【精選】八年級作文集合十篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的八年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

燈罩下的世界

夜晚的光芒並沒有預期來的那麼明亮，眼前是一個灰暗的世界，但遠處的霓虹燈卻一閃一閃的發光，也許蘇州千年的習性在現代世界裏仍然是勉強呈現，旁邊的人推推我，指着頭頂，我才找到了一切問題的答案。古色古香的燈罩下，隱藏着無數的燈光，一眼望去，沒有盡頭，也許，蘇州的路燈起到的不是照明的作用，更多的是想要挽回什麼，在一個國際都市中，能保存一份這樣的古意是多麼的彌足珍貴。路燈只是垂直地照着地面，相隔也很遠，在繁華的觀前街上留下了無數黑夜與古意的陰影，就像回到另一個時代。轉眼間在兩個不同的時代中穿梭，或許太過勞累，這也是蘇州的特色，對於有着2500年曆史的城市來說，重要的不是現代，而是傳統的那一份魅力。現代社會的日趨繁華使得中國大多數城市顯得千篇一律，單調無味，蘇州是個例外，他一直嘗試着向人們訴說着什麼，還好，他沒有失敗，但也沒成功，蘇州的許多美都是在不經意間體現，刻意地觀察不會給我們帶來太多的東西，反是不經意間的發現，可以讓我們從這裏，閱讀蘇州千年的歷史……

荒棄的人生

沒來蘇州前，老師一遍又一遍地向我們講着蘇州天平山的美麗以及悠久的歷史文化背景，心中不禁充滿着神往，來到這裏後，卻啞然失笑，這哪裏是一座馳名中外的風景區，用荒山來形容它是再恰當不過的，宏偉的山門或許還有點名山的派頭，但樣式卻沒有絲毫的氣質，這讓我們大失所望。走進了山門，眼前排列的是一座古色古香的陳列館，就某種意義上來說，這座建築完全是一個不太高明的匠人設計出來的，隨處可見的樣式讓我們在心中爲范仲淹惋惜，一個聲名赫赫的詩人，懷着對家鄉的熱愛，把祖墳遷到這裏，可他的後代對待這些卻是完全不在意，草草地弄幾下，擺幾個小小的雕塑，就算完成了對這位名人的褒獎，這是蘇州的悲哀，更是中國的悲哀。

一路上山，山路太險，但我們絲毫不在意，只是往上爬，畢竟，就我們的常識，山頂一定會有什麼氣勢恢弘的建築。來到山頂時，汗水已經浸溼了衣服，苦笑中，我們看到了一個雜草叢生、光禿禿的岩石山頂，我不能說這是對范仲淹的褻瀆，但至少，應該讓他的雕塑立在最高的地方，仰望藍天，而不是在山腳，讓他接受大多數人漫不經心的目光。原本興致勃勃的同學們都一臉的疲憊和失望，我們需要的很少，只是與艱辛的山路完全不成正比的景色讓我們多少有些失望，這一點，政府很容易做到，只要狠狠做足古代的文章，迎接我們的，將會是另一個迥然不同的世界……

懷着失望的心情下山，來到了另一個角落，這裏有座寺廟，不像山頂那麼空曠，走進去，映入我們眼簾的，是一座粗粗的石碑，上面寫的“範墳”，角落上明顯的缺損了一小塊，苦笑，這個把一座岳陽樓寫得名揚千古的人，他的祖墳居然委屈得呆在這樣一個偏僻的角落，還好，這裏很安靜，荒僻的人生帶來的，是千年的安逸……

木瀆的遺忘

終於來到木瀆。一路上日趨古代氣息的建築讓我多了幾分憧憬，或許，這是蘇州的最後一分淨土。剛入門，迎面跳出一張大的廣告宣傳牌，上面寫着：東方威尼斯。有些無奈，人們總愛把城市和西方名城掛上鉤，殊不知，當木瀆處於絕對繁華的時期時，威尼斯還只是個不爲人知的荒蠻角落，這樣一味崇拜豈不是很傻？我的心中多了幾分蒼涼，來到這裏，還是大失所望，號稱古鎮，一些現代化的建築林立其間，各種時尚品牌大幅廣告，花花綠綠，把小鎮僅存的古意沖刷得乾乾淨淨。

