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[精華]八年級作文9篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的八年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

[精華]八年級作文9篇

八年級作文 篇1

一個人從呱呱落地開始,好像就有一種無盡頭的使命在等待着完成——讀書學習。然而讀書又是怎麼一件事呢

一則

一個下着滂沱大雨的下午,我出去玩的計劃被無情的大雨堵住了,我看電視,聽歌的'念頭不得不被停電這個事實而打消了;於是,在萬般無奈的情況下,我又捧起我非常討厭的書,書就是死死的字,很枯燥,很納悶……

二則

那天,我哭了,我從未這樣痛痛快快徹徹底底地哭過,純粹是爲了,書上的那一段感人的文字。用心去感受,其實書中有一個美好的世界,有一刻寧靜,有一片天空。在這個世界,我們可以毫無雜質,很舒服,很坦然。也可能惟有書,才能夠讓我們在物質與精神生活中的兩極中保持平衡。

三則

讀書也有十年了,慢慢地瞭解到一些偉大的人,他們都有一個共同特徵,那就是他們都是一個勤奮的讀書人。一本好書,使人一生都不會寂寞。一卷在手,神遊天地,俯視蒼穹,與那些偉大的心靈對話,和自然間萬物產生溝通,這不是任務,而是世上至高的享受啊!

書是人類進步的階梯,它引領人類社會從愚昧走向文明,它豐富了我們對社會的思索,把人類從泥濘的沼澤之中拯救出來,它能把“俗氣”擋在門外,把儒雅納入殿堂,它就是你朝思暮想的財富,一旦失去,你將“一無所有”。

熱愛讀書吧!

八年級作文 篇2

說到禮大家都能脫口而出,但是禮卻不能輕易做到。禮的範疇很廣,例如:吃飯時帶一雙筷子就叫有禮、購物時帶一個袋子,不用一次性袋子就是有禮。

現在讓我們來說一說什麼叫做禮。我國自古以來就是禮儀之邦,可是隨着人類科技的發展,我們的禮儀文化已經逐漸衰落:老人摔倒在地,年輕人沒人扶,不敢扶,怕老人訛詐。老年人訛詐別人。這就是一個例子。類似這樣的事件還時有發生,可是爲什麼這樣的事情還時有發生呢?這就要檢討我們自己的思想和行爲了。一個人如果沒有禮,這個人的禮節禮貌也都隨之消失了。

禮儀對我們的日常生活極爲重要,我們要時時刻刻的保持自己文明有禮。我們在日常生活要做到以下幾點:1、在公共場所注意自己的言行舉止2、看見別人遇到難題要樂於助人3、注意自己的`着裝。只要做到以下幾點基本上就可以算是有禮的了。

我國的禮儀文化源遠流長,我們作爲中華兒女就要以文明的禮儀來招待他人。孔子說:“有朋自遠方來不亦樂乎?”我們也要學子孔子對待他人的文明禮儀。

八年級作文 篇3

漫步在記憶的沙灘上,欣賞一排排的白色浪花以最唯美的方式消失在沙灘邊上,幻想着大洋彼岸那櫻花凋落的悽美。忽然,我發現一枚貝殼,它有着潔白的外殼,更重要的是裏面那顆璀璨的珍珠,它是記憶中最重要的構成部分。

學音樂的孩子是沒有童年的,如果這句話是正確的話。那我是不是應該感到慶幸,因爲我是在享受過“金色童年”之後,又給“黑色六年”加了“一抹更晦暗的灰”。

我學習古箏時,已經五年級啦。當我懷着激動地心情步入琴室時,我才發現,我錯了,我真的錯啦。

我學古箏時已經學得太晚了,比我小的小孩多學的比我多,在四年級小孩信心滿滿的彈完一曲《漁舟唱晚》時,我還在“5525”中徘徊。我的自信心受到嚴重打擊,總感覺太苦!太苦啦!

