精選八年級下冊作文67篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的精選八年級下冊作文，歡迎大家分享。
八年級下冊作文 篇1
這天夜晚，我路過石壕村，投宿在了一戶人家裏。深夜時，聽見外面有人敲門，而且還大聲呼喊着。聲音吵醒了我，我知道，這是爲了應安史之亂的戰急來抓人去服役的。這戶人家的老頭兒馬上翻牆而去，動作非常熟練。我想要出門去看，卻被這家的老婦人擋住。她搖了搖頭，隨即滿面悲傷地一個人走了出去。我旁邊，她的'兒媳正在瑟瑟發抖，眼神空洞無神。而她懷中的孩子正天真地看着我們。
突然，門外傳來幾聲怒吼，聽聲音是那官吏，而且是兩個。老婦悲苦的哭聲又傳進我們的耳朵，振人心扉。但兩個官吏聽不見似的，怒吼聲蓋過了哭聲。
老婦這時抽泣着對官吏說：“我們家中僅有的三個男人都去守鄴城了。前段時間大兒子捎信回來，那兩個兒子，他們，他們已經……死了……我現在也只是苟且活着罷了，是爲了不辜負死者的期望啊！”可官吏不聽她的話，又發出了那讓人厭惡的兇狠語氣：“你以爲我們信麼？走，進去搜搜！”說完，他們就要往裏走。
老婦急忙用她那雙細弱的胳膊擋住兩個兇狠的官吏，一滴淚落在了其中一人的手上。老婦清楚地看見了他臉上的刀疤顫動了一下，我能感覺到，因爲此時我正緊張地倚在門後注視着這一切。
八年級下冊作文 篇2
“煙深臥閣草凝愁，冷夢驚回幾樹秋；懸壁四山雲上，隔簾一水月沉浮；偏偏影落飛鴻雁，皎皎光寒靜鬥牛；前路客歸螢點點，邊城夜火似星流。”古人的秋景活在孤雁與冷月之下，其意味又是屬於活潑與冷酷。
一縷輕柔的月光通過窗子，灑在窗臺上。幾片樹葉落在地上，風兒吹着它們旋轉飛舞。那個深沉的夜，掃視着寂寞的空，那幾顆閃閃的星星，也隨之舞動了起來，一切都是那樣的有活力沒，一切都又是那樣的寧靜，沒有人願意打破着美好的寂靜。
我，爬在窗臺上，欣賞着那屬於秋天的夜空，有誰曾和我一樣，用心去觀察過它的美？一年四季，春、夏、秋、冬，我喜歡的唯獨秋天了，它的美，是說不清，道不明的美。我很喜歡秋天，因爲，秋雨像天堂上的海浪分散成一滴滴水滴落下來，這可不是一般地落下來，是天使般的落下來。當你看見一片片枯黃的樹葉隨風落下時，不必難過，它帶表着新生命的開始，帶表着美好的明天。它的落地是輝煌的，是有價值的，它們把自己的一生都奉獻給了大地，它們用自己的生命換取了更多的新生命的誕生，這就是秋天，它們的無私，它們的偉大，它們的.默默奉獻，是那麼的值得我們去關注，可惜，它們是不求回報的付出。
秋，你的美，如此地使我陶醉，沉醉在你那清新的芬芳中，那華麗的轉身後，又有了更精彩的明天。
八年級下冊作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”春節是我國的傳統佳節，是一年中最隆重、最有意義、最有重要的日子。一家人團團圓圓，一起品嚐着美味佳餚，其樂融融。在那時，人們總會向上天禱告，祈禱一家人永遠幸福平安。
春節前後，家家戶戶都張燈結綵，小孩和大人都穿上新衣，爲人顯新年新氣象。就連我這種不經常出門的都會走門去感受感受春節的氣氛。放眼望去，只見街上彩旗飄飄，各個商店門都發出五彩的光。不知不覺中，我便隨着人羣漸漸地匯入其中，融化在五光十色的燈會上，久久陶醉，不捨離去。
好不容易盼來了晚上，“嘭”地一聲巨響，煙花的“爭奇鬥豔”大會瞬間被拉開了序幕。原本漆黑的.夜空被裝點成美麗的盛會：只見那些煙花有像仙女散花，一簇簇衝上天，又散開；有像一道紫電紫鞭，一聲響而翩若驚鴻；有像一支火箭，猛地一下竄上天空，伴隨着一聲響消失在夜空中……煙花似一個個傑出的舞者，璀璨奪目，卻又轉瞬即逝。天空中頓時炸開了鍋似的，沸騰不已。
不過，對我來說，煙花更似一位神祕莫測的落入凡塵的女子。一時如莊嚴地紅色，又如溫柔的綠色，又或是閃耀的黃色。這些煙花，無一不給人留下深刻的印象。
我的目光停在空中，許久。
我喜歡那神奇而千變萬化的煙花，喜歡這奇幻無比的夜空。
