[推薦]八年級作文9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

歲月痕跡，在我的指間遊走，我聽到時間齒輪“咔嚓”響聲。春夏秋冬，我已走過十五個輪迴，四季的風景線還是依舊明豔動人，充滿着燦麗的色彩和無限的遐想，四季，充滿幻想的四季。

春天，我們聞到的是清新的泥土味，濃濃的花草香，我們將伴着小鳥的歌聲去尋找春天的蹤跡，去尋找一種美，一種活力，一種清幽。春天的日光是初生，給了我們第一絲溫暖，它沒有炙熱的針，如新生的嬰兒，不會傷害到任何人。春天是一個多夢的季節，如夢幻一般，充滿生機勃勃的色彩，五彩斑斕，使人難以忘懷。春是勞動的開始，勞動是藍天下最美的剪影。春帶來了綠水青山，鳥語花香，帶來了清脆悅耳的歌聲，帶來了夢想的起點。

夏天是炙熱，煩躁的不安的，到處夾雜着煩人的音律，使人無法靜下心來。但夏的夜是那麼的美，與白天的燥熱相比，更多的是那一絲絲清風，雖然偶爾也會夾雜着一絲熱風，但已沒有了那一份炙痛，夏夜的天空是美麗的，星星總是那麼調皮的爭先恐後地跑着，跳着，玩着捉迷藏，天蠍座的身影隱藏在天幕之中，若隱若現。這樣的`夜晚，花兒的芳香更是濃郁，醉人心脾，讓人不得不沉醉其中。夏夜的星空是神祕的。

秋帶來的更多是一種淒涼，四周只有略微顫抖的樹枝，孤單的枯草。一縷秋風，掃過樹梢，拂過大地，無數的精靈，踏森林之舞，悠然而下，婀娜多姿。枯葉之中，組成一曲悽美的秋之戀曲，因爲他們有着無數的不捨，在樹梢徘徊，難捨秋風，但宿命使他最終還得走向死亡之神。秋天就像灑在窗上的一絲金光，慢慢地退去，消失。

冬天是純潔無暇的。下雪的日子讓人有種興奮之情，讓無聊的冬季多了一份樂趣，溫暖的雪在梅花的襯托下，有如無數的天使降落人間，而梅花則幻化成無數的蝴蝶與其歡樂舞動。雪花是那樣的晶瑩剔透，可惜它的美只是曇花一現，不禁使人感嘆生命的弱，大概只有這生命的最後一刻才能展現它所有的美，宣告冬天的愛憐。

八年級作文 篇2

“哇，今天的陽光好刺眼啊！”這是我假期裏的每一個早上都會有的感覺，假期裏的休息時間跟上學時的休息時間是完全顛倒的，基本上晚上都是精神抖擻的，而早上就是疲憊不堪的。因爲是凌晨才入睡，所以早上一般都是昏睡不醒的，直到太陽的光強烈到窗簾也不起作用的時候，我會很自然地被陽光“刺”醒。其實每天的陽光都是一樣刺眼，可我每天就還是會感嘆到，今天的陽光怎麼特別刺眼！這或許成爲了我假期生活裏的一個小小習慣，就好像話劇開始的時候，總會有一句開場白，而這就是我假期生活裏的每一天的“開場白”。

對我來說，假期生活真的不怎麼樣，甚至我覺得很無聊，是一種浪費時間的表現。上學的時候總是熱切期盼着假期的到來，就像在渴望“解放”，可在放假的時候，就覺得每天都好像無所事事一樣，簡直是度日如年般“痛苦”。我不知道這是不是我個人的心理問題，又或許是廣大“同胞”的心聲。人是貪心的.，總是不能滿足的，所以纔會有前進的動力。

很多時候，腦海裏都會不自覺的出現上學時那些畫面，無論是什麼“雞毛蒜皮”的小事，還是什麼“關係重大”的大事。都一一地呈現在眼前，那些笑容真的好燦爛，打鬧成一片的氣氛，真的很“熱鬧非凡‘！雖然只是在回憶在想，但還是覺得好開心，那些畫面具有無法抗拒的魅力，才讓人回味無窮。

我好想跟畫面裏的人說，我好想你們！我好想跟他們說，我還是比較喜歡上學，不是因爲我很想讀書，而是因爲我想跟大家在一起，這樣那些無聊感，那種度日如年的感覺就會不復存在了！