木瀆的步行街還是有一番古風的，但還是顯得不盡如人意，裝點他的，只是一些小小的旅遊用品店，或許，木瀆的過去，早已被隱沒在深深的地底，道路兩旁的私家園林倒是顯得精緻，可惜的是，大部分人只是一帶而過，或者拍幾張照片來作爲炫耀的資本。

木瀆沒有錯，我們來的時候期望太過大，畢竟，木瀆也有他的想法、他的意願，我們不能把這裏當作一個古代生活體驗館，小鎮的居民也有對現代的憧憬。模糊間，我彷彿看見，古代的繁華再次回到這裏，可是，什麼敢沒有。

木瀆不該遺忘，但木瀆還是被迫遺忘……

楓橋鐘聲

終於來到楓橋，這是一個不太沉重的地方，古韻與現代氣息都不重要，我們所知道的，是那句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，千年前，落第的張繼懷着悵惘的心情，寫下了這首《楓橋夜泊》，也把自己的名字留給了後人，寒山寺也由此名揚千古。

走在路上，耳邊忽然傳來一陣悠揚的鐘聲，大家好像接到什麼指令似的，都不約而同地停住了腳步，一片寂靜。

文人的魅力就是如此的大，可以把一個荒僻的角落寫成人人心中嚮往的繁華世界，張繼留給我們的，不是哪一首詩，而是傳承千古的意境。我還沒有過張繼那般曲折的人生經歷，鐘聲也顯得無足道了，對於我來說，楓橋鐘聲，只是代表了過去千年的歷史，可以說，寒山寺的鐘聲，無形中成了蘇州千年的見證。

不想太過多的寫寒山寺，我們來這裏，只是爲了鐘聲，比這宏偉多了的寺廟我們見過，但如此悠揚純淨的鐘聲，世界上僅此一處，張繼不在了，身後留下響徹千古的鐘聲，見證着蘇州的永恆……

後記：

來到蘇州後心情一直很亂，一會兒爲古代的遺失而感到遺憾，一會兒爲古人留下的遺蹟而驚喜。蘇州之行，讓我第一次體會到了中國古代的美麗，儘管只是一些側影，但已經夠了。蘇州是個歷史悠久的城市，現代的繁華不太適合他，但是又被強加在他身上，世上無張繼，就再無蘇州的神韻了……

八年級作文 篇2

巍巍武夷山下，悠悠琴江河畔，在這羣山環抱，山水相依的地方，屹立着一座有一千多年曆史的小城——江西石城，一個充滿生機、演繹傳奇的地方。

這是一片綠色的沃土。走進石城，映入眼簾的便是那活水澆灌出的青青沃野、萬畝碧荷。萬畝白蓮把石城打扮得分外妖嬈。漫步蓮海，陶醉在這“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景之中，你會領略到中國夏季最美的田園風光。你可以在賞蓮、採蓮、品蓮之餘，探索贛江源頭的神祕，體會客家文化的深奧，感覺綠色山城的美好。

石城不僅是中國白蓮之鄉，更是菸葉之鄉，還是綠色無污染的臍橙之鄉。白蓮和菸葉是石城的經濟支柱產業，這裏沒有大型工礦企業。因此，石城的山青、水秀、果鮮、草綠、花紅。一切都是最自然、最環保、最富有生機的！

千年的文化底蘊和大自然的鬼斧神工，造就了石城優美的自然風光和人文景觀，如衆巒拱翠、塔影江心、姑嶺掛月、琴泉雅奏、樓蓋丹砂、龍巖瀑布、烏嶂鬆雲、石筍乾霄，就是石城有名的“琴江八景”。單說城西五里西華山上的龍巖瀑布吧：一股山泉飛流直下，猶如摔碎的萬千白玉。累了，用泉水洗把臉，坐在巖下歇歇涼；渴了，喝口山泉水，清爽而甘甜。聽聽山泉的奏鳴，看看滿山的青蔥，你會覺得置身於人間仙境！

來到石城，你還會感受到我們客家人的熱情好客：夏日，你可以品嚐鮮嫩的白蓮；秋天，柑橘和臍橙帶你走進酸酸甜甜的世界；冬天，滿臉笑容的農家主婦給你端出親手釀製的甘甜純美的糯米酒！

