八年級作文集錦九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的八年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

國慶第一天，去了鶴山一趟。一行人在朋友的帶領下體驗了一次純正的鶴山。

鶴山不是很富裕，但他們那裏的人很是淳樸，很是熱情。他們那種爽朗，自然的表情深深觸及到了我的心。從遠處漫來的微風，帶來了一股無比的天然。

今天我們去釣魚，那是一個天然的海池，一個接一個的鋪在填海的陸地上。一座座小亭子矗立在池上，它好像冰山一角，不起眼，卻如此重要。我們在那裏釣魚，一座大大的草房擋在門口處，那就是正門。穿過正門，看到了一望無際的大地，我感受到了自然與人類的完美協調，大自然是我們的合作者，它給予我們食物，給予我們快樂，給予我們景色。人類已經與自然合作了千年，如果沒有自然，就沒有了人類，人類是自然的產物，我們應該保護它，我們賴以生存的合作者。每個池子都勾勒了一個完整的形狀，每個形狀雖然都不大相似，但它造就了不規則的美，拼湊在一起的美。輪廓上都沾滿了雜草似的，橫七豎八地倒在地上，它雖是那樣的雜亂，但這也造就了自然，世間沒有一樣東西是完整的，像人；像計劃；像目標等。但正是這一切，造就了我們今天的社會。我們生存在無數個無數個社會中，接觸無數個人，他也許是與你擦肩而過，也許是的未來的關鍵棋子，他或許不過是路邊的一個乞丐，向你要錢罷了。但他們或許能影響我們的一生。當我們每走一步時，當我們做出一個選擇時，當我們思考一件事情時，就會影響我們接下來的方向，接下來的道路。所以我們時常會經過坎坷曲折的道路，也會有蜿蜒而上的天路等。是的，我們選擇了什麼樣的道路，就選擇了什麼樣的人生。蝴蝶效應就證實了這一點，有時，細微的一處，會造成巨大的後果。它可能是好的，也可能是壞的。

世間的一切都具有兩面性，好的壞的各佔一半。好人他也有壞的一面，壞人不意味着他沒有好的一面。事實上我們生活處處都蘊藏着危險。我們選擇做壞事的可能性與做好事的可能性一樣大。我們是人，一定會有缺點，在我看來，有多少缺點就會有多少優點，這一切都是對半分的，所以我認爲每個人都是一樣的，有的優點我們可能看不見，但有的缺點我們看不見。所以世界上的一切事物都是對立的。有窮人就一定有富人，有壞人就一定會有好人，有好消息就一定會有壞消息。

所以，我看來這個世界是公平的，他們之間處處都有着對立，難道還有什麼不公平嗎？有差價就補價，有剩餘的就減價，望眼下去這個社會是公平的，是對立的。我相信這一點，所以一直活着在這個世界上，不然，活着就是毫無疑義的了。

八年級作文 篇2

從前，有一個農莊，有一隻叫做約克的豬和一隻叫做修伯裏的豬交上了朋友。

他們幸福地生活在農莊裏。約克整天無所事事，吃了睡，睡了吃，過着一種無憂無慮的生活。而修伯裏卻是天天忙着編織着網，守候在網子旁邊，等待着着獵物，這樣，才能勉強吃飽。

約克每天都躺在太陽底下看着修伯裏，嘲弄般地調侃：“我說朋友，什麼是人生？什麼是生活啊？我想，不用我解釋了，我已經很好地爲你詮釋了，我的朋友。”

修伯裏每次聽到約克的嘲諷，都默不作聲。

一天，修伯裏在主人房間捕獵的時候，聽到主人說要把豬舍裏的所有的豬賣到香腸廠去。他把這個消息靠訴了約克。約克聽到消息後，頓時感覺世界末日到來了。臉上沒有了往日高高在上的訕笑，滿臉憂愁地在豬舍裏嘆氣：我該怎麼辦呢，我該怎麼辦呢？

修伯裏在旁邊不停地安慰約克；朋友，不要悲傷，一切會好起來的。

農莊裏每年一次的家畜選美比賽開始了。修伯裏替約克報了名。他對約克說；“我親愛的朋友，我們無法抗拒命遠，但我們可以改變命運！”

