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初二考場敘事作文示例

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的初二考場敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二考場敘事作文

初二考場敘事作文1

星期日上午,我正在學校報告廳裏考試。

考場異常安靜,可我的心卻一點兒安靜的意思都沒有,我正被“S級語文大軍”包圍着,沒崩潰就已經不錯了!

好吧,我其實是在跟幾句課外古詩較勁兒,我死命地從記憶庫中搜刮古詩,想“挽救”一下我的分數。

突然。靜謐的考場傳出了一個極其不和諧的聲音——“咯吱咯吱”的椅子聲,並且一直持之以恆,堅持不懈地響着,我感覺周圍的空氣好像變得煩燥起來,有一點淡淡的火藥味。很明顯,這個聲音引起了大家的公憤,可卻又不知道是誰,所以只好把憤怒埋在心裏,可這樣只會使自己變得更煩燥,我還聽到一些人發出了生氣時的聲音,這讓考場一下子變得不那麼嚴肅了。在這個事件發生之後,只有我們班不太受影響,都被張老師練出來了嘛!我絲毫不受影響地繼續跟古詩較勁,另外人也各忙各的,連眼神都懶得給一個。我想不出來,便頭去對付另外難點的題目了。

椅子越來越響,我絲毫不理會,繼續全神貫注地對付難題。突然“噗——”的一聲放屁聲傳來,正擡頭甩腦袋的我看見周圍許多人都頭看是哪位“大聖”乾的。我卻若無其事地繼續跟“S級語文古詩大軍”戰鬥:這個怎麼填呢?“共度”嗎?不不不,古詩中沒有這樣的填法的。那是什麼呢?突然,我腦袋靈光一閃,迅速地從混沌中清醒過來——我想到這句古詩了!我又挽回了一分!

從考場出來,我回憶着剛纔發生的事,有點慶幸——幸虧我的注意力全部集中到考卷上,不然的話,我被椅子聲干擾,再被搞怪聲所吸引。時間不就都從我的指縫間溜走了嗎?

初二考場敘事作文2

我們的人生要經歷過很多大大小小的考試,小學考試,中學考試,大學考試。這些都是我們必須經歷的,在前幾天我就經歷了一次第考試,我到現在回想起來還是驚弓之鳥—-惶惶不可終日。

在前幾天老師就公佈了考試的的消息,同學們聽了只是看了看老師一眼,好像根本沒當那回事,考試這張“大網”向我這條“小魚”撲來,我無可選擇,只好選擇了面對。時間像流水似的匆匆流過,眼即逝。考試的那一天到了

當同學們來到學校,便埋頭苦讀起來,這又有什麼用呢?再怎麼樣都是臨時抱佛腳,當上課鈴聲響起,老師按時捧着一疊試卷,頓時我的心像被一塊大石頭壓的喘不過氣來,當老師將試卷發下來時我心想:試卷是怎樣的呢?難不難呀?

一大堆問題繚繞在我的心頭。試卷發在我的手中了,我一看題目還行,便奮筆疾書起來,正當我寫到閱讀題目時一隻“攔路虎”擋在了我的面前,仍憑我怎樣苦思冥想就是想不到答案,於是我決定三十六計——走爲上計。先去寫作文去了,我在寫作文時突然靈機一動,想到了答案,這真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”呀。終於我把這張試卷做完了,這是我看看同學們,他們有的在左顧右盼的看看四周,有的在聚精會神的做試卷,有的在抓耳撓腮,好像熱鍋上的螞蟻——走投無路。於是我也專心致志的檢查起試卷來,時間在一分一分的流逝,考試時間到了,我依依不捨的將試卷交上去。

這次的考場風波真是讓我刻骨銘心呀!

初二考場敘事作文3

前幾天,我們進行了一二單元的測試,雖然又和年級狀元差0.5分,但我還是爲自己的成績感到驕傲。

我認真的複習,自己充滿了信心,認爲自己可以考好了,但你們知道嗎?考試是我出現了一個小插曲:在考場上,我用筆快速地寫着答案,突然,我的筆停了下來,遇到了一道簡單而又想不出來的.題,怎麼也想不起來怎麼寫,此時,我心裏不停地念叨:“哎呀呀!這題怎麼做來着?複習時我已經背得滾瓜爛熟了,怎麼在關鍵時刻就給忘了,好像是這樣,又好像是那樣,不對呀!應該是這樣……不想了,煩死人了,哪樣都不對!”此時,我急得像熱鍋上的螞蟻。我冒出一身冷汗,心砰砰地跳着,我即緊張又害怕,“管它是啥呢!隨便寫一個!”於是,我在試卷上隨便寫了個答案,就交卷了。

第二天,我緊張地來到學校,怕那題出錯……當考試卷發下來的時候,我的雙眼死死地盯考卷上的97.5分。再看看那到不放心的題。嘿嘿!對了!此時,我非常興奮,天空中寫滿了鮮紅的97.5分。走在路上,我激動得蹦蹦跳跳,忘記了書包的沉重,忘記了一切痛苦。看見小花,它露出了燦爛的笑臉,好像在說:“不錯,考了班級狀元,繼續努力!”這話好像被小樹聽到了,它們擺擺身子,沙沙地爲我鼓掌。我笑了笑,在心裏說了聲:“謝謝”這時,掌聲就更熱烈了。一路上,一直看着小草爲我鞠躬,花兒露出燦爛的笑臉,聽到樹木響亮的拍掌聲,小鳥在天空盤旋這,好像在爲我的成績慶祝……

這時,太陽悄悄地落下了山坡,月亮升起來了,皎潔的月光照耀這我,我的影子是那麼的清晰,明亮……

初二考場敘事作文4

鈴鈴鈴,上課鈴聲打響了,老師拿着捲紙走到教室。其實這不是一場考試,而是一場籌備已久的武林大會。

考試剛剛開始每個人都很安靜的做着自己的試卷,這只不過是暴風雨前得平靜,時間一分一秒的過去了,終於,現在距離武林大會開始還有二分三十秒。

現在武林大會正式開始啦!讓我們一起來瞧瞧武林大會吧!

