【精品】中考作文600字七篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的中考作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
中考作文600字 篇1
早春的一個晚上，我正在房間裡寫著作業。那一道道數學題似乎特別考驗你的思維。我絞盡腦汁，用繁瑣的方法終於解出了最後一道，於是去洗手間洗把臉，讓我高速運轉的大腦清醒一下。
剛走到水槽邊，我忽然看到一個綠點在大理石臺面的縫隙中。仔細一看，我
驚得差點叫出聲來，那居然是一棵小苗。兩片新葉從縫中探出好奇的腦袋，就這麼嫩綠嫩綠的，似乎在打量著這個世界。我納悶，它是怎麼長出來的呢？它的莖斜斜地鑽出，努力地向上伸著，托起那兩片小小的葉，根呢，一準是伸入縫中，汲取那微薄的養料。
我不禁閉上雙眼，想象著，想象著，那會是一個怎樣不尋常的過程啊！一顆種子，那一定是一顆桀驁不馴的種子，它不願跟從其他種子，而是乘著風，藉著水，來到了這個小小的縫隙裡，靠著水槽邊不慎灑下的水珠，生根，發芽。它也許後悔過，後悔沒有和其他同伴一起走那條尋常路，但它堅持下來了，終於在不尋常的地方綻出新綠，展現出不尋常的風采。睜開眼，那株小苗毅然安靜地立在那裡，用那雙綠色的“眼睛”，告訴我些什麼。我突然想到了，立馬回到房間。呵，不是嗎？小小的種子尚且如此，我為什麼不可以試著用不尋常的方法思考一下這道題目呢？
十分鐘後，我笑著走出了房間。“你怎麼這麼開心？”媽媽問。我笑了笑，沒有回答。沒錯，一個奇妙的解法讓我“搞定”了那道看似繁瑣的幾何題，而這個不尋常解法的靈感，便來自那水槽縫中的小苗。
第二天，我在課上說出這個解法時，數學老師臉上露出一絲微笑，說道：“嗯，這個解法很不一般，步驟也比較簡便，好的！”看著老師讚許的眼神，我的腦海中再一次浮現出那棵小苗，浮現出它所告訴我的，對，就是那五個字：不走尋常路！教室外的陽光灑進來，我不禁笑了，因為那種精神；而那縫隙中的一點綠色，也早已定格在我的腦海之中?
中考作文600字 篇2
讀書像喝水，有的書是白開水，雖然淡而無味，確是生命的必需品；有的書像茶，平淡中有迷人的芬芳；有的書像酒，讀後讓人熱血沸騰，力量倍增；有的書像咖啡，讓人回味無窮，品味不盡……
小時候看到哥哥、姐姐有自己的書房，書房裡有各式各樣的書，有的很樸素，有的很華麗，有的很高雅，有的……那時非常羨慕，不知是羨慕哥哥、姐姐，還是羨慕那些書。常常想，等長大了，我也要有一個書房，書房裡要有好多好多的書。
後來，我漸漸長大了，喜歡上了讀書，每次只要一讀書，我就能坐一下午。但是我仍然沒有書房，也沒有那麼多的書。
現在，我長大了，讀書已經成了我的習慣，就像抽菸一樣上了癮，也讀了許多書。之後才漸漸懂得，讀書不在於讀的多，而在於讀的深，讀書不應該只看表面的內容，應該去思考，去感受文章透射到我們心靈的那一束束陽光。