石城，一個山青水秀、魅力無窮的地方。這裏風景美、物產美、人情美。三十萬勤勞、淳樸的`石城人民在這片沃土上耕耘，他們灑下汗水，播種希望，收穫幸福。他們伸出雙手，敞開胸懷，熱忱歡迎四方賓客來石城旅遊、投資、創業！

八年級作文 篇3

是誰，在風景如畫的春天，不能去賞春；是誰，在揮汗如雨的夏天，仍伏案工作；是誰，在滴水成冰的冬天，還帶病上課？是老師，是我們敬愛的老師！

初中的第一節英語課，我們的英語老師大步流星地走進教室，身罩一件黑色長裙，一雙眼睛在眼鏡下仍犀利無比，掃視着我們，也不說一句話。瞬間，教室從一個嘈雜的菜市場變成了比賽開始前一秒的針落有聲。見我們安靜下來，才口齒清楚的自我介紹。語氣裏滿是“肅殺”。於是，在心裏，我不自覺給她貼上一個嚴厲，不親近的標籤。

確實，在那之後，我們的英語課都上的無比認真，生怕那鷹般的眼神落在自己的身上。但是，在嚴厲的外表下也有風趣，溫和的一面。時不時從嘴裏蹦出一個個英語笑話，常把我們逗得捧腹大笑，同時又增強了印象。她讓所有的難題變成了樂趣，她讓英語不再枯燥無味，她講課像磁石一樣的吸引着我。

有一次英語課上，我的英語聽寫沒通過。於是英語老師便面無表情地說：“下課來我辦公室一下。”整節課我都上的憂慮不已。下課了，我膽戰心驚地等待着老師的批評，可現實卻是從狂風暴雨變成了和風細雨：“你看啊，這個單詞怎麼會寫錯了呢，開頭結尾的b和d像不像兩個翅膀？要去理解用意，再去巧記。單詞其實挺簡單的，加油！我相信你可以的！”聽了老師的一番鼓勵和循循善誘，我學習英語更加努力，單詞記得更加勤奮。

老師像北斗，爲我們指明進步之路。老師像蠟燭，點燃自己的青春，照亮了祖國的未來。老師像園丁，打理着祖國的未來。老師像春雨，把點滴知識灑在我們心中。

最美，是老師！

八年級作文 篇4

習慣可以給人們的生活插上一雙永遠不感到疲倦、潔白豐滿的翅膀，讓人們生活在那快樂的天空中，無憂無慮地翱翔，有規律的在天際遨遊。要想知道，能有個好的習慣是一個多麼快樂的事情呀！

早晨，我習慣聽着鬧鈴的催促聲，快速地穿好衣服，習慣聽着水兒那清脆的聲音刷牙洗臉，習慣聽着書包上的小鈴鐺那歡快的歌聲走出房屋，踏上寬闊的馬路，這時天還矇矇亮，在院子裏習慣聽着老人們的跑步聲，做早操聲，習慣聽着青草們打哈欠的聲音，微微睜開眼的聲音和鳥兒們那動聽的歌聲，習慣看着鳥兒們在兩顆大樹之間飛來飛去，像是一個辛勤的郵遞員再給鳥兒居民們送最新的報刊，習慣看着老人們在籃球場上練太極拳。出了院子，習慣在學校對面的麪館坐下，習慣聽着服務員叫賣的聲音，和客人們的吃麪聲，走進那美麗的校園習慣看着學生們進進出出，習慣看見運動員們在操場上矯健的身影，習慣聽着同學們的談笑聲走進課堂，鈴聲響了，習慣聽着老師們的命令，以及學生們朗讀課文的聲音，結束這美好，清新的早晨。

冬日的中午可比夏天要好得多，雖然有一點冷，但還是過得去。“鈴鈴鈴……”我習慣的收起書包，習慣地走出教室門，習慣地看見樓梯上那黑麻麻的一片，出了教學樓習慣地看見一些中學生端起飯盒，走向食堂，總想最先吃最好的，最可口的飯菜，習慣地跟同學們成羣結隊地回家，習慣在路上說着說着就開懷大笑，習慣在路邊的小攤上買點東西吃，習慣回家拿起一本故事書津津有味地看起來，習慣在飯後美美地睡上一覺，習慣中午來到學校後，聽着小主持人們動聽的嗓音，和優美的旋律，習慣在午自習的時候猜一些有趣的字謎，沉浸在歡快的氣氛當中。

