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我是什麼作文(通用34篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的我是什麼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我是什麼作文(通用34篇)

我是什麼作文 篇1

小朋友,你們知道我是誰嗎?我會變,太陽一晒就變成汽;連成一片在空中漂浮;碰到冷風就變成水珠落下來,還能變成小硬球打下來;也能變成小花朵飄下來。猜到了嗎?對我就是水。

水是生命之源,人體一切的生命活動都離不開水。對於人體而言,水在身體內不但是“運送”各種營養物質的載體,而且還直接參與人體的新陳代謝,因此,保證充足的攝水量對人體生理功能的正常運轉至關重要。另外我還可以灌溉田地,發動機器,幫助人們工作,我的作用可大了。

我還幹過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,更嚴重的是如果我被汙染了,走到哪裡就會危害到哪裡,流到大海里會毒死小魚;流到農田裡莊稼就不再生長;還會影響人類飲用水源、風景區景觀……

親愛的小朋友,你們是地球未來的主人,請你們幫助我多幹好事,不再做壞事,讓我們共同生存的地球天更藍、樹更綠、草更青,讓我安靜地在池子裡睡覺,悠閒地在小溪裡散步,快樂地在江河裡奔跑,高興地在海洋裡唱歌、跳舞,讓我變得更清澈!

我是什麼作文 篇2

我會變。

從古到今,我一直在變。

原來的我很神奇。古代的文人墨客,他們很喜歡我,在我的幫助下,他們寫出了一首首流傳千古的佳作。大詩仙李白,每次創作前,都要品品我。

可如今的我,變成了“殺人犯”。許多人因為我,得了肝硬化,甚至被肝癌奪走寶貴的生命。許多司機也喜歡我,結果,往往造成車毀人亡。所以,這個時候,我寧願大家遠離我。

人們通過查閱資料,提前瞭解我,認識我,想辦法採取措施,避免在不當的時候,人們因痴迷我,給大家造成損失和傷害,人們想出種種辦法來規範我,讓我光做好事,不做壞事。

小朋友,你們猜猜,我是什麼?

我是什麼作文 篇3

我是一團火,是一團燙人的火焰。

風呼呼地吹著,一戶人家在戶外冷得直髮抖。我看到了這個場景,迅速趕到現場。就在這個時候,我在一根木頭上燃燒起來,讓這戶人家取暖。這戶人家見了,高興地對我說:“這火真暖和呀!”聽到了人們對我的誇獎,我心裡簡直像吃了蜜一樣甜。

在一個晴空萬里的上午,整個小區都變得很臭。唉,這可怎麼辦呢?人們發出悲嘆。瞭解到這個情況後,我立刻趕了過去,把小區裡臭烘烘的垃圾給燒了。人們見到垃圾被我燒得一乾二淨的一剎那,高興得手舞足蹈,嘴裡還不時地讚歎:“這火簡直做得太漂亮了!”他們對我的誇獎,使我做事越做越有勁。

可是,這種誇獎卻沒有持續很久。一天傍晚,幾位登山員登到了山頂上。突然,有一位登山員抽了根菸,抽完後,順手把菸蒂扔在了草坪上,而且沒有踩滅。菸頭上的火迅猛地燒了起來,一顆小火星在不到5分鐘的時間裡,把樹林燒著了。

登山員見到這個場景,嚇得不知所措。大火轉眼間燒掉了整個樹林,還把這幾名登山員燒傷了。當人們得知是火把人們燒傷了的時候,臭罵道:“這該死的火,竟然燒燬了這麼一大片樹林,還燒傷了這麼多人,真是無惡不作呀!”聽到了人們的責罵,我頓時如同五雷轟頂,我心裡不停地想:怎麼會這樣呢?

我真的不想傷害人類,難道這全都是我的錯嗎?

我是什麼作文 篇4

我是一條清澈見底的河,為人們帶來了乾淨的水。

在一個十分炎熱的夏天裡,一群在森林裡迷路的小孩子,已經許多天都沒有喝過一滴水了。遠遠看見他們以後,我很著急,連忙叫風朋友把那群小孩子吸引過來。其中一個人大聲喊:“哇!大家快看呀!這裡有一條幹淨的小河!我們不會被渴死了!”其他人看到我後,也迅速跑過來,捧起乾淨的水,喝了起來。

但是,自從人類往我身上倒了許多廢水後,我就變得不再清澈見底了。之後,越來越多的生活廢水,工業廢水,統統都往我身上一個勁兒地倒,我也變得越來越渾濁不堪了。終於有一天,天上下起了長達十三天的傾盆大雨,我漲水了。分佈在我兩岸的房屋,樹木都受到了非常的大的影響。因為沒有乾淨的水源,所以他們只能喝汙水。又因為沒有醫生,所以兩岸的人民幾乎都生了病。這次漲水使得兩岸的人們叫苦不迭,因為他們許多人都喝了汙水,所以有許多人都被病魔奪去了寶貴的生命。

後來,又來了一大批人住在這裡。可是,人們並沒有意識到自己犯的錯,他們仍然成群地往我身上傾倒垃圾。從此以後,凡是我經過的地方,人們都會捂著鼻子說:“哼!這條河也太臭了吧!隔著整整兩里路,都能清晰地聞到它身上那股臭汙水獨特的臭味!算了!還是搬家吧!”於是,我漸漸成為了一條既臭又難看的小河……

人類啊!我有什麼錯呢?你們憑什麼說是我的錯呢?這一切的一切,都是因為你們不保護環境啊!正是因為這樣,才造成了惡性的迴圈啊!

