“小書蟲”的來歷大綱
“小書蟲”的來歷(一)
“紙上得不終覺淺，絕知此事要躬行。”這是陸游眼中的書;“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這是朱熹眼中的書。而在我眼中，書就是一艘輪船，讓我盡情地在知識海洋中遨遊;書就是一把鑰匙，讓我開啟知識的殿堂……
小時候，在我不識字的時候，總是爸爸讀書給我聽。在那幽靜的月夜，我早早地就爬上了床，急切地等著爸爸給我講故事。聽故事的時候，我總是滑稽地表演著故事裡人物的形象，就連爸爸也捧著肚子哈哈大笑起來。每當故事講完時，我總是一個勁兒拉著爸爸的手撒嬌地說：“再說一個嘛，就再說一個，好嗎?”爸爸總是經不住我的撒嬌。小時候，在爸爸講的無數個童話故事中，我最喜歡聽《小紅帽》，每當聽到大灰狼要吃小紅帽時，我無時無刻在為她擔心;當聽到小紅帽打敗大灰狼時，我懸著的心才放下來。小時候，爸爸講的故事就在我的心裡埋下了愛讀書的種子。
到了一年級，雖然認識的字不多，但我總是用稚嫩的小手指著書上的拼音一個字一個字地讀，這時候，我最喜歡看《醜小鴨》，雖然有的字意思不太懂。二年級的時候，我讀書還鬧過不少笑話呢!記得我剛讀《綠野仙蹤》的時候很著迷，就連午飯也錯過了，每當讀一半時，肚子就給我拖後腿，“咕咕”地叫個不停，吃午飯就是我演講的時間，我生動地描繪著《綠野仙蹤》那美妙的仙境，可是卻把獅子王說成了痴子王把爸爸媽媽笑得前仰後合，我滿臉疑惑，不知爸媽笑的是什麼，於是就跟著他們一起大笑了起來。這樣搞笑的.事情在二年級的時候可真不少。
到了五年級，我對書的渴望已不僅僅限於童話故事書了，對書的要求也越來越高，那時候，《上下五千年》便成了我忠誠的伴侶。《上下五千年》講述了我們中華民族五千年悠久的歷史，使我的知識面更加廣闊了，在這本書中，我啊喜歡看《大禹治水》這個故事，從這個故事中我看到了大禹的愛民之心和勇於奉獻的精神，想到了做人也應該要勇於奉獻。
從此，書的種子在我的心中生根發芽……希望有以後，它能越長越高，越長越茁壯。
[-(@_@)-]“小書蟲”的來歷(二)
一天，一隻小蝴蝶在家閒著沒事，就出來散步。她一會兒唱歌，一會兒跳舞，還時不時地到花叢中去美一陣，快樂極了。
就在這時，天上突然烏雲密佈，緊接著，雨就像大匹大匹的緞子從天空飛瀉下來，瞬間便淋溼了小蝴蝶的兩隻翅膀。小蝴蝶感到身體軟綿綿的，翅膀像灌滿了鉛一樣沉重，都快飛不動了。她用最後一點力氣支撐住自己，飛快的尋找著可以避雨的地方。終於，她看到在一塊石頭上倒扣著一本書，書裡的空隙正好可以讓她避雨!
小蝴蝶使盡全力向那本書飛去，終於飛進了那本書。她一下子趴在了那本書蓋住的石頭上，由於太累了，不一會，小蝴蝶竟然睡著了。
等小蝴蝶睜開眼的時候，天已經晴了，天空上架著一條美麗的彩虹。小蝴蝶抖了抖翅膀，從書裡飛了出來，隨後，她便仔細地觀察著這個被雨淋的溼漉漉，卻救了自己的命的東西。小蝴蝶實在拿不準它究竟是什麼，於是便準備回家去叫青蟲兵，讓它們搬回家來研究。
“咚咚咚”，一陣敲門聲過後，一隻小青蟲打開了門，奇怪的問：“咦，蝴蝶姐姐，你找我們有什麼事嗎?”“哦，是這樣的。”蝴蝶姐姐說：“剛才下雨的時候，我在外面被淋透了，於是便找到了那個東西。那個東西倒扣在一塊石頭上，中間的空隙正好可以讓我躲雨。那個東西是什麼我不知道，我只知道它是由紙組合起來的，所以我來找你們，讓你們把它帶回家來研究。”小青蟲聽了，更不知道那是什麼東西了。因為它比小蝴蝶懂得更少，它甚至連紙是什麼都不知道呢!於是，小青蟲立刻叫來了青蟲兵，告訴了它們這件事，並對它們說：“你們只要跟著蝴蝶姐姐走就是了。”
不一會兒，青蟲兵們就抬著書跟著蝴蝶回來了，放下書後，便叫出來所有的青蟲。大家在書外面圍了很大的一圈，然後所有蟲一言不發的端詳著這本書，可是卻沒有一隻蟲知道這是什麼。小蝴蝶飛上前用翅膀輕輕撥了一下書頁，接著又回到了原處。就在這時，一隻小青蟲終於忍不住了，它說：“我們這樣看下去，什麼時候才是個頭啊!我們應該找見多識廣的蟲問一問才對。”“比如蜻蜓
姐姐。”另一隻小青蟲說。“你們說得對。”小蝴蝶高興地說，“我們的確應該去找蜻蜓姐姐。”於是，小蝴蝶帶路，青蟲兵們抬著書，她們一起向蜻蜓姐姐家走去。
“砰砰砰”，不一會兒，蜻蜓姐姐從屋裡走了出來。還沒等蜻蜓姐姐開口，小蝴蝶就指著書搶先問道：“蜻蜓姐姐，這是什麼東西?”蜻蜓姐姐看了一眼，回答道：“這是一本書啊!”“書?書是什麼東西?”“書就是由很多紙摞起來後並訂起來的一個東西，裡面寫了許多故事。”“故事!”還沒等蜻蜓姐姐說完，青蟲兵們就歡呼起來。“怎麼了?”蜻蜓姐姐問。“蝴蝶姐姐每天晚上都給我們講她自編的故事，可好聽了。”“呦，小蝴蝶，想不到你還有這種才能。”蜻蜓姐姐說，“要不，小蝴蝶，以後你跟我學認字，這樣，你以後就能把這些故事讀給小青蟲們聽了。”“好啊!”小蝴蝶聽後，高興地說。
不久後，小蝴蝶認識了書上所有的字，於是，便每天晚上給小青蟲們讀故事。漸漸地，讀故事已經不能滿足小青蟲們的需求了，於是，它們便乾脆去圖書館或小孩子的家裡去找書。因為它們不認字，所以只能直接啃，將知識直接吞進自己的肚子裡。後來，人們發現一些愛讀書的孩子就像這些小青蟲一樣，總是不停地“啃書”，雖然書被“啃”地破爛不堪，可是他們卻將這些知識牢牢地記在了腦子裡，於是，人們便給愛讀書的孩子們起了一個名字，叫“小書蟲”。
瞧，這就是“小書蟲”的來歷，你們想不想當一隻勤奮好學的小書蟲呢?
