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實用的八年級作文5篇(必備)

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的八年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的八年級作文5篇(必備)

八年級作文 篇1

記得,在記憶的深處,藏着比較軟弱的地方,它令我現在先起來還很難受,難受……

X老師,是我初一時的班主任,兼英語老師。她有着長長的辮子,兩個甜甜的小酒窩,笑起來,可好看了。眼睛蠻大的,我姐的,她長得如天仙一樣美,美麗的無可挑剔。他是我上學以來第一個對我最好的老師!

她平常日子對我們很好,常常拿我們當姐妹看,我們班同學可喜歡他了,常常跟她說自己的心裏話,我也不例外,但是,我不習慣跟老師溝通,我只能有學習來表達我的痛苦,我努力學,努力學。在月考中,老師開始注意我。下課,優勢,看見我在位子上捧着課本讀數,便叫我跟同學們一塊玩,我表面上不在意,其實心裏美滋滋的,心想:“宥!老師注意我了!”從此之後,每天,便跟我說一段話。我學習退步是,他嚴厲的批評教育我。我學習進步時,她會美美的讚美我一下。我很愛她,我覺得,沒有她,就像沒有了我的左右手一樣。終於,我擔心的'這一天來臨了。她結婚了。

他結婚時,我有幸提前見到了我們現在的英語老師,我們現在的英語老師的到來令我痛不欲生,(不過,爲我以後跟她較友好相處作了鋪墊)我多麼想她,甚至做夢夢見了她結婚一天後就回來了,可是,我的夢想沒那麼的簡單。回來3個月後,她懷上了自己的寶寶,爲了她的寶寶,她減去了她的長頭髮。結果可想而知,她在初二的時候終於教不了我們了,回家生寶寶了,這下好了,又換英語老師了!我的英語成績在初二上學期直線下降,我們班有些同學比我還慘,有的從成績18名降到了30名。在初二下學期時,期末考試成績降到全班第八。我在夢裏,夢見了他,又聽見了她那親切的聲音,她說:“你太令我失望了,你要好好學,你是個好苗子,你不能這麼墮落!你要爭氣!”

醒來後,我下定決心,一定要好好學,我有努力,終於從全班第八考到第三。可是接踵而來令我如晴天霹靂的消息是:“他竟然回校了,但教的不是我們辦了,教的是(n-2班,n+2)班這兩個班,一個在我們班樓下,一個在我們班樓上,隔着我們班。我雨淚無止……

這一切,都像一個夢,讓我心傷,讓我難過。我決定丟掉這個夢,努力學習,用學習的成果來給老師看,又聽到她親切的語言“你是一個好苗子,你應該爲夢想奮鬥!”

八年級作文 篇2

在我的學習生涯裏,曾經遇到過很多誨人不倦的老師,他們或幽默,或平易近人,或嚴厲……一直以來我就對他們有諸多感受,想對他們說出自己的心裏話,其中尤其像對劉老師說說我的心裏話。

感謝劉老師一直以來的悉心教導,如果沒有你,我可能現在還只是一個默默無聞,只會躲在角落的人。

那是一個平常的星期二,那天我補完課就走出了校門,還沒走了一會兒居然就發現天空中飄來了一大片烏雲,這無疑在我的心中是燃起了一個小型炸彈,怎麼辦吶!今天我可沒有帶傘,早知道我就聽媽媽的話每天把傘帶上了。

媽媽今天要加班也不可能來接我,我只好躲到門房間避雨,這時劉老師批完了我們的作業,準備回家,看見我在避雨,便走上來親切地說:“怎麼啦,婷婷,是不是媽媽還沒來接你回家啊?”我說:“嗯,是啊,今天下雨,媽媽沒來接我,我又沒帶傘,只好在這兒避雨。”

劉老師聽了,對我說:“那你到我家去做作業吧!”我聽了,連忙搖頭說:“不行啊,劉老師,如果我走了,媽媽找不到我,她會着急的呀!”劉老師說:“那我幫你打個電話給你媽媽吧。”說完,他便打起了電話,過了一會而,劉老師告訴我:“你媽媽今天要加班,讓你先去我家,把作業做完,我送你回家。”