晚上，習慣邁着懶散的腳步慢慢悠悠地走回家，習慣聽着小販們賣包子的聲音，習慣看着來來往往的汽車在馬路上奔馳而過，濺起滿地的水，習慣看見飯店裏燈火明亮，餐桌前圍滿了人，桌上擺着可口、顏色鮮豔的飯菜，習慣看見院子裏的菊花還依然開放着，習慣看着來來往往的下班人員，習慣看見一些年輕人早早吃完飯，圍着大池塘散步，還有一些貪玩的孩子拿着一個個的大饅頭，來帶池塘邊味什錦魚，魚兒們似乎習慣不感到害怕，一條條擁擠上來搶食物，習慣看見一棟棟房屋都亮着燈，習慣聽見菜放進油鍋的聲音。

一個晚上又度過了，新的一天又即將開始，我習慣……

八年級作文 篇5

如果父母愛的是我們那沒世界將沒有情感；但如果父母愛的是親情，那麼世界將到處是愛。

——題記

我不知道在大人的世界裏我們有多麼渺小，但我知道我們永遠是一個長不大的小孩，我們沒有主見我們沒有屬於自己的世界。

在考試結束時，我常常聽到孩子們在哀聲怨氣，而家長們像一個個威風八面的武松，要暴打這一頭頭瀕臨垂危的小老虎。我沒有看見過父母誇獎自己的孩子，但我見過好像別人的孩子像一個個寶貝一樣罩着，寵着。我不知到我們有沒有自己的快樂，但我知道大人們總是注重我們的分數而不注重我們的感受；我不知道，我們有沒有自己的親情，但我知道我們在困難是可以看到父母給我們的曙光，我不知道父母是愛我們還是愛親情，但我知道我們在父母心中的地位無發替代；我不知道，我不知道我是不是父母心中的鑽石，但我知道父母早已成爲我的一切……

我們是人，有血有肉，不論大小，不論尊卑，我們是生活在一個環境的生命體。但爲什莫我們的感受茫然不同；我們是親人，藕斷絲連，不論背景，不論地位，我們是生活在一個家裏的動物，但爲什莫我們的意見總不能求同存異。我們是在同一株大樹下的同一種種子，但爲什莫我們卻結不出同樣的果實。我愛你們，我愛你們對我的愛，但你們要知道，愛是奉獻，而不是嚴厲；愛是無私，而不是嘮叨；愛是天地間最爲純潔的一滴甘露，它滋潤我們這可幼小的心靈。

願天下父母懂得大愛無私，永生不滅；願天下孩子懂得跪乳之禮，反哺之情！

天地無情人有情。

八年級作文 篇6

歲月掛在您蒼老的袖口上，飯菜的香，煤煙的嗆，汗水的酸澀，還有絲絲的暖意撲面而來。而我，也願意用我袖口上的一點溫度，捂熱一方感恩的泥土。

“過來吃飯嘍！”凌晨這油煙味的廚房傳來你竭力放大的聲音，我急忙邊和邊跑下樓。耳背的你趕忙再喊上幾句，卻被不耐煩的我狠狠斥責：“回答了好幾聲，你聽到哪裏去了！”你卻絲毫不介意，收拾了鍋碗瓢盆，首先爲我盛飯。

你的袖子在我眼前來回晃動，在陽光的撫觸下，那些熟悉的味道再一次躍入鼻翼。熟年的菜油香，香蔥味的，還有不知名的焦糊味兒......思緒竟有點恍惚，小時候的記憶也在心海中紛紛揚揚。