在修伯裏的幫助下，約克改變了以前那種自暴自棄的生活，不再暴食貪睡了。每天在農莊裏跑步，鍛鍊身體。

比賽那天終於到了。約克在幾百只家畜中，取得了不是很理想的名次。第一天比賽過後，約克躺在豬圈裏，流着淚吃完了最後的一次晚餐。因爲，他這種成績，意味着自己這就是自己最後的晚餐了。因爲，明天，他將和那此豬們一起送往香腸廠，成爲人民餐桌上的美食了。

修伯裏不知道該怎麼樣安慰朋友。只是在約伯的身邊，撫慰着朋友：朋友，人生沒有最後的勝利者。朋友，我們不應該放棄。永不放棄，我的朋友。

第二天的比賽開始了。修伯裏一早就在賽場用絲織出了幾個大字：約克是最棒的豬！

當在場的評委們和觀衆看到這幾個大字的時候，大家都沉默了。他們知道，這幾個字，對於一隻小小的蜘蛛來說，是怎樣大的一個工程量。

他們爲修伯裏忠誠且堅韌的友情感動了。最後的比賽結果，約克和最最佳形像豬。被農場保留了下來。

那天晚上，約克在時野外採了一大束的鮮花送給了修伯裏：“朋友，謝謝你給我生活的勇氣。如果沒有友情的激勵，我將選擇了懦弱。”

修伯裏親了親約克，把鮮花又遞給了約克：“朋友，你忽略了友情的力量。因爲，你的存在，纔有友情的美麗綻放，如同這鮮花，朋友，是你充實了我的生命。謝謝你。我的朋友。”

這故事沒有結局。，，，，如果是童話，永遠就會是一個美麗的童話。

八年級作文 篇3

我們無時無刻不在四季的懷抱裏遨遊，一年有四幅美麗的畫，我要做一個小畫家把四季畫得更美麗。讓我們一起做一個小畫家，隨着四季的腳步，一起爲它添色彩，讓它更美更動人。

畫春天

來到春天的童話裏，瞧！春姑娘正踏着輕盈盈的腳步來到我們的身邊，我爲春天畫上小草，小草在陽光的照耀下，伸呀伸懶腰，我又爲春天畫上花朵，花兒在微風中點點頭，一朵接着一朵開放，瞧！花兒彷彿也在在爭鬥呢！一朵朵爭先恐後，驕傲的牡丹花居上頭正傲氣的說：“誰能與我相提並論，那些無名小卒都閃到一邊去。”我再爲春天畫上河流，聽~水流“嘩啦嘩啦。嘩啦嘩啦”的聲音，彷彿一隻美妙的交響曲。再爲春天畫上一棵生機勃勃的大樹，瞧！生命力旺盛的它，就是春天的象徵了。春天不就是到處是生機勃勃的景象嗎？樹兒都出來了還缺什麼？就是缺了幾隻鳥兒，輕輕一揮鳥兒也站在樹上賣弄起它那清脆的歌喉，唱出一曲曲春天的讚歌。我們正初在一片春日的溫和裏，在春天的童話裏遨遊。

畫夏天

送走了春姑娘迎來了夏女孩。在這炎熱的天氣裏，人們有如熱鍋上的螞蟻---團團轉，我先爲夏天畫上一些芬芳的花兒，瞧！惹得小蜜蜂們採呀採蜜忙。夏天裏，人們最需要什麼？毫無疑問就是它--風。我又爲夏天畫上一縷縷風，在人們汗流浹背，沉重地喘氣着，風拂過萬物輕輕來到了，爲人們送上一陣陣的風，人們情不自禁的站在那兒涼爽一下，直到人們滿面春風的說：“好涼快啊！”風兒才願離去，再畫上蟬和樹，只聽見蟬在樹上“知---了。知---了”地叫着，而鳥兒呢？都懶懶地歇在樹上。似乎正在做着“豐收”的夢呢！再畫上一片遼闊無邊的大海，藍藍的海水，金色的陽光，喔！多美的一幅畫呀！要是能衝向大海，自由自在地游來游去，那種感覺，真是不能形容了，在海邊嬉戲，在海邊聆聽大海的心聲，哦！那就是夏天最好的享受了，夏天彷彿是一杯美酒，充滿了陶醉之感，有誰能不陶醉呢？

畫夏天

望着夏女孩離去的身影，回味着夏天的美景，我們又在不知不覺當中迎來了這豐收的季節，秋小姐在微笑着，爲秋天畫上無邊的稻田，稻子成熟了，放眼望去，目之所及滿是令人心醉的金色，在陽光照耀下，越發夜耀眼，彷彿田野裏滿是一大片的黃金。瞧！農民看到這滿田的秋色和豐收，樂得嘴都合不攏了，看着豐收的情景，誰的心裏不開花呢？畫上一棵果實累累的樹，卻把小猴子饞得把果兒偷走。再畫上一隻只

