初二作文集合9篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的初二作文9篇，希望對大家有所幫助。

初二作文 篇1

醉，夢也釋然，魂也釋然。

----題記

漆黑的天空，暗淡的月色，幽深的竹林。

“將盡酒,杯莫停。”他嘴裏吟裏這首詩，政治上的失意，生活上的壓抑，已讓他心力交瘁。他開始嗜酒，在酒裏張揚他的個性，發揮他的才華。

棕黃色的液體，從他的手上隨着手掌上的紋路，從指間滑落，他走在這幽深的竹林中，風不停地吹動着竹葉，他隨手拿起酒罈，“這無用的昏君。”他罵道，仰面，他的喉結翻上翻下，不錯，這應是上等的紹興女兒紅，他恨透了這個人情冷淡，世態炎涼的世道，現在他惟一喜歡的就是酒，可孰不知這是“舉杯消愁愁更愁。”

大半壇的佳釀已然入腸，可他卻仍然清醒，該死，爲什麼我還沒有醉，他沿着竹林向前奔走，竹林深的就像無底洞，他無法擺脫，也無法回頭，這就是他所選擇的。高舉酒罈，像江湖豪傑那樣，把酒到入口中，朦朧中他看到了人們都在傳閱誦讀他的詩，他將一方水土治理地井井有條，“咳”他嗆到了，猛然間清醒了，他繼續給自己灌酒，爲什麼，爲什麼，我沒有一展抱負的機會?他向上天哭訴，他跪倒在林中的小徑上。

七分醉的他，也已喪失了行走的能力，眼前的事物開始模糊，什麼“天生我才必有用，千金散盡還復來。”那都是他得意時的作品。

他的眼瞼開始下垂，長長的睫毛也已靠在了臉上，他閉上了眼。

他需要醉，只有醉能讓他清醒;他追逐醉，在醉裏，他追求他的目標;他享受醉，他讓醉與他同眠。

醉，他醉了。

他的心開始平靜下來，不再掙扎，不再受傷。

鼾聲響起。

幽靜的竹林中只聽到了他的鼾聲。

第二天，當人們發現他時，他仍然睡着，身旁有一罈佳釀，他帶着微笑，睡得那樣甜。

又一個醉鬼，人們這樣說他，的確，他是一個有名的醉鬼。

初二作文 篇2

覺得自己還小，轉眼已不知不覺長大，長大也許就必須經歷破繭的痛，纔能有飛出去的幸福。

今天突然看到媽頭上的縷縷白絲，我真是“大”了，無情歲月催有情的人老，該好好孝敬自己的父母了。孝敬父母其實是一個人一生的責任。它和年齡大小、財產多少沒有關係，只要有心就能做到。

每一個父母養大一個孩子都會付出百般的努力而不求一絲的回報，父母之愛高於天厚於地，如此天高地厚之愛，爲什麼好多人在失去之後纔想到如何回報，纔去想如何孝敬?抑或是要嚐嚐：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的悲痛嗎?百善孝爲先，一個連生養自己的父母都不能盡最基本的人間孝道，其已不能算作社會的人，更不要談他對社會貢獻，與他人爲善。這樣的人即使現在對你好上千倍萬倍，那不過是利益的驅使，倘若價值已去，本性就會盡顯，醜態百出，人性之惡會暴露無遺，他對你千萬般好會蕩然無存、消失匿跡。遇到事情他不會認你是誰，連自己父母都那樣對待，對你就可想而知了，一切盡在意料之中。

人生不管遇到什麼困難挫折，家永遠是那避風遮雨的港灣，而父母永遠是那堵堅實的牆壁。疲憊的我們可以在裏面安靜的休息;受傷的我們可以在裏面靜心的療養;失落的我們可以在裏面安撫落寞的心靈;成功的我們可以在裏面分享收穫的喜悅。

沒有人不可以不走，只在早晚，不管近在咫尺，還是遠在天涯，我們都得走，結局早已在生時註定。所以不必落寞，也不需悲慼，別離是再度重逢的前奏，是黎明前的黑暗，是花開花落的重複。快樂的離開，歌唱的離開，也許可以不是一種風情，卻更是一種灑脫。

當雙親黑髮悄然溜走，白髮徒然驟變，當你白髮躍躍欲出，你是否還靜靜的站在那裏巋然不動，不知所措。父母渴求的眼神你是否覺察到;父母滿心的希望你是否意識到;父母諄諄教導你是否用心聆聽過;父母舐犢情深你是否用心體察過。血濃於水的親情，細緻入微的關愛，大愛無邊的父母之愛，能夠受用，真是人間大福!