我是什麼作文 篇5

我是什麼?當你看到這個題目的時候,你會覺得好笑,可能會說我就是我呀,這還用問嗎?而且,可我卻感覺我時時刻刻都在變換著不同的角色。

有時候我覺得我是一個好孩子,在家聽父母的話,幫助他們做力所能及的事,在學校裡聽老師的話,完成老師交給的各項任務,團結同學,努力學習。

有時候我覺得我是一個玩具,特別是在父母高興的時候,他們抱我親我,把我悠來悠去,甚至把我弄哭了,他們還在那高興的笑。

有時候我覺得我是一臺機器,每天在學校裡讀呀,寫呀算呀,回到家又是一大堆的作業等著我,忙得我手忙腳亂。要是哪一天機器零件壞了,我也該“下崗”了。

有時候我覺得我是一匹木馬,在我和弟弟玩的時候,弟弟總是趴在我的背上,讓我帶著他走過來走過去,不過我自己也挺高興的。

有時候我覺得我是一隻小貓,每當我叫上幾聲肚子餓了,肚子餓了,媽媽就趕緊給我端上可口的飯菜,讓我吃的飽飽的,然後就讓我好好的寫作業。

有時候我覺得我是一隻小鳥,特別是在我高興的時候,我嘰嘰喳喳的唱著歌,快快樂樂的跳著舞,訴說著我心中的快樂。

說了半天,你們應該知道我是什麼了吧,其實我就是一個普普通通的我,可愛,活潑,聰明,天真。願快樂與我常相伴。

我是什麼作文 篇6

我是一隻雲豹在草原裡面快樂的生活。

我十分強壯,頭部較小,頭上有細密的花紋十分好看,兩隻雙眼凹進去,耳朵和鼻子為三角形,鼻子的周圍是白色的。

我是動物世界的頭號殺手,遠遠地高過獅子和老虎豹子可以說是最完美的捕獵者,雲豹的速度像風一樣快,每秒能跑70米至90米,我為什麼能跑著麼快呢?那是因為,我的後腿十分有力利於奔跑,我的尾巴又粗又長可以在奔跑的時候保持平衡,而且它的鼻孔,心臟和肺十分的大,可以減輕心臟的壓力,我的背也較長一收一展,所以我能跑的這麼快,我來到草原看到獵物以後順著風輕輕的靠近獵物,然後我在有最大的爆發力咬住獵物,因為我的牙齒十分的鋒利像兩個小刀可以死死的咬住獵物的喉嚨直到獵物窒息,如果我兩三次都沒有捕到獵物它就會使出自己的絕招在樹上攻擊獵物,因為我的毛是天然的保護色可以跟樹葉合二為一,而且我的氣味跟隨的風飄散,獵物是很難發覺到我的存在,我可以讓獵物置於死地。一旦我捕捉到了獵物就會把食物拖到樹上去先把獵物的五臟六腑吃掉,如果吃飽了就會食物放在樹上或者埋起來放到明天再吃。

我就是一隻完美的雲豹。

我是什麼作文 篇7

我是一把透明的尺子,有15釐米長。因為我是一邊直一邊有波浪花邊,所以主人覺得我很好用,天天帶我上學。我的主人是個活潑、開朗的小女孩。

我的主人還給我一個漂亮的家,家裡有許多小夥伴,有橡皮、鉛筆。每次數學課上,主人總會把我拿出來畫線條;語文課上,也會把我拿出來畫重點句和重點詞。主人特別喜歡畫波浪線,可能覺得很好玩吧。

但是,可怕的事情發生了。有一次課間,主人不在我身邊的時候,她的同學把我拿出來玩,一下子把我折成兩段。我疼得哇哇大哭,希望主人能快點回來救救我。等到主人回來的時候,只找到了我的一小半。我的另一半呢,誰也不知道哪裡去了。小主人心疼地把我收起來了,我看到她撅起了嘴巴,眼淚都要落下來了。

後來,雖然小主人又有了一把新尺子,可是她並沒有拋棄我,還是天天帶著我。

我是一把幸運的小尺子,因為我有一個善良的小主人。

我是什麼作文 篇8

我是一隻鋼筆,我的身體有15釐米長,瘦瘦的,很苗條。我從頭到腳都穿白色衣服。把我的小帽子摘下來,可以看見一張尖尖的嘴。

每天,小主人都在用我不停地寫字,雖然我感覺很累,但是能夠為小主人服務,我還是很開心的。每晚睡覺前,小主人都會餵我喝墨水,她會把我的筆桿扭開,把尖尖的嘴伸進墨水瓶裡,再用手輕輕一捏我的小肚皮,慢慢鬆開,我的肚子就“咕咚咕咚”地喝,喝得鼓鼓的,飽飽的。

我有一個姐姐,她穿一件淺紫色的衣服。有一次有人敲門,小主人忙著去開門,沒有把姐姐放好,一不小心,把她帶到了地上。糟糕!姐姐的嘴都摔裂了。小主人連忙撿起來,在紙上寫了寫,有點劃紙。第二天小主人,就去超市買了一個筆嘴,把我的姐姐修理好了。

小主人常常誇我是好幫手,我也常常感到自豪。

我是什麼作文 篇9

我是一個小熊模樣的筆蓋,我的眼睛炯炯有神,我的臉蛋圓圓乎乎,還有我的衣服美麗極了,棕色的衣服上面有一顆顆小愛心。

筆蓋的作用就是用來保護鉛筆的呀,但是,我的小主人經常忘記我該幹什麼。

上課時,我的小主人不聽課,就把我放到嘴裡啃。啃得我渾身都是口水。我說:“小主人,你別再咬我了,再咬我,我的衣服就沒了。”小主人聽不見我說的話,還繼續啃我。我只有大聲地說:“小主人,不要再咬我了,再咬我的衣服就被你咬光了。還有,你上課時要好好聽課。”這次,小主人終於聽見了。立馬把我放進筆袋裡,開始認認真真的聽課寫字了。

我看看自己,還好,衣服還沒被啃掉,可以從頭到腳都是口水。我這個筆蓋有這麼好吃嗎?