又是一個使我更加確定自己跟大家深厚友誼的假期！真的，同學們，我好想你們了！

八年級作文 篇3

上天是公平的，可他賦予每個生靈生命時，還給予他們開花結果的本領。上天是偏心的，他總是偏愛與那些豔的花骨朵們，將她們裝扮的更是嫵媚動人，而那些不引人注目的，便就成了他偏心的實驗品。

她便是這樣的，枯乾的樹丫沒有花朵的裝扮，也許上天認爲長在沙漠上的花沒有人欣賞吧！她就這樣被世俗拋棄了，獨自一人享受孤獨，看蒼穹點點星跡，望周圍茫茫黃沙……沒有在意過她，她那乾裂的枝丫有誰去憐惜呢？有誰於她共鳴呢？

可是，經歷了百年黃沙的侵襲，她煉就了銅臂鐵腕的本領，使她在沙塵暴中仍屹立不倒！是的，這是她自己煉就的，上天沒有眷顧她，沒有給她美麗的華裝，給她的只有一片紅花和望不到邊際的黃沙。

獨自流淚，沒有人安慰。

終於，她醒悟了，她終於知道了，她的駐足竟是對大片林地保護，她的駐足竟使人們的家園少流走一塊，她笑得那麼燦爛，那一刻她笑顏如花。

現在的她褪去了乾枯無色的外套，現在的她重新拾起了那片紅衣，手挽手，枝連枝，抵禦着沙土的吞噬，保護着自己的家園。也許，千百年來，文人墨客不曾歌頌過她，民間歌手也沒有在意過她，可是，她仍然笑着，笑那些不辯是非的人……笑他們的虛僞，笑他們的愚蠢。

她猶如黃沙上一匹烈馬，行萬里路。她不再自卑，因爲她知自己雖然是貧瘠的，但她是可以用雙手去改變的！

據說，大西北的女子有着剛強的性格，她們的言行直來直去，豪邁而細膩，雖沒有城市的女子般華美的衣裝，但她們也舞動青春，唱響人生。

我覺得這像她，她也是這般，雖然平凡但她相信自己的人生，她的自信勝過了任何裝飾，即使在廣袤的.大地手，她也是那般傲骨，她是清冽的，如梅似火。

她便是生長在西北這塊貧瘠的土地上的那株株紅柳，挺立在沙漠之上簇簇紅花，我突然發現，她也是有花的，雖然那麼小，但也是如此的嬌小玲瓏，粉雕玉琢。我想即使是最棒的雕刻家也雕刻不出吧！

那是她自己創造出的，她的心，她的靈魂。雖然小，但定是結晶——辛勞、毅力和信念的精靈。

八年級作文 篇4

在我的記憶裏，童年是一片無憂無慮的小天地，它給予了我自由，賦予了我快樂，給我帶來了美麗與幻想。

可是，自從上了初中，一切都改變了。

自打步入校門那天起，我彷彿就明白了校園是一個“沒有硝煙的戰場”。分數與名次一下子躍入了我的生活，成爲我生活的主要部分。

在小學裏，父母和老師從不會爲我加壓，我幾乎不曉得什麼叫“名次”，只知道要在學中玩，玩中學，每天早睡早起，生活是一張有規律的表。每當我寫完了作業，我就會像小鳥一樣自由地去玩。我有我的小空間，在那個自由的空間裏，我看了許多的小說、童話，也會捧起多少期《小愛迪生》津津有味地看着；在那個自由的空間裏，我可以彈我喜歡的曲子，唱我喜歡唱的歌曲，朗誦我喜歡的詩句；歌聲、琴聲、歡笑聲裝滿着我的小空間。那時的.我是一個閱歷深、興趣廣泛、成績優秀的女孩。

可是，上了初中之後，我的一切行動都受到了約束。爸爸媽媽將小說、童話和報紙雜誌都視爲“閒書”，看新聞和彈琴、唱歌也被看成是“閒事”。每天，我都會在心裏壓迫下實行着“閉關鎖國”的政策。我再也沒有了自由的空間，一天到晚只能是學習，做題、背書，奮鬥再努力！卷子像下雨一樣落到我們的身旁，來一次次地考驗着我們。分數與名次不再使我對學習有任何的興趣與信心。我感到越來越緊張，我的成績自然是一落千丈，從原來那個閱歷深、興趣廣泛的女孩變爲一隻孤陋寡聞的井底之蛙。

唉......

