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初二半命題優秀作文:我曾經如此XX示例

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導語;曾經是美好的,是充滿色彩的。下面是初二半命題優秀作文:我曾經如此XX,歡迎參考。

初二半命題優秀作文:我曾經如此XX

我曾經如此自卑

  ——溫良班 袁昊泉

學法交流會時,我自信地站在講臺上,與同學們隨心所欲地暢談自己學習的心得,臺下不時傳來幾聲歡笑;可是,兩年前的我和現在截然不同。

小學時,我的話其實並不多,反倒更愛看看書、睡睡覺,就這樣,一天過去了。日復一日,我早已習慣了這種單一的生活方式。真正影響我、改變我的,是那次古詩大賽。

那天,全年級六個班,都坐在座位上等待着選手們進行比賽。全場寂靜的令人詭異,不巧的是那天其他年級的學生也來旁聽,他們趴在窗戶上瞪着大眼睛;更不巧的是我抽到了第一個上臺的順序。我的心理素質本身就很脆弱,這時的我雙腿在微微顫抖,手心不斷地往外冒冷汗,連麥克風都握不住了,我有一種即將被推下懸崖的感覺。哎,怎麼辦啊?只好硬着頭皮上了。

在幾百雙眼睛的注視下,我低着頭,走了上舞臺,詩的題目出現在大屏幕上,這首詩剛好是我臨上場前複習的那首。可是,我最害怕的那一幕終究還是發生了:衆目睽睽中,我啞口無言,腦子裏一片空白,滿頭大汗。我茫然地站在臺上,不知所措。終於,在沉默了許久過後,全場突然響起了掌聲。這是種鼓勵的掌聲,給了我一種自信,我心裏很感激那些爲我加油的人,掌聲漸漸消失,我最終還是沒能背下來,默默走下了舞臺,這真是一種遺憾。

我也不知道因爲什麼,自從經歷了那一次後,我有了轉變,學會放下書,享受朋友帶給我的樂趣,某種意義上講,我的生活就此發生了變化——試着把自己真實的一面展現出來,於是就形成了現在的我,比以前多了份自信,少了分自卑。

人們都說,失敗往往比成功更刻骨銘心,看來是對的,在不知不覺我們都在變化,也許這就是成長吧。

推薦語:娓娓道來的文章,融入了真實的情感,樸素的語言在不經意間透露心事。回憶是美好的,美好的人和事,構成了作者生活的動力之一,敏感的心靈,感性的文字,打動每一個熱愛生活、體悟生活的人。

 我曾經如此懷念他們

  ——溫良班 張辰濤

往事如風,上一秒你與它迎面相逢,下一秒它卻以迅雷不及掩耳盜鈴之勢飛走。伸手想要觸碰它的背影,摸到的卻只是虛幻。曾幾何時,過往如一縷炊煙,我望着他飛走卻又無能爲力;又在什麼時候,我本能抓住回憶,卻沒有好好珍惜。

2015年的6月,一百多個學生聚集在學校門口的升旗臺前。站在最前面身材魁梧的是體育老師,過去的六年裏他就如同一把傘,庇護了我們這些稚嫩的小草。如今他又如往常一樣組織同學們站隊,然而,這次他帶給我們的不是升旗,不是任何活動的開始,而是一個結束……

我懷念那校門,懷念那石磚,也懷念那教室。他們曾經孕育了我的童年,將那灰白的六年變得多姿多彩。教室裏的講桌不知已積了多少灰塵,然而我卻永遠無法忘記它。記得有一次,我當上了班長,老師經過再三考慮讓我這個小學生主持一次班會,全程還要拍照,老師說是要鍛鍊我的口語交際,可是一跟我說完我就愣住了,心裏很緊張,不知道該說什麼。三天以後的班會上,直至老師叫我,我才後知後覺地走上去。到了最後,我主持效果一般,可是有了這次鍛鍊,我纔在日後的古詩詞背誦比賽中取得了冠軍。那張獎狀至今還掛在我的家中。由此,那講桌也成了我抹不掉的回憶。