我是什麼作文 篇10

我穿著黃色的衣服,是長方體的身子,長得壯壯的,我的模樣老實可愛。

但我的小主人就不老實啦,她是個好動的小女孩,小手整天摳摳這摳摳那。

一天中午,小主人把我帶到學校。上課時,她的小手又在我身上摳哇摳,把我的身上摳了一個很大很大的洞。我疼得受不了了,對她說:“主人,你怎麼給我摳了一個大洞?我天天幫助你,你怎麼對我這麼壞?”小主人沒聽到,繼續摳,我哭呀哭。終於放學了,我才有點時間在文具袋裡睡了一覺。

回到家裡,小主人又開始寫作業了。這個小主人很不細心,總是寫錯。一寫錯,就把我拿出來,擦呀擦。每擦一次,我就掉了一層皮,我疼得在流淚,我說:“小主人,你能不能少寫錯字,你這樣老擦我,我真的很疼啊!”

小主人,我對你是很有幫助的,請你以後對我好一點吧!

我是什麼作文 篇11

我是一隻小花栗鼠,我是隻花栗鼠是一個好吃懶做,正義的化身,活潑可愛,但不願接受殘酷的事實的花栗鼠。

今天又是一個美好的一天,家門口一出來就伸個懶腰,不由得感嘆道:“啊!又是美好的一天”我該找點吃的啦,在樹枝間蹦來蹦去,快看有一個橡慄,有吃的啦,看我枝頭一跳,三百六十度旋轉,大喊一聲:橡慄我來了,先吃一個餓壞我了,還有,多拿些多拿些在拿一個,嘴裡塞著一個手裡拿著三個,後家去嘍,有一蜂窩?有了,我的好朋友那頭熊上一次給我拿了多少板栗和橡慄,我該報答他了,先捆住個繩子,回去吃橡慄去,“熊大快來這裡有蜂蜜”那個熊大把蜂蜜摘走了,人情也還了,回到家裡,吃吃睡睡一天就怎麼過去了,今天,可是個好日子,那可是深林運動會好多夥伴都是從這裡認識的,這次我只不過是個觀看的是讓我是一個好吃懶做的正義化身的花栗鼠呢,但是這一次獎勵是一年的食物,我的新發明有用處了,其實下面是一個木頭做的,上面用樹皮做的在前方還有一個駕駛盤,開始聲音一落後腳一登,這車就開始行駛了,朋友們用的藤條飛著有的藤條不結實好多松鼠都出局了,我卻在那裡躺著,不知什麼時候,我已經到頭了一起身被一個繩子掛到了,但我是第一,一年的糧食,花栗鼠中的第一第二第三名都發食物,今天晚上我們花栗鼠和松鼠都聚在了我家,今天是一個快樂的日子。

這就是我。

我是什麼作文 篇12

今天,我的腦袋裡突然冒出了一個問題:“我是什麼?”我覺得我時時刻刻都在變,變換著不同的角色。

有時候,我覺得我是一個好孩子。在家,聽爸爸媽媽的話,幫助他們做自己力所能及的事;在學校,聽老師的話,完成老師交給我的各項任務,團結同學,努力學習。

有時候,我覺得自己像一臺忙碌的機器,一天忙來忙去。在學校,整天讀呀、寫呀、算呀;回到家又是很多練習題,還要彈古箏,整天忙裡忙外。

有時候,我覺得我像爸爸媽媽的玩具,當他們高興的時候,突然一下子來親我一口,抱我一下,有時候把我弄哭了,還在哈哈大笑。

有時候,我覺得我就像媽媽的攝影模特,媽媽特別愛攝影。每次出去玩,在美麗和有意思的景色下,我都要擺出各種各樣的姿勢配合媽媽,滿足媽媽的攝影興趣。

有時候,我覺得我像一隻小鳥,在家的時候,就會嘰嘰喳喳說個沒完,唱個沒完,甚至有時候,房頂都要被我鬧得掀開似的。

這就是我,一個快樂、活潑、開朗的小女孩。願開心、快樂一直陪伴我成長!