在繁華盛景中，我許下一願：安好，足矣。
八年級下冊作文 篇4
小區旁邊有棟破舊房子，屋頂下長滿了藤蔓，它們是這房子的老住戶了。
藤蔓細長，像一條條綠絨線垂下來，莖上有很多葉子，綠中帶紅，紅中透綠；漆滿了半面牆。葉子呈錐圓形，邊端光滑；無刺，葉面如一面鏡子；能反光。摸上去同絲綢，怪可愛的。
藤蔓的根挺結實的，下盤穩；誰都是拿他沒辦法。況且，也沒人去扯它。藤蔓是自由自在的，要長一片葉就長一片，要結一個花，就結一個花。牆瓦任它爬行，縫隙任它玩耍，它是一個孩子，破房子則是它的樂園，在這兒，藤蔓無時不是快樂的。我想，要是我有藤蔓的一半就是好了。
藤蔓很少會枯萎，枯了也不要緊，春風一吹，它又綠了。
藤蔓是莖很有韌性，不易折斷，如果硬扯斷它，會露出那嫩白的肉肉，有時還會有汁水流出，那汁水澀澀的，藤蔓彷彿把自己所有的愁悵裝進這汁水裏去了。
藤蔓何時入住這棟房子的？太陽也不知道，也許是坐飛鳥來的吧！那就不得而知了。太陽金燦燦的，把綠藤染金了，顯得格外美麗。一隻小狗跑來，前肢抵住牆壁，似乎想叼走藤蔓，但它未能如願。
下雨了，雨點跳到藤蔓的葉子上，隨即又滑落到另一片葉子上，藤蔓似乎很歡迎雨水，也許是因爲雨滴滋潤了它，將它身上的`塵埃抹去。
黃昏，夕陽像一個守財奴，正藏起它最後的金子。餘輝灑在藤蔓身，那光芒正在逝去，亮綠色被抹黑了，老房子入睡了，而藤蔓則沒有，世界上有許多與其同類的植物，而這株是與衆不同的，它是舊房子唯一的住戶。
八年級下冊作文 篇5
進入中學，我結交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有着一張天真的臉，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽着那甜美的聲調，感覺着那雙緊握着我的手的.溫度，我心中充滿了溫馨。她一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
記得在六年級，我不完全是個好學生，學習也不那麼自覺。但自從進入中學以後，結交了她這麼一個朋友，我變了，我覺得我正在進步。這要從那件事說起……
那次週週清，我沒有考好我認爲我徹底失敗了，我第一次考這麼差。這時，我非常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，於是走上來對我說：張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？俗話說得好：陽光總在風雨後。現在，我的心情又由沮喪化爲自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……現在，我站在鏡子前，我發覺我長大了，進步了。這一點點的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎麼會從失敗走向成功？ 哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。
八年級下冊作文 篇6
自從十月以來，已經一個多月沒有下雨了。空氣中灰塵飄舞，地面上塵土飛揚。樹葉無精打采，小草垂頭喪氣。
一場傾盆大雨，在風婆婆、雷伯伯的陪伴下，帶着清涼，撫慰着乾枯的大地。
放學的時候，雨還在嘀嗒嘀嗒的下着，好像一首鬥志昂揚的行軍曲。我撐着小藍傘，穿着小雨靴，揹着小書包，小心翼翼的走着。
我走過一排排梧桐樹，地上鋪滿了金燦燦的樹葉，樹葉上積滿了亮晶晶的小雨珠。我踩在樹葉上，發出沙沙聲，好像蠶寶寶在吃桑葉。我覺得自己是一位國王，站在金碧輝煌的宮殿裏，大臣恭恭敬敬的看着我。
我繼續前進，前面是一片草地。小草浸泡在雨水中，洗去了一身的疲倦。它們揚起綠色的小臉蛋，笑盈盈的，生機勃勃。我踩在茂密的草叢中，毛茸茸的，好像踩在厚厚實實的`地毯上。
