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人生的教訓五年級作文

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爸爸、媽媽見我每次寫作文都愁眉苦臉,便開導我:“寫作文要寫實際的東西,不能亂想,腦袋裡必須先構思好”。雖然爸爸、媽媽這樣說了好幾次,我也試過幾次,但總是構思不出來。後來我從語文老師那兒得到了一個寫作文的祕訣,就是多積累好詞好句。從此以後,我讀了許許多多的作文書,可進步還是不太大。於是我又去向老師請教。老師語重心長地對我說:“寫作文其實很簡單,只要掌握三點,就能寫出好作文。第一:要多積累好詞好句;第二:要把好詞好句用在適當的地方,不能亂用;第三:要多寫作文。俗話說得好:‘熟能生巧’。這就是寫作文的所有祕訣”。我聽了高興極了,照著老師說的話做了一個學期,果然有了很大的進步。現在我可喜歡寫作文了!。爸爸、媽媽也誇我說:“以前你寫作文時總是咬著筆頭,想了半天也寫不出來,每次作文都只能寫大半張紙,現在可以寫三張了吧”。聽了之後我心裡總是甜滋滋的。我通過不斷的練習,發現寫作文還要多觀察。其實很多的題材就是從生活中挖掘出來的。

人生的教訓五年級作文

我現在的作文就象一顆種子在土裡發芽、長大了,不僅不怕寫作文,還有幾手“拿手好戲”。比如說,我比較擅長用一些比喻句和一些成語。現在我對寫作文的要求越來越高,從以前的一張紙到現在的四張紙。

其實說來說去,作文只有讓別人覺得寫得好,那才算是真正的好作文。而不是“黃婆賣瓜,自賣自誇”。如果你作文寫得好,不用你說,別人也會看。如果你的作文寫得很差,就算你說破了嘴,也不會有人看的。同一個題目,有人就能“筆下添花”,而有的人卻是“空紙一張”,小學生作文《五年級作文教訓》。作文要抓住重點,寫廢話是沒有用的。有的人雖然寫了很多,但卻是寫了一大通的廢話,結果就等於一張白紙。

你越是怕寫作文,就越是寫不好。就象古人說的一句話:“困難象彈簧,你強它就弱,你弱它就強。寫做文是這樣,做其它任何事情不也是這樣嗎?今後我要更上一層樓,讓我寫出來的作文錦上添花。

人生中許許多多的事給我深刻的教訓,但讓我刻苦銘心的教訓是在我6歲時發生的一件事。

那年夏天,天氣十分炎熱。一天,我熱得不行,就想去冰箱找根冰棍來解熱。我滿懷希望地開啟冰箱,發現裡面空空蕩蕩,冰棍早已被我“消滅”光了。我垂頭喪氣,正準備關上冰箱時,我猛然發現,一道白晃晃的東西跳入我的眼簾。我一驚,脫口而出:“這不是冰嗎?”我像哥倫比亞發現了新大陸一樣高興。我看清了,冰箱盒上結了一層白白的冰,晶瑩剔透,像堆積的雪一樣。

我暗自高興。“這下可好了,我可以解熱了!”並想:“既然沒有冰棍了,那嚐嚐這些冰也無妨,況且,我還正熱著呢!”

於是,我伸出手,去取冰塊。可是,冰塊太硬,一動不動。我再用力摳,可冰塊依然紋絲不動。“哎!”我嘆了一口氣,無奈地搖了搖頭。此時,窗外知了叫個不停,讓我感受到格外的燥熱,心裡又急又熱,很想清涼冰爽。我不甘心,歪著腦袋盯著冰塊,恨不得咬上一口。“對,用嘴,咬上一口。”我突發奇想,也為這個小小的怪招而得意。

我蹲下身子,側著脖子,伸出舌頭,用舌頭去舔冰塊,舌頭剛一碰到冰塊,一陣透心的冰涼直滲到心裡。我成功了,我為自己的新發現而高興。接著,我把嘴張得大大的,把舌頭伸得長長的,把整個舌頭都貼到冰塊上了。幾秒鐘過去了,我感覺舌頭有點冷,而且有些僵硬,想縮回去。可是,舌頭怎麼也縮不回去,緊緊地粘在冰塊上了。

我定了定神,想自己把問題解決了。我試著用力縮回舌頭,可是,舌頭仍然和冰塊死死地連在一起。用力過猛,舌頭還會痛。我不敢再用力了,知道事情不妙。我只有在冰箱旁“哼哼”直叫。爸媽聽到響動,聞聲而來,看見我這般模樣,又好笑又好氣。

爸爸用手帕沾上熱水,把手帕放在我的舌頭上。幾秒鐘後,我的舌頭與冰塊分開了。此時,我感覺到舌頭有點麻木,伸進嘴裡,一陣燥熱,伸出嘴外,一陣冰涼,很是難受,真不知道舌頭到底放在哪裡才好,只好不停地伸出來、縮回去。

我盯著冰箱,疑惑不解。“這是怎麼回事?”這時,爸爸發話了:“傻孩子,冰箱下層的溫度很低,你用舌頭去吃冰塊,高溫和低溫一遇,舌頭和冰塊粘在一起了。你這樣做,會很危險的。”聽了爸爸的話,我後悔自己嘴饞。

經歷了這件事以後,我做什麼事都學會了“三思而後行”。

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