於是,我跟着劉老師回家了,我剛做完作業,劉老師就幫我檢查作業,看見我題目做錯了,劉老師就耐心地講解給我聽,讓我明白這道題的意思,劉老師檢查完我的作業,我們就一起吃飯了。

我驚奇地發現飯桌上全是我愛吃的菜,什麼番茄炒蛋啊,什麼青椒牛肉絲啊,什麼蘑菇菜心啊……我心裏納悶極了,我想:劉老師怎麼會知道我愛吃的菜呢,我便問劉老師:“王老師,你怎麼知道我愛吃的菜呢?”劉老師對我笑笑說:“我是特意問你媽媽的,我怕我燒的`菜不和你胃口,所以,我特意問了你媽媽,你愛吃什麼。”我聽了,非常感動,我想,劉老師對我真好啊,雖然他是我的老師,可他像我爸爸一樣,關愛着我。

吃完飯,劉老師把我送回家,我家那條小道,非常冷,這時我阿嚏、阿嚏、阿嚏連打了三個噴嚏,劉老師連忙吧他身上的那件大衣脫下來給我穿,而自己卻只穿了一件單薄的衣服,我看了非常感動,心想:劉老師給我穿了衣服,他自己肯定也會很冷的,可他卻一聲也不吭,剛到家,媽媽便回來了,媽媽感謝劉老師照顧了我這麼久,可劉老師卻微微一笑,說:“沒什麼,這是應該的,我們做老師的,本來就應該這樣做啊,我只是在盡我的責任呀。”我從心底感謝劉老師對我的無私的關愛!

啊,劉老師,我想對你說謝謝你對我的關愛!

八年級作文 篇3

微風吹過髮梢,指尖輕點書頁,時光就這樣緩緩流過。淺淺一笑,不禁問道:這又留下了什麼?於是,不經意間,青春就悄然而逝。

放學後,閒來無事便在學院的小路上漫步。正值秋季,兩旁的樹木早已換上了秋裝,金黃、枯黃、淺黃,深深淺淺,顯得美麗而富有詩意。輕輕一飄,一抹深黃從眼前輕輕掠過,無聲地迴歸了大地的懷抱。拾起,我想:它的生命應該就此終結了吧,不過一個夏季,青春年華就悄然而逝,可又留下了什麼?嘆一口氣,將它夾在書裏,也算是這一小生命在世的記號了。

自那以後又過許久,學業的繁重與考試的緊張令我喘不過氣來,久而久之,也便忘記了。一天,好不容易複習完畢我對自己說:出去走走吧。就這樣來到小區花園,映入眼簾的,是滿樹盡情綻放的夜來香。星星點點,令人目不暇接,這兒一簇,那兒一叢,白色的花朵不染一絲塵埃,似乎要把自己最後的一絲光和熱都發揮出來,盛開之絢爛,美麗之純潔,讓人覺得自形慚穢。米粒似的花朵泄出沁人心脾的幽香,絲絲縷縷鑽進了高度疲勞的大腦中,令人心神之一振,又清醒了不少,那正盛放的夜來香如一位窈窕淑女,讓人移不開眼。怎麼以前我就沒發現這麼靚麗的一道風景線呢?

望着滿樹燦爛的花,突然間,我又想起了那片孤獨的黃葉。同在深秋,爲什麼兩者命運差別竟如此之大?一個傲然開放,一個卻如此的寂寥,是上天開的一個玩笑嗎?我不明白,同樣折下一朵小花與黃葉夾在一起,來襯出他們截然不同的命運。唉,輕嘆一口氣,或許這就是一場戲劇吧。

再回到學校,我仍百思不得其解,與夥伴傾訴了我的憤憤不平,她只安慰我道:世間哪有那麼多的不公,樹葉飄落只因爲它已輝煌過,即使夜來香也有逝去的時候,既然決定揮灑青春便已無怨無悔,幹得轟轟烈烈也不枉來人世一趟。人生苦短,何不瀟灑走一回。我愕然了,全體都震悚起來:對啊,揮灑汗水,爭得青春無悔。人生如流星劃過,璀璨的僅那一瞬間,可縱然時間短暫,卻仍被人們銘刻在心裏,永遠揮之不去。是的,讓自己的青春轟轟烈烈,即使歲月苦短,但在天空的那一邊依然有人惦念着你,這也算不虛此生。