我發現前方有一個大水窪，就興沖沖的朝它奔了過去，在裏面蹦蹦跳跳，把一汪清澈見底的水攪得渾濁不堪。我覺得自己是一隻調皮的小豬仔，在泥水中拱着，碾壓着，撲騰着，翻滾着。稀泥巴把我的靴子吸住了，讓我一時不能動彈。我就把它想象成一個大怪物，自己是一位英勇的騎士，和它進行激烈的戰鬥。我用力掙扎，蹬掉了它的牙齒，它鬆開了我的雙腳，我重獲自由。我乘勝追擊，在它身上又打又踢，讓它服服帖帖。我弄得水花四濺，泥巴四濺，我呵呵的大笑不已。
這場及時雨，帶給大地的是一首溫柔的歌，帶給花草樹木的是一首活力的歌，帶給我的是一首歡樂的歌。
八年級下冊作文 篇7
唉！爲什麼這個時候來打針呀？還不是因爲星期五的那一場雨，回家時忘記帶雨傘了，結果被淋了一場大雨，導致嚴重感冒，只好今天過來醫院打針。
說來也奇怪，平時不來醫院時，感覺一個看病的也沒有，可一來，彷彿全部看病的人都來了，好像是針對我似的。
一去到打針的地方，就已經人山人海，擠得水泄不通。我的媽呀，隊都排到醫院門口來了，沒辦法，只好坐在椅子上害怕地等待。打針室裏不時傳出一陣陣殺豬般的叫聲，這叫聲讓我聽了不由地顫抖，看着從打針室裏出來的'人，個個都淚流滿面，打針室真的有那麼恐怖嗎？
不一會兒，護士姐姐叫我了，我懷着恐懼的心情走進打針室，坐在椅子上，緩慢地伸出右手，眉頭緊皺，害怕地嚥下一口口水，頓時感覺呼吸都變得更急促了。接着護士姐姐正在爲我擦酒精，一股涼意一下子滲到了我的五臟六腑，我害怕極了。突然，一個針頭刺入我的皮膚內，我不經意地大叫了一聲：“啊——”我的眼淚自然也不爭氣地流了下來，我哇哇大哭驚動了打針室的所有醫生，不知爲何他們都笑了起來，連護士姐姐也笑了起來。
當我打完針出打針室時，媽媽連忙跑過來說：“怎麼樣？怎麼樣？”我說：“沒什麼，只是有點小小的痛疼而以，沒什麼的。”說完我低下了頭。打完針後幾天，我的感冒也好了，一想起我前幾天打針的模樣，連我自己都忍不住哈哈大笑。
經過打針這件事情後，我懂得了即使是害怕的事，也要勇於嘗試，可別被害怕給嚇到了呢！
八年級下冊作文 篇8
哇哦……放暑假了，我十分開心，因爲可以去外婆家了，還可以去學游泳呢！所以我喜歡暑假。
到了外婆家，我馬上和外公外婆家打了聲招呼，然後去找哥哥了。找了半天才發現哥哥躲在衣櫃裏，他本來想嚇我來着，但最後卻被我嚇了一跳。哈哈……初到就這麼有趣啊！接下來的日子肯定會精彩無比。
到了第二天，我和外婆說；“外婆，我今天想游泳，我們中午一起去游泳行嗎？”外婆毫不猶豫地說；“好呀！”我開心地等呀等，終於到了中午，我很快就吃好了中飯，換好泳衣，拉着哥哥和阿姨就要去游泳。到了河邊，我和哥哥立馬就跳下水，我們遊呀遊，我突然想學花式遊。我和哥哥說；“我們游到淺一些的`水域去吧！我想學蛙泳和自由泳。”哥哥說；“我不會啊！”就在這時我看見旁邊有一位很會游泳的叔叔，我們就想他請教，叔叔也爽快地答應了。
叔叔先教我蛙泳，他讓我腿往外蹬，手外後推，頭每隔三秒露出水面吸一口氣，這就是蛙泳。自由泳就更簡單了，腿上下襬動，手上下畫半圓形，左右手不停地交換，頭左右搖，不下水。動作都教好了，叔叔說你慢慢練，我和哥哥認真的反覆練習。終於在回家之前我們學會了，我和哥哥興奮地拍打着水花，阿姨也稱讚我們棒棒的。
我要謝謝那位叔叔，是他讓我學會了花式泳。生活中，好心人很多，他們就在我們身邊。
八年級下冊作文 篇9
夜色清涼，凜酒入喉。眼前，滿目山河，卻再無遺世卿人；星河滾燙，卻再無人間理想。
灰和黑更迭，便是我的世界。我無法決定過去，我只有權決定未來。
那日，你轉來了。我起初並沒有在意，然，擡頭，打碎了陽光，溫暖了歲月。卿本佳人，遺世獨立。我想在你的微微酒窩中醉去，在你眉眼星光中翱翔……
我想天空望去，雲朵像飄到天空的棉花，輕柔的像一個夢，雲與夢疊加，便，成了你的樣子。你好似因偷喝了"桃花釀"，所以臉醉成了晚霞，至於酒勁太大，連這方天地都渲染上了一層暖黃色的輕紗。青藤的翠色在陽光下流動，古樸的椅和你的秀髮相得益彰。樹蔭遮住了陽光，只留下滿地斑駁，在你的臉上搖曳生姿。腦海頓時浮現"城市或荒野，白晝或長夜，你眼中的山河滾燙，是我不曾見過的世外桃源，淪陷於你眉眼的.我，月色已悄然度過了幾條星河。"我不自覺放滿了腳步，然而微風夾着聲音輕撫"熙，你快點。"我便飛速逃離了這。
