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【實用】暑假五年級作文300字六篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的暑假五年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】暑假五年級作文300字六篇

暑假五年級作文300字 篇1

今天,媽媽做飯,我自告奮勇的幫媽媽剝蒜。

看著躺在地上的蒜頭,我想起了一首謎語“弟兄五六個,圍著圓柱坐,大家一分手,衣服全撕破。”瞧,一顆顆打算就像一盞盞小燈籠,燈籠的顏色有白色的,有暗紫色。仔細一看,上面還有一條條紋路。剝掉大蒜外面的小外套,露出穿著棕紅色內衣的蒜瓣,看起來就像大西瓜的瓣,棕紅色的蒜瓣頭上頂著一個小觸鬚,像小孩的頭髮,高高的翹著。

拿起一顆蒜瓣,從頭上的觸鬚開始從上往下剝潔白的蒜肉終於露出來了,白的像雪,白的像玉,玲瓏剔透,摸起來手感真好!

放在鼻子下聞一聞,一股蒜香味直衝過來。我禁不住嚐了一口,哎呀,真辣呀!麻麻的,溫溫的,不像辣椒那麼火辣辣。吃完之後有說不出的感覺。媽媽說,不要小看這其貌不揚的小蒜頭,它的用處可大哩!它不僅是我們人類天然的抗生素,還是人身體的保護神,可以起到殺菌、消炎、防癌的作用。

不知不覺,我剝好了蒜,放到盤子裡,媽媽誇我剝的又快又好!

通過這一次剝蒜,我明白了一個道理:雖然是個小小的蒜,有著極其普通的外表,但是小東西也有大作用,所以,不要輕視世界上所有小小的,沒有華麗外表的東西,要重視它們的重要性,好好利用,這才是正確的!

暑假五年級作文300字 篇2

星期四,我們舞蹈班的全體學生在文化城演出,一天,又是化妝、又是彩排的,弄的我心情特別激動,心裡在想,到了舞臺上,我一定要跳得好一點。

到了晚上,八點鐘演出正式開始了。我們的節目是第十一個,名字叫“報春”,我們在後臺重新練了一遍。一個個精彩的節目和舞蹈、這都是同學們平時的辛苦排練,這就是臺上一分鐘、臺下十年功的道理,一分鐘一分鐘過去了,終於到我們了。我們勇敢的上了舞臺,我們先擺好一個造型,等待著音樂的響起,開始跳了,每個學生臉上帶著微笑,我們在跳的時候,特別緊張,然後我就想了一個辦法,要是我把下面的觀眾當成我的親人不就行了嗎?

果然這個辦法真靈,心裡不是那麼害怕,緊跟著音樂我們把這個舞蹈跳完了,沒有出現一點差錯,緊接著臺下想起了熱烈的掌聲,而現在的我心情是多麼的輕鬆和快樂,當最後演出完了的時候,我們所有的演員一起走上舞臺謝幕,我們雖然很累,但是我們非常開心,快樂!

今天晚上可真是個開心的夜晚,不僅能展現自己,還能體會到快樂!以後,我練舞蹈和練功一定好好練,絕對不辜負媽媽和老、老師對我的希望。

暑假五年級作文300字 篇3

今天,媽媽忽然提議要去水庫洗衣服,還叫我一起去幫忙。正好,我成天呆在家裡閒得慌,去溜達溜達也好。就不假思索地答應了。

來到水庫,我捲起褲腿,準備幫媽媽洗衣服,突然發現有很多小魚在水裡快活地暢遊著。我靜靜地看了一會兒,情不自禁地伸出手來,悄無聲息地接近小魚,準備來個突然襲擊。當我雙手猛然合起,暗暗自喜的時候,沒想到小魚兒不知如何逃出了我的包圍圈。還在我的面前搖搖尾巴,好像在說:你抓不到我,抓不到我。氣得我直咬牙。我不甘心,又故伎重演,心想:這次我非抓到你不可。我耐心地等待著小魚自投羅網。那條小魚總算耐不住性子,探頭探腦地遊了過來,好奇地想上來看個究竟。它慢慢地遊進了我佈置的陷阱,我一見時機已到,趕快把手捧了起來,誰知我太過用力,小魚隨著流動的水流逃走了。我以為這些小魚虎頭虎腦的,肯定很好抓,沒想到它們竟然異常靈活,眼看快要抓到的小魚,卻個個逃得無影無蹤。等媽媽一桶的衣服洗好,我還是兩手空空,而且衣服都浸溼了,成了一隻落湯雞。