我是什麼作文 篇13

我是什麼,我也說不清。

媽媽常說我是她的心肝寶貝。因為我是她的獨生子,是心頭的一塊肉。媽媽高興的時候,總是在我臉上左一口右一口地親個不停,我知道兒子永遠是媽媽心中的牽掛,也明白兒子是媽媽的驕傲。媽媽不能放下她那棵為兒子懸著的心。

爸爸總說我是一個天真小孩。沒錯,我有天真、可愛、過人之處。只是我覺得爸爸說我是天真小孩,是爸爸不理解我,他不知道我也渴望自由想象的空間,我也想大膽去實踐去探索奧妙。

在爺爺奶奶眼中,我是溫順體貼的小孫子。有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽不在家,該吃午飯了,我本想到外面去買一點快餐,但是想到爸爸媽媽曾經說過,外面的快餐不衛生,於是我在家裡自己動手做了小米粥,端到奶奶床前餵給她吃,奶奶高興地說,吃了我做的粥,她的病好了一半。

兄弟姐妹們稱我是精靈古怪的小淘氣。是的,我熱愛運動,喜歡玩小聰明,精靈古怪的我性格也有些特別,有時候,我會坐著看書,任憑他們如何鬧到天翻地覆,有時候,我也會和他們一起打打鬧鬧,說說笑笑,玩個不停。這也許是他們叫我精靈古怪的原因吧。

現在,你知道了吧?我是一個多角色的,媽媽的心肝寶貝,爸爸心中的天真小孩,兄弟姐妹眼中的小淘氣。

我是什麼作文 篇14

我在校園裡住,老師天天往我臉上寫語文、數學、健教、音樂、美術等一些課,小朋友們在我身上可以學到很多知識。

有時候我很髒,小朋友們把我擦得乾乾淨淨。有時候我很乾淨,小朋友卻往我臉上寫字,然後爭先恐後地把我又擦乾淨。小朋友們你知道我是什麼嗎?

我是什麼作文 篇15

我是一盆小花,被擺在教室的講臺旁邊,每天,都會有人幫忙澆水。

直到有一天,我的花謝了,大家都開始說我不如以前漂亮了。慢慢地,同學們老師們都不再喜歡我了。不知道過了多少天,大家都以為我死了,有一個人還把我葉子掐掉了一片。在快要放學時,老師把我放到了教室外,自言自語的說:“就放在這兒吧。”

過了一會兒,我慢慢的醒了,發現許多小草在喊我。聽他們說,我來到了一片草地上,在這裡,雨滴可以給我們澆水,也不會有人捉弄我們。

從此以後,我就快樂的過著生活。

我是什麼作文 篇16

我是一隻小狗。

剛剛出生的時候,我並不是很美麗,我和其他小狗不一樣,我是一隻小黑狗。

在媽媽的安撫下,我一天一天的長大,但有一天,我的末日來臨了。

在一個清香嫋嫋的早晨,我被主人抱走了。當時我才剛睡醒,主人慢慢地把我抱走,我有點驚奇,主人以前都欺負我,今天竟然把我抱了起來,原來他要把我賣掉!

我被賣到了一個惡毒的大爺家,他是賣狗肉的,我知道,我快要被殺死了,我現在好想再見一眼我的媽媽、哥哥姐姐們!

我是什麼作文 篇17

我是一顆珍珠,我已經在這個蚌裡住了300年了。除了這個蚌吃東西的時候,我可以看一眼世界,但是隻一會兒。

有一天,在蚌張嘴吃東西的時候,我看見了一個不知道是什麼東西把我從蚌的身體裡抓了出去,那個不知道是什麼的東西在我的身體裡鑽了一個洞,把我和其他珍珠穿在了一起,便把我們放在了一個透明的箱子裡了。

有一天,一個和把我抓出來一樣的東西把我戴在了他們的不知道什麼地方。後來我知道了:他們的名字叫人,帶我們的地方叫脖子。我們在她的脖子上看見了好多好多奇怪的東西。

在她的脖子上,我看見了好多好多奇怪的東西,我愛這裡。

我是什麼作文 篇18

我是一面國旗,我已經在一家超市裡生活了許多年。我不知道自己多大了,也不知道我出生在哪裡。只要有人來到我這裡,我就會拼命晃動身子,可是,沒有人會注意到我。

時間是一位美術家,在我全身上下塗滿了大紅,這些顏色,讓我身上越來越鮮豔。“你看著面國旗,多鮮豔。”這時一位國旗護衛隊的隊長說。

臨走時,他還對我說:“希望我去拿錢時,沒人買你。”那位隊長的諾言實現了,他成功地買下了我。於是,我每天都在天安門前高高地掛著。那以後,我被成千上萬的人仰望著,拍照。那種感覺讓我覺得,沒白來人間走一遭。

飛翔的小鳥,遊玩的人群,成了熱鬧的海洋,成了我快樂的天堂。

我是什麼作文 篇19

“我是什麼?”出現靈智的那一刻我問了自己,可是無解。

我不知道自己是什麼,我破土而出那一刻也沒人告訴我,所以我迫切想知道自己是什麼……

我的身體細長細長的,淡青色的色彩是這片森林最常見不過的色調,我見過一些和我長得差不多的同類,但他們好像連自己是什麼都不知道,更不用說知道我是什麼了,他們只是妖嬈地扭著身軀將自己一圈一圈繞在不同物體……我默默離開了……

“嘿,小東西,你再不找個地方將自己繞一繞,很容易絆倒人的,”旁邊一個甜甜的聲音響起,“人可是上帝最失敗的作品,他們冷酷到無情,你若礙著他們了,他們會毫不猶豫地砍斷你的。”

我扭過頭,看見了一個頭頂紫色花朵的姐姐:“你是誰?你知道我是誰嗎?”

她驕傲地昂著頭:“見過我的人都說我是牽牛花,是美麗的喇叭……至於你是誰,我不知道,不過人類也許知道。”

我有些糊塗:“那你到底是牽牛花還是喇叭?”

她看了看越來越大的太陽,有些不耐地說:“我怎麼會知道……”

我越發迷茫了,我到底是什麼?