我在佈滿荊棘的黑暗中負重前行，即使傷痕累累，匍匐前進，也默不作聲。然而你想一束光照亮了這，讓我知道了世界的其他顏色。我跌跌撞撞到了你的世界，看你埋頭苦思，看你粲然一笑，看你灑然離去，我卻困在裏面，無法呼吸。
想你在無言的黑夜，一簾清雨，飛絮一般淅淅撒撒落下了少年的輕狂，帶走了他的夢……
八年級下冊作文 篇10
窗外，小雨淅淅瀝瀝。溼潤了城市，溼潤了乾躁的冬。
課堂上，也許只有翻動的書頁，老師忽張忽合的嘴脣是真實的。其他呢？假裝積極，想體現你在枯燥的雨天也具有的那種良好學習狀態。呵呵，這種不現實的思想，只會暴露你虛僞的本色。
雨飄飄揚揚，無力的下，“嘀嗒，嘀嗒。”倦怠無聲無息地穿行於教室的每個角落，它們緩緩挪上孩子們的課桌，溫柔地親吻着，舔着孩子們的手臂、面頰。眼瞼慢慢低垂下了，孩子們嘗試控制那不聽使喚的眼皮，可卻無法抵抗困，無奈織上了我們的心頭。
一道刺眼的'閃電劃過天，灰暗灌滿了整個世界，雷從一片灰暗裏鑽出來，“轟——”安靜頓時，被撕扯破了。老師停了下來，她泛着病態慘白的面部上擠滿了疲倦，她向着全體同學歉意地一笑——她，真的很無奈。雖然，這並不是受到雷的影響，嗯，說實在點兒，沒有任何外界的影響能攪擾她的課堂，她的思想。這一點我們是公認的。老師停下的唯一原因只是因爲她根本不能憑藉自己一個人的力，托起整個沉重的課堂。“給你們這幫孩子上課，我真的很累。”她終於傾吐了自己的內心感想。有一個乖女孩起了身，對老師表示抱歉並回答了老師的問題，顯然她的回答有些斷斷續續，老師還是表揚了她，稱她爲“唯一能體諒老師辛苦的孩子”。
我長舒了一口氣，將臉轉向了窗子，窗外，烏雲在大口大口地喘着氣。
八年級下冊作文 篇11
星期四下午，我寫完作業就下去騎我的自行車。
在電梯上遇到了樓上的.阿姨，幫她開了門。繞了幾圈後到了大門口，看到阿姨走了，我又回到了樓下。在我的“訓練場”練習上下車。
練得差不多了，開始巡邏。先從小坡下去，借慣性一路衝到頭。然後左拐彎，再左拐。站起來衝上去······
繞了三圈後，我在大門口休息，閒着沒事幹，就和值班的保安聊起天來。聊了一會後繼續巡邏。突然，看到一個垃圾袋在天上飄。我衝過去，把它“逮捕”進“監獄桶”。哼，沒事幹別瞎晃悠，小心被逮到！幸虧遇到的是我，如果是別人，搞不好放你一馬哩！
知道嗎？我是想接媽媽回家。所以只要能把小區盡收眼底就可以了，順便撿垃圾。我覺得上大坡太累了，於是把路程反過來，下大坡，被巨大的慣性推上小坡，反而輕鬆些。
嘿嘿，又一個“犯人”，天堂有路你不走，地獄無門你闖進來！還不吸取前者的教訓？我叫你反省！反省！反省！······
又繞了一圈，發現以前被填平的近路又通了，真好，以後上學可以早些了。咦，奇怪了，媽媽怎麼還沒回來？
就在這時，又有一個塑料袋在天上飄，離我非常遠，還有可能飛上天，是個不小的考驗。我向前衝去，那塑料袋離我越來越近，越來越近，越來越近······命中！束手就擒吧！捏哈哈哈哈哈哈······
回頭！咦，那不是媽媽嗎？太好了，任務完成。
把垃圾放進垃圾桶，我心裏有一種歡樂感。這就是奉獻的快樂吧！
八年級下冊作文 篇12
天空格外湛藍，陽光普照，甲蟲在空中悠閒的飛着，突然間悠的一下消失在陽光中，露珠從葉間滑落，摔開萬道金光，螞蟻?階糯バ耄?像是猛然間想透了什麼似的，轉身疾行，一切似乎都這麼完美，但遠處的聲音……
“你看你們都不好好工作的，一個躲在我的'遮蔽下，一個躲在泥土裏，每天都懶洋洋的，哪像我啊？每天都在幫你們製造有機物，如果沒了我，你們怎麼活得下去啊？”葉子嘟囔着嘴，嬌滴滴的說着，然後又伸了伸懶腰，抖了抖灰塵。