正如“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”，讀書不在於書的包裝多麼精美，不在於書的多少，也不在於是否擁有自己的書房，而在於對書的感悟與理解。也許有一個溫馨的書房，窗外有連綿不斷的山巒，有清澈見底的小溪，會使自己心情格外幽靜，但這種幽靜能帶給我們什麼？其實，什麼都沒有，只有專注於讀書，用自己的靈魂與書交流，才能使我們有所收穫。
羅曼。羅蘭曾說過“每一個人都需要為自己築造一個心靈的單間”。顯然，羅曼。羅蘭這個“心靈的空間”指的便是由書籍的營養美化出來的精神領地。這句話在我心中久久索繞，餘韻繞樑，香氣嫋嫋，使我不能忘卻。因為在我看來“心靈的空間”有著深深的涵義，那就是心靈之書。我想，只有將書放在心中，才能做到書中有我，我中有書，書我合一，讓書給人一種心靈的廣袤與巨集大，使原先渺小的我多一份從容和深厚，讓書擦亮我心靈的視窗，由此透射進耀眼的陽光，心靈空間不再潮溼、隱晦、晦澀。這才是讀書的真正意義所在。
用讀書築造一個“心靈的空間”，這也許已經成了我的夙願。
中考作文600字 篇3
今天，上午之前便放假了。離校之前，我問好友暮雨：“當花瓣離開花朵時，暗香，還會殘留嗎？”暮雨肯定地回答：“會的。”但我卻覺得，當花瓣離開花朵，暗香，是不會殘留的。
校園裡的樹兒、花兒經過幾天風雨的打擊，枯黃的樹葉片孤伶伶地在空中旋轉，極不情願地飄落下來；花壇中撒滿了繽紛的花瓣，有的掛在花幹之間，風兒微微一吹便撒落下來，我隨著這片殘花敗柳般蕭條的景象離開了校園，踏上回家的路。
坐在車上，不知繞過了多少座山，窗外的山脈連綿不斷，尤如蜿蜒遊動的蛇，忽快忽慢，忽隱忽現……山腳下面是許多錯落櫛比的房屋，整個村落緊挨在一團，彷彿親人久別重逢的激動場面。這些房屋中，多是古老的瓦房，且多是流水式的，我家的也是這樣。門前有許多小孩在田野上與蝴蝶遊戲、與花兒戲弄。親切感油然而生，啊！連空氣都是如此的清新！“到了，大家快下車！”不知是誰將我夢般驚醒。我下了車。大中午的，天卻變得陰沉，厚厚的雲直壓下來。也許因為不是趕集的日子，整個鎮子的商店沒有幾家是開著的。鳥兒在屋頂上偶爾地叫幾聲，路邊的草猶如老弱殘兵……惆悵之感一陣陣湧上心頭。
回到家，太出乎我的意料了。原本稱之為“南方小四合院”的家變得面目全非，古房子已被鏟為了平地，有幾個工人還在那兒敲打，只有一幢“凹”字形的樓孤伶伶地在那兒“沉思”。我問爸爸，為什麼要拆了四合院呀？爸爸說：“我們要跟上時代的腳步呀！四合院早已不時興了！”我感到一種莫名的悲哀！
儘管，親人間的親情尤在，但，家的溫暖、童年熟悉的回憶卻已不在……
我原放在閣樓的花被媽媽移到了外面，也只有它，讓我回憶起過去的點滴。我靠近它，花兒開了，花瓣掉了，我嗅了一下，沒有香味的……
中考作文600字 篇4
寺外菸霧燎繞，寒風刺骨。
一位狀元郎跪在廟門口，請求大師收留他。大師來到門外，問：“為什麼要出家?”狀元郎流著淚說：“我從秀才到舉人，從舉人狀元，全憑文采博得功名，從未遭遇不公，可不想，考取狀元達到了頂峰，卻被奸人陷害，連個縣令也沒有當上，實在無臉回鄉。”大師聽後，若有所思，輕輕地對他說：“你是國家棟梁，塵緣未盡，不應留在寺廟清靜一生。”然後轉身便進了寺廟。可狀元郎堅決要留在這裡，跪在廟門口不起來。大師無奈，只好收留了他。