“金蝴蝶”，瞧！它們正在半空中翩翩起舞，一會兒又爲大地媽媽鋪上一層層金黃色的地毯，真是太淘氣了。秋小姐總會爲人們帶來豐收的喜悅爲小猴子帶來滿滿的果實，秋小姐總是爲我們帶來驚喜。

畫冬天

唉呀！令人毛骨悚然的冬爺爺又來到了，想到之前的春。夏。秋真懷念。在那溫和的日子裏，我們多麼歡樂，然而走到了冬天，只有寒冷。爲冬天畫上雪花，雪花飄呀飄，樂得我們又蹦又跳，樹兒披上了一層厚厚的銀裝，彷彿也在說：“真冷，要是能多穿一點該有多好呀！”雪兒爲大地媽媽鋪上一層白毯，真美呀！冬天裏，那滿天飛舞的雪花惹得孩子們忍着寒冷出來與這雪花玩起來了，哦！原來冬天也有溫暖的氣息呀！冬爺爺悄悄來到，也會悄悄地離開，冬爺爺離開也會爲我們帶來無數的驚喜。

春天裏的小草出呀出了芽，夏天裏的花兒開呀開得靚，秋天裏的葉子吹呀吹得黃，冬天裏的樹呀，披呀披銀裝，瞧！我們把四季畫得多美，畫四季，畫四季，讓我們畫出一個美麗新世界。

八年級作文 篇4

一次春遊，讓我體會到農家生活的樂趣。

車開了40分鐘，我們到了一個培訓基地，大家興地跑下了車。隨後，一個教練幫我們安排好隊伍，然後又做了一些遊戲。過後又去摘蔬菜，做飯，炒菜。吃完中午飯後，最激動人心的活動來了——抓魚！

我剛想去拿漁網時，發現了一個尷尬的事實：我漁網漏車上了。沒辦法，用手抓吧！對於初學者來說，抓魚是一件特別難的事情，水非常渾濁，水底啥都看不見，就算你有超強視力，勉強看到一條魚，你也抓不住，速度實在太快了。剛開始，我連抓都抓不到，有時還會不小心踩到泥坑滑倒，成爲一隻落湯雞。

我們組的捉魚大神——小白，像開了掛似的，不用五分鐘就抓到了三條魚，後來又抓到一條大約3斤重的大魚。我們小組的人也被他的氣勢感染了，也開啓了瘋狂模式。我拿一個桶到處撈，撈到了三條小魚。

忽然，天上下起了毛毛細雨，雨越下越大，後來又轉變成大雨。大家都跑回屋裏去躲雨，一位同學望着窗外，大喊一聲：“外面好多魚都浮到水面上來了！”大家聽完立刻發了瘋般的跑到外面，一點也不在乎外面下着傾盆大雨。我剛開始徒手抓，不用十分鐘就抓了20多條小魚。後來，我到岸上拿了一根竹竿，見到一條魚就往上挑，之後再上按上去撿。隨着我們發發了瘋般的抓魚，水桶很快滿了，大家不得不去拿自己喝水的怡寶礦泉水瓶去裝魚……

活動結束了，大家換了衣服，拿上自己的“戰利品”——一大堆小魚，坐上大巴車回家了。

大巴開了，我們把歡笑留在這裏，把小魚給帶走了。

八年級作文 篇5

曾經，有個孩子。他嫌自己的出身貧寒，嫌自己的父母太過寒酸。於是，他把所有的心血都投入在學習中，成爲學校裏頂尖的尖子生。那年，他高考，他如願考進了一所名牌大學，也是全村唯一一個考入大學的，離開前一天，全村的人都來爲他送行，他卻躲在房間裏聽音樂，因爲他不想跟他那卑微的父母站在一起，他很慶幸選擇了高飛。

