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實用的初二我的母親作文3篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的初二我的母親作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的初二我的母親作文3篇

初二我的母親作文 篇1

人們常言:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”難道,這個說法有錯嗎?不!完全正確。母親從十月懷胎到呱呱墜地的我們,一系列連綿不斷的艱辛與汗水的付出,我們也受到了無限的母愛。

我的母親是一位理髮師,每天從早忙到晚;可是,每個星期六,星期日是母親最忙的時候,可她每天晚上回來還要忙着做家務。母親的頭髮很長,披下來是大概有一米多長吧,她梳起長長地秀髮有點費力,但母親很喜歡自己的頭髮,所以她不剪自己的頭髮,她每次都把頭髮收拾的利利索索的,對於母親來說:女孩不得披頭散髮,男孩不得留長髮。母親平時性格外向,所以我的'性格同母親一樣。

母親對我們姐弟的各方面管的特別嚴。尤其是對長輩間的言語。我不善於和父母交流,恰如其分的語言表達。利於親情的溝通。誠然,父母們都是“望子成龍,望女成鳳。”然而,當子女跌倒時,是痛斥:“沒用的東西,怎麼搞的!”還是送以一句:“這次是有點失策,下回努力!”即會收到截然相反的效果。當子女摘吃了早戀的禁果時,父母是鄭重聲明:“那不行!絕對不行!”還是先說一句:“你的心情爸媽能理解。”再述之以理,效果更是不用提起。儘管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達卻讓溝通的效果不一樣。可見,親情的溝通,要用好語言的鑰匙,不能不加思索的溝通,這樣反而會起到相反的效果。

母親是一個很通情達理的人,每次我們犯錯時,她都會問我們爲什麼犯錯誤,犯錯後有沒有及時認錯,若都沒有做,母親就會訓我們,因爲母親認爲教育孩子不是打出來的。

所以,我很愛我的母親。

這就是我的母親!

初二我的母親作文 篇2

媽媽是一個十分看重尊嚴的人,她認爲一個人可以失去錢財就是不可以失去尊嚴。她總是告訴我們說布朗的母親曾經也是因爲他因爲偷了別人的東西被抓住了,那個人要布朗跪在地上等他父母來接他,布朗就跪下了他的母親看到了這一幕後拉起了布朗家裏後打了布朗她告訴布朗說:“你淘皮我是不會打你的因爲那個孩子不會淘皮啊!但是你不可以輕易就跪下啊!你可知道男兒膝下有黃金啊,這關於你的尊嚴。媽媽告訴我每一個人都需要尊嚴,沒有尊嚴的人就是一個傀儡。

除此之外媽媽還是一個善良的人,每當她看到乞丐她總會拿錢給他們的,這時我就會告訴媽媽說現在有很多假的乞丐叫媽媽不要這麼輕易就給他們錢,可是媽媽卻告訴我說寧可給錯一個也不可不給啊!如果每個人都像你這樣的話乞丐又該如何生存,乞丐豈不是該餓死了。我們有能力就要幫我們雖不能幫助所有的乞丐,但是能幫一個是一個。就算我給的人是一個假的乞丐那我也不後悔,因爲他可能也是有苦衷的啊!不然誰會願意整天靠乞討過生活。

所以如果我學會了一點點的堅強,如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學會了善解人意、體諒人——我都得感謝我的母親。這就是我的母親,我的啓蒙老師。

初二我的母親作文 篇3

孟郊有一句名言“誰言寸草心,報的三春暉。”這句名言讚揚了母親的偉大。而我的母親也是我心目中最偉大的人。曾經有多少詩詞與歌曲讚揚我們偉大的母親呀!

從我呱呱落地時,母親您又受了多少苦,陪我度過了十五個春秋,在這是五年中,您爲我又受了多少苦。要讓我讀書,還要給我生活費用,你與爸爸又怎樣做的過來呀!

你輔導我的學習,教導我做人處事的道理。在一次期末考試,一向成績優秀的我,這次考試卻讓人大失所望。我拿着試卷,遲遲不敢踏進家門,生怕看見你那嚴厲的目光。在夜幕降臨時,才進門吃飯,當你看見我的成績時,我以爲你一定會非常生氣地批評我,甚至打我。此時,我也做好了捱打捱罵的準備。然而,等待我的是和藹可親、意味深長地詢問與道理。

你親切中帶有安慰地問我:“你找出自己考差的原因了嗎?是不懂,是粗心大意,還是沒有複習好造成的?”我吞吞吐吐地回答道:“是……是粗心與之前沒有複習好。”“那你以後就要認真仔細些,也要在平時多複習,以前不是教給你許多複習和記憶的方法嗎?你可以運用呀。”你嘆了口氣又說:“人生經歷的挫折有非常多,你要勇敢地去面對。這此考差,並非代表以後也會差,而且這次考差了也讓你學到不少知識。就像剛纔,你知道你錯在哪裏了,那麼你就會去改正,你以後就不會再出現這樣的錯誤。這不是你人生中的良藥嗎?”媽媽,您這番話點醒了我,考差並不重要,重要的是,你知道自己錯在哪裏了嗎?你改正了嗎?媽媽,我會永遠記住你說的話,你說的話讓我受益匪淺。

“母親是孩子的啓蒙老師。”我非常讚賞這句話,因爲我的母親是我一生中的良師益友

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