鏡頭到這邊,看,那位同學正在使用自己的家傳功法——萬里天眼,這一招,讓對手和裁判(監考老師)防不勝防啊!看到了別人答案的那位同學十分得意,似乎在炫耀,炫耀自己家祖傳功法的神奇,非常高興,這是我們班的萬里眼。

鏡頭在到這面,看,我們班“令狐沖”正在給同學寫祕籍(紙條》呢!用他那行雲流水的劍法將祕籍快速寫完,以迅雷不及掩耳之勢,“林平之”以筆代劍的把“令狐沖”扔出的祕籍輕輕的一拔,那祕籍便乖乖入手,所有高手不由得低聲讚歎好身手。

鏡頭面向這面,這可是萬年難得一見的事情——“葉孤城”與“西門吹雪”的合作,(想當年他倆還在決戰紫禁之巔呢!)這可不容錯過呢!前面的同學(葉孤城)把卷紙大展,後面的同學(西門吹雪)當然不敢怠慢,於是,急忙施展自己的絕學,然後,兩人同時望了一眼裁判(監考老師),看見老師沒有往這邊看於是便鬆了一口氣,還有“諸葛亮”正在用着天機盤(和手機差不多)企圖推算天機,而“周瑜”正在想盡一切辦法讓“諸葛亮”在老師面前露出破綻。可惜“周瑜”自己卻讓老師抓住了把柄

鈴鈴鈴,考試時間到了,各位武林中人鬆了一口氣,結束了。各位高手得意洋洋走出考場,就看最後誰能笑傲武林大會,誰會得意洋洋!

初二考場敘事作文5

我,一個兵,一個只會聽將軍發號施令的小兵,一個微不足道的小兵,一個只會一步一步的按照他們所規定的路線前進,舉起槍桿衝向前方的聽令者!

突然,有一天,戰爭爆發,所有的,像我一樣的,當然也包括我這樣的聽令者上陣了。自然,誰都不希望上陣,誰都不希望這一天的到來,但……正如我們這個年代所流行的一句話:"君要臣死,臣不得不死。”於是,我們緊張的拖着我們的槍桿,一步一步的走向那個人人可畏的“戰場”。

到了,終於到了,那一切該來的都來了,這是我們無法避免的,因爲這是我們的宿命,我們只能坦然接受,知道死去……直到一切都結束,一切都已成灰燼……

我拿這槍桿不斷的衝鋒,很好,沒有障礙,沒有危險,可以繼續,這時候的自己很高興,沒有緊張,只有愉悅,但是一個強勁的對手出現了,他攔下了我,他露出了最恐怖的笑容,向我下了挑戰書。我害怕了,退了幾步,手也開始哆嗦起來,腦筋也有些不聽使喚。不!我必須冷靜下來,我握緊我的槍桿,甩甩腦袋,目不睛的盯着他,就這樣,我不斷的猛轟,不斷的衝刺,突然,他倒下了,沒有生息,沒有掙扎,靜靜的,慢慢倒下了。他……倒下了,而我……站起來了!

就這樣,我的一生將不斷的衝刺,不斷的昇華我的人生!

考場如戰場,我們這些士兵就是爲了不斷衝鋒,不斷前進,不斷的進入他,她,他們所希望的世界!直到這一切都結束爲止!!!

初二考場敘事作文6

今天的心情異常的不好。

爲毛?

爲毛?

嗚嗚,不爲毛,就爲今天我要考試了,無奈的對着天空吶喊了一番,就快速揹着書包朝着“地獄”奔去。

當我以足夠和聲速媲美的速度跑到教室的時候,教室裏已經滿是朗朗的“讀書聲”;

默唸着考試的內容跑到座位上坐着,拿出語文課本不斷的輕聲讀着,忐忑不安的等着報時聲的到來……。.

來了,來了,老師拿着試卷走進教室。把我最害怕的東西遞到我面前。考試開始,我緊張的填起內容。

10分鐘……20分鐘……55分鐘,啊,我不會寫fen字啊,腫麼辦?那可是我的作文標題,所爲無題不成文,這可怎麼辦啊,回頭望向滿教室的同學,希望能找出什麼方法。結果,一個讓我嘴巴能塞下一個雞蛋的事實讓我的眼界大開;同學甲,伸手打了個哈欠,再來個伸懶腰動作,紙條就飛到同學乙那了。再來看同學丙,微蹬腿,脖子一伸,前面同學的卷子就一目瞭然了,而同學b和同學c呢,眉來眼去的,“說”着我們聽不懂的語言。同學e拿着飲料瓶四處觀看,同學…………等等,飲料瓶?!我買的飲料是——芬達。有芬子誒,我偷笑,拿起飲料瓶抄字。

考試後的氣壓比往常沉重了好多,我和許多同學苦苦的談着考試的內容,過會,鍥而不捨拿起飲料瓶往回收袋裏仍去:雖然這次很幸運的度過了,但下次得好好的複習了。

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