我看著太陽出神時,一片綠色的葉子悠悠落下——是榕樹爺爺的!對呀!榕樹爺爺活了這麼久,一定知道我是什麼的!

我興奮地扭著身體去問榕樹爺爺。他沉默了很久,一片葉子又落了下來,上面寫著幾個字:“你自己覺得自己是什麼那你就是什麼。”,面對這麼富有哲理的一句話,我有些迷茫,我認為自己是牽牛花(喇叭),但我仍然不是牽牛花(喇叭)呀——我沒有紫色的花……

我扭走了……自己孑然一身,去尋找人類……但沒找到……這片森林我出不去……

最終我還是知道我是什麼了,我是一株藤蔓,僅此而已……人類是這麼說的,他們來到了森林,還在淺眠中的我被攔腰截斷了,他們口中有著不耐煩:“又是這藤蔓……”意識消失了……

我不怨人類,他們畢竟讓我知道了自己是什麼,這是最重要的,不是嗎……?我是……

我是什麼作文 篇20

我是一隻籠子裡的小鳥。我渴望自由,渴望飛翔,渴望藍天。曾多少次,我撲稜稜地在籠子中飛撞,想衝破鐵籠,想飛上藍天。可是曾多少次,我被撞的渾身是傷,滿頭鮮血。不,不,我不是小鳥,我不是籠子裡的小鳥。

那麼,我是什麼?

我是一隻被栓著的小羊。我渴望自由,渴望奔跑,渴望草地。曾多少次,我努力地向前衝,想掙脫繩子,想跑進草地。可曾多少次,脖子被繩子弄傷了,羊角被磨破了。不,不,我不是小羊,我不是被栓著的小羊。

那麼,我到底又是什麼?

我是一個揹負作業的學生。我渴望自由,渴望玩耍,渴望籃球場。曾多少次,我不顧一切地飛奔,想擺脫作業,想去玩耍。可曾多少次,作業又把我壓得喘不過氣來。我的心在滴血。

不,不,我不是籠子裡的小鳥,我不是被栓著的羊,我不是揹負作業的學生,我的人生不應該在“壓迫”中度過。我要做一隻展翅飛翔的鳥兒,我要做一隻無憂無慮的小羊,我要做一快樂自由的學生。我的人生是自由的!

我是什麼作文 篇21

我是一個平平無奇的罐頭。

一個小男孩將我從超市的貨架上拿了下來,帶回了他的家。到家後,小男孩熟練地把肉倒出來,隨手把我扔出窗外。

我孤獨地躺在馬路邊被人們踢來踢去,沒有一個人願意把我撿起來,丟進垃圾桶。

這時,有一隻橘色條紋的流浪貓走了過來,它瘦得只剩一層皮了。當它聞到我身體裡殘留的一點兒肉的香味時,它興奮起來,迫不及待地跑過來,將頭伸進我的身體裡。

可是,悲劇發生了。小橘貓把肉舔乾淨後,再也無法將頭拔出來,小橘貓撕心裂肺地慘叫著。這叫聲都快把我的心給震碎了,路過的人卻沒人伸出援手,因為他們有的覺得小貓的生命過於卑微,有的怕被抓傷,還有的不想承擔醫藥費。

罐裡的空氣越來越稀薄,小橘貓套著罐頭在地上蹭來蹭去,還把我撞得叮噹響,可頭就是弄不出來。突然,它啪的一下倒在了地上,小橘貓的生命危在旦夕。

終於,一個年輕人走過來,把我們捧在手裡,撒腿就往寵物醫院跑去,醫生一刻也不敢耽誤,急忙用鉗子把我夾開,小橘貓終於得救了,但它的脖子被劃傷了,嘴脣也被上牙戳穿了。經過治療,小橘貓慢慢恢復過來。

不過,哪會每次都這麼幸運呢?從罐頭上市以來,有無數只流浪貓狗,因頭卡在罐頭裡窒息而死。我要在這裡告訴大家,買罐頭最好買扁平的包裝,如果用圓筒包裝,一定要把罐頭踩扁了再扔掉。

希望以後再也不會發生這種慘劇,也希望世界上的每隻流浪貓狗都能找到一個溫暖的家。

我是什麼作文 篇22

長長脖子,個子高高。愛吃樹葉,身穿花襖。你們猜猜我是什麼?你們猜對啦!我就是長頸鹿!

我生活在非洲大草原,身高6.1米,體重2千克,愛吃樹葉。我的耳朵和眼睛後面,各長著一對角。

我們長頸鹿吃飯很麻煩。因為我們要先用頭頂上的眼睛觀察四周的敵人,再用耳朵聽敵人的聲音,在確定沒有敵人以後,才開始吃樹葉。

我們喝水更加麻煩,必須合作喝水。需要一半的長頸鹿監督觀察四周有沒有敵人,另外一半長頸鹿喝水,所以我們喝水也非常麻煩。

我們最麻煩的事情是睡覺了。因為晚上睡覺會有敵人出現,所以我們晚上睡覺都會站起來,頭靠著樹枝睡覺。如果躺下去睡覺,要1分鐘才能站起來,那太危險啦!

我也有自己的本領哦!我的身子高高的,脖子長長的,可以幫助人們摘樹葉呢!

動物樂園真有趣!還有更多的知識等著你們呢。

我是什麼作文 篇23

世界上有許多不同種類的人。我屬於什麼樣的人?猜一猜,答案馬上就有了。

聾啞人

今天早上,我在書的海洋裡游泳,游到高潮的時候,我媽喊了一聲:“吃!”食物的味道擋不住書的誘惑,我就一直看——聽不見!