經常聽大人講一些追名逐利、愛慕虛榮的人和事。可我還小不曾領會,參加比賽只是爲了獎勵。當時我五年級,和五個別的班的同學就那樣站在臺上,一個接着一個發言、回答問題。那是語文學科比賽,我卻連續幾輪支吾地說不出話來,就在我將要放棄時觀衆席上突然一陣掌聲,我擡頭看,正是我們班的人在爲我加油。當時,友誼的力量,支持着我最終贏得了比賽。

想想,我真懷念那時光。

回憶是空氣,看似觸不到,其實你卻無時無刻不在使用它。儘管我無法回到從前,但我卻能夠化過往爲力量,激勵自己創造一個更好的自己、更好的未來。

推薦語:“人之初,性本善。”以一顆赤誠之心來看待我們身處的社會,定是處處洋溢着真善美。只是隨着社會的發展,又有多少人披着“真善美”的外表做着“假惡醜”的事情呢?讓我們跟隨八年級恭謙班賈晨薇的文字,看清這個世界的“僞善”,喚醒深藏內心的善意,讓這個社會變得溫暖!

 我曾經如此無知

  ——恭謙班 賈晨薇

曾經是美好的,是充滿色彩的。每一個人的曾經都會爲各自的人生添上濃濃的`一筆,是豔麗多彩?是陰冷黑暗?還是記憶猶深?

這天清晨,四五點鐘,天剛露出魚肚白,吃過早飯後,走在街上萬籟俱寂,東邊的地平線泛起一絲絲亮光,新的一天從遠方漸漸地移了過來。我準備好了一大堆舊衣服,要和媽媽一起去平頂山的魯山去捐贈。一想到現在的行爲是電視上常說的“爲山區孩子送溫暖”,“給他們的冬天帶去一縷陽光”,想想我就有點小激動,臉紅撲撲的,走路都是一蹦一跳的。

起初,我們坐在大巴車上,一路上不分年齡大小一起唱歌玩耍,後來又坐了拖拉機上山,一路上歡聲笑語。因爲我們的目標是一座小學,所以要步行一段路程。一步一個腳印,走在大小不一的泥坑裏。過了好一會兒,大家的腳步不再輕快,反而有些艱難了。但因爲按捺不住的興奮,所以就算腳上踏着泥坑,周圍都是破敗的房子,到處雜草叢生也影響不了我的好心情。

到了小學時已經是中午了,我們吃的是小學裏的飯——青菜煮麪條。因爲我們的到來,村裏的人都出現在小學裏。只聽到一個刺耳尖銳的女人聲音傳來,我皺了皺眉頭,回頭一看,一個女人一邊揭開鍋蓋,一邊對她女兒說:“珍惜你現在的生活吧,你看看別人是這麼過的!”坐在旁邊的村民一個個面露尷尬的神情,但不得不對我們強顏歡笑。婦女們給我們端來麪條,而有一部分人並不領情,寧願吃餅乾也不願碰那碗青菜煮麪條。

陽光不再明媚,雜草依然十分淒涼,我的心似乎也涼了下來。我好像看透他們了,一個個面露善色,自以爲是別人的救世主,其實他們的到來只是爲了揭露別人的傷疤,而且還是一次又一次地揭開,一次又一次地踐踏別人的尊嚴。他們並不高尚,高尚的是那些村子裏的人,是他們讓我們的舊衣服有了新用處,就好像清道夫一樣,因長相醜陋被人嘲笑,但還是一直默默無聞地清理着水池。

這次的魯山一日行,讓我的心靈受到了洗滌和昇華,令我意識到自己有多無知,竟以爲自己是救世主,其實不過只是一個只會傷害別人滿足自己虛榮心的壞人。這也令我聯想到了《簡愛》裏的一段話:“你以爲我貧窮,相貌平平就沒有感情嗎?我向你起誓:如果上帝賜予我財富和美貌,我會讓你難以離開我,就像我現在難以離開你一樣,上帝沒有這樣安排。但我們的精神平等的。就如同你我走過墳墓,平等地站在上帝面前。”

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