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【實用】五年級書的作文300字集錦九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的五年級書的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級書的作文300字集錦九篇

五年級書的作文300字 篇1

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,進入書的海洋,就可以讓你找到無窮的樂趣。

小時候,媽媽經常坐在床邊給我講故事。有《誰的本領大》、《灰姑娘》......時間久了,睡前故事便成了我最喜歡的書。媽媽見我這麼喜愛聽故事,便買了一大堆書講給我聽,我從中學到了很多知識。

隨著時光的流逝,我看的書也越來越深奧。《假如給我三天光明》使我明白了就算身有殘疾,也要鼓起勇氣堅持活下去,不能放棄;《愛的教育》使我明白了只要有一雙會觀察的眼睛,就會發現身邊的美;《媽媽不是我的傭人》使我明白了我們要提早獨立,自己的事情要自己做,不能總是依靠媽媽,媽媽總有一天會離開我們的,所以要自己動手。

書,帶我回到從前,讓我瞭解中國五千多年的古老歷史;書,帶我回到灰姑娘那個年代,讓我淚落如珠;書,帶我到風景秀麗、依山傍水、“甲天下的桂林”,讓我欣賞到祖國的山清水秀。

書是我的好友,更是一位知識淵博的老師,我愛書籍,我更愛讀書。

五年級書的作文300字 篇2

全市人們:

在人到達地球這個美麗的星球上,人們是不是會認為地球上的能源是取之不盡,用之不竭的呢?我們在使用能源時,還大量汙染環境。沃茨,我提出如下倡議:

1、積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處,讓人人懂得“綠化”不僅可以吧自己生活的城市建設的更加美麗和諧,而且對我們的身體健康息息相關,從而使每人都關心環保、綠化工作。

2、積極參加植樹、環保地球等綠化工作,對待破壞綠化的人一定要嚴厲處理,並要讓他每年植樹5-10顆。遇見有人破壞綠化一定要立刻制止。有條件的還可以栽種花草,使我們的生活環境綠草如茵、花香四溢、空氣清爽。

3、愛護花草樹木。對任何花草樹木都不能踐踏,不攀折,如果遇到別人踐踏、攀折還要上前勸阻和制止。

4、我們不能摘花、亂扔垃圾、亂踩草坪和亂吐等。全市少先隊員應根據本校地區的情況,劃分出少先隊員花草保護區,並分出第一名、第二名和三名在全體少先隊員面前表揚併發獎品,然不過我們人人成為城市的綠色小衛士。

人民的世界人民建設,讓自己建設美好的家園吧,在城市綠化中不管是老少都應做出自己的貢獻。

五年級書的作文300字 篇3

培根曾說過:“史鑑使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重。”這諸多意思,可蔽之一言:開卷有益。

有一天,媽媽讓我看書,可是我根本不想看.等媽媽下樓之後,我就悄悄地開啟電腦玩遊戲。但是我猶豫了,心想要是被媽媽發現了會被罵的。不管了,總之我就是要玩。後來媽媽上來了,氣憤地說:“我讓你看書,你在幹嗎?”我拍著桌子站起來:“誰呀?吵什麼吵。”我抬頭 一看,原來是媽媽,完了,怎麼辦?然後一下午,媽媽就盯著我看書。

看著看著,我發現書原來那麼有趣。作者先寫一件事情的起因,再寫過程,最後寫結果。把它們連成故事寫下來,在這一刻,我喜歡上看書了。是書,告訴我 一個又一個故事;是書,告訴我一個又一個道理;是書,帶給了我無窮的樂趣。

同學們,讀書吧!書會給你們帶來無窮的知識與快樂!