在一次彈奏中,我的手形變的`太狠,被老師警告。可是,在已經定型的手骨上不多下功夫是該不掉小指的習慣。我的“固執”已經超越了老師的忍耐程度,老師拿出畫音符的筆就開始敲打我的手,一翹就打,再翹還打。一曲終了,我的指頭就像熟透的胡蘿蔔,我從此住了手型。每當小拇指微翹,我便立刻收起,彷彿有一根無形的筆在等待着我,手指的痛,讓我成功拿起證書。

在接過證書那一刻,耀眼的藍刺痛我的眼睛我的淚順勢而下,當時心裏好甜!好甜!嘴角上翹,竟嚐到了自己的淚,是甜的,這一絲甜遮住了所有的哭,證明了,努力的回報。

當我將珍珠放回貝殼裏,我的心情平靜了下來,彷彿我一切都不曾經歷過,只是個局外人,當完整的在爸媽,姑姑面前彈完《梅花三弄》時在掌聲中,我明白了,我長大了。

八年級作文 篇4

新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨着更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。爲此我也有一些想法。

其實我的願望與大家一樣,那就是要在新的學期裏努力學習,認真聽老師講課,上課要用心發言。不僅僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還期望自我能在每一次的考試上考出好成績。我明白,要做到這些是十分艱難的的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。

我們在學習中也是十分有樂趣的,看到那裏你必須會不相信吧,聽我慢慢告訴你。

我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和衆多的阿拉伯小朋友拉着手,漫遊數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一齊歡鬧;在英語裏,我們對着ABC在笑;歷史裏,我們學習着古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的.發源地,我們靈魂的昇華!

我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子裏,好讓自我今後的各科考試裏取得優異的成績。

我明白,每個人心裏想的是不一樣的,因爲,人各有志,目標不一樣。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成爲科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自我平凡的崗位上爲國家,爲社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自我的一份力量,這就已經足夠了。

讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自我的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”

八年級作文 篇5

我們無時無刻不在四季的懷抱裏遨遊,一年有四幅美麗的畫,我要做一個小畫家把四季畫得更美麗。讓我們一起做一個小畫家,隨着四季的腳步,一起爲它添色彩,讓它更美更動人。

畫春天

來到春天的童話裏,瞧!春姑娘正踏着輕盈盈的腳步來到我們的身邊,我爲春天畫上小草,小草在陽光的照耀下,伸呀伸懶腰,我又爲春天畫上花朵,花兒在微風中點點頭,一朵接着一朵開放,瞧!花兒彷彿也在在爭鬥呢!一朵朵爭先恐後,驕傲的牡丹花居上頭正傲氣的說:“誰能與我相提並論,那些無名小卒都閃到一邊去。”我再爲春天畫上河流,聽~水流“嘩啦嘩啦。嘩啦嘩啦”的聲音,彷彿一隻美妙的交響曲。再爲春天畫上一棵生機勃勃的大樹,瞧!生命力旺盛的它,就是春天的象徵了。春天不就是到處是生機勃勃的景象嗎?樹兒都出來了還缺什麼?就是缺了幾隻鳥兒,輕輕一揮鳥兒也站在樹上賣弄起它那清脆的歌喉,唱出一曲曲春天的`讚歌。我們正初在一片春日的溫和裏,在春天的童話裏遨遊。

畫夏天

送走了春姑娘迎來了夏女孩。在這炎熱的天氣裏,人們有如熱鍋上的螞蟻---團團轉,我先爲夏天畫上一些芬芳的花兒,瞧!惹得小蜜蜂們採呀採蜜忙。夏天裏,人們最需要什麼?毫無疑問就是它--風。我又爲夏天畫上一縷縷風,在人們汗流浹背,沉重地喘氣着,風拂過萬物輕輕來到了,爲人們送上一陣陣的風,人們情不自禁的站在那兒涼爽一下,直到人們滿面春風的說:“好涼快啊!”風兒才願離去,再畫上蟬和樹,只聽見蟬在樹上“知---了。知---了”地叫着,而鳥兒呢?都懶懶地歇在樹上。似乎正在做着“豐收”的夢呢!再畫上一片遼闊無邊的大海,藍藍的海水,金色的陽光,喔!多美的一幅畫呀!要是能衝向大海,自由自在地游來游去,那種感覺,真是不能形容了,在海邊嬉戲,在海邊聆聽大海的心聲,哦!那就是夏天最好的享受了,夏天彷彿是一杯美酒,充滿了陶醉之感,有誰能不陶醉呢?