殘疾人

週日,我媽又去“魔鬼購物之旅”了。我累壞了,但我媽就像一個停不下來的陀螺,從一家店跑到另一家店。“哎喲!我腿斷了!”聽了這句話,我媽一步一步的離開了店鋪。

病人

“今天去書法班,最後一天!”媽媽厲聲說道。“啊!”我尖叫,“肚子疼,頭更疼!”(過了一會兒)“好點了嗎?”“更疼!”我捂著肚子,好像吃錯了藥。經過一番折騰,報名時間終於過去了,我終於鬆了一口氣:“不疼……”

好的,88。我要辦理“十級殘疾證”!

我是什麼作文 篇24

你們看了題目,一定以為我很傻.我是什麼,當然是人了.可是有人說我是小狗,小白鼠......不得不讓我懷疑.

在我剛出世時.許多叔叔阿姨們,都來看望我.當時,我長得白白胖胖的,完全像個“肉丸子“因此,我小時候,就叫“肉丸子“當時,我還小,不懂事,我還以為,我就是“肉丸子“呢!常常咬我自己一口.

1,2歲時,我長得很可愛,正因為如此.另一個綽號就向我逼近.“小白鼠,乖,吃藥!“你一定以為是那個不懂事的小孩在玩呢?告訴你吧!這是我第二個綽號“小白鼠“.唉,誰叫我在1,2歲時長的可愛呢?

3-5歲時,我已漸漸懂事了,但是,我卻很聰明.大家都叫我“機靈鬼“.這便是我的第三個綽號了.那時,我並不在意,認為綽號是對人的誇獎呢!

6歲時,我面臨著小學即將來到,總是慌慌張張的,就像是老鼠見了貓一樣.因此,我就是那隻“老鼠“.這就是我的第四個綽號了.

7歲開始,我上小學了,已經懂事了.可是,我雖然長大懂事了.可是,綽號還是接連不斷的有.

我不知道是什麼原因,使我對綽號十分反感.我討厭別人對我亂起綽號,這很傷我的自尊心.有的綽號是讚揚,而有的綽號是批評.

在小學我既面對表揚,也面對著批評.可是,有一個綽號在不同人那裡,也有不同的意義.如:我是班上的中隊長,管人管得特別嚴,因為,我什麼都愛管.所以,大家都叫我“管家婆“.我曾問過幾個同學,“管家婆“這個綽號是好是壞,可得到的答案完全不相同.有的說是好,有的說是壞.可在我心裡卻很討厭綽號.

我很想問問綽號,我到底是什麼?我到底是什麼?我是人,是活生生的人.我不想因為你的存在而破壞了這份美麗的感覺.

現在,我要大聲的對綽號說:我是人類,是學生,是中隊長,更是我自己,黃羽舒!

我是什麼作文 篇25

如果我是一個塑料瓶,躺在商店的架子上,裡面裝著很多的可樂,那我會怎麼樣呢?

有一個叫陳曉燕的人,來到了這個商店,他問老闆:“老闆,這瓶可樂要多少元?”老闆說:“30元。”陳曉燕拿出30元把我買了回去。她咕嘟咕嘟喝了一半可樂,然後把我們放在桌子上。過了一天又一天,我們仍舊放在桌子上,都快過期了。突然她又回來,咕嘟咕嘟喝完了可樂,然後隨手就把我扔進了垃圾桶裡,他也沒看是什麼垃圾桶。結果我一看,居然是有害垃圾。我來到了有害垃圾處理廠裡,一下子扔進熔爐燒燬了。

我燒燬以後變成了許多液體,可回收垃圾廠的老闆過來,把我用瓶子裝起來,又做成了一個可樂瓶,可是那些人還是這樣,讓我一直生活在難受的世界裡。

終於有一天,我被一個非常愛垃圾分類的小孩買到了家裡。他把我咕嘟咕嘟喝完以後看了一下垃圾桶,然後把我丟進了藍色的垃圾桶,也就是可回收垃圾。我在處理廠裡邊取出了一些石油,然後用剩下的材料又做成了一個新的塑料瓶。但是這次,我是農夫山泉的塑料瓶了。我又被那個小孩買回家去了,他把我帶去春遊,但是沒有垃圾桶,老師讓大家不要亂扔垃圾。結果他把我裝進一個4個袋子的其中一個裡邊,我看了一下上邊貼的`標籤,可回收垃圾。看來他還挺愛垃圾分類的嘛。回去以後連那個袋子一起丟進了可回收垃圾桶裡邊,我又在可回收垃圾回收廠裡邊待了一小會兒,又像之前一樣,一直變變變變變。但是後來,我不再可以提取石油。因為再提取的話就必須要全部一起提取,然而石油是非常珍貴的,他們在那裡提取的話可能會浪費掉一些。所以我就沒有再提取過石油,我就一直當一個小瓶子了。

這個故事告訴我們要好好的垃圾分類,不然的話會很浪費的。

我是什麼作文 篇26

假如我是一位鼎鼎大名的畫家,是因為我學習了畢加索創造了嶄新的自我;學習了梵高刻苦耐勞的精神;學習了世代畫家如何達到畫龍點睛、出神入化的地步,才有在的我。

假如我是一位神通廣大的醫生,是因為我效仿華陀行醫救人,使我救人無數;效仿神農氏奉獻自己的身體,使我瞭解各種奇花異草的功用;效仿世代仁心仁術的醫生,使我受人尊敬,才有現在的我。

假如我是一位循循善誘的老師,是因為我看見了孔子的諄諄教誨;看見了老子鍥而不捨的教導;看見了世代堅忍不拔的老師,使我獲益良多,才有現在的我。

我覺得既然性別不分貴賤,那職業也不應該分貴賤,每種興趣,會改變我們的夢想,例如:畫畫“畫家”ˋ唱歌“歌星”ˋ寫作“作家”......等,所以大家要互相尊重,要以平等的角度去看待,不能有歧視的想法喔!