後來，他去學校報名，父母擔心他的安危要求陪同卻被拒絕。因爲他不想讓別人知道他有一個這樣的父母。可是他終究不忍看父母那哀傷的神情答應了。他不知道，這一刻他的父母有多高興。他不知道，這一刻他的父母有多滿足。他只看到，他的父母臉上洋溢着如孩子般純真的笑容，那種笑，就像是嚐到了糖果的甜美，直甜到心裏去了。到了學校，他不耐的看着他的父母爲他忙碌的身影，辦卡、交錢、找宿舍、整理牀鋪、掛蚊帳……如同在照顧一個小孩子，他忍不住大吼；‘你們到底在瞎忙什麼？！這些我都會！’冷冷的語氣裏少了平日的厭煩，卻多了份關心。只是連他自己沒有感覺到。他看到他們勞累的樣子，頓時感到心裏悶悶的，口氣極不友善的催促着他們回去。於是，他們放心又不放心的回去了。孩子躺在牀上，回想起父母爲他做的所有。他羨慕那些明星、有身份地位的人，可是在他們的眼裏，他可能什麼都不是，而在他那什麼都不是的父母眼裏，他卻是他們的生命。他欣慰的笑了，生平第一次，他爲他有這樣的一個父母感到滿足。

許多年後，孩子有了巨大成就。他知道，他的成功，一半源於自己，一半源於父母。雖然他還是一如既往的對他的父母兇，但是語氣裏卻全是關心。

曾經，有個孩子。一天到晚的哼唱着‘聽媽媽的話’，但是做起事來，卻總是唱着反調。

曾經，有個孩子。總是希望自己的父母再好一點，比別人的父母再好一點，但是卻發現再好的父母也不過如此。

曾經，有個孩子……

這個孩子，是你，是我，是他。

八年級作文 篇6

自然賦予了我們一切，我們的衣食住行都離不開它，所以我們要感恩自然，用感恩的眼光看待自然。

感恩它包含着寬容，但有些人不懂得寬容自然，他們只知道大肆砍伐森林，捕殺野生動物，只知道從自然中索取，卻從來未爲自然做寫什麼。我國古人早就懂得“受人滴水之恩，當涌泉相報”。可是到現在我們卻還不明白這句話的真諦。當大自然向我們展開報復，我們卻怨天尤人，一味地責怪自然，而沒有寬容自然。要知道，自然對於我們的傷害遠遠小於我們對它所造成的傷害。我們所受的傷害相對於自然所受的傷害是微不足道的。況且，我們已從自然那裏得到了很多很多，不要再責怪自然，讓我們用感恩的心看待自然。

當朝陽從東方冉冉升起，它給我們帶來了光明，送來了溫暖。他從不吝嗇他所擁有的，把它的一切都奉獻給了我們，就像是我們無私的父母，把最好的給自己的孩子，從不爲自己着想。

當雨水降臨大地，它滋潤了萬物，孕育了生機，把自己最真摯的心拿給人們。它爲萬物洗去身上的污垢，從不埋怨自己被弄髒了。它猶如傳授知識的老師，辛勤的滋潤我們，使我們茁壯成長而不顧及自己能量的耗散。

當一陣微風從你身邊拂過，它爲人們解除夏日的酷熱，從不求回報而默默地爲人們付出。它總是把自己最溫柔的一面獻給人們，從不會輕易責備人們。它如同遠方送來的一個鼓勵的眼神，在你失敗時，默默的撫摸你的疲憊的心靈。

當一陣淒厲的雷聲傳來，它似嚴厲的長輩對你的訓誡，雖然聽起來令人驚詫，但它卻是在激勵你、提醒你。

可是現在，環境遭到破壞。朝陽不在那麼柔和；雨水不再那麼純淨；微風變得粗暴，空氣質量下降；水源變得混濁，連大氣層也出現了空洞，強烈的紫外線照射到地球，萬物開始枯竭，環境也開始極度惡化。這是爲什麼？這是因爲人類不懂得感恩，不懂得感恩自然。他們源源不斷地向大自然索取，把富有的自然變的貧瘠；把善良的自然變的粗暴；把美麗的自然變的醜陋不堪。現在“藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑。”的場景已經一去不復返了，唯獨只能看見的是工廠的煙霧在空中狂舞着扼殺鳥兒清脆的鳴叫；排出的廢水不斷流入原本潔淨的河流興風作浪撲滅了魚下蝦的遊戲。取而代之的是汽車的嘈雜的奏鳴曲，工廠上轟隆隆的交響樂……於是自然在報復我們，近幾年，不斷的發生自然災害奪去了我們親人的生命，讓我們飽嘗失親之痛。這一切都是因爲人們不懂得感恩自然，而改變了自然，所以現在我們要拯救自然，拯救我們自己，而拯救這一切的方法——就是感恩。只有每一個人擁有一顆感恩的心，才懂得給予，才明白愛的真諦，如果我們生活在一個充滿感恩、充滿愛的世界，那麼我們的生活便會更加美好，我們的天空便會更加蔚藍、純潔、廣闊。