暑假五年級作文300字 篇4

我在這個學期裡發生了許許多多非常有意義的事情。最令我覺得有意義的,莫過於學校舉辦了一個“我是小歌手”的比賽了。

那天,我和小希、小澎興致勃勃地參加了這個比賽。準備輪到我了,我非常緊張,我的心緊張得怦怦直跳,緊張得手都發冷了。過了一會兒,輪到我表演了,我小心翼翼地走上了舞臺,心裡害怕跌倒了。聽到伴奏緩緩地響起,我深呼吸了幾下,就開始唱了“為我改寫下半生,眉目裡……”唱著唱著,我反倒覺得沒有那麼緊張了,開始越唱越大聲。我的同學都在臺下鼓起了掌,給我打氣。當時,我看到他們的.舉動後,全身開始放鬆,不像原來那樣緊繃著表情,臉上露出了愉快的笑容,身體輕輕地搖動起來。伴奏停止了,我的演唱也就此結束了,臺下的評委們都紛紛地鼓起掌來。我唱完了之後,就輪到小希、小澎上場了,他們那悅耳的歌聲,也使我的心慢慢地平靜下來了。

我覺得這個歌唱比賽不但讓我練了膽子,還讓我感受到了站在舞臺上那種緊張的感覺。

暑假五年級作文300字 篇5

暑假生活已經結束,讓我們開啟記憶的袋子,收穫了什麼?失去了什麼?什麼被時間漸漸沖淡,而什麼又記憶猶新?令我記憶猶新的,是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。

那是一個天氣晴朗的白天,我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途,來到魚塘前,河水清澈見底,把有人映在了河面上,我們的身影隨著河面的高低起伏,將我們拉長縮短,有趣極了。我們找了一個位置坐下,調好魚竿,放下魚食,漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒,爸爸驚喜地跟我說:“你看到浮標動沒?”“動了。”我說:“那代表什麼?”爸爸邊提竿邊大喊:“有魚上鉤了!”“嘭”隨著一個出水聲,一條大鯽魚上鉤了,它時不時甩幾下尾巴,好玩極了。

換我釣魚了,10分鐘後,我急得抓耳撓腮,感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思,對我說:“釣魚要有耐心,心急吃不了熱豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地釣了25分鐘,線突然繃直,我用力一拉,將魚趕至河邊,我的爸爸拿來網兜,一下將魚網住。經過了一天的聚精會神,回家後感覺精疲力盡,在床上睡著了。

總結這次釣魚的感想:一個人要有耐心,要學會團結合作,這樣事情才會事半功倍。

暑假五年級作文300字 篇6

令我感動的事有很多,像天上的星星一樣多。但讓既感動又難忘的就是同之間的互相關心。

那天的上午剛好是第二節語文課,語文老師評講完練習冊,就叫我們改正,同們都認認真真的改練習冊,課室裡非常安靜。突然聽到後面很吵,原小輝嘔吐了,他將早上所吃的東西全部吐出。這時安靜的課室頓時熱鬧起了。這時有的同跑向講臺向老師彙報情況,而有的同跑向工具房拿出地拖和地拖桶,而有的同拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時語文老師走到小輝面前安慰了小輝,然後安排小恩扶著小輝去校醫室看病。在某些同的帶領下,同們都加入到清潔的行動中。他們都很有默契,有的掃地,有的擦桌子,有的拖地,然後把清潔工具洗乾淨了,不一會兒工夫,課室有恢復原的樣子,同們都安靜地坐回座位上,老師看著同們都會心地笑了。過了一會兒,小恩扶著小輝回了。小恩告訴老師和同,小輝沒有發燒,可能腸胃有點不舒服,但在校醫室吃了藥,現在好多了。同們聽到小輝沒事,大家都鬆了口氣並鼓起掌。我知道這掌聲不但是送給小輝的,還送給在座的每個同的。

這節課發生的事情讓我很感動,因為同們都悄悄地長大了,他們會了互相關心,互相幫助。

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