是啊。青春如美麗的.旋律,在你的指尖譜寫着一個又一個音符,其中記錄的是你難忘的血淚史,無論好壞,皆是自己的人生;青春如浪漫的詩歌,用鋼筆寫下一段又一段文字,既然記下了,便不能後悔,這是自己的選擇;青春如亮麗的彩虹,七彩斑斕,美麗無瑕,卻總要經過風雨摧打,才能如此晶瑩剔透。

青春只能自己來書寫,轟轟烈烈便是一篇史詩,不經意間流芳百世。古有杜甫年少輕狂“會當凌絕頂,一覽衆山小‘’的宏大志向;今有毛潤之‘’數千古風流人物,還看今朝‘’的壯志豪情。哪一個不是轟轟烈烈度青春?

時光易逝,惟願多年後再回首,能大聲告訴自己:我無悔。

八年級作文 篇4

笑是一個神聖的字眼,它可以使人忘卻自己的煩惱,暢遊在歡樂之中。——題記

升入初中以後,我的課業開始變得繁重起來,書包裏的各種練習冊和參考書取代了原本屬於漫畫書的位置,課間的嬉戲打鬧變成了教室中的低聲耳語,老師的教誨也代替了媽媽的嘮叨。

生活在我眼中開始變得乏味、單調,就好像雨後的彩虹,繽紛的色彩只在空中停留一瞬,然後越來越淡,直至失去原本屬於它的美麗。

我本以爲自己的低潮期是不會被誰注意的,但還是沒有逃過背後那雙眼睛。

某天放學回家,發現桌子上有一個信封,鼓鼓的。上面還附着一張字條,是媽媽的筆跡:笑是一個神聖的`字眼,它可以使人忘記自己的煩惱,暢遊在歡樂中。煩惱會隨着年齡的增長而增加,但快樂卻不能減少,即使你有千萬般的不愉快,也要努力地試着去笑,你會發現一片嶄新的、不一樣的天空。

讀完字條,我好奇地打開信封,裏面是一疊花花綠綠的照片,都是我的。再仔細看看,照片上的我都在笑,微笑的、大笑的、傻笑的、壞笑的。照片一張張在我眼前翻過,壓力也一點點被釋放。看着看着,我的嘴角不由自主地上揚,勾起一道弧度,我笑了。當最後一張照片翻過時,我真的發現了一片天空。那山大的壓力就這麼隨着照片翻過去了,我終於找回了那個平凡而又自信的自我,突然覺得好輕鬆,甚至沒有注意到自己已經淚流滿面了。

媽媽說的對,笑的確是這個世界上最神聖的字眼,他真的可以使人忘記煩惱,在歡樂中暢遊。

八年級作文 篇5

金秋十月,老師帶着我們去了親子漿果園秋遊。這一次秋遊真讓我難忘。

早上八點鐘,我們乘坐公交車出發了。公交車行駛在平坦的公路上,同學們在車上嘰嘰喳喳的談笑着,好似鳥兒在唱歌。我從車窗往外看去,公路兩旁的鮮花就像兩匹五顏六色的絲綢一樣美麗。

不一會,我們就到了漿果園,車剛停穩,同學們就像一隻只小兔子,蹦蹦跳跳地衝進了果園。熱情好客的果園主人早已爲我們準備了香噴噴的烤紅薯,我迫不及待地拿了一個大大的紅薯,咬了一口,又香又甜。於是,我津津有味地品嚐着。

吃完紅薯,老師帶我們參觀火參果果園。只見一個個火參果吊在果架上,有的金黃金黃,有的黃裏透綠,它們正在迎着風兒盪鞦韆呢!"哎呦,好疼啊!"我擡起頭,仔細一看,原來是一個像刺蝟一樣的`小傢伙在我頭頂盪來盪去呢!聽老師說,火參果是來自火星的水果,因此又叫“火星果”。有的同學用小手抓住火星果硬硬的刺兒,是不是想讓火星果帶着他們去火星旅遊呢?

不知不覺之中就到了中午,我們帶着火參果,帶着歡樂,依依不捨地離開了果園。這真是一次令我難忘的秋遊啊!

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