我希望我能夠擁有一片自由的空間，在這片空間裏，我會增長見識，放鬆大腦，培養能力，提高效率……

我需要一片自由的空間，可是--誰又能給我呢？

八年級作文 篇5

很慶幸躋身於華師附中，就像走進百草豐茂，樹木叢生的森林。卻在百花爭豔的時候，我發現了我的不幸——我遠遠遜色於別人。像捧月的星，攏花的葉。

一節辯論課，同學們都議論紛紛。我是反方的一員，正當論點被拋到高處時，我躍躍欲試。胸有成竹的我把手舉得老高，如願地得到了發言權。心中千言萬語，本應一瀉千里，但當同學們的目光“刷”的全投在我身上時，我哽住了，吞吐着，正方也乘機沸騰了。

我終究坐下了，千言萬語涌入喉嚨之際，糾纏了，語序亂了，發音不準了，用詞不當了……辯論並未因此終止，高潮中涌出了兩位勇者，一個滿腹詩經，一個言簡意賅，兩人對答如流，儘管口沫橫飛，卻好評如潮。我深深地低下了頭——那是我無法企及的境界。

我爲自己黔驢技窮而怏怏不樂，也爲旁人好詞佳句運用自如而慚愧不已。我羨慕，甚至妒忌。此時，一名同學衝着我說：“怎麼？不憤氣嗎？”傷了的心又被揪了一下，好痛好苦，我默默地離開了。那天夜裏，我把白天所聽到的議論和我的感受如實寫進了週記。或許因爲被擊敗了，或許因爲被諷刺了，我的回憶十分清晰，情感特別濃烈，週記便得了高分。

同桌看了我的'週記，說：“想不到你平時沉默寡言，寫起文章卻語出驚人。”

說者無心，聽者有意，我突然想到：如果我是個能言善辯、滔滔不絕的人的話，還能寫出這樣高分的週記嗎？也許正是我口頭表達的缺陷成全了我書面表達的出衆。因爲了解自己時常言不達意，許多場合上就保持靜默，由此便學會了更好地聆聽，更好地感受，更好地總結。我發現，這一點上我遠遠超過了別人。

臨淵羨魚，不如退而結網。我不再羨慕，妒忌，即使我是捧月的星，我也可以更晶瑩更耀眼；即使我是攏花的葉，我也可以更純樸更持久。慢雖然是蝸牛的缺陷，卻因此欣賞到一路的景色。

其實，人的缺陷，有時也可以造就過人的優點，給予自己信心和希望，你也能攀上高峯，鳥瞰無限風光。

八年級作文 篇6

驕陽似火，我被這沉重的空氣壓的窒息。

剛剛聽完了英語聽力訓練，可是……受挫感，恐懼感，像源源不斷的熱潮，漫布了我的全身細胞。是的，我想哭。

擡頭看了看天空，我還是將淚水壓了回去。望着手中的這盒英語磁帶，我真想把它摔碎。可是……我不能。甩了它就甩了您對我的所有期盼。此刻，我如穢物般的看着這盒磁帶。誰能告訴我，究竟該怎麼辦我不捨得是因爲我不想放棄，我不捨得是因爲我相信自己，我不捨得是因爲這是您送給我的。可如今，它把我的自信輸得一敗塗地。

是的`，我的聽力基礎一直很差，爲此您也是煞費苦心，我雖然平時大大咧咧，但我也懂得知恩圖報。放假之前，您送我一盒磁帶。目的就是讓我把聽力成績提高。看着這盒磁帶，我也在心裏爲您立下錚錚誓言，不取得優異的成績，我誓不罷休。因爲我知道，這是報答您的最好方式。

現在我望着一個又一個的叉，一個又一個的圈。圈圈叉叉，叉叉圈圈。真恨不得殺了我自己。想哭卻沒有眼淚。想說卻沒有人能夠傾訴。無助之際，我又想起了您。老師希望您不要介意。

大腦一片空白，沒辦法我只得到外面放鬆一下。沒想到心中如此凌亂，亂到無法看清自己。屏住呼吸，腦海中又忽然一閃，“持之以恆就有收穫”這話如此熟悉。咦，老師，這不是您說過的嗎？身邊掠過一陣微風，好愜意，這風被我深深的吸到咽喉，然後蔓延、蔓延一直到肺裏。