父母健在，是人生第一大幸事，能夠贍養父母，又何嘗不是一種幸福，一種自在，一種得意，一種淡然。兒行千里母擔憂，母行千里兒愁不愁?“愁”是一種牽掛，一種在意，一種憂慮，一種無奈。父母離去，是人生第一大痛事，能夠服侍父母，又何嘗不是一種舒坦，一種從容，一種自得，一種心安。

也許上天選擇讓父母不得不走，就是爲了磨練後來人，讓我們在沒有護佑的環境中歷練。歷練可以磨練我們的意志，讓心智彌堅，讓智慧開花，讓人生因爲有經歷而精彩，因爲有精彩而豐富，因爲豐富而熱愛，因爲熱愛而更加努力生活，拼搏人生。

初二作文 篇3

共享，初看名字便能得知那是“共同分享”的意思。隨着科技的發達，越來越多的共享資源逐漸出現在我們的身邊。共享單車是所有共享資源中大家最熟悉的，大家在享受它們所給我們帶來便捷的同時，也存在着許許多多的隱患。我想：並不是只有我一個人那麼想吧！

大家一定都覺得：共享單車多方便啊，微信掃一掃，便可以騎走，而且價格也不貴，隨時隨地都可以取或放。可正是這種“隨時隨地可以取或放”的思想觀念，導致了交通規則地違犯。我相信其實每一個人都知道交通規格是什麼，有哪些。可是共享單車亂停亂靠的行爲已經十分嚴重，原本整齊地擺放好，課沒過幾天便又是亂七八糟，可真像是秋天的落葉啊，遍地都是。我記得我家對面萬達那裏之前擺放了幾十輛嶄新的共享單車，經過人們的“踐踏”之後，有的倒在地上，甚至有些還連排着倒在馬路上。或許並不是我一個人覺得吧，可能見到此番場景的人都會感到嘆息吧。嘆息什麼？是困惑還是不解？

不知道大家有沒有一種想法：這車又不是我家的，弄壞了也就壞了了，大不了生產商再多製造幾輛，這又算得了什麼？可是你有沒有想過，如果我把這輛車弄壞了，那下一個騎到這輛車的人會有多麼不便，或許那個人會失去對共享單車的信任，甚至是對所有“共享資源”的信任。我有一個朋友，經常騎單車，他曾經拍過一張照片，並與我分享，說：我們這裏有個園子，裏面全部堆滿了壞掉的共享單車，那些車子也不放放好，像個垃圾一樣被人遺棄在一邊……他說這番話時，臉上盡是失望的神情，像在抱怨又像在感慨。看來人們隨意的行爲已經不止我一個人感到不滿了啊！不滿什麼？是失望還是渴望？

“共享時代”的初衷是什麼？“共享之路”又是什麼？我們又該如何走好“共享之路”？我相信，“共享時代”的初衷，僅僅是讓我們的生活更加便捷。可是大家得到最大的便捷了麼？這又添了多少麻煩？結果又是什麼呢？大家所期盼的“共享之路”真的實現了麼？

“共享之路”還很遠，走完這條路更是難上加難，這不僅需要大家的自覺性，也需要大家對這個“共享理念”的信任，或是說是對這個社會的信任。如果大家還是一如既往的隨意，那麼我勸大家還是放棄“共享之路”的實行吧。若是大家願意，也確實能夠做好，我認爲這個“共享時代”是可以越來越好的。這是個艱鉅的任務，不僅在於你我，更在於大家，在於大家對未來的期望以及對未來的嚮往。

初二作文 篇4

笑對苦難，是一種跨越無奈的風度任何人的一生，都無法拒絕挫折和苦痛的造訪。而當他在經歷了這些後，獲得的卻是一筆寶貴的精神財富。古今中外，凡是成就了一番事業的人，都曾在挫折與苦痛的煉獄中掙扎過，德國音樂家貝多芬青年時，兩耳就完全失聰。這對一個音樂家來說，未嘗不是個致命的打擊。但他並沒有屈服，而是充滿信心地說：“我要扼住命運的咽喉，它不能讓我完全屈服”，最終創下了許多流傳至今的樂曲。司馬遷忍受着肉體和精神上的痛苦，著成《史記》；當代作家史鐵生雖身陷輪椅，卻依舊寫出了自己對生活的熱愛。如此等等，無一不說明了對於人來說，挫折和苦痛發生的必然性。而你不同的對待方式就意味着，它帶給你的，將會是不同的回報方式，或許它會成就奇蹟。正如冰心所言：“生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的”，“在快樂中我們要感謝生命，在苦痛中亦要感謝生命”。

宗璞的《紫藤蘿瀑布》中有這樣一句話：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河卻是無止境的。”意思是說，生命不可能因爲挫折和苦痛的降臨而完結。它是你成功路上必經的一段段坎坷、崎嶇的小路，甚至是註定你獲得一筆精神或物質財富的必要因素，關鍵就在於你要怎麼面對了。周國平在承受了喪女之痛後，寫下了懷念夭折女兒的紀實文學：《妞妞：一個父親的札記》。