但枝幹似乎不服氣，他使勁的搖着葉子，搖得葉子暈頭轉向了，就丟出一句：“沒有我的支撐，你還能站在高處接收陽光嗎？如果沒有我的輸送，更別談什麼光合作用了”
聽了這話，葉子便和枝幹爭論了起來，兩人互相揭短，打得不可開交。
一旁好心的甲蟲和螞蟻都趕來勸架，螞蟻穩住枝幹，甲蟲壓着葉子，他們勸道：“別吵了，你們是一個組織，其實缺了誰都不行的”
“廢話，你們讓開，讓他們看看，明明我才最重要，沒有我吸取的水分，他們連運輸和光合作用都不能”根又插了一句。
“那好啊，我馬上就停止運作，看你們怎麼辦！”枝幹賭氣的瞪着葉和根。
於是，他們都停止了運作。直到快死的時候，還互相針對着。
最後持續了整整幾個小時，他們都枯死了，只留下甲蟲無奈的嘆道：“一個家庭的安穩，不是靠一個人累死累活的拼命，而是靠大家協同工作。以此對比，沒有團結互相信任的精神，終究只有失敗……”
八年級下冊作文 篇13
盼春節，盼春節，終於盼到了春節。新年好，新年到，個個喜氣洋洋。春節終於到了，這是我最開心又最難忘的。
除夕那天一大早，爸爸媽媽和我一起貼春聯——“迎春迎喜迎富貴，接財接福接平安”，橫批“萬事如意”，代表着明年一定是美好的一年！
不知不覺中午很快過去了，到了晚上是我最高興的時候——這時我們全家可以團聚在一起吃香噴噴的餃子；可以聽到噼裏啪啦的鞭炮聲；可以穿新衣服。最重要的是還可以看春節聯歡晚會。
晚上八點整，我們準時打開電視機，全家人其樂融融坐在沙發上看春節聯歡晚會。那迷人的舞蹈，那動聽的歌聲，使人陶醉其中；那幽默搞笑的相聲小品使人捧腹大笑……
新年的鐘聲敲響了，我們走出家門去給長輩們拜年，見面都要說“新年好！”“恭喜發財”等吉祥話。給爺爺磕頭拜年後，爺爺給了我一個大大的'紅包，我的心裏樂開了花，心想：裏面一定有好幾百吧！我一打開意然是一個石頭。爺爺把我逗得哭笑不得。
到了中午，從廚房裏飄來了香噴噴的味道，餐桌上擺滿了豐盛的菜餚，有雞、鴨、肉各種美食，就連平時不怎麼登場的魚都上桌了，讓人看了直流口水。“魚”與“餘”諧音，代表着“年年有餘”。
新的一年，新的希望，新的征程，作爲一名小學生我會更加努力學習，讓成績更上一層樓！
八年級下冊作文 篇14
一條老街橫貫在城中，它那青磚鋪就的路面長滿雜草，小坑裏盛着雨水，映着那斑駁的粉牆和那只有一線的藍天。
走在路上，彷彿就走在時間上，那是生命凝固的安靜，那青磚塊塊，也許也曾見證過人海茫茫，見證過朝代更替，但現在繁華落盡，喧囂與熱鬧離它遠去，留下它無限孤寂的守望，但是它停留在了時間上。
走過一座石橋，河水無限平靜的流着，流向看不見的盡頭，那似乎也是時間的盡頭，萬物流逝，生命歸宗，所有的東西都將會回到它誕生的的地方，從哪裏來，也必將會回到哪裏。一條停在岸邊的小船，似乎載過無數的'人，望着眼前流過的河水，它無奈的隨着它們一起一伏，它多想掙脫束縛，隨着那些水流去遠方，但是它停在了時間上，再也不會行走。
當步入一家雕刻店，一位老人正在雕刻一件作品，他雙眉緊鎖，兩手靈巧的轉動着，全然沒有發現我的存在，在他的思想裏，彷彿自己就是造物主，在雕刻時間，雕刻着他的過去與今朝。
時間是一個有始無終的故事，他曾給老街以繁華，而在半路上將它撂在這裏，絕塵而去，讓老街凝固在這永恆中，孤寂而無果的守望着，當別的地方時間在飛速流淌着
時，這裏卻是一片祥和，大風大浪中一個落腳點，時代激流中的港灣，這就是老街存在的意義。
回到喧囂處，恍如隔世，時間從腳下流過，我依然留戀的望着那凝固的時間，那彷彿是另一個世界的傑作。
八年級下冊作文 篇15
我出生以後，外婆給我取名“晨予”，媽媽告訴我“予”就是給予，希望我做一個助人爲樂的人。我漸漸長大了，也慢慢理解了“給予”的含義。給予就是不求回報，給人予幫助，給人予同情，給人予關懷。給予是一種美德，給予無處不在。
給予，存在於人與自然之間。人類與自然和睦相處，大自然給予人類無限的美好，如溫暖的陽光、湛藍的天空、皎潔的'月光、美麗的山水……讓我們感受到大自然的魅力。而人類保護大自然，保護綠水青山，就是對大自然的給予。