畫夏天

望着夏女孩離去的身影,回味着夏天的美景,我們又在不知不覺當中迎來了這豐收的季節,秋小姐在微笑着,爲秋天畫上無邊的稻田,稻子成熟了,放眼望去,目之所及滿是令人心醉的金色,在陽光照耀下,越發夜耀眼,彷彿田野裏滿是一大片的黃金。瞧!農民看到這滿田的秋色和豐收,樂得嘴都合不攏了,看着豐收的情景,誰的心裏不開花呢?畫上一棵果實累累的樹,卻把小猴子饞得把果兒偷走。再畫上一隻只

“金蝴蝶”,瞧!它們正在半空中翩翩起舞,一會兒又爲大地媽媽鋪上一層層金黃色的地毯,真是太淘氣了。秋小姐總會爲人們帶來豐收的喜悅爲小猴子帶來滿滿的果實,秋小姐總是爲我們帶來驚喜。

畫冬天

唉呀!令人毛骨悚然的冬爺爺又來到了,想到之前的春。夏。秋真懷念。在那溫和的日子裏,我們多麼歡樂,然而走到了冬天,只有寒冷。爲冬天畫上雪花,雪花飄呀飄,樂得我們又蹦又跳,樹兒披上了一層厚厚的銀裝,彷彿也在說:“真冷,要是能多穿一點該有多好呀!”雪兒爲大地媽媽鋪上一層白毯,真美呀!冬天裏,那滿天飛舞的雪花惹得孩子們忍着寒冷出來與這雪花玩起來了,哦!原來冬天也有溫暖的氣息呀!冬爺爺悄悄來到,也會悄悄地離開,冬爺爺離開也會爲我們帶來無數的驚喜。

春天裏的小草出呀出了芽,夏天裏的花兒開呀開得靚,秋天裏的葉子吹呀吹得黃,冬天裏的樹呀,披呀披銀裝,瞧!我們把四季畫得多美,畫四季,畫四季,讓我們畫出一個美麗新世界。

八年級作文 篇6

衆所周知,所謂生活,就是每天做一些事,稱之爲生活。在生活的同時你又會注意到,你在生活中所付出的,即爲你將來所能得到的,你若在享受着生活,那麼你是快樂的、幸福的,因爲你已經成功了!

諾貝爾獎得主,英國劇作家哈立德·品特在少年時就很享受生活、學習、寫作的過程,並且立志於成爲蕭伯納那樣優秀的劇作家,見此情形,他父親問品特:“你快樂嗎?”

品特回答:“我非常快樂,而且還在享受讀書和寫作的過程。”

父親:這說明你已經成功了,享受的過程本身就是幸福,就是成功。我是一個普普通通的裁縫,但每當給別人做衣服的'時候,就非常快樂。

你讀完後是否與我都有同感:一個人只有享受去做某事,那麼事情總是事半功倍。

這一點十分重要,也對我們的生活產生重要的影響。

那是個特別的早晨,太陽似乎比以前升起得更早,所散射的陽光似乎也比以前更強烈,那在陽光中屹立並高舉課本的學生是誰?他們又爲何能夠以最大聲、最快速、最清晰的英語感染到圍觀的羣衆?

“啊,思想開小差了!”原來正是我們的暑期強化集訓營的早讀環節,很開心有那麼多人關注我們......

晚上回來後,早上參與觀看的鄰居王阿姨問我:“早上好像看到你在廣場上朗讀英語,這不是受罪嗎?”她臉上多了幾分擔心。我倒是用疲憊的嗓音,高興的神色回答她:“阿姨呀,這是一個十分寶貴的機會,是一個瘋狂說英語的重要環節,這是一份資源!”