五年級書的作文300字 篇4

在我的書櫃裡,有許多我珍愛的書,其中有本是我最喜歡的。它就是《中華上下五千年》。這本書裡面蘊含著經驗的真知。無論是王朝帝國的心衰成敗、歷史人物的功過是非,還是重大事件的曲折內幕、偉大改革背後的艱辛……這些歷史無不折射出做人與做事的道理。

這本書是以時間為順序寫的,選取了中華歷史五千年來的重大事件、風雲人物、輝煌成就、燦爛文化等內容。其具體分為七個篇章:華夏源頭、中原爭霸、九州一統、離析與交融、乾坤變幻、王朝更迭、民主與新生等內容。每次回到家,我都會津津有味地看起來,其中我最喜歡看的是民主與新生,它記載著新中國的每一次進步:一千九百四十九年十月一日,中華人民共和國成立;一千九百六十四年十月十六日,中國自行研製的第一顆原子彈爆炸成功;二千零八年八月八日,第二十九屆奧運會在北京開幕,成為有史以來最成功的奧運會;九月二十五日,中國神舟七號載人飛船發射升空,宇航員翟志剛成功完成太空行走……每一次的記載都讓國人感到自豪喝興奮。我感到:中國人的腰桿越來越直了。

我小心翼翼地把它珍藏起來,每天時不時地把它拿出來看一看,翻一翻,生怕它那兒髒了皺了,把它當寶貝一樣看待,對它愛不釋手,寶貝得不得了!

五年級書的作文300字 篇5

“喊你吃飯聽見沒?”媽媽厲聲說道,不知什麼時候已站到我面前,“你不吃就不讓吃了,每次吃飯都要喊幾遍,你煩人不煩……”媽媽氣呼呼地說。看到媽媽生氣的樣子,我連忙把書收起來。哎,沒辦法,我被書中的.故事情節深深地吸引住了,看得入迷了,根本沒聽見媽媽喊我。哎,又要被狠狠地訓一頓了。

記得那次寫完作業已經晚了,但我仍堅持看書,由於情節太感人,我已如醉如痴,彷彿自己就是主人公,完全進入書的世界。“快點睡覺,已經超過了睡覺的時間!”媽媽魔鬼般地喊聲,令我如夢初醒,才戀戀不捨地把書放在床頭,極不情願地閉上了眼睛。

這不,還有那次,我看起《水滸傳》,那些綠林好漢的遭遇讓我牽腸掛肚,就深陷其中,不知不覺已很久很久,實在太困了,放下書本,躺下就睡。爸爸見狀叫我脫衣再睡,可我實在不想動彈,於是爸爸便用鐵鉗似地大手擰我的腿,疼得我眼裡噙著淚水,但仍無動於衷。沒辦法爸爸只好在我睡著後幫我把衣服脫掉。

哎,書給我惹的“禍”太多了,但從這一連串的“禍”中知道了要合理安排看書時間,這也是福禍相倚呀!不過書依舊是我的好朋友,我也會更加喜歡它。

五年級書的作文300字 篇6

我是一本非常好看的書,一連幾天都有人買,最近有一個叫林海音小姑娘,經常來偷偷的竊讀。

瞧,她又來了,真擔心她找不到我。因為書店老闆把我藏的很好。看,她偷偷的跨進店門,又悄無聲息地從大人的腋下擠了進來。她找呀找呀,卻怎麼都看不到我。嘿嘿,找不到我了吧!看來我倆今天要玩躲貓貓了。

哦,不!她向我藏身的地方走過來了,什麼!她要把整個書架都找一遍,我怎麼辦?千萬不要找到我呀,她的手伸過來了,馬上到我了,一秒,三秒……看著她眼裡發出驚喜的光芒,我彷彿聽見她在說:“原來你在這裡呀,我找你找得可辛苦了。”這時,她快速拿起我,像一匹餓狼一樣,用貪婪的目光盯著我看,呀,我雞皮疙瘩都起來了。就這樣,她拿了我好久,才依依不捨地放下……

也許,這就是我倆的緣分吧!-雖然每天被竊讀,但能被人掛念、欣賞,這感覺真的很好!