那一次，爸爸媽媽到市裏參加考試，偌大的房間只剩下你我兩個人。黑暗的夜晚也總是離不開恐懼，縮在被子裏的我終於忍不住小聲啜泣，接着，便不管不顧的大聲哭嚎起來。

房門就在此時被輕輕推開了，原來在晚八點就已入睡的你，睡眼惺忪的問道：“怎麼哭了，來，外婆陪你睡吧！”便小心翼翼地攬過我。

那個夜晚的細枝末節我並不記得，但那份安心，我卻一直銘記於心。你的袖口輕輕摩挲着我的脖頸，淡淡的柴米油鹽味又把我帶入陽光明媚的世界。袖口的溫度，是那樣的平凡卻溫暖。那一夜，我睡得很好。

幾年過去，您的袖口的溫度依舊溫暖人心，袖口拂過，有如春風般和煦，春風般柔軟。我日漸長大，你卻在慢慢變老，變得有些糊塗，小到聽不見我的應答，大到糊塗得忘了自己正在做什麼。而我，卻沒有足夠的耐心和細心，去聆聽你的心聲。我總是無端加了許多斥責和不理解。是啊，我刻意忽略了多少你多少愛的溫度！

“有點糊了。”旁邊的你小聲嘀咕着，“中午做得不太好吃。你吃着試試，菜要不要多加點鹽。”

我笑笑，鼻子有點酸澀：“很好吃的！”然後，小心翼翼地夾起了那過於淡了的菜，放入口中，“外婆，你也吃。”你的神情好像得了獎的孩子，興高采烈的坐下，一不小心打了個趔趄，我趕忙伸手去扶，也差點摔倒，袖口斜斜的擦過你的手掌。

你擡頭看看我，神情裏有淡淡的喜悅，卻不知要說什麼。袖口的溫度在陽光中重疊，心中的蘆葦沿岸發芽，心中柔軟的淨土裏，感恩的芽兒開始甦醒。

我，要從心中開始，用我袖口上那滴滴的溫暖，也爲你，我親愛的外婆撐起一片感恩的宇宙。

八年級作文 篇7

雪霽初褪，漪雨連連，撐一方晴空，賞一方雨景；傘下信步，思緒連連，染溼了眉間，伴一縷情思。半城煙雨晨曦朦朧中，河邊柳樹若霧，枝頭出現春意，近處亭臺樓閣仿若畫舫，腳下的青石板路微滑。極目遠眺，遠山綠水猶似素墨描繪，似一幅婉約柔美的水墨畫。“人在雨中走，卻似畫中游。”我輕輕一笑。撐着一把簡約的格子傘，踏着小碎步穿行於雨簾之間。偶爾轉動傘柄，任憑雨滴在周邊飛舞，感受雨帶給我的詩意與清涼。“撐着油紙傘，青石板下雨滴滴嗒嗒滴滴，獨自彷徨心悠長，悠長又寂寥的雨巷。”宛如一場清澈而又憂傷的夢。弦上雨律“雨到這裏就是黏，黏住過客的思戀，雨到這裏纏成弦，纏着我們流連人世間。”清碎的雨滴滴落在傘面，似“大珠小珠落玉盤”，之後又溫柔的撫過傘面，順勢劃下，成了數道優美的弧線。沒有夏日的傾盆大雨，飛花瀉玉的壯觀；也沒有秋日的雨木清秋，秋水伊人的輝映。在這清冷的光影裏，雨絲時而靜靜的訴說，時而緩緩的跳舞，漸漸地洗卻了心中的塊壘，彷彿洗去了心中的污垢，唯有駐足，聆聽那雨上旋律，從心間緩緩流過。弦上雨律，那是最美的聲音；雨以爲期，那是最美的約定。雨中溫情那兒又是一時雨，只是此時的我再無欣賞的意趣，雨絲如麻未斷絕。