我終於釋然，沒錯只要笑一笑，沒什麼事情大不了。我再次回到房間，做了幾個熱身運動。begain……“嗯，應該選B，我想想，這個應該選C”呵呵，沒錯。沒想到靜下心來，竟有如此大的成效。不拋棄，不放棄堅持到底就是勝利。現在我的成績大大提高。

有一種情愫叫感激，不要忘記那些曾經幫助過你的人，他們曾在你失意的時候給你鼓勵，在你落寞的時候給你安慰。老師——謝謝您。

八年級作文 篇7

生命需要陽光，生命需要快樂，但往往都不如人意、什麼只有一次，有生命可以不斷的發出光芒，不斷地創造奇蹟。但生命不是永久的，生命也不一定能發出光芒，但這些都是出自於一個人的內“心”，這顆“心”可以讓我們知道什麼才叫珍惜，什麼才叫珍惜生命給予的每一次機會。

一個特殊而極其古怪的夜晚，我已經在商城買玩東西準備會家了。

我拿着從商場買來的東西坐車回家，所以我來到了最近的一個公交車站，車站裏面坐着許許多多的人，他們只有一個念頭“回家”。唯獨只有一個人沒有這個念頭，這是一位年過花甲的老年人，因爲那位老者從我出來到現在一直坐在這兒。他在等什麼呢？他到底在等什麼呢？他到底等了多久呢？我不經想出了一個個疑問。好奇心驅使着我，讓我迷迷糊糊地走向了他。當我走進他的時候，我看到了他如同漂白一樣的.頭髮，我帶着幾絲驚訝的問道：“老爺爺，你怎麼不坐車回家呢？”當老者聽到了我問的話，也是一驚，他慢慢地擡起了頭來，我頓時發現了老者那瘦得見骨的面孔時，我更驚訝了，擔心的問道：“老爺爺，您，您怎麼了？”老者聽到我擔心的語氣，連忙用地帶着幾分沙啞的聲音說了起來：“哦，我呀！哦，沒什麼，只是有點傷心罷了。”我聽到了老者說的話，頓時放下了幾分擔心地問着：“您爲什麼會傷心呢？”“唉！這件事恐怕要從很多年前說起了，那年裏的一天，我接到了一個電話，那個電話是我愛人打來的，她說我很多年沒有回家了，因爲這十幾年我都在外地打工，所以沒有時間回家。後來我回到了她以前住過的房子，可是，我回到家裏的時候，房東就跟我說，我的愛人和我的女兒已經在很久就搬出去住了，後來我又問房東她們有留下什麼聯繫方式嗎。但他回答的是沒有。唉！所以我纔會那麼傷心那！”老者帶着幾分傷心，沙啞的說着，但說話的心情如同和知己那樣開心的。我聽了，帶着幾分驚

訝連忙對老者說：“對不起，我。”老者聽到我說對不起便連忙擋下了我要說的話，“不要說了，我知道你想說什麼，但是時間也不早了，你再不回家的話，你的父母就要爲你擔心了。”我聽了老者的話便回答了一聲，說“謝謝，那我走了，老爺爺。”老者知道我在徵求他的意見，便說：“嗯，快回去吧！”聽了他的話，我便不再停留了，連忙向回家的公交車走去。當我走去不到幾步的時候，便聽到了“咚”的一聲，當我聽到聲音的時候，心裏一驚，連忙向後面望去。只見一羣人圍着剛剛的哪位老者。我連忙向那位老者的地方走去，當我看到了他那蒼白的臉孔上帶着微笑的時候，他笑的很燦爛，似乎在告訴人們，他已經完成了他生命中的最後一件事——我終於找到了一位可信的人，可以把自己的心聲訴說的人。許多人拿起了電話打“120”，十多分鐘後，一輛救護車來到了停車站，幾名醫生下車把老者帶上救護車送往醫院進行搶救。但是失敗了，最後這位老者一搶救無效離開了這個世界，到了另一個充滿奇蹟的世界去了。那一刻，我哭了，我爲和我交談了只是短短几分鐘的老朋友哭了。

我想那位老爺爺應該會非常的開心吧！雖然他沒有完成他想見家人的心願，但是他從回來之後便珍惜着每一次生命所給予的每一次機會。最終他等到了，等到了生命中帶來的最後一次機會，他完成了他的心願，他終於放下了！

八年級作文 篇8

當靈魂被您澆灌後，飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來，你是我沿途唯一的綠洲。我想爲您唱支歌，媽媽。