給予，存在於人與人之間，表現在點點滴滴的小事上。如乘公交車我會主動給老人讓座；我經常幫鄰居羅爺爺取報紙；假期我會參加志願者活動，打掃小區的衛生。上個月的一天，我們班小鄭同學在操場上摔倒了，我和一朗等同學看見，便立刻圍了上去，親切的詢問，我讓同學們先把小鄭扶回教室，然後飛快地跑到辦公室，向班主任老師報告情況，並拿來了急救包，用碘酒給她消毒，貼上創可貼，老師表揚了我們。給予是默默的付出、關懷和幫助。
送人玫瑰，手有餘香。給予是一縷陽光，能帶給人們溫暖；給予是一粒種子，能萌發愛心的嫩芽；給予是一種無私的奉獻，能獲得人們的讚賞。讓我們張開雙臂，慷慨給予，願世界永遠美麗，親情永遠彌香，友誼天長地久！
八年級下冊作文 篇16
“嘩啦啦——嘩啦啦——”天空中下着大雨，絲絲涼意襲來，我的眼淚情不自禁地流了下來，雖然冷，但我的心卻是暖暖的。
那是一個寒冷的週六，我去補課，前一秒還是晴空萬里，後一秒就變了臉，下起雨了。這雨越下越大，像斷了線的珠子一樣。放學後，我呆呆地望着外面的雨，不知所措地站着，無計可施，只能想着等雨小一點，立馬衝回家。可情況卻恰恰相反，豆大的雨就像一個調皮的孩子，用“口水”將似螞蟻一樣的我圍困起來。
正當我絕望無助之際，傳來了一聲“喂”。我回頭看去，是他，補課班的同學。“這雨怕是小不了了，一起走吧。”我激動得話都說不出來，像落水的螞蟻見到了救命稻草一樣。一路上，我們邊走邊說，時不時傳出陣陣歡笑。
終於到了分岔路口，我依依不捨地向他告別。他大義凜然地說：“我家快到了，這傘你就拿着吧。”“那怎麼行！你把我送到這兒已經很感謝了，況且是你的`傘，怎麼能讓你淋雨呢？”他堅定地說：“這的確是我的傘，但我沿着屋檐跑不會淋着，倒是你這麼一淋，跟剛剛沒撐傘有區別嗎？”他見我猶猶豫豫，就直接把傘塞給我，做了個鬼臉：“下節課記得把傘帶給我！”一溜煙跑掉了。
望着他的背影，我的眼睛溼潤了，雖然下着大雨，寒氣逼人，我的心卻暖暖的，止不住的眼淚，如泉水般涌了出來。
八年級下冊作文 篇17
母狗十分令我討厭，聽吧，它汪汪叫個不停，無論是白天還是晚上大聲吼叫，真是沒完沒了，並沒有什麼理由，討厭！有時候它不這樣亂叫，而是細聲細氣，像被人欺負了似的，扯長了聲，如怨如訴，使人心中立刻結起了一個小疙瘩。
它永遠不反抗公狗，有時候卻欺侮可愛無比的鳥兒，更可惡的是遇到另一隻母狗的時候，它會下毒手，趁其不備，狠狠的咬一口，使另一隻母狗感到十分疼痛。他真是霸道無比。
可是，現在我改變了心思，直到看見生出一羣小奶狗的母狗。
無論在院裏，還是在院外，他總是挺着脖子，守護着小奶狗的'安全，一個東西響了一聲，或者是鳥兒從天空飛過，它立刻警戒起來，看看前，看看後，汪汪緊叫，讓小奶狗們集合到它的身邊來。
發現了一點兒可吃的東西，它把食物叼起來，走近孩子，放在地上，讓小奶狗們吃，結果，每一隻小奶狗都被它喂的壯碩無比，可它自己是消瘦了許多，假如有別的狗來搶食，他一定出擊，把他們趕出好幾百米，連平常威風無比的大公狗也怕他三分。
它和孩子們玩耍，讓它們跑到自己的背上，有自己的毛，母狗也一聲不吭。
夜間若有什麼動靜，它便汪汪啼叫，頂尖銳，頂悽慘，連聾人都要起來看看是不是有了別的狗來欺負母狗的孩子。
它慈愛、負責、辛苦，因爲她是一個母親，一個母親必定就是一位英雄。
我不敢再討厭母狗了。
八年級下冊作文 篇18
一本書之所以被人們所喜愛，是因爲讀者對書有所共鳴。書中的故事往往是一波三折的，人的一生就是這樣，多少會有一些不順心，卻又並非總是不順心。書被大衆喜愛，因爲人生如書，人們能在讀書的過程中看見自己的人生。
相信有很多人都知道林肯的一生是怎麼樣的，在一次又一次的競選中一次又一次的失敗，在剛剛看見希望時有走入了失望，可他從沒有放棄過，最後終於在快要把人生走完的時候競選上了美國總統。
這樣的情節不僅僅是林肯的人生，生活中，還有許多人像他那樣，一次次希望成功，卻一次次被打擊，最終走向成功。
