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有關初中期中考試作文集合九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中期中考試作文9篇,歡迎大家分享。

有關初中期中考試作文集合九篇

初中期中考試作文 篇1

炎熱的夏天伴隨著第十週的到來,我們也測試了期中考試。

當試卷發下來時,我驚呆了。我的語文才考95分,數學也只考了94分,英語也才考了98。5分。我的成績一下子滑了下來,我不由得想起了考試時的情景:考語文時,因為我覺得試卷很簡單,就掉以 輕心,不重視這張期中試卷,所以就很簡單的去寫,導致了分很低的原因。數學,大部分是因為沒看清題目,看一半就寫了答案,還有就是應用題寫錯數字,導致了整個題都做錯。英語,有一題是因為 我在寫“兩個美術教室在我學校。”中的“兩個美術室”後面應該加“s”,而我卻沒有加,所以扣了0。5分,還有一題是因為我自己理解錯了意思,所以又扣了1分。在這些錯的中,我最不該錯的就是數 學,數學既不用聽錄音,又不用寫很多字,就是簡簡單單的幾個數字,我都要錯那麼多個。

我們的人生雖然偶爾會有一些錯,但我們要去改正。那個錯就像是一個坑,一個小坑,你可以從上面跨過去,不用填它,可是你後面面對的坑就會越來越多,越來越大,到你想去填那些坑的時候, 就已經晚了。所以我們一定要認真學習,努力向上,用行動去證明自己能改變。

初中期中考試作文 篇2

“考考考,老師的法寶”這不,老師們又在放大招了——期中考試的警鈴即將敲響,緊張的氣氛驟然增加,但我絕不畏懼,我要做海燕,讓暴風雨來得更猛烈些吧!

閃電

一進入教室,看到同學們那一張張認真專注的面孔,不由得感到壓力山大。不用老師督促,就已是書聲琅琅,我也不例外,拿起課本認真地複習起來。“組長,這道題我不會你給我講講好麼?”勤奮的小蓮向我請教。就這樣,開始了激烈的討論聲。時間一分一秒的飛逝著,離考試還有十五個小時了,一想到這裡,我的心就“撲通撲通”跳的飛快。不知是因為緊張還是興奮,說真的,我希望是後者。夜裡,我翻來覆去無法快速入眠,索性一骨碌爬起來,開啟書在知識的海洋裡遨遊。

我總覺得身體裡有一股無法言說的激情,就像閃電,有足以劃破長空的力量。

暴雨

監考老師的腳步聲響起,我們的心也提到了嗓子眼。終於,考試的鈴聲敲響,有的人“深情款款”的與課本進行最後的“告別”;有的人拿出視死如歸的神情提起了筆桿;有的人摩拳擦掌準備大幹一場。說真的,我希望我是後者。“沙沙……”教室裡只傳出細密的寫字聲。我深深地呼吸,不停地告誡自己:靜心……漸漸地,感覺不再緊張,有種如魚得水的流暢。考試的大浪一波一波地席捲而來,我毫不退縮的迎接著。我忽然覺得,這次考試像一場越下越大的暴雨。

我總覺得,我像一隻海燕,在狂風中飛翔,在暴雨中嘶吼。我堅信:雨後定蘊藏著無限的希望。

彩虹

緊張的考試結束,明天是黑暗還是光明?說真的,我希望是後者。因為各科老師的艱苦奮鬥,我們的“命根”——分數終於問世了。眼前是一份成績單,可我並沒有急於開啟,我對自己說:我盡力了,不管結果如何我都很棒!閉上眼,緩緩開啟它,定睛一看,不禁彎起脣邊,心裡溢滿甜蜜的滋味。沒錯,我真的很棒!

我總覺得,這份理想的成績,應該就是真正的彩虹吧!閃電暴雨後的彩虹,是那麼絢爛多彩,是那麼繽紛耀眼。

期中考試終於畫上了句號,那鮮紅的成績則是最後一筆濃彩。期中考試的三部曲也完成了最後一曲旋律……閃電、暴雨和彩虹孕育了逆風的海燕,在彩虹下演奏著絕唱。

初中期中考試作文 篇3

時間向閃爍的星空,人生像那流星,不過短短一瞬。轉眼間,我們一邁入初中的門檻,而我們也迎來了第一個大考——期中考試。

在這次考試中,我雖然取得了不錯的成績,但是讓我遺憾的卻是我最拿手的生物。我在班級,可是被稱為“生物小王子”的。

平時無論出什麼難題,我都能對答如流。但是這次考試,我的生物只考了41分,是我這段考試得最低分啊!這可是我最拿手的生物啊!這讓我臉面何在,我可是“生物小王子”呀!暫且不說提高這六分我可以排到年級前三,更重要的是,我不是因為不會,而是因為粗心!我不甘心,真的不甘心!