時光悄然流逝，找不到往事走過的腳櫻如今，我已擠在了初中生活的軌道上了，依然由您的陪伴。歲月這個不饒人的雕刻者，在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋，但您依舊在我的`心中年輕。

媽媽，您是我心中的綠洲，何曾老過？您不是這般年輕嗎？我要爲您唱支歌，歌詞的內容包括：您將永遠年輕。遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學習，想讓自己永遠不會辜負您的希望，而這過程中，您？？您做出的努力甚至比我還多。

依然清楚記得冬夜裏的那個身影，站在校門外，在人羣中尋找自己的女兒，臉上的表情總由焦急變爲開心；

依然記得那些天還微亮就在廚房裏忙碌的身影，精心地爲我準備早餐，並督促我一定要吃完再上學，依然記得……對於您，我記得的太多。

我想把這些想成一首歌，歌詞裏包括您付出的種種辛勞。風在雨中走，愛在心中流。無數個雨天，您跟着風在雨中穿梭，爲我送上雨衣，

依然記得您那溼漉漉的留海，並且水滴不斷滴下。那是一股愛，流淌於我心目中。

我想爲您唱支歌，唱出您對我的愛，唱出那永不變的愛。生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數次的失敗之後，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想爲您唱支歌，唱出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。

我想爲您唱支歌，唱出我心目中對您的愛，唱出我們之間的所有，所有。打開裝滿記憶的抽屜，那些無數個回憶在我的腦海中翻騰，我忘不了那一切。媽媽的愛，媽媽的年輕的笑，媽媽所付出的種種辛勞，媽媽永遠給予我希望，媽媽永遠燦爛的生命，永遠蔥蘢的歲月？？我要爲媽媽唱首歌，這些就是歌詞，媽媽，總想爲您唱支歌。

我將帶着媽媽給予的一切，在生活的道路上快樂的行走，唱着那首我總想爲您唱的歌。

八年級作文 篇9

我的母親姓李，至今已有45歲。長着一副瓜子臉，面瘦肌黃，個子不高，一頭烏黑的長髮下的臉爬上了幾條歲月留下的皺紋。他生於農村，從小就幹農活，身上有一股農村味，那就是勤勞的味道。

我的祖輩不斷遷移到今天的永定，自居客家人。我們家世世代代都是農民，家境並不富裕，直到我母親這一代纔有所好轉。

聽母親說，她小時候家裏很窮，沒水沒電的，甚至連條路都沒有。要喝水，只能到小溪邊挑，晚上只能靠蠟燭的一點光照亮，甚至連蠟燭都要非常節省。更多的時候，晚上都只靠天上的月亮和星星來照亮。她說，那時的月亮比現在更亮。那時候他要到鎮上買東西，還要走幾裏的山路。一大早出發也要下午才能回來。一年到頭，也很少吃肉，只有過年過節才吃一兩次，都是自家養的雞鴨。

我的母親至今一共生了三個兒女。因爲剛生下我時，家境貧窮。要不是父母堅持要撫養我們，家裏人還想送一個給別人養，我也因此差點少了一個兄弟姐妹。

爲了養活這個家，父親在我很小的.時候就到城市打拼，家務活和農活幾乎都落到了我母親身上，爺爺和奶奶年老，不能幹重活，奶奶又摔傷了腿，母親又要照顧奶奶。母親是個好勞動，從我記事起，他每天天不亮就起牀，煮好了飯他還要種田種菜，餵豬，養雞養鴨，回到家還要把家務活給幹了。

大一點了，父母親都想讓我們上學讀書，於是我們一家人來到了城市。

母親雖然來到城市，卻依然整日勞碌着，我們都上了小學，母親就找了一份工作開始上班，減輕家裏的負擔。母親每天一大早煮完飯就去上班了，因爲學校離家近，我們都自己上學。晚上回家後就幫母親幹些家務活，當然更多的還是母親來幹。母親好像還是覺得很閒，或者家裏勞動慣了，又或者是農村人的天性，離不開土地。她在她上班旁的小溪邊，種起了菜，她好像還沒覺得夠，經常撿別人不要的花盆子，還一點點的把土運到幾公里的家中，在家裏的陽臺天台上種起了菜。他經常用空餘的時間來打理這些。

但災害還是有的，有幾年下了大雨，發了洪水，河邊的菜都被沖走了，母親勞動好久的果實就這樣沒了，但母親依舊在大水過後種起了菜。