一個人活着，往往不會嚐遍世間的一切美好，卻會嚐遍人生的.無味雜陳，酸、甜、苦、辣、鹹，每一種味道都各有特點，每一種味道都值得人回味，每一種味道都必不可少。因爲，這就是人的一生，在嘗過每一種味道後去尋找真理，感悟人生的真諦。
人生，是一個人脫變的過程，而且這個脫變沒有盡頭，沒有終點。人們只能在過程中尋求更好的自己，追求更加卓越的自己，但卻永遠也找不到最完美的自己……
一本書的作者因爲對人生有了觸動而寫下自己的故事，這樣的故事並不是作者的，而是人在世間會遇到的經歷。正因爲是人遇到過的經歷，纔會被大衆喜愛，引起大衆的共鳴。
人生如書，在一次次的失敗與挫折後，依然面對生活，熱愛生活。
八年級下冊作文 篇19
高爾基：“說過書籍是人類進步的階梯。”閱讀書籍無疑是一種樂趣。書籍能讓我們更好的長進知識，能讓我們學到在上課中學不到的知識，道理。漢代劉向曾說過：“書猶藥也善讀可以醫愚。”是啊，是書讓我們懂得了人間的七情六慾；是讀書讓我懂得了士可殺不可辱；是書讓我懂得了做人要低調。書的好處也不僅僅是這些，可是讀書要讀有用的書，有意義的書。不要讀對自己沒用的書，對了書還會將自己引上歧途。
好書是人生中的一個朋友；好書是人生中的一個伴侶；好書是人生中的一隻小舟引導我們向前進；乘風破浪，風雨無阻啊！不畏艱難苦險，勇往直前！是啊，人類要是沒有沒有書的教導，就不會那麼聰明。
書：《中國狙擊手》中的楊思成從一個鄉村少年變成一個讓敵人望而生畏的狙擊手。這是因爲他努力，所以看完這本書後我知道了人要努力去做一件事就會成功。書：《暗劍》中的孟雲霄耐心的等待終於把漢奸大頭目給殺掉了，所以看完這本書後我知道了做事要有耐心，恆心，要堅持不懈的做下去，不管是失敗還是成功，都要堅持。才能獲得這個過程的'樂趣！
好書就是好，多讀就更好了。好書能給你帶來無窮的知識，快樂，何在別的地方的不到的東西，你閱讀的越多獲得的越多啊！讀書就是好！
八年級下冊作文 篇20
早上，我還在夢裏，便被爸爸叫醒，極不情願的起了牀，晨練去了。
拿着足球，來到足球場，剛做完熱身運動，跑了一圈準備踢球的時候，一個大哥哥走了過來，對我們說：“我們要舉行運動會，要清場，請您不要在這個場地停留太長時間，我們的運動會馬上就要開始了。”我們聽了只好拿起足球準備回家。
在回家的路上，我遠遠的看見了一個籃球場，於是，我提議去打籃球。來到籃球場，我和爸爸呆住了，我們只有一個足球怎麼打呢？當籃球打唄！我想借此機會向老爸展示一下我的球技，用雙手把足球向上用力一甩，足球迅速向球籃飛去。啊！不好，偏了一點，球打在籃板上彈了出來。我沒有氣餒，接着又投了一次。唉！還是沒有投進。我接連又試了5次，結果都是一樣的，沒進。爸爸說：“你用單手投一次試試。”爸爸給我示範單手投籃的技巧和訣竅，我認真的觀察着。經過爸爸耐心的講解和指導，我覺得自己可以試試了。於是，我就用單手投了一次，我本以爲不會進的，沒想到球像長了眼睛一樣，準確無誤的'飛進了球籃。當時，我興奮地跳了起來。我又投了五次，球依舊都進入了欄裏。
玩了一個多小時，是時候回家了。走在蜿蜒曲折的小路上，我興奮極了，再也沒有來時的不情願，臉上洋溢着歡快的笑容。
八年級下冊作文 篇21
國慶七十週年假期期間，我們全家去黃山旅遊。
十月的黃山，空氣清新，氣候宜人。離開繁忙的學習生活，我們的心情輕鬆又快樂。
在導遊的帶領下，我們首先參觀了國家二級保護動物中的短尾猴。短尾猴的尾巴只有兩釐米長，是猴羣中等級最森嚴的一個種族。猴王是它們的`首領，通過打鬥產生，贏的就是猴王。我們看到的猴羣共有大王、二王和三王三個猴王，有好東西時，三個猴王依次吃夠後才輪到其他的猴子吃。
看完猴羣，我們開始排隊乘玉屏索道上山，因爲人多，我們排了近四個小時的隊纔到達山頂，然後去看黃山最高峯——蓮花峯。據說蓮花峯的景色非常漂亮，但可惜由於天氣原因，我們只能“擡頭看霧，低頭看路，左右兩邊看大樹”，原定傍晚六點到達山頂賓館的計劃，一直拖到了晚上近八點才達到。
