【推薦】五年級創新作文彙總五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的五年級創新作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級創新作文 篇1

每個科學家，都有新的記錄，新的目標，而我創新了我的記錄。

那是一個下午，我正在屋子裡練習跑步，我喜歡運動，更喜歡跑步，我每次都有一個目標，那就是比上一次還快，我每天都練習跑步，在學校裡也是玩一些跑步之類的運動。我上一次的記錄最好的事50米10.9秒，我今天一定要超越10.6秒。

我走到體育場上，望著跑道，仔細想一會兒要怎麼跑？

開始了，我像一支箭一樣飛的跑出去了，用盡全身力氣向終點跑去，我跑到終點了！我即刻去問用了多少秒？沒想到，我竟然失敗了，我跑了11秒。

差距也太大了吧，我很驚訝，那是我跑的速度嗎？雖然我不想接受，但這是事實，但我沒有放棄，我決定再試一次，我準備這次要把全部力量都用上，預備，三！二！一！聽到響聲，我便嗖的一下飛了出去，用盡全部力量到達了終點，這一次，我相信我絕對不可能失敗。

成績準備開始念，話音剛落，我便歡呼了起來。這一次，我成功了，我用了9.1秒，這一刻，我無高心。

通過這次跑步，我知道了：無數個成功的背後都有無數滴汗水。

五年級創新作文 篇2

我有一個好朋友叫創新，它一直在我身邊陪伴著我長大。它的本領可不小，它可以改變一個國家或民族的命運。

像魯班一樣，他在爬山的時候被一根小草劃破了手，他沒有把小草拔出土地，而是趴下來看著那小草。看到了小草上有一排排的小刺向後長著，形成倒刺，就反覆的思考，最後他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中，發明了鋸子從而造福了人們。

像牛頓一樣，他在樹下看書，一個蘋果從樹上掉了下來，而牛頓並沒有把蘋果吃掉，而是思考了起來，在他努力的思考下，他發現了地球引力。

像愛迪生一樣，他也是經過一次次的創新和思考發明了燈泡。像瓦特一樣，他也是經過一次次的創新和思考發明了蒸汽機。像萊特兄弟一樣，他們經過思考發明了飛機......他們從而造福了人們。

我有一次，也發現了創新朋友。一次我也想發明一個東西，可是我失敗了，但我沒有放棄，而是更加努力、思考，最後發明了我自己想要的東西。

創新是每個人都要有的，它可以改變一個人，一個民族，一個國家......所以創新是非常重要的。

我有一個朋友，它就是創新。

五年級創新作文 篇3

推陳出新，是我的無上決竅一一莎士比亞。

如今的社會到處都充滿著創新、充滿著變革。如果把一個人放到荒漠或者深山，不到三年的時間，讓他重新來到這個社會，他會和別人脫節，會和別人無法溝通，這就是創新和變革的結果。

讓我們回到十年前，不，回到五年前，我們出門都離不開現金、離不開紙巾、到任何地方都要帶著錢包，付錢都用手機支付，又安全、又衛生還放心;再讓我們展望一下幾年後，我們可能連手機也不用帶了，到任何地方都是刷臉或者指紋，就可以實現輕鬆支付。

十幾年前的天空，到處都是用的美國的GPS衛星，導彈的精度可以錯幾公里，打過去是沒有任何的作用，反而誤了戰機，一旦打起仗來，我們所有的導彈、飛機、雷達都要成為廢品，任人捱打。而如今我們有了自己的北斗衛星，有了自己的導航，而且比西方的還要先進，精度達到釐米級。這是我們幾代科學家學習、探索、創新的結果，那種任人宰割的年代一去不復返。

未來我們的創新會更好更快，無人駕駛已經進入大家的生活。我們的科學家把北斗導航用在高德地圖上，在把它們和無人駕駛汽車聯絡在一起，在路上行駛精度達到1釐米，比人類的眼光還要準，況且它不受光線、環境的影響，還不會疲勞駕駛。

以上這些生活中的例子，就是說明社會的變革，離不開發展，發展要依靠創新，創新才是硬道理。

五年級創新作文 篇4

創新是開啟世界的一把鑰匙。

沒有創新，人類甚至不會直立行走，可能還在與其他動物一樣在地上爬行；沒有創新，人類也許不會學會飛行，雖然第一次試飛，僅僅只有12秒鐘；沒有創新，我們就不會有四大發明，就不會有電腦，宇宙飛船等等，也不會有人類文明的突飛猛進。記得德國詩人歌德說過：要成長，你必須要獨創才行。是啊，總是踩著前人的腳步前進，你不會有新的發現。

我們的'人生中何嘗不需要創新呢？齊白石，中國近現代書畫大師，本是個木匠，靠著自學，成為畫家。然而，面對已經取得的成功，他永不滿足，力求創新，不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風格。他60歲以後的畫，明顯地不同於60歲以前。70歲以後，他的畫風又變了一次。80歲以後，他的畫的風格再度變化。據說，齊白石的一生，曾五易畫風；正因為白石老人在成功後仍不走尋常路，不斷探索繪畫藝術，才形成獨特的流派與風格，成為世界文化名人。

看完這則故事，我懂得了創新要勇於不斷嘗試，學會獨創。機械的模仿，永遠只能跟在他人後面跑；在學習中進行創新，則能從容地走在領域的最前沿，人才進行工作，天才進行創作，而庸才永遠在重複。我們在學習中，應不但要領會書本的知識，還要有一定的課外知識能力，作為學習的輔助，要學會獨立思考，勇於思考，不斷創新學習方式和方法，逐漸養成會學習，能學習的本領。

五年級創新作文 篇5

留不住歲月的腳步，留不住兒時的童真，我跟著似水流年的歲月慢慢長大。一路收穫，一路成長……

還記得小時候跌倒的情景嗎?

那天風和日麗，我在家門口玩耍，突然不小心摔了一跤，磕破了膝蓋。媽媽聞訊趕來，左看右看沒有找到可以打罵的東西。媽媽說：“壞風兒，壞風兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了，“媽媽，今天沒有風。是我自己不小心摔倒的。”媽媽抬頭看看天，是呀，天氣悶熱的連絲風都沒有。媽媽沒有說什麼，她只是撫摸著我的頭笑了。我忍受著疼痛，鼓起勇氣站起來。

成長，需要勇氣。跌倒了要有勇氣站起來，犯錯誤了要有勇於承擔錯誤的勇氣。

轉眼間，我快小學畢業了。在人生前行的路上，我們或許迷茫，不知所措。被一個個岔路口所迷惑，那將是對我們的考驗。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路，還是選擇一條通往光明之路的康莊大道？有勇氣去選擇，就要有勇氣服輸。不過沒有徹底的失敗，也沒有完全的成功。一切還是需要一種堅持與堅強。我們還是要經過無數的黎明，無數的黑暗。但黎明之後是光明，黑暗之後是光明。

成長，需要勇氣。面對挫折一笑而過，“一切都是瞬息，一切都將過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀”

成長的路上，充滿挑戰，充滿刺激與驚險。你是否能化險為夷？前方的路是未知的，或許黑暗，但我們不要為之放棄，有勇氣把握自己的人生，有勇氣挑戰自己。

成長，需要勇氣。磕磕絆絆的經歷會讓我們的閱歷更加豐富精彩。