讓我們感恩自然，用真心去愛自然，這樣，我們才能和自然和諧相處。

八年級作文 篇7

16歲的花季，16歲的雨季，16歲是我們的季節，離開電腦桌前，走出家門，去看看我們身邊的風景吧。——題記

許是青春期來了，最近心越來越覺得父母煩，總是嘮嘮叨叨，煩，是這刻感受。家中，自己年齡最小，父母總是寵着自己，從不曾有過不如意的事，到了青春期，便覺得父母不如從前愛自己了。當自己想和自己談心時，自己總是築起一堵看不見的透明的牆，將爸爸媽媽，甚至是最疼愛自己的哥哥拒之那堵牆外。

煩煩煩，一字煩，家中到哪都有聲音，都有那數不清的嘮叨。其實自己也知道，嘮叨聲中都是家人對自己的關愛，也看過不少關於嘮叨與親情的作文，但，看是看進去了，當發生在自己身上時，還是一個煩字。

又能玩了。開電腦，遊戲，裝備，OK，才玩，聽嘮叨又來了，哎～～就不渴嗎?天天嘮叨，天天煩，16歲，自己也不是一知不懂的兒童了啊。累累累，聽得心累，話一重，便說自己不懂感恩，不說，自己累，學校讀書複習已累了一天，回家，還要再受累。

學習學習，不停地學習。嘮叨嘮叨，無盡的嘮叨。煩煩煩，無邊的煩惱，累累累，無盡的苦累。何時自己纔會有一個能體諒自己的父母，一個無憂的生活呢。呵呵，那，只有在童話中才會有吧，青春就是在累，煩，憂中度過的吧!多少人都是這樣的吧，青春就是在累，煩，憂中度過，只有這樣，人才會變得成熟吧!

不說了，無論再怎麼煩，累。生活還是要繼續下去啊。

八年級作文 篇8

mother的love

小手下的那雙大手是母親的，大手下的那雙糙手還是母親的，孩子永遠離不開母親，被母愛所呵護就這樣永遠……——題記

在你的眼裏誰最美麗？答：“是母親”什麼愛最溫暖？答：“是母愛”世界上母親對孩子的愛乃是最長久的love！本小小生也得到母愛一起來看看唄！

mother的祕書

母親對我的愛無微不至，但是我犯錯也從不手下留情。我媽手裏有三大法器必要時拿來對付我這個“小混蛋”俺越是叛逆他們越是成爲我媽的好幫手，我對他們的雅稱就是，“下流三賤客！”唉，我長大了它們也退休了，“老少爺們們先生小姐們老師同學們，接下來有本小小生用廢話來介紹，mymother對我嚴厲的愛吧comeon！‘”no，1；“黃金鞭”絕招“竹炒肉絲”嘻嘻，，是照顧我屁股的。no。2：“三疊尺”絕招“四方震天”嗚嗚嗚，手心的'剋星（啊啊啊啊，打死我再也不要和他握手)。no，3：“耐克”（一雙在我犯錯時不斷出現的拖鞋）嘖嘖嘖，可惜！都退休了但我始終忘不掉他們，因爲裏面夾雜着母親“嚴厲的愛！”

mother的撫摸我生性孤傲，放浪不羈。誰也管不了我，但受了委屈難免也會哭。敢問世間有後悔藥沒？答：“沒有”敢問世間有長生藥沒？答：“idon’no”（不知道嬴政找沒找到，反正有點懸）敢問世間有止哭藥沒？答；“有恩恩”哼，夏天蚊蟲頗多，我身上難免傷痕累累，晚上晝夜難眠。無情與暴躁鑄成我的冷酷，22馬赫電扇三排風速最大，蚊香遍地，由此堅定穩固的防線讓一些蚊蟲喪命一些知難而退。但蚊香也讓我徹夜難眠！真應了那句話“近乎完美的開始，往往是失敗的一舉。”我的眼被淚花擠滿了，但我能做的就是把她憋回去。每天晚上一如既往，直至……那天，燈火通明的村子，突然停電炎熱立刻侵蝕整個村子，風沒了地上桌臺星光點點，該死的蚊子又玩起了那讓人作嘔的搖滾！我受不住了伴着淚花的潑灑，我的房間裏，能砸的我一個都沒剩，乍然門開了，一個腳步聲，在蚊子的音樂聲中蹦現！是媽媽，我原以爲會惹來一頓毒打或一頓臭罵，我在地上抽泣着，媽媽把我扶起坐在牀上，看了看我這狼藉的屋子，拿出了一把摺扇我躺在牀上，享受着扇來的暖風，媽媽的手在我頭上撫摸着，蚊蟲好似也被這母愛感化沒有了呻吟。我的抽泣也隨着愛的暖風消失了。我的脾氣也變得溫柔隨和，媽媽的撫摸不僅止住了我的淚花，那份真摯的母愛還讓我學會了內心的平靜。Ilovemother。！

