!”只聽船伕對我們大喊,漫長的一個小時終於被我熬過去了!我懷著期待的心情走向船頭。姐姐早就在那兒等著了,“哇!可真多啊!”姐姐自言自語。“什麼很多呀?讓我猜猜……嗯,螃蟹?小魚還是蝦米?”我邊走邊想著,“別想了,是垃圾很多!”姐姐這句話讓我很失望,但我也看見了幾隻小螃蟹,我把它們裝到牛奶盒子裡,觀察它們的一舉一動,幾隻螃蟹直向我揮舞著它們的大鉗,像是對我發出不滿,有幾隻螃蟹一動不動,也許是在等待最佳時機逃跑吧。

因為海上風浪太大了,我們不得不返回,在回來的路上,船伕又拉了一網,這次的'收穫比較大,我們手忙腳亂地抓著大大小小的螃蟹、黃魚、還有活蹦亂跳的硬殼蝦,其中有兩隻螃蟹正在打架,幾條小魚在我們手裡努力掙扎著想逃回大海,有兩條魚我覺得非常漂亮,一條是斑點的,一條是條紋的,我們把它們養在瓶子裡,可惜路上就沒氣了。

“開飯咯!開飯咯!”船上的阿姨端著一盆海鮮從廚房走出來,仔細一看,盆子裡的這些海鮮都是我們剛剛捕撈上來的,嘗著自己的勞動果實時,心裡總覺得美滋滋的。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