我享受這樣的生活,陽光賦予了我們無窮的能量與激情。”

事實也正因如此,正是我們享受了這個看似殘酷的體力勞動——瘋狂說英語的過程,每一次的操練都有在享受,享受着爲未來又添一條大道,現在上了八年級,我還仍然享受着瘋狂說英語,別人面前能夠大膽地展現自己的水平,可以帶領同學一起讀英語。

享受過程,本身就是一個特別的生活,就好似乾旱的大地降臨到了甘霖,掛滿汗珠的臉頰吹來清風。那一種愉悅,舒爽的過程,會令你走向成功!

八年級作文 篇7

我跌斷了腿,已經在醫院單人小病房裏住了七天,真無聊!好不容易纔盼到了下午5點鐘——媽媽來探視的時間。聽,走廊上傳來了腳步聲,哈,媽媽來啦!

“吱呀——”門被推開了,進來的卻不是媽媽,而是我的好友小鄭。我愣了一下,隨即驚訝地張大了嘴巴,小鄭怎麼會這個時侯來看望我呢?我驚訝也是有理由的,事情還得追溯到上一個星期。在跌斷了腿之前,我和小鄭爲了一個雞毛蒜皮的小事而爭論不休。於是,我們不再像以前那樣形影不離,而是開始了冷戰。其實,我心裏是多麼想和小鄭和好如初,但我只要一想到她吵架時爭得面紅耳赤的'樣子,說出一句句如尖刀劃過心上的話語,這個念頭就被立刻打消了,小鄭現在應該是非常憎恨我的吧!

可是……可是小鄭現在居然出現在我的面前,這真是不可思議!而且手裏還拿着送給我的花束,這讓我感到有些驚奇。她難道是想跟我和好嗎?一瞬間,空氣似乎凝固了,氣氛顯得有些尷尬。

“嗨,好久不見,你還好嗎?”一個清脆的聲音打破了這份寧靜。小鄭快步走到病牀旁邊,把手中的鮮花遞給我。

見小鄭變得如此親切,我激動萬分,邊把鮮花放到牀頭櫃上,邊回答:“很好,謝謝!”。我猶豫了一會兒,又說“對了,那件事是我不對,我要向你道歉,對不起……”

“其實,那件事我也有錯,而且我不應該說出那些惡毒的語句……不過,既然我們都已經互相道過歉,就不要想那些不開心的事情了,好吧?”小鄭說完後,便像變魔術那樣從身後拿出一個澆水的東西,跟我說:“我們一起來澆花吧,這是百合花,它的花語代表着友誼,我

希望我們之間的友誼能夠天長地久,友誼之花永不凋零!”

“嗯!”我歡快地接過澆花的容器,開心地澆起了花。澆完花後,我推着輪椅,與小鄭一起將花束拿到陽臺上。

陽光下,花兒開得可燦爛了,我和小鄭看着生機勃勃的百合花,都不約而同地露出了笑臉。

那神聖純潔的百合花,象徵着我和小鄭之間純真的友誼,也代表着我們之間共同的願望。

友誼花開,友誼萬歲!

八年級作文 篇8

外面正不停地下着雨,“滴滴答答,滴滴答答。”的聲音正輕快地傳入我的耳中,我擡起頭,朝窗戶望去,發現這場雨是夏雨,我想起了我在窗前看到的四季的雨。

春雨,是四季中下的最早的,春雨是美的,像一個溫柔的小姑娘,再爲春天奏響了悅耳的音樂;春雨是細小的,像細針,像毛線,春雨是柔和的,像一位小女孩踮着腳尖走路。只有春雨的灑落,種子纔會發芽,花兒纔會露出笑臉,給人們一個美好的春,是春雨才把冬眠的動物給喚醒,是春雨才讓樹上長出嫩綠的樹葉,也是春雨讓樹上結出果子的起源——花。春雨不停地下着,漸漸地窗上模糊起來。聽“叮叮噹噹。”的雨聲,彷彿是春姑娘爲春天獻上第一首樂曲。