可是,我轉念又一想,人生,不就是要有遺憾才更加美好嗎?海浪不迴避礁石的撞擊,才得以壯觀。人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀。

我們要昂首向前看,向著光明前進,就算錯過了成功,也不要錯過努力。人只會被消滅,不會被打敗,人不會被挫折擊敗,人不會向困難低頭。

這次考試,只是一次測試,是人生千千萬萬考試中的小小的一個,如果不理想,不要沮喪。這次失敗,只是千千萬萬分之一。如果很理想,也請你不要驕傲,因為這次成功,也只不過是千千萬萬分之一。

遇到挫折,不要放棄,想想自己的成功經歷,相信自己,一定能成功。遇到成功,不要自滿,不然只會是自欺欺人,不要做那隻溫水的青蛙。

做人做事要有分寸,不要被一時的成功衝昏了頭,也不要被一時的失敗而打倒。一時的成功不是一時的成功,一時的失敗也不是一世的失敗。相信自己,風雨過後是彩虹,黑暗過後是光明。相信自己,我能行,我一定能行!

不要把分數看得太重,也不要把分數看得太輕。分數,是你努力的結果,是你所付出的收穫。

不管你昨日的成敗如何,也不管昨日的陰霾是否依舊瀰漫心頭。你要去相信,沒有到不了的明天,希望你們能珍惜現在,希望在今後會想起來,你我都能有一個嘴角上揚的青春。

還一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱枕之心,積極投入生活學習,不消極避世,也不做閒雲野鶴。面對分數,勝不驕,敗不傷;面對榮耀,不自滿,不驕傲。一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆,一次成功也證明不了什麼,它終究要成為歷史。我們只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收穫!

初中期中考試作文 篇4

我對這次期中考試的自我評價不太滿意,我首先反思一下我的數學吧,這次期中考試上午先考數學,再考語文,下午考英語。我考的數學首先先要從這幾方面說起,我平時上課認真聽講,但是回答問題的積極性不太強,因為我對自己的學習不夠自信,我害怕回答問題出錯,受到同學們笑話。媽媽告訴我說:“孩子,學習難免會有出錯的時候,出一個錯也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過出錯,然後改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事啊!出錯的人不是沒本事的人,最沒本事的人當然就是笑話別人的人了。”我錯的題是一個0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時恍惚,把67看成了76,就出錯了。以後我要更加認真細心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的角的度數,這方面的內容,我們基本沒有接觸過,出錯後,媽媽在家裡給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強。

通過考試,我看到了自己優勢和不足,今後在學習中,我要不斷髮揚自己的長處,彌補改善自己缺點,上課認真聽講,開動腦筋,積極回答問題,高效地完成各科的作業,不斷提高自己的學習成績。

初中期中考試作文 篇5

又是要期中考試了,或許,在六年前我還是個一年級的小姑娘時,我會高興的歡天喜地。但是六年級的題難度較高,考試,對於我來說是一個門檻。邁過去,也就罷了,邁不過去,後果可是相當嚴重的。

這時候,我需要考試法寶來幫忙。

No1數學心細要如針。

細心如針,這彷彿是婦孺的代表詞。也對啊,古代婦女們主要是學習女紅,心思自然會比男子要細得多。

可這時候,數學就要用到這個詞了,對於一個學習處於班級中上游的孩子來說,數學不好的原因就毀在“馬虎”一詞上了。我可是對這個詞有著相當深的理解,三年級開始就開始和這個詞結下了“深厚”的友誼,還總是攆不走它!哎,吃了大虧的到底還是我啊!

其實要趕走它,相當容易。只要數學細心一點,每一題計算個兩三遍,效果呢,是非常顯著的。不過,可不要急於求成,每一道題刷刷的亂寫一氣,質量不過關也就罷了,那龍飛鳳舞的字型可是讓監考老師連皺眉頭。這樣的卷子能不能得個好分數?回答曰:“難也,難也!”

馬虎,等著這一次考試中,我與你斷絕關係!

No2語文知識要牢固

語文老師不止一次的囉嗦著:“作文要寫滿,日積月累要背會,詞語盤點裡的`詞掌握熟練,閱讀片段更是要理解透徹……”嘿,這麼多語句濃縮成一句話,不就是一句“基礎知識要牢固”麼!

