吵架初二作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的吵架初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吵架初二作文1
說起來，讓別人生氣似乎是一件好玩的遊戲。
除了這遊戲挺傷耳朵之外，也沒什麼傷大雅的舉動。
嘻，看着別人怒髮衝冠，心中也可以吐槽，也可以胡思亂想。總之，從頭到尾，你可以讓別人唱唱獨角戲啦。
但吵架就沒那麼好玩了。
有兩種吵架的情況：一、對吵；二、聽別人吵，自己在心中窩火，卻不敢出聲。
第一種情況，是在吵架者身份平等的情況下出現的。比如說我和同桌吵架（一般情況是和男生吵）。吵起來兩人都據理力爭，禮數什麼的統統都滾開，哪管上課鈴打響呢？若不是某一方收手，老師盯着都能對起陣來。搞不好，兩人還會掛掉。唉，年紀輕輕，哀哉！可見這種吵架較危險。
第二種情況……好比你和高年級的吵架或是和長輩吵。有些有眼力見的會選擇沉默，自己在心中包一包氣，時不時趁人不注意剜他一眼——好辦法。
但有些人不是沉得住氣的料，他們有事沒事喜歡頂一兩句。好吧，後果自負。究竟是收到更嚴厲的批評還是一頓暴打，誰也不知道。
一般情況下，有氣沒地兒發纔會吵架。像我這種沒心沒肺、躺下就睡的人，看別人吵架也能尋得幾分趣味，有時還會笑兩聲。
但這並不意味着我會見義勇爲。
我自己暫且不能保住小命，還管別人作甚！
不過呢，有人吵一架，睡一覺，第二天又笑臉相向了。所謂伸手不打笑臉人，本來還在生氣的另外一人竟被打動了，兩人又和好如初。
也是，如果只是一些小事，的.確可以原諒。有人連恨都放下了，小事還放不下嗎？
吵架若不是太難聽，大概也可算作一門學問了。
吵架初二作文2
在我家裏，吵架似乎一日一新，不過都是一些十分瑣碎的小事。但這些因小事而吵架的事，卻有着另一番意義。
星期六早上起牀後，我十分悠閒地躺在沙發上，懶洋洋地打開電視機，愜意地吃着零食，就在這種狀態即將保持下去的時候，一聲如晴天霹靂的怒吼，把我手裏的遙控器嚇飛了。
“周思恆，你不去寫作業幹嘛呢？知不知道你週六、週日還有補習班呢！”不用說，又是老媽在說我了。
我撿起遙控器，大聲反駁道：“怎麼了，好不容易休息兩天，就不允許我看一會兒電視啊。”
老媽看我又準備去看電視，大吼一聲：“呵！你想造反是不是，你是學生，就應該努力學習，給我寫作業去！”
“我知道，但也不能每天學習，那不就成書呆子了嗎？”我繼續強詞奪理。
老媽擺出奉陪到底的架勢，用一種不可違背的語氣說：“我是你媽，我不管你誰管你，你知不知道現在的社會競爭多激烈，你不進步，別人就進步了，你就趕不上人家，將來在社會上怎麼立足？將來我們怎麼享你的福？”
我運用了哲理與兒童學的相關知識，給了老媽一個無語的回答：“可是現在的兒童都在學習，童年學了，青年學習，長大了還學習，童年就是用來玩的，一個無彩的童年在人生中就沒有價值了。”
老媽無語了，但最後她說了一句我最不願接受的話：“別說那沒多廢話，再不寫字信不信我中午就給你斷糧……”
老媽這一句話算是掐住了我的七寸，我乖乖地關掉電視，去臥室寫作業了。
不過靜下心來想一想，如果沒有我媽，誰會來督促我進步呢？
吵架初二作文3
隨着年齡的增加，我們的心智也越來越成熟。不過在變得成熟過程中。我們要經歷青少年時期。而這個時期，我們也會有很大的躁動，有些逆反心理。和家人的心理上會有很大的差異。但以後，我不會再出現這樣的情況。我不會再和你吵架，媽媽。
寒假開始的前一星期，我心裏邊想要和媽媽有些不一樣的心理，想要“造反”，媽媽也是看到我一點錯，就大聲地吼叫我。我不服，就和媽媽吵了起來。那一晚上，她一句我一句，不管誰勸，我哭着和媽媽吵着，我哭得很傷心，媽媽從那一晚後，不再管我啦！我失去了和媽媽的交流就彷彿失去了一片天，生活都陰暗了下來，做每件事都提不起來好心情面對，難道，我就一直這樣下去嗎？
我實在是忍受不了沒有媽媽的生活，我懂得了，不論媽媽再怎樣，她都是爲了我好，都是一個母親關愛孩子的表現。我鼓足勇氣，找到媽媽，說：“媽媽，對不起，請你原諒我之前的行爲”媽媽什麼也沒說，只是默默地讓我去吃飯。其實母親一直沒有生氣，只是我認錯，我長大了的這個過程，媽媽只是想讓我經歷下罷了，讓我有了成長的過程，這也是母愛的一程表現。從此，我不再和你吵架了！
這就是成長，這更是關愛，這更是一種考驗，如果你從中真得懂，得了真理，就不會像個小孩子似的一直抓住這件事說個不停，媽，你的方式我懂了，不再和你吵架了，我也相信，經歷過這次，我們的感情會更緊固，會像被牢牢固定在一起似的。
吵架初二作文4
在三年級的時候，我和呂一心在學校裏吵架了。
我們當時是在爲六一兒童節的黑板裝飾而發愁，我們倆都有各自的構思方案，我們便分享了一下。可是，我自己感覺呂一心的方案弄出來不好看，若是採用我的方案，效果肯定比她的好。而她的感覺和我的一樣，就這樣，我們彼此互不退讓，就因爲這個我們吵了一架。
記得是在早上，所以我們吵完後大約得兩三個小時沒有說話，也沒有看對方一眼，也沒有對對方笑一笑。其實說實話，和她吵完架後我心裏很不是滋味，心裏想着是和她和好的，但是又放不下面子跟她道歉，當時真想對她說：“呂一心，我們和好吧！”可是我又說不出口，所以就一直憋在心裏。我也想着對她笑一笑，可是也不知道怎麼回事，心裏好像有個聲音對自己說：“不要笑，她都不理你了，爲什麼還要對她笑呢？就當是陌生人吧。”但是過了沒多久，我們倆在對視時彼此笑了一下，並且都互相說着對不起。也許我們倆都感覺到兩個那麼要好的好朋友，兩三個小時不說話，實在是太難受了。我們和好後，再一次討論裝飾方案，這回我們都換了一種思維方法：先認真聽完對方的方案，不急於做決定，然後分析優缺點，最後我們把兩個方案結合起來，各取優點。按照我們結合起來的方案裝飾的黑板更出色了，不僅我倆滿意，更是得到了同學老師的一致好評。從此以後，我和呂一心就更加親密了。
我想：這是我們友誼道路上第一次吵架，也是我們最後一次吵架。我也懂得了，好朋友是需要互相包容，互相謙讓的。願我和呂一心的友誼天長地久！