從這部文學本身我們不難體會到，它始終在無聲無息之間，流露着作者在死亡陰影籠罩下，撫育女兒的愛哀交加的心境和深陷苦難中的悲傷。但周國平肯正視苦難，將其定義爲“尋常的苦難”，實在令人敬佩。他在經歷了這所謂“尋常的苦難”後，雖然承受的只是沉湎於回憶中的悲痛，但他獲得的，卻是對苦難的新的認識與感悟。

讓更多的讀者，多了幾分面對苦難的勇氣與智慧。所以，正如孟子言：“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。”人在經受了一些磨難後，性格與意志自然會變得堅強起來，因而就會想、從容面對一切，也就是想歌詞中寫得那樣：“疲倦慣了再沒感覺，別再可惜計較什麼”，因爲我們“始終上路過”。堅強的性格與意志就是剷除成功路上荊棘的最有力的武器。相信吧，你眼前的種種磨難，無不爲你日後的成材打下了堅實的基礎。經歷了挫折與苦痛後，是金子，就會發光；即使不是金子，也同樣實現了自己應有的價值。

初二作文 篇5

世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷，寬容要能容納朋友的長處和短處，不因朋友的成功而心生妒忌，也不能因朋友的缺點而歧視朋友。人各有所長，各有所短，取人之長補己之短，才能相互促進，共同進步。

同學之間，發生一些矛盾，鬧一些彆扭，是常有的現象。在這種情況下要嚴以律己，寬以待人。

首先要做自我批評，想一想自己有意或無意傷害別人，是否損害了他人的利益。如果自己有過錯，要誠心誠意的向對方道歉，承認自己的行爲破壞了彼此的關係，表明言歸於好的真摯願望，這不但可以得到對方的諒解，而且可以增進友誼，真誠的自我批評絕不是恥辱，而是胸襟寬廣，與人爲善，值得尊重的.行爲。

自我批評的方法，可以與對方主動談心，承認自己錯了，請對方原諒，也可以用和解的態度即使說一聲對不起，還可以請別人轉達自己的歉意等。

假如發生矛盾的主要責任在於對方，自己受了委屈傷害，而別人沒有向自己道歉時，要冷靜對待，絕不能實行報復甚至鬥毆，這會加劇矛盾帶來嚴重的結果。寬容會顯出你的大度與智慧，更能顯示出你的人格魅力。

如果兩人發生意見分歧，要討論而不要爭吵。爭吵是野蠻的，會傷害感情破壞關係;討論是文明的，能使人們相互瞭解，相互學習。

古語云：“相報何時了，得饒人處且饒人”，從古至今，寬容被聖賢乃至平民尊奉爲做人的準則和信念，成爲中華民族傳統美德的一部分，並且視爲寬人律己的一條光輝準則。寬容是人與人之間必不可少的潤滑劑。

初二作文 篇6

愛給人以希望，它是一把燃燒的熊熊之火。愛給人以能量，它是飢餓時得到的一頓美美的大餐。愛給人以夢想，它是撐起夢想之船的風帆。

學習的壓力重重的擊垮下來，我們原有的那雙有力的翅膀被壓得遍體鱗傷，‘堅持’二字是我們傷後的支撐點，俗說：“世上無難事，只怕有心人。”。可是面對這場‘災難’，讓我們不得以抵抗，路總是那麼遙遠，父母重重的哀嘆聲，同學們異樣的眼光和老師的無疑對策，如被凸透鏡折射後全集聚到我們身上。失落、消沉是我們唯一的心理，看着已衝破終點的成功者，我們沒有了希望，夢想一詞從我們腦裏慢慢隱退，只有守株待兔那般呆在原地，‘失敗者’這一詞不慎地擠進了腦裏。

對於這一切的一切困難，可別忘了，還有愛。

我們無私地給予了世界那麼多愛，難道還有不能送給 自己的原因？

心在，夢就在。愛在，希望就在。即使是你一個人在表演，沒有觀衆，可你應該用你的雙手爲你自己喝彩，學會留點愛給自己，首先學會愛自己，才合贏得更多的愛。

初二作文 篇7

從小丘向西行一百二十步,隔着竹林,就能聽到流水的聲音,好像玉佩.玉環相碰發出的聲音,我的心情感到愉快.在竹林之中,砍伐出一條小道,往下走見到一個小小的石潭,小石潭的水格外清涼,以整塊石頭爲底,在靠近池岸的地方,水底的石頭翻卷地露出水面,千姿百態有的有的像坻,有的像嶼,有的像堪,有的像巖.青青的樹木,脆綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄拂.