這一句話說起來容易做起來難啊,老師命全體背誦第四單元日積月累,頓時班級裡嘈雜一片,其實,那才不是所謂認真背書呢,大家趁著這個機會大說特說,當老師檢查時,才發現大家背的時候要麼就是磕磕巴巴,要麼就是邊背邊瞄書,還有的乾脆閉上了嘴巴……

六七班同學啊,雖然我不是正班長,但是我也要提醒大家一下下啊,咱們那,不能光寫部落格文章這方面用心,還得德、智、體全面發展才好呢!踏踏實實的背書,多好!

No3英語課文要背會

要說英語老師叫我們天天背課文,背到發臭也不是沒有作用啊!英語嘛,三年的考試我早已經看透徹了,第一檢查情態,第二檢查課文,第三嘛,就是閱讀理解了。至於其他的仿寫、小作文倒是不常有,所以,課文背好也不是壞事。

雖不是壞事,但是對於一群不喜歡英語的孩子,這可是不折不扣的難事。這邊背完那邊忘、左耳朵進右耳朵出那是常有的事。提醒一下啊,沒有那麼難啊,可以劃一些重點句子來背,這樣既兼顧了課文重點,還沒有那麼難背——新概念老師就是這樣教我的,百試百靈!

最後再說一句,六七班的英語是軟肋,我希望大家可以齊心協力來摘除“英語倒數第一”的稱號!

期中考試明天就到,我在細心的準備著,這一複習計劃,致木城一小六七班全體同學。

初中期中考試作文 篇6

今天學校舉行了期中考試,讓我這這顆一直遊晃的心,感覺絲絲不安。總體狀況不容樂觀,我有一種被孩子們欺騙的感覺。細究其原因有以下幾點:

存在的最嚴重問題就是書寫潦草,讓改卷者難以辨認。可以說五六年級不是我從頭開始帶的,又基於這兩個年級成績較弱,我以前的側重點放在了提高成績而忽視了他們的書寫,以至於現在因為書寫而 影響成績。

其次一部分學生對單詞的掌握還是不夠準確。可以說很多單詞都寫錯了。影響了做題質量。

還有就是六年級作文重視不夠。學生的作文對老師有太大的依賴。

五年級句子書寫不規範。這與我四年級沒強調好有直接關係。我有著不可推卸的責任。

對於三年級期望稍高,沒有對那學困生進行加強指導。

以上是我從這次之中考試中發現的問題。我也將盡自己的最大努力來逐一解決這些問題! 更希望大家多給提提建議,好好解決這些問題。

初中期中考試作文 篇7

分,分,學生的命一根!期中考試眼看又到了,我的心真像十五個吊桶打水——七上八下:要是考砸了,豈不又要被“竹筍炒肉”了。哎,真希望能有好成績!

不容我多想,期中考試真的開始了:語文試卷一發下來,同學們便紛紛握筆直撲“沙場”。我可不了。我先把所有題目看了一遍。好,才一個閱讀題。於是我握筆開始答題。我先做第一題。結果被出版的“版”字難住了,寫成“ ”。“不對!”,又寫了好幾個,結果覺得還是不對,經過苦思冥想,才寫對了這個字。一路上過關斬將,我闖入“對子王”的領地。“完了!”一個都不會。“算了,隨意寫幾個,也許會矇混過關。”“青山對綠樹”、“發明對發現”。好,走!一路上也算一帆風順。可是,一走進“片段城”,我簡直傻了眼,多怪自己平時不太在意一些小片段,今天卻考到了。哎,也只好筆走龍蛇了。一路奔到“作文堡”,選了“這也有三個和尚”這一題目,編了一個故事,總算填滿了作文稿子。於是,我又回到“對子王”領地,想出了幾個對子,再把整張試卷檢查了一遍。剛想緩口氣,“叮鈴鈴…. ”可惡的鈴聲差點將我嚇出了心臟一病。

語文考試剛結束,數學考試又“拍馬上陣”了。我一看試卷,有一道思考題。一看完,我馬上集中一精一力答題,迅速完成了答卷。老師看了我的答卷後,說我沒90分。於是我立刻細心檢查了一遍,終於交上了令自己滿意的答卷。

“這個令人討厭又喜一愛一的分數到底躲在哪兒呢!”我在焦急地等待著…… 但願我語文能在90分以上,數學能在95分以上。

初中期中考試作文 篇8

生活的涵義有時難以讓人理解透徹,人生在世,追逐的到底是怎樣的生活境界?是平平庸庸,碌碌無為?還是大風大浪,榮華富貴?少一些慾望,你就會發現,生活就像窮人家的一杯茶水,永遠不換茶葉,一遍遍的沖泡,使它露出本來的顏色,那就是生活的顏色。

