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精選初二寫景作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的初二寫景作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初二寫景作文3篇

初二寫景作文 篇1

我喜歡生機盎然的春天,我喜歡果實累累的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡驕陽似火的夏天。

夏天是炎熱的。太陽不再像春天那樣溫柔,而是高高地掛在天空中,就像一個大火球一樣,灼熱耀眼,大地像被烤焦似的,整個城市都像在蒸籠裏,悶熱難忍。大樹熱得地下頭,小草熱得趴在地上,花園裏的花兒們無精打采的。小狗吐着舌頭,喘着粗氣,躺在屋檐下。河裏的魚兒不敢在水面上活動,都游到水底睡大覺去。樹上的知叫得更響,好像是在告訴人們:“熱死!熱死!”

夏天是多姿多彩的。各色的野花競相開放,紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮豔奪目,美不勝收。樹木長得鬱鬱蔥蔥,密密層層,就像一把把大傘,遮住火辣辣的太陽,爲人們帶來陰涼。碧綠的草地上,嫩嫩的小草親密的擠在一起,他們手拉手,織出一塊塊柔軟的地毯。人們撐着五顏六色的遮陽傘,好似一朵朵“太陽花”盛開在馬路上。孩子們穿着色彩豔麗的衣裙,快樂地玩耍着、歡笑着。

夏天是個變臉的季節。早晨還很涼爽,下午卻悶熱起來。一會兒晴空萬里,天空雲淡;一會兒烏雲密佈,雷聲大作,風雨交加。轉眼間又會風和日麗,光芒四射。夏天就像一個頑皮的小娃娃,誰也猜不出她的下一個表情是什麼。

夏天是炎熱的,是五彩繽紛的,也是充滿活力的。我愛夏天!

初二寫景作文 篇2

大海很多人都見過,那麼大海的味道你知道是什麼樣的嗎?那次見到大海,我第一次感受到了大海的味道。

北戴河的海太柔弱,幾乎不能稱其爲海;青島的海太生硬,缺乏真正的海所應有的胸懷;只有在那裏纔有真正的海,只有到過那裏才能發現其它所謂“海”的不足。那裏,就是南海。這一年,我和媽媽去看望在海南島工作的爸爸。有一天,爸爸帶我們來到了他當年服役過的部隊,爸爸的一位老戰友—現任艦長,熱情地請我們參加一艘艦艇的試航。太好了!我高興得差點蹦起來。

海風迎面而來,有一點鹹味—可以嗅得出來的鹹味,吹在臉上,像絲一樣柔,像絨一樣輕,我伸開手風從指間流過,像油一樣潤滑,來不及睜眼,“譁一譁”的拍擊聲在耳邊響起,那聲音像來自天邊,又像是近在咫尺,不,它實際來自腦畔,來自心底,破浪的水聲引得心絃與之共鳴,迴響不絕,只有這種聲音是最真摯的,聽,那簡直是一支曲子,一支與心動相牽的生命之歌;睜開眼,只有一個字,—藍!一望無垠的大海,與那同是一望無垠的天相連,結合得夭衣無縫,別認爲只有天、海這多單調啊?不是的,我認爲,只有天海足矣!天是靜的,像一塊渾然天成的寶石,藍得柔和,藍得剛勁,藍得恰到好處;海是動的,像一面永不寧靜的旗子,藍得自然,藍得美麗,藍得讓人心醉,這一動一靜就已足夠了,爲什麼還要有別的什麼來打破這和諧呢?

天在海的映襯下,像一位慈父,用自己的大手撫摸着頑皮的孩子;海在天的映照下,像是一羣孩子,充滿着無盡的生機和活力。天在沉思、叫人一起沉思。海在跳動,叫人百看不厭,無論何時,它都變幻着自己的.模樣,給人一種永恆的美感。我站在天海之間,忘卻了苦悶,忘卻了自己,忘卻了一切,似乎感到自己成了海的兒子,不,成了海的一部分,融入了這美景中。還能說什麼呢?我從沒見過真正的海,但這一次,我陶醉了。

大海的味道,我想我是永遠也忘不了的。

初二寫景作文 篇3

夕陽的餘輝輕撫着被嚴寒凍傷了的大地,寒風依然呼呼地刮個不停,路邊的枯草沒有一點草應該有的血色――綠,它失去了往日的剛毅,它枯黃,軟弱,沒有生氣。我漫不經心地踩着腳下由硬邦邦的泥土組成的道路,心情就像這冬天的景色一樣的慘淡,一樣的淒涼。

嗚呼!面對這軟弱的餘光,面對這光禿禿的樹幹,面對這死了的一切一切,我又有何言。那惆悵就像一團團的棉花塞在心裏,使我艱於呼吸,視聽。真是“以是黃昏獨自愁,更着風和雨”。

忽然,一轉眼飄過一絲絲雪白的東西,定睛一看一株臘梅深情地立在家門口,像一位侍女。梅枝上開滿了純白的梅花,它不帶一點瑕絲地傲立在嚴寒之中沒有半點失落,只是挺着迎寒而開。自然而然地想起“無意苦爭春,一任羣芳妒”的詩句。走上前去輕輕嗅一下梅花,儼然一絲清香獨上心頭,絲絲的清香化作溫暖使整個心房悠然升起一股暖意,才知道原來它是可以給人溫暖的。

“鳥鳴山更幽”,周圍的死寂更能夠顯出梅花的活潑與宜人。梅花的溫暖不得不使我改變對冬日的看法,知道這萬物只是睡着而已,並非是死掉了。但死了又如何呢?不需要再奢求別的什麼,只要有這梅就足夠了。

萬物也只是睡着,我與梅一起等它們醒過來。

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