端午清晨共鳴五年級作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的端午清晨共鳴五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一個葉子的生活，即從今天倒計時為一天。

我輕輕的祝願。

於是，就這樣的，端午節就到了。在迷失的園林裡，我摘下一片芬芳的艾蒿葉，掛在你的床頭。借這唯美的時刻，虔誠的許願。

——題記

端午·清晨共鳴

記·一

綠葉遮面白泛紅，絲繩纏繞水漫天。

江湖花上騰浪翻，誰人解我憂愁情。

淚落化蝶相思愁，默唸斷魂已歸無。

死前將願化執念，心有所屬共嬋娟。

記·二

我認為，端午節，或許不僅僅是為了紀念詩人屈原老先生的離世，還可以抒情。當然，還可以來相思寄託，或者祝福。

記·三

清晨，我來到僻靜的園林。

那裡很安靜，像是還沒打破初沉的`混沌。這裡沒有飄無的煙，也沒有迷離的霧，只有不時傳來的鳥叫，還有透過墨綠色的艾蒿葉下閃動的陽光。踏青是端午節的習俗——但是，我不是閒來無事來這裡踏青的，而是懷著一個虔誠的願望，來到西山的許願樹下，讓流星再多帶走貪婪的我的一個願望。於是，懷揣著美好的我在這寂靜的園林之中，尋找著清香的艾蒿。

昨夜下過雨，周身縈繞著花草的氣味。這裡到處開著各色的野花。無名的小花，卻很嬌豔，那些名貴的花看起來是很美，卻只是溫室裡的花，經受不起風吹雨打。這裡的小野花外表沒他們好看，但是他骨子裡有著頂天立地的氣質與不服輸的性格。他們沁出來的芳香，或許只有真正有夢想有抱負的人才聞得明白。於是，我在這一片群林當中追尋著，追尋著我要找的那一株艾蒿。空山不見人，但聞人語響。三兩個人穿梭於樹群間，人影閃動，震落了幾滴閃動著光澤與希望的露珠。天空不陰不晴，卻又下起來綿綿小雨。漫步在這裡，這個充滿了芳香的園林裡。

我仔細地找了許多艾蒿葉，但我想他們應該不是屬於我的，於是我就繼續找，直到找到那片綠葉。聆聽著雨滴落在樹葉花草上的身影，呼吸著雨中透徹的清新，聞著一陣陣散發來的香味，尋找著承載我的祝願的艾蒿葉。終於，在一棵樹下，我找到了一株淺綠色的艾蒿葉，孕育著夢想。我輕輕地摘下那一片葉子——我撣撣手指，艾蒿葉上的露水順著指尖掉落在鬆軟的泥土之上。我靠著艾蒿葉旁的大樹坐下來，一個鍍金的牌子掛在我的頭上，上面寫著“樹王”。

記·四

我將摘下的一片艾蒿葉握在掌心，站在系滿了彩色絲帶的許願樹下，閉上眼將清早帶來的祝福埋在這裡。早上來到這裡，就是為了這個美好的祝福——明天，就是高考了。借這清蕭的端午節，祝福我的哥哥，以及所有高考的考生們，能遵循自己當初的夢想，面對這個重要的人生轉折點。只有過了這一坎，人生才會有更多的千變萬化。願他們繽紛的成績與夢想，能譜寫下最唯美的傳說——就像端午的粽香一樣，在這個如火如荼的六月裡，譜寫下無數的傳奇，讓生活更加繽紛絢麗。

我將手腕上的五彩繩取下來，並把那個承載了美好願望的艾蒿葉系在繩線上，再把它們一起系在一條純白色的絲綢上。我微笑著，這個充滿露水的清晨。

記·五

當我沿途返回時，路上的來客已經多了許多。他們也在尋覓著艾蒿葉，但願他們能找到一片真正的艾蒿葉，並讓那棵傳載無數夢想的許願樹收載更多這個世界上最美好最純潔的祝願——不過，他們還是來得太晚點了。人多了，西山就沒有那種朦朧的美了，或許他們在這個端午節再也不會找到空靈的感覺了。

記·六

生活如此的美好，端午節如此的唯美和傳奇，誰又會在今天抱怨生活呢？