只因忘記帶傘，我在別家屋檐下急得直跺腳。想來媽媽此時只怕在到處找我了，眼看天色漸暗，雨卻如斷線珠子一般，直至散落在地上。路人都行色匆匆，無暇顧及屋檐邊無助的我。想着媽媽焦急的神情，心一橫，我大步流星的跨入雨中，瞬間雨絲從髮際流入衣襟，初春的雨雖不似冬雨冷得刺骨，但也足以讓我打了個寒噤，我皺了皺眉，不禁加快了腳步。“等一下！”突然一個強有力的手拉住了我，差點因爲一個踉蹌而跌倒。一把傘籠罩在我的上空，一聲清脆的聲音喚住了我：“一起走吧！”我下意識的回頭，是一張陌生而清秀的臉，她正含笑看着我，清澈的眸子如水般明淨。她遞給我一張面巾紙，我猶豫，隨後釋顏：“謝謝你！”她輕輕地搖頭。一路上，傘總是有意無意地向我這邊傾斜，等我到家了，她的肩卻溼透了，我心裏過意不去，屋裏傳來媽媽焦急的呼喚，我應和着，再轉身，清秀的身影已消失在雨簾之中。煙雨清巷，望穿春水，雨中溫情，是最美的輝映。雨中之景，詩意盈盈；雨上弦音，琴音釋心；雨述真情，洗滌心靈。

八年級作文 篇8

我揉了揉眼睛，睜開眼。啊！好刺眼。哦，天哪！太陽怎摸那麼大了呢？我怎麼在山洞裏？咔咔……啊！快逃啊！“山洞也塌了！”有人喊到。我這才緩過神來。難道……難道這是世界末日，難道我穿越了。

天哪！太可怕了！太陽如火球，照着大地都裂開了大洞，天上卻下着酸雨，酸雨在腐蝕着世間的事物，其中還夾雜着高樓倒塌的聲音，一次次的地震，一堆堆廢墟。這不僅讓我回憶起了一個故事：在一個很美的世外桃源裏，生活着一些很富有的人，他們利用當地的資源來使自己富有，滿足自己的私慾。最後這一片世外桃源變爲了一片沒有利用價值的廢墟。最後連空氣都需要爭。“人類你們越來越自私，越來越狂妄。你們使地球變爲了一個廢球，你們使自食其果。”天空突然傳來一聲怒吼。不少人在自責：“當初爲什麼沒有好好珍惜資源，真是後悔莫及呀！”啊！地球突然失去了引力。我們都成爲了太空的廢物，我撞在了一個東西上。

啊！我穿回來了。回想剛纔的情景。我只想說：“我們應該保護環境了。”我只想做一件事：將一個方便帶放進垃圾桶。

八年級作文 篇9

克隆技術的發展對人類有很大的幫助，這種技術難道就沒有壞處嗎？

自從試管嬰兒技術成熟以後，科學家們對“克隆人”進行了更深層次的研究。在3050年，科學家們已經能用人類的細胞克隆一個個胚胎，經過幾天的成長就能與人類一般大小。因爲是克隆人，所以他們只能按照人們的命令去做。大街上到處都是克隆人，受到這股“克隆風波”的影響，我也去克隆了一個“我”。

我本以爲要做一次大手術，沒想到科學家們只是在我身上取了一些細胞樣本。他們將一部分細胞用紫外線照射，破壞其中的細胞核，然後依靠高超的外科手術從另一部分細胞裏提取出細胞核放入培養液中。幾個小時後再把細胞核植入被除去細胞核的細胞中，再將它們放入培養機器中，三天之後我就可以領取一個屬於我自己的克隆人。

我對克隆技術充滿了無限的好奇心，於是我奮力拼搏，終於在數年後成爲了一名在克隆領域相當有威信的科學家。由於克隆人能夠完成人類所能完成的一切事情，所以人類的生活就完全依靠克隆人：工廠裏到處是克隆人，大街上也到處都是克隆人，只有少部分人類還堅持每天的工作與學習。過度依賴克隆人的人類慢慢喪失活動力，因爲太長時間不勞作，人類已經演變爲頭腦過分龐大而四肢短小的生物。

克隆人開始批量生產他們的同類，而人類竟渾然不知。等到人類知情的時候已經晚了，克隆人肆意殺害人類。克隆人對世界上最後的幾位科學家（包括我）傳來這樣一段話：上帝創造了人類，人類創造了克隆人，既然人類可以不相信上帝，那麼克隆人爲什麼要相信人類？

時光不能倒流，我們不能改變歷史啊！

就在我們將要絕望的時候，有一位科學家提出可以在超音速飛機上裝上多個推動引擎，再用原子核能量作爲燃料，使飛機的速度超越光速，這樣飛機就可以帶着我們回到過去。雖然聽上去有一些荒唐，可也只能死馬當活馬醫了！