第二天一大早，大師叫醒狀元，要帶他下山去化緣。
二人下了山。山下有條河，沿河有一條小路向前方延伸。大師不走小路，而是走在結冰的河面上。狀元郎為此感到十分不解，但不敢聲張。可走著走著，二人都摔了好幾個跟頭，狀元郎實在是憋不住了，對著大師說：“師傅，我們還是到路上走吧。”可大師不語，依然趔趔趄趄地向前走。狀元郎又摔了一跤後，實在忍不住了，坐在冰面上對大師喊：“師傅，為何有路不走，走冰面!”大師笑了，問他說：“徒兒有何感覺。”“摔得疼!”狀元郎生氣地說。“徒兒可知為什麼摔倒。”大師接著問。“太滑!”狀元郎沒有好氣地說。“徒兒知道到了疼，知道了冰面太滑，就是沒有醒悟。”大師微笑著說。“什麼醒悟?”狀元依然生氣地問。
大師看向遠方，對狀元說：“冰面容易滑倒，是因沒有坎坷，你的人生如冰面，從未遭遇坎坷太平坦了，早晚會摔倒，把這次遭遇當作人生的坎坷吧。”狀元一愣，頓有所悟。
中考作文600字 篇5
眾所周知，火車離不開軌道，飛機離不開航線，船離不開水道，草離不開土，汽車離不開道路??它們都需要相互合作，不然悲劇就會不期而至。
當然，水與岸的關係也是這樣。水是個嚮往自由、渴望快樂的孩子，而岸呢？更像是一個老人，成天約束、限制著水的活動。這天，誰終於忍不住了，和岸吵了起來。而岸呢，也早已不想和水吵架了，所以它讓水走。水一聽這話，氣不打一處來，說：“走就走，怕你啊！”說完便揚長而去。和岸分開後，水便無拘無束地流淌起來了。它興奮地來到了村子，想給農民們水用，可那裡的水早已夠用了，結果水這麼一來，便引發了洪災。
水還不思悔改，繼續向城市走去，路上還想著怎樣才能幫助人們。剛到城市正想休息一下，結果下起了大雨。兩股水一匯合，災難便來了：山體滑坡、泥石流、洪水??各種災難接踵而至。現在，人們一見到水，就忍不住想說一句“救命啊！”此時，水的心情也在悄悄地發生變化，從一開始的興奮走向了茫然，因為現在誰都不歡迎水。水不禁想起岸來，和岸在一起的時候，人們都很喜歡自己，可是現在呢？水卻是“老鼠過街，人人喊打”了。
水走了之後，岸也變得孤獨了。水裡的小魚小蝦小烏龜，還有那岸邊不時走來的鹿、兔、狼、虎、象、豹，還有飛過來的麻雀、烏鴉、
老鷹、鸚鵡??這些生靈都不見了，甚至連人也不來了。岸邊什麼也沒有，連一根野草都沒有了。這時，岸也開始後悔了起來，後悔自己當初對水太過於束縛了。
時間，在不停地流逝。而水與岸的日子也過不下去了。水無處可容，岸無聊至極，它們兩個都很思念對方。水覺得自己是多麼的愚蠢，為什麼偏要離開呢？為什麼不聽從岸的勸告呢？岸也在悔過，為什麼自己就那麼不通情理呢？為什麼不給水多一點空間呢？水鼓起勇氣，返回到岸的身邊，向岸道歉；岸也向水道歉，它們又和好如初啦！人生，就像是水，必須要有一個合作伙伴，不然一個人孤軍奮戰，是無法取得成功的。那麼，人生的岸又在何處呢？
中考作文600字 篇6
在我心中，最能讓我感到愜意的，就是家了。