五年級書的作文300字 篇7

我有一本我非常喜歡的一本書,它是昆蟲記。

有一天,媽媽帶我來書店,進去一看,裡面有各種各樣的書。我在書中看到了那一本書,他就是昆蟲記,我把他拿起來看了看,跑過去讓媽媽給我買,媽媽翻翻看,覺得這本書很適合小學生看,然後答應給我買,我高興的跳起來,然後座著車會到家裡。

回到家中,我興奮的把書開啟,一頁,兩頁,三頁,我像一隻好幾天沒吃飯的老虎,我非常的快樂,因為我第一次讀很厚的一本書。

媽媽把飯放到鍋裡就去上班了,我沒有回答,我沒有聽見,我好像讀了太入迷了,讓我如醉如痴,我囫圇吞棗,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已經咕嚕咕嚕的叫了,我覺得一點都不餓,因為莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。像我這樣如飢似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。

我一邊讀著書,一邊把字讀出來,就像是在數鈔票,遇到不認識的字就去查字典。我讀著讀著,就想是走到書中裡玩耍,就像玩瘋似的,每個字像是一朵花,我像是進入了花的世界。

我讀的很投入,點話響了我沒有聽到,朋友敲門叫我下去我也沒聽到,我讀的太入迷了,好像書把我的聲音給堵上了。

我和書的故事不會畫上休止號,只會讓我更豐富。

五年級書的作文300字 篇8

我是一個很愛讀書的人。說到我與書的趣事,真是非常的精彩。下面我就和你們說一說我和書的趣事。

記得有一個陽光燦爛地週日。我起床後發現家中沒人。看到桌子上有一張字條,上面寫著‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了,你醒後自己做些什麼吧。’’然後我就開了一些水準備了兩個雞蛋。準備好了以後我就在鍋旁的書桌上讀了一本書,這本書的故事很精彩我看得也很入迷。過了一會我聽到水開的聲音但那時我正在認認真真的讀書。就隨便在桌子上拿了一個大大地東西放了進去。當我讀完書把書合上時我發現雞蛋還在,可我心愛的魔方卻不見了。我趕緊開啟鍋一看我差點沒哭。我竟然把我最心愛的魔方給煮了。

還有一次,那是在一個陰雨天氣的週五。我的同學---安佳豪說明天來找我去公園玩。我同意了。到了週六我吃完早飯就到書房看起了一本小說。我全神貫注地看著。特別入迷。這時我還在如痴如醉地看著那本小說,並不知道他已經來了,等我看完書合上時才知道他的到來。我跟她說了對不起。他說;‘‘沒關係!”

怎麼樣我很愛讀書吧,我與書的趣事是不是很有趣呢?

五年級書的作文300字 篇9

我是一個十足的小書蟲,只要讓我一拿起書來就沒完沒了。我的眼睛就是因。

為看書而導致近視的,為此媽媽也沒有少說我。有一件書的故事讓我記憶猶新。

記得那一次,我買了幾本新書《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》和《馬小跳系列之超級市長》。第二天,我帶著這兩本書上了學校。在課間,我一直在看《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》看得太入迷連上課鈴聲都沒聽到,匆匆忙忙地拿出了數學書。上課時我一點兒也聽不進去,滿腦子都是那本書。看見前面的同學很高大剛好把我遮住,我想到底看不看,我在想:如果看的話那萬一被老師抓住,後果將不堪設想。但如果不看我就會一直想著這本書。我心裡的兩個小精靈在爭論了,到底還怎麼辦呢?我想,要不就看一小會兒,就一小會兒。於是我那起書來津津有味地看了起來。說好的一會兒可我還是按捺不住自己,情不自禁地看了一頁又一頁,還笑出聲來。老師知道了,叫我站起來回答“81+9=?”我因為再看書回答不上來,同學們都哈哈大笑,他們這一笑把我笑得臉都紅到脖子根。書被老師沒收了,我也吸取了這次教訓,以後堅決不在上課時看書。

書雖然好,但是不能在上課時看書。同學們可千萬別學我哦!

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