這就是我的母親，我的介紹只是皮毛，我的話語永遠表達不出那份真摯的母愛！

母愛不夠激情，不夠浪漫，但他是長久的無私的。

八年級作文 篇9

“走在鄉間的小路上……”提起來走路耳邊就會想起這首美麗樂章。走路是每個人生下來後經過無數磕磕絆絆積累起來的一項生存本能。

每當走路時總會有一些美景將你留下；走路時會有一些碰撞讓你痛苦；走路也會有一些道理讓你深思。

走路帶給我的卻遠遠不止這些，它帶給我的還有觀察。在同一條路上，總會有不同的發現，再熟悉的路也會改變她的外貌。

我每天踢着石子回家時總會留戀一下路旁堅強的小草，我每個圍着白色圍巾的早晨也會去關注一下蜘蛛網上珍珠般的露珠。總之這一個個細節告訴我們：世界在變，時代也在變。每時每刻都需要向前看，否則就會被時間拋棄。總之世間到處都是耳目一新，值得我們去學習。

在這個變幻無窮的大千世界中，不時的會碰到一些好機遇，而我們要做的就是不要迷戀過去，也沒必要幻想將來，只是努力做好現在，一步挨着一步腳踏實地地向前走。

人生既是遙不可及也是短暫的。你走過路途中也應該改變了很多。車道加寬，綠化更好，污染更多。在瑣碎的生活中這些變化是那麼的大，卻又是那麼的小。小到每個人都毫不知情。就像在世間渺小的我們，只是一個裝飾點，而且是無人關注的點。但如果你通過一直向前走獲得的無數經驗中不斷磨練，不斷改變，就會留下些一些特殊的評論。

走路不僅教給我如何觀察，還帶給我了無數的思考。人生的大哲理不都是從這些不起眼的小事物中發覺出來的嗎？思考生命爲何如此不堪一擊卻又那麼頑強？思考爲什麼那麼多的岔路，卻都可以到達終點？思考爲什麼走路過程中有那麼多的坎坷，卻永遠擋不住人類前進的步伐……

雖說問的問題都很幼稚，可是又有誰會回答呢？

現在也該將“走”了……

所謂的“走”，就是你採用的方法，態度，到達目的地的所需具備的一切的基本。

不管你跳着走，快步走，或是選進路，或是選遠路，總會到達終點。在思考時不也是這樣嗎？無論你走的路再不同，走的方法再不同，依然會撥開雲霧找到真正的答案，回到原點。

走路帶給我最多的就是抉擇。在無數的抉擇中，找到最適合自己的一條。在經過無數次的權衡利弊之後，找到正確答案。在平常的生活中，也有不少這樣的選擇題。可能你選的是直通終點的寬闊大路；或者是選擇了又遠又彎的小路；也許你選的是通向終點崎嶇不平的山路；也可能會是充滿陷阱的快捷通道……然而這一切的一切是你自己選擇的。

人的這一輩子有太多需要去選擇，當幸福和事業來敲你的門，而你只能選一個，選擇題也就隨之而來，而無論選哪個，都是你自己安排的你的命運。

還記得《未選擇的路》中的作者，告訴我們的道理——你要慎重的選擇屬於自己的人生路，你還要爲你自己不同的選擇奮鬥，努力，在追求答案的過程中好好享受，相信不同人的結果也會有着巨大的差距。

走路，在走的過程中，不斷髮現新的蛛絲馬跡，而我們每個人，也是在這永遠變化的的世界中慢慢成長；走路，在腳踏實地的前提下，注意方法地走，在經過認真思考及不懈的努力找到答案；走路，慎重選擇的你的人生，命運，經過無數次的權衡利弊，永遠只選條適合自己的，特別的，路……