夏雨,可不像春雨了,夏雨如同一位性格多變的姑娘,剛剛好像有誰招惹她似的,把天空弄得非常“精彩”。一會兒電閃雷鳴,一會兒大雨磅礴,一會兒烏雲密佈,一會兒又萬里晴空。夏雨連綿不斷,雖然沒有春雨一樣細小,但是夏雨給人的感覺是清涼的。夏雨彷彿是一把給人送去清涼的扇子,她任勞任怨地送給我們一絲絲清涼,她把皸裂的土地變成了溼潤的`沃土;把荷花變得亭亭玉立;她在天空中畫上了一座彩虹橋,彷彿是爲牛郎織女見面所畫下的。

秋雨像一位老爺爺,雨下着,就像老爺爺走路,穩穩當當,不像夏雨一會兒大,一會兒小。秋雨下了,果子纔會豐收,莊稼纔會成熟,農民伯伯的臉纔會顯示出快樂的笑容,菊花纔會盛開,纔會告示着人們秋天到了。

冬雨,通常都是讓雪精靈陪同它們一起撒下,它們順着風翩翩起舞,彷彿正通知着人們,冬天已經到了,也告示着人們要多穿衣服,抵抗寒冷,防止感冒。她們又催眠着冬眠的動物們。睡了,動物們睡了;冷了,人們穿上厚厚的棉襖;白了,地上有着白茫茫的雪;笑了,孩子們在雪地上玩耍。

雨,是不一樣的,也許讓你感到溫暖,也許讓你感到涼爽,也許讓你感到快樂,也許,雨下了,是她把動物們喚醒了;雨下了,是她把動物們催眠了;雨下了,是她把兒童的歡笑帶了過來;雨下了,是她讓果子成熟;雨下了,是她。

每個季節所下的雨,是不一樣的;每個季節的雨給人感覺也是不一樣的。希望大家也來體會一下,雨的感覺吧!

八年級作文 篇9

夏天的夜晚,星星如同璀璨的鑽石般密佈在天上,草叢裏傳來了蟋蟀優美的提琴聲……這場景無數次在我的腦海中縈繞,使我分不清是真實,還是夢境……

我家樓下曾有過一片草地,草地不大,卻是我的樂園,植物品種繁多,芨芨菜、蒲公英、車前草……還有許多叫不上姓名的花花草草。

小時候,外祖母常帶着我在草地中做遊戲,識花草。有一次我禁不住發問:“姥姥,晚上的草地是怎樣的呢?”姥姥眨了眨眼睛,神祕地叫我過來:“今晚九點,我們一起去草地‘探險’吧!”“好!”我一口應允下來。

火燒雲的顏色從紫紅轉爲絳紫,月光瀉在大地上,爲小小的一方草坪蒙上一層白紗。外祖母和我坐在兩個小馬紮上。夏夜的風不同於薰風的火熱,恰似女神的紗麗輕撫臉龐。突然,姥姥作了一個“噓”的手勢,悄悄指了指草叢的一處。我驚訝地發現,夏天正排練她的'一支樂隊:蟋蟀忘情地拉着黑色的小提琴,遊蛉吹着歡快的小曲,知了爬在香樟樹上大聲唱着《致盛夏》。花盆裏的曇花不知何時盛開了,花瓣在空中微張,花香駕着微風傳向四面八方。夜風、蟲鳴、花香。

這便是幸福吧。

後來,草叢被推土機無情地碾過。我問外祖母那些昆蟲沒有了家怎麼辦?外婆苦笑,沒有回答。

再後來,外婆去世了。夏天的夜晚,我一個人坐在小馬紮上,沒有蟲鳴和外婆的陪伴,那天空中的幾顆星星像極了外婆慈祥的雙眼,而那些有外婆相伴的日子更像流水一般一去不復返。

多想回到那些夜晚啊,聽着外婆的童謠,吹着涼爽的夜風……塵封的記憶如潮水般涌上心頭。

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