我是什麼作文 篇27

如果我是一朵小花,我將開得更加燦爛,讓世界變得更加美麗,更繁茂。如果我是一個微笑,我會把微笑給世界上需要微笑的人,讓他(她)每天都過得很快樂,很自在,我會讓全世界變成微笑的海洋。如果我是一輪明月,我會在每個夜晚掛在天空,為那些在夜晚回家的人照路,讓他(她)們能夠安全回家。如果我是一名教師,我將會教好我的每一個學生,讓他(她)們能夠掌握好方向。我會關心每一個學生,在他(她)生病感冒的時候,我會細心的關心每一個學生。如果在我的學生需要有人能說話,談心事時,我就是他(她)們的知心朋友,和他(她)聊開心事,當他(她)們的朋友。我會開導開導他(她)們的。如果在他(她)們不喜歡學哪個科目時,我會用各種的方法來開導他(她)們,讓他(她)喜歡。如果在他(她)們不懂知識時,我會細心的教他(她)們,給他(她)講。

這就是我的人生,不是隻為自己著想,而是多為別人著想的有意義的人生。

我是什麼作文 篇28

假如再給我一次承諾的機會

在那個美麗的午後,如湖水一般清澈,沒有一絲漣漪,我們相識了。你那柔亮烏黑的頭髮飄揚著了,如磁石般得吸引著我的目光,我們快樂得笑著。

我頓時沉浸在幸福之中。那時,我對你承諾,我們永遠在一起。你若有所思的點點頭,笑了。我們闊談古今趣事,許下無數美麗的諾言,年少輕狂的我們奔跑著。但那一天,你告訴我南方才是你的歸宿。那才是你真正的家。我轉身,加快腳步,一句話也沒說的走了,我知道你在哭,你不忍回首,但。現在想想別時的冷酷,好內疚,也好痛心,假如再給我一次承諾的機會,我會承諾,忘了我吧!南方才是你的歸宿。“

哎!徘徊在青春的十字路口,黑暗籠罩一切!

何曾不傷心!謂然於否?

心,已死,魂,不在,人只是行屍走肉。

一滴水,可以穿越愛情的想象。

一葉舟,可以穿越生死的輪迴。

我的承諾不知是對是錯,但心中每次浮現別時的冷酷,總讓我渾身冰涼。

那個美麗的午後,如湖水般清澈,沒有一絲漣漪。然而,我遇見了你,那一刻,只在那一刻的定格,便足夠了。

天涯何處是我家,南方?北方?

聽著周杰倫的歌”天青色等煙雨,而我在等你。“輕輕得對你說:“原諒我,原諒我別時的冷酷。”假如再給我一次承諾的機會,我會說:“只要你開心,我就願意。”

想想那個美麗的午後,如湖水般清澈,沒有一絲漣漪。贊同13| 評論

我是什麼作文 篇29

一棵大樹,我要為在陽光下嬉戲玩耍的孩子們乘涼。

假如我是一朵花兒,我要綻放自己的花骨朵,散發出清香,讓那些遊人欣賞。

假如我是一杯水,我要讓那些疲勞口渴的人,喝上清涼的水。

假如我是一杯咖啡,我要讓人們品嚐到生活的酸甜苦辣。

假如我是一盆植物,我要做一盆植物應該做的事。

假如我是一顆星星,我就要閃耀出星星應該閃耀的亮光,照耀著迷路的人們。

假如我是……

假如假如,生活中有太多太多的假如,我們應該珍惜眼前的生活,將那些假如都拋開吧!

我是什麼作文 篇30

如果我是一名宇航員,我會乘太極空飛船飛往宇宙去探索宇宙的祕密,看看宇宙有多大,去月球的路有多長。我要去水星欣賞美麗的風景,看看水星上是否有河流和海洋,探索水星不知道的祕密。我要去看看。原來是九顆行星。為什麼現在有八顆行星?為什麼冥王星退出九大行星?我和我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一起駕駛宇宙飛船去宇宙,去看宇宙的美麗,並插上我們強大的中國國旗。

如果我是班長,我會照顧好自己。我會比班上其他學生聽得更仔細。我不會發誓或說髒話。我會積極幫助老師收發作業、練習本和書籍,並做好幫助老師的工作。我想承擔起班長的責任,讓學生早點閱讀。檢查作業我會仔細檢查學生每門功課的作業。如果一個學生沒有完成作業,在我檢查之前,我會讓他把作業補上。我會盡最大努力做好我的班長職責,有條不紊地管理我們的班級,這樣我們的班級就能成為一個優秀的班級團體。

將來,我將成為一名優秀的班長和宇航員。從現在開始,我不會在課堂上說話或做小把戲,認真聽,仔細聽。只要我努力工作,我一定會實現我的願望。

我將為我的夢想而努力奮鬥!努力學習,每天進步,走一段樓梯。

我是什麼作文 篇31

如果我是小鳥,我憑著雙翅,盡情遨遊。帶著期盼和嚮往,眺望藍天和白雲。飛過一望無際的大海;越過青翠欲滴的山谷;前面是一片雲海,有多少絢麗的景色,在我眼前顯出了美麗的畫面。