小潭中有魚約一百來條,都好像在空中游動,沒有什麼依靠,陽光直照到水底,魚的影子映在石上.呆呆地一動不動,忽然間向遠處游去,來來往往非常輕快敏捷.好像是在遊客相歡樂.

順着小潭向西南望去,一條小溪透視而來,形狀像北斗七星那樣曲折,又像一條蛇在遊動,有的地方亮,有的地方暗.小溪兩岸

坐在小石潭上,四周圍環抱着密密的竹子和樹木,寂靜得見人,令人神色淒涼骨伽心寒,精神上也不免悲傖淒涼.因爲它的情況太悽清了,不適宜讓人長久地待下去,便題了字後離去.

初二作文 篇8

在這個世界上，每個人的掌紋都不同，因爲它代表着一個人的命運，一個人以後的人生。

母親的掌紋中，有太多太多的辛勞，太多太多的留戀。她不是一個特別樸素的人，雖說是農村出生，但偶爾也會打扮一下。可是，對於我們——她的孩子來說，母親對自己的傾注永遠比不上她對我們的付出。我很感謝她，感謝她撫養我們長大。這麼多年以來，她還一直把我們當作她的寶，從不馬虎。母親的一生，是辛苦的。她從十九歲就嫁到我現在的家，十多年以來，她從未抱怨，她把她所有的精力都投入到了她的三個孩子之中，有的時候，我就會問她，說：媽媽，你這麼辛苦是爲了什麼？母親沒有回答，她只是笑笑，但我看得出，在她的笑容裏，包含了多少的心酸無奈，又包含了多少的希望啊！

母親，如今，我長大了，我懂事了，我也很少惹您生氣了。但我依舊懷念，懷念以前，你年輕的樣子，懷念你那還未經歷滄桑的手。

父親的掌紋中，有太多太多的頑強與忍耐。他是我們家的一家之主。雖然已年過三十，但依舊在外打拼，不辭辛苦。也許是歲月太狠心，在我父親的臉上留下了一道又一道的痕跡。又或許是時間太無情，讓我的父親還沒來得及欣賞人生，就已經匆匆老去。每當我看到父親的背影，就有一種想哭的感覺，微微有點駝卻依然昂首挺胸。我已無法用數字去衡量父親受過的累，吃過的苦。我真的不知道，在這頑強的背後，忍受了多少的無奈，多少的絕望。

父親的手很粗糙，到了冬天，手就會脫皮，有時候太勞累了，手上就會起繭。而父親的掌紋，詮釋了手所受的傷痛，父親的掌紋，演繹了他一生的累與堅持。

每個人都能在自己的掌紋中安生立命，而我的父母，何時才能真正的去享受他們真正幸福的時光呢？我很期待那一刻，期待那一刻的到來。如果時間能夠就此在我父母年輕的時候停止，那麼，我願意，用我一生的時間交換。我心甘情願。

初二作文 篇9

那一天，陰雨濛濛，可我的心裏，卻如沐浴在陽光下般溫暖。

冰冷的雨水無情地砸在雨傘上，我撐着傘，快速行走在路上。終於在斑馬線前站定，看着紅綠燈上的倒計時，人們一個個蓄勢待發，彷彿下一秒就會飛奔向對面。這是，一個戴着墨鏡，拄着柺杖的老人映入我的眼簾。他小心翼翼地伸出柺杖，向前探着，人們紛紛爲他讓出一條道。倒計時結束，人羣開始移動。這時，一個身着黑色大衣，拿着同色系的公文包的男子走向老人，說道“老人家，我扶您過去吧，雨打，危險。”“誒，謝謝啊，謝謝。”黑衣男子攙扶着老人，不急不躁，時不時提醒老人小心腳下。

忽然，他輕聲提醒着“老人家，我們走旁邊一點，這裏有個井蓋掀起了一角。”聞言，老人一邊回答，一邊在衆人驚訝的目光下緩緩蹲下身子，去摸索那掀起的井蓋。男子見狀連忙蹲下身來幫忙，我趕緊上前辦他們撐傘。隨後越來越多的人加入進來，有已井蓋的，有撐傘的。一時間五顏六色的雨傘聚攏在一起，像極了雨中綻放的花朵。即使機動車道上已是綠燈，可人們都默契地沒有鳴笛，耐心地等待，沒有打破這份美好的善意。多麼亮麗的風景線！一片用善意匯聚而成的愛的海洋！終於解決了，人們站起身來，雖然都有不同程度上的淋溼，但每一個人的臉上都洋溢着笑容。那一刻彷彿有一抹暖陽在我心中升起，溫暖地照耀着。

生活處處充滿善意，將星星點點的善意匯聚起來，終能形成一片愛的海洋！