生活是透明的。

生活像被風吹散的煙,喜怒哀樂的感覺揮之不去。你記得第一天上學時,媽媽眼裡流露出了不捨和自己排斥學校的哭喊;你記得被老師表揚時,同學們羨慕的神情;你記得與同學吵了一架,又道歉和好的心情;你記得看到自己的成績單時爸媽欣慰的表情----,一切一切,你都記得。這就是生活。

生活像徐徐瀰漫的煙,悲歡離合的情感縈繞指間。沒忘記小時候和爸爸頂嘴時挨的一記耳光;沒忘記與媽媽關於一件衣服的半天的爭吵;沒忘記得知姥爺患病時心頭的一顫;沒忘記姥姥回想逝去的大舅時壓抑的哭泣-----一切一切,我都沒忘記。這就是生活。

再過幾天,小姨的寶寶就要出生了,他也將途經我的旅程,筆尖短暫停留,回想16年前襁褓中的我,不得不感慨光陰的飛速,曾經欽佩於表間齒輪的執著,一點點,一點點地咬合,讓人恨不得幫它撥快步伐,觸及之時,又敬畏地縮回指尖,生活的車轍,不會因為一個小齒輪的改變而改變,縱然如煙。

如果說生活不甘寂寞,就讓它痛快的灑脫,誰曉得遲暮之年,不會因幼時的一件傻事苦笑半天?又有誰曉得彌留之際,不會翻出生活中的件件事細細品味,然後含笑而去?

生活本來是透明的,但卻令人無法拋卻。

生活如煙。似逝去,卻彌留。

生活,如煙。

初中期中考試作文 篇9

今天天氣晴郎,卻嵌著烏雲,看來今天可是有喜有憂啊!現在就隨著的上課鈴去看看本仙君預料的準不準吧!

只見夏老師提著一個厚厚袋子走進教室,悅耳的三分鐘鈴響過了,老師皺起眉,:不好了,我有一種不樣的預感!。前桌轉過來對我說。唉~只聽老師長嘆一口氣,這次你們的成績我急了,老師葫蘆裡賣的什麼藥呀!難道我們考得很糟糕嗎?我還沒回過神,老師又說道:你們的成績就像你們的運動會一樣,非常棒!給自己掌聲鼓勵!同學們被老師糊弄的團團轉,還沒反應過來,可過了一會兒,寂靜的教室裡可以滿了歡呼聲,哦,我恍然大悟,我們運動會的成績可是全校第一啊!那豈不是考得很好!我心裡的那塊大石頭終於落下來了!

雖然老師說成績不錯,但是也不能掉以輕心,畢竟還得靠自己的成績呢!

開始發考卷了,只見有的同學低頭祈禱,有的在胸前比了一個十字還一邊唸叨:天靈靈,地靈靈,保佑我考高分啊!急急如律令!還有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸著怦怦直跳的心充滿期待

60分的同學統統消滅了,70~80分段的都念完了,我僥倖逃過,85~90分段的了,這可是最關鍵的分數段了,每個人都希望上90分啦!但是對於我這個水平來說嘛~呵呵上85就不錯了,可是你不知道老師念每一個名字對我都是一種煎熬,不過終於熬過了85分段的了,什麼?熬過了,難道?我上90了,又是一陣刺耳的歡呼聲,當然我是叫的最大聲的哈!別提多高興了,第一名在我預料之中:劉思怡97分呢!第二名就是我的同桌啦!95分,第三民後果就是我啦:94分,小小的成績但是最令我引以為豪的就是這張卷子,這上面寫的字是我寫過最工整的,也許是因為用我最喜歡的筆寫的緣故吧!卷子上的大勾小勾看著舒服極了爭取每次考試都這樣該多好啊!可惜的是短文題呀!短文裡有的答案都寫錯了,真不應該啊!加上丟的這一分不就第二名了,那不更好嗎?但是扣分最大的還是作文,整整四分啊,作文對我來說應該是強項啊,怎麼回扣四分呢?我百思不得其解,我發揮了我所有想象力為的就是寫好這篇作文可還是扣了四分,原來是因為我太過多於描寫科技發達的,環境描寫卻隻字未提,不過用媽媽的話來安慰下自己:不要灰心,沒關係的,咱們下次努力總會考好的,每次進步一點點就行了,讓我們一起加油吧!

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