回家的路上，聽到風吹動滿樹的葉子發出“嘩嘩”聲，彷彿是媽媽將菜放進鍋裡翻炒，菜上的水珠蒸發旋轉，變成一顆顆汗珠凝在媽媽臉上。這時，一絲愜意就像一綹飯香，從心底流出。
愜意是酒足飯飽的滿意呀！
吃完飯，和媽媽一起看電視。忽然聽到一陣尖厲的剎車聲，肯定是急性子的爸爸，媽媽趕緊去開門。一時間，家裡好像已經充滿了爸爸大聲的笑。
愜意是家人歸來的愉悅呢！
在房間溫書。媽媽輕輕地敲門，端來一杯冒著熱氣的牛奶，在一旁看著我“咕嘟咕嘟”喝完，才心滿意足地離開。空氣似乎是加了蜜糖的牛奶，從心裡牽出一絲愜意，溫潤著我的`胃，甜蜜了我的夢。
愜意原來是一杯牛奶的溫暖啊！
開啟門，聽到爸爸對著故意調低聲音的電視，用力忍住的輕輕的笑，聽到媽媽洗碗時水流的聲音，甚至還有手和碗觸碰發出的摩擦聲，手敲擊鍵盤的聲音，水開了冒著氣泡的聲音……一切的一切都是簡單而瑣碎的家的聲音，卻給門邊的我帶來一絲又一絲的愜意。
也許愜意就是家所帶來的舒適與溫暖吧！
你看蝸牛背上易碎的殼，寄居蟹身後堅硬的殼。因為知道身後有家，所以將柔軟的身軀探了出來，在沙灘的淺處晒太陽，在雨後清新的空氣裡慢慢往前爬。它們的心中也一定有一絲愜意吧！
我的家發出細密的聲波在我的鼓膜上，在心底最深處，釀出一絲又一絲愜意。
聽到風吹動樹葉發出“嘩嘩”的聲響，一聲尖厲的剎車聲，別人“咕嘟咕嘟”喝水的聲音，我都會想到我的家。
原來我的家已經牢牢紮根在了心底，時時刻刻，都有一絲愜意，心中來。
中考作文600字 篇7
一個人的成熟，不只在於外表。
——題記
小時候，我曾幫媽媽拿了碗碟便問媽媽：“我長大了嗎？”每當這時，母親便微笑著勉勵我：“你長大了。”我此時便高興的跳起來。
在上學之後的幾年，我曾認為，只有抽菸、喝酒、打麻將才是真正的長大了，便開始模仿別人，卻不知自己還要媽媽繫鞋帶。
不久之後，我上了初中，開始發覺自己正在改變：課外活動少了，開始厭倦動畫片了，平時的玩具不再受到寵愛。
上了初中後，我當上了班長，平時需要更加努力學習，以樹立威信，我在同學中的呼聲很高，我深知自己不可讓那一雙雙企盼的眼神有一絲失落，我心頭的壓力無比巨大，甚至壓得我喘不過氣來，但是再大的壓力，也不能讓我因此退步。我做完了老師留得作業，心頭湧動了自己當班長時那種激動的表情。“我不能讓大家失望。”我心裡暗暗想著，自己拿起了複習資料，認真看了起來。那一個個字，一道道題，一句句話，深深刻在我的心上，我燃燒起了鬥志。那力量，讓我為責任付諸行動。
一直以來督促我學習的媽媽又從沙發上站了起來，打算提醒我認真看書。可是當媽媽走進房門的一刻驚呆了：一向懶散的我竟主動用功，她甚至激動得眼中閃動著淚花。可是我沒注意到媽媽的到來，直到把一篇篇資料閱覽完，發覺媽媽在門口笑得哭了起來。
我離開書桌，走向媽媽，為她擦乾眼中的淚，微笑地問媽媽：“我長大了嗎？”媽媽沒說什麼，只是會心的笑了笑，點了點頭。
當我為了自己所許下的諾言行動時，我可以無所愧疚地說——————我長大了。
讀了兒子的作文，很高興看到他的成長，由原來的只是幫助媽媽做一些家務，到現在思想的成熟，知道了自己的責任，並且為了責任而嚴格要求自己，學會了擔當，更讓我欣慰！