一道強光過後超光速飛機真的帶我們穿越到了過去。經過確認，我們得知，這就是人類成功創造出克隆人的那一天。我們想去“克隆研究中心”阻止人類成功研發克隆人。我們不認識路，只好向過路的人問路，沒想到路人看到我們就跑——頭腦龐大，四肢短小的我們看起來太嚇人。一羣警察模樣的人竟然將我們綁了起來，他們要把我們帶到哪兒去？

原來，他們把我們當成了研究失敗出逃的克隆人樣本，要把我們送到“克隆研究中心”去。我們心中不禁興奮起來——終於可以去那裏阻止克隆人的成功研發了，

幾個穿着白大褂的人正在仔細地觀察着我們。“喂，我們是從未來過來的，請你們一定要停止一切有關克隆人的研究，克隆人會引發災難的。”被鎖在鐵籠裏的我不停的重複着這句不知道說了多少遍的話。“胡說，克隆技術可以造福人類，如果你們真是從未來來的這麼會不瞭解這一點呢？”一個貌似學者的人一邊不厭其煩的“開導”着我們，一邊情緒高亢的做着手勢。“唉，人類要完蛋了！”我們消極的嘆息道。這時，突然過來一個人喝那個“學者”咬了會耳朵。那個學者臉色立刻變了，急忙把我們放出來，簡單的說明情況，後來我們大體明白了，未來克隆人追來了，他們四處殺害人類，而且有大部隊真正向這裏逼近。“真是對不起啊，請一定要救救我們。”我們不敢耽擱，立即配合過去的科學家們對付克隆人。“哎呀，我怎麼忘了啊，只要將克隆技術銷燬，這些未來的克隆人不就消失了嘛！”我拍了一下腦袋。“這怎麼行啊，這可都是我們幾代人的心血啊！”那位“學者”急忙說道。“爲了全人類的安全只有這樣了！”我有些慍怒。他嘆了一口氣，勉強的點了點頭。“轟”的一聲巨響，研究所沒了，克隆人也隨之消失了……

我們準備留在過去，和那時的科學家們共同研發腦部裝有過濾系統的克隆人——讓一切人類不允許克隆人擁有的思想灰飛煙滅！讓克隆技術真正的造福人類！

科學需警惕啊！

八年級作文 篇10

今天無聊的很。

今天是個陰天，天空灰濛濛的，有種說不出的壓抑。好象有隻大手把一切籠罩起來，連呼吸都困難。

下午。

現在出了一點太陽。注意，只是一點點太陽。太陽也睡着了，光線很暗，讓人提不起精神。

我下樓買東西。樹影投在地上，葉子輕輕晃動。那髒得不能再髒的小狗耷拉着耳朵，無精打采。沒事兒乾的老太太大媽，一邊切磋着麻將一邊閒扯。那聲音碎碎的，像老鼠叫的聲音，蹂躪着我的耳朵。我煩躁的要命。

買完東西，我與老媽去舅舅家看他的小孩。舅媽，外婆正衆星捧月般伺候着我的表妹。小嬰兒很吵，她的臉憋得通紅，不停的哭，但沒有眼淚。以至於我懷疑她是不是裝的。她的哭聲，在我腦中繞來繞去。我惡狠狠地瞪着她，希望這“小惡魔”快閉嘴。

我退出臥室，來到客廳。電視開着，聲音很小，放的是瓊瑤大媽的片子。可能年代久遠，顏色很暗。屋裏也很暗，與電視融合成一種莫名的味道在慢慢曼延。電視裏那個男主角正在裝腔作勢的講話，用歇切斯里的吼叫表示對女主角的深情款款。這一點也不真實，表演的更是令人嘔吐。無聊，真是無聊。

回家。老媽去看“我叫金三順”，我去上網解悶。一邊看小說，一邊聽歌。看着看着，忽然發現傅紅雪殘忍的很，而一向我認爲美麗可愛的丁靈琳則略顯刻薄。燕姿的歌一向好聽，今天怎麼變味兒了呢？

寫到最後，我不知如何結束此文，也不知此文要表達什麼，也許什麼都沒有，也許僅是一種感覺。

唉，今天。