如果我是一條美人魚,我要在海底與魚做朋友,和海豚為伴。有的時候坐在海龜背上,一覽海的景色。夜晚來臨的時候,以珊瑚為床,以海藻為被,伴著潮聲唱出悅耳動聽的歌聲,使夢中的人兒露出甜美的微笑。

如果我是一隻海鷗,我要飛翔在廣闊的天空,探索白雲深處祕密;沐浴著金色的陽光。陽光照在海面上,朝霞似錦,晚霞若錦,漁船在海上搖曳,多麼美麗的一幅畫面呀!。

如果我是天上的月亮,當夜幕降臨、星光閃爍的時候,我穿上那雲絮似的紗裙,伴著天空獨特的交響曲,隨著白雲所製造的“舞臺效應”,翩翩起舞。

如果我是智慧女神雅典娜,我將派遣和平的使者——和平鴿到有戰爭的國家去使戰爭結束,讓和我一樣的孩子可以不用再為失去爸爸媽媽而哭泣,不用再為失去家園而傷心,還可以擁有一片樂土來讀書。

如果我是春姑娘,降落在人間,用我的雙手編織出美麗的景象,製造出人間的歡樂,使枯黃的樹葉在度穿上綠衣,小鳥跳在綠樹的枝頭上,引吭高歌。多麼美麗的一幅鬧春圖!

如果我是彼得·潘的朋友,我不會再讓他忽略朋友的關心,無視爸爸媽媽的疼愛。我會教他去理解大家,去學著保護大家。

如果我是……

我是什麼作文 篇32

如果我是天使,我會幫助災區的小朋友重建家園。

首先,我用魔法棒把倒塌的屋子變的整齊有序,讓災區的小朋友很快就能有新房子住。然後,在把所有受傷的人治好,讓他們不再痛苦。

如果我是一位魔術師。我會變出許多花,把一些不美

的地方裝扮美麗,還會把森林裡,被砍了的樹重新給它們

生命,讓它們給人類和大地貢獻新鮮空氣。我再把沒有自由的動物放回大自然,讓它們無憂無慮的生活著。沒有人去打擾它們的生活。

如果我是一位教師我會用心的去教每一個孩子。讓他

們變的聰聰明明的,長大為國家出力。

如果我是一位科學家。我會做出機器人,這樣媽媽的活就有人幹了。而且還可以幫助人類做一些危險、麻煩、髒累的工作。這樣許多的媽媽爸爸就不用那麼辛苦了,可以專心的陪著他們的孩子。

如果我是一名珠寶設計師,我會設計出閃爍的寶石,漂亮的鑽石戒指、鑽石項鍊、鑽石耳釘。讓這個世界閃閃發光。

如果我是一名護士,我會用心照顧好每一位患者,為他們減輕痛苦,讓他們早日康復。

我是什麼作文 篇33

如果我是老師,我會認真工作,把祖國的花朵培育的更加鮮豔更加美麗。

如果我是一名語文老師,我會給同學們講許多有趣的故事、傳說,給他們講解許多相關歷史背景知識,讓同學們在學習中增長一些見識,在上每節課前,我要孩子們讀一遍課文,提出他們不會的問題,然後讓他們自己來回答,遇到較難的問題,也可以讓他們分組討論,實在太難的題我會啟發他們來回答。然後,我要讓學生弄懂每個字、每個詞、每句話的意思,讓他們知道本篇課文的訓練重點。在學完一課後,我會採用點撥的方式,讓他們回答課文習題,看看他們到底弄懂了沒有。我還會利用一些時間和他們做遊戲,讓他們在遊戲中放鬆放鬆,以便更好地學習。

如果我是一名數學老師,我會多做一些教學用具,讓抽象的知識變得更直觀,更有利於同學接受到黑板上去做題;如果我是自然老師,我會全力以赴利用實驗給大家講課,讓我的學生像走進了大自然一樣親近自然;如果我是一名英語老師,我要在課堂上儘量用英語進行教學,把每一句話都講的清清楚楚,不會讓他們在答卷紙上空下許多題……

為了實現自己美好的願望,從現在起,我就要好好學習,天天向上。

我是什麼作文 篇34

今天,一些男生的表現,讓我在思考某個奇怪的問題:我是什麼?引起這個奇怪問題的是一下這幾件事。

第一、六(3)班的褚嘉欣同志見到我都是用本子遮著臉,然後側身如螃蟹般側著走,嘴裡還不斷的念著不要打我的經,讓我十分無語,更然我無語的是,每次他被我打了之後,不是還手,而是立刻像兔子般瘋狂的溜回教室。我是什麼?母老虎!

第二、我的同桌吳國強特喜歡說我壞話,我也許剛剛還在為哈哈大笑,但是一聽到他在那兒說我壞話,就滿肚子火氣,所以就會十分生氣的去打他,他總會用那種可憐巴巴的眼神看著我說:別打我,以後不敢了。可是,他根本不長記性。我是什麼?變形金剛!

第三、可惡的陳嘉奇看著我一下子撂倒了五六個男生,便感嘆似的來了句:徐姐一出手,男生死光光。我是什麼?奧特曼!

我到底是什麼?我想我還是變成女巫婆好,誰要是不聽話就是法把他變成豬。

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