第二天一大早，天氣變好了，我們便去看黃山最美的風景區——北海風景區，著名的“始信峯”就在這裏。我們先後看了“猴子觀海”、“夢筆生花”、“一線天”、“龜蛇二將”、“百雲梯”等著名景點。我們還看到了形態各異、千姿百態的黃山鬆。特別是舉世聞名的迎客鬆，樹身中伸出的兩條“胳膊”，像極了人的雙臂，伸手歡迎着世界各地的遊客。
在回來的路上，我們還遊覽了神奇的花山密窟、屯溪老街等景點，在歡樂愉悅的氣氛中結束了這次黃山遊。
八年級下冊作文 篇22
我家住在海濱城市——深圳，在這裏，鳥語花香，四季如春。但是最讓我喜歡的是在我家附近有一個海濱公園——深圳灣公園。它是我和妹妹玩耍的好去處。
深圳灣公園到處是蒼翠欲滴的樹林，綠草如茵的草地以及隨處可見的健身器材，另一側緊鄰外海，來到這裏，既可以享受林蔭之美，又可以飽覽大海美景。每到週末，爸爸就會帶我們來到這裏，我們在這裏抓螃蟹、撈小魚、堆沙堡……但我們最喜歡做的事情是——看漲潮。
有時，海面風平浪靜，只偶爾有幾朵浪花輕輕地拍打在岩石上。但是，過了一會兒，海浪從海平面上滾滾而來。它們打在岩石上，浪花碎玉似的亂濺開來。那濺起的水花，遠遠望衝過去，像一簇簇白梅，微雨似的紛紛落在海水上。海浪一浪緊接一浪，一浪高過一浪。它們好像在賽跑，一個浪花衝過岩石奔向沙灘，另一個浪花又緊跟着衝了過來。它們好像在和岩石搏鬥，瘋狂地發起猛攻，猛烈地拍打着岩石。我們都知道，潮水要漲了。
有時，浪潮不是這麼猛烈地拍打過來，而是柔和地，輕輕地，一層一層地漲上來。遠遠望去，就好像是一個跳舞的姑娘穿的'舞裙。有時，浪花還會“唰啦唰啦”地唱着歌，彷彿正在爲在沙灘上玩耍的孩子們鼓掌。有時，浪潮會將孩子們堆的沙堡攬入自己的懷裏，彷彿想要把它們永遠珍藏在海里。
海水涌向沙灘，把原本的沙堆變成了小水灘，並帶來了一些小魚蝦，我們又可以享受另一番樂趣了。大海就是在這潮漲潮落間和我們玩耍，嬉戲着，有如一個頑皮的孩子了。
八年級下冊作文 篇23
好想吃巧樂滋，真的好想！原來一直以來是自己的錯，本來就不該打開自己的心門，身體裏倔強的血液一直在流動着！錯誤的認爲自己是不可或缺的，好傻，好白癡，好笨！qq只是很不屑的一粒塵埃！
以爲自己早已身在其中，現在卻意識到，自己一直被拒之門外，不曾走進那個似曾相識的世界，自己怎麼可以這麼白癡？好傻的白目！突然間，那些完整的畫面被撕成了一片一片，好難過，好痛，爲什麼？自己一直都在委屈求全，一直在自我安慰，爲什麼還是會跌得那麼重，爲什麼？視力一直在下降，爲什麼還要流淚，爲什麼要這樣殘忍？好想失明，好想失憶，不看不聽不想，是不是就可以置身事外？是不是就可以找回當初的自己，笑的那麼癲那麼開心！好想消失，真的.好想就這樣人間蒸發！
可不可以不要回憶，更不用記憶，支離破碎的一切，要讓我如何拼湊自己的未來？我不要再這樣，一直在裝傻，一直的這麼白癡……自以爲是的自己，終於被傷到了，傷得那麼徹底，好悶，胸口被莫名的壓得好痛！
好難過，好傷人，好痛，好累！老爸，女兒好想你，女兒好想回家，老王，好想靠着你的背徹底的哭一場，好想你帶着我去吃大餐。爸，我好累，好想回家，好想在你身後躲躲！真的不想，不願意再觸碰這充滿儈子手的世界！
八年級下冊作文 篇24
我們總想獲得，然而真理告訴我們：有付出，也纔有回報，如果說獲得是天空中的一顆璀璨之星，那麼給予便是通天之梯，只有沿着這座梯，才能摘下星，一份耕耘，一份收穫！學會給予，獲得纔會張開看似吝嗇的雙臂，主動向我們迎來。
從出生開始，我們就一直得到父母的給予，可我們卻從來不懂得去回報父母。
母親給予了我們生命，父親給予了我們一個良好的成長環境。每當我們自己獨自一人去上學的時候，父母總是不忘說一句，路上注意安全，過馬路要小心，一句平凡的話語裏給了我們多少愛。可是我們又給予了父母什麼呢？
你們知道嗎？給予會讓人揚起生活中的風帆，享受喜悅，創造奇蹟。給予他人是一種美德，可以給他人關懷和激勵。
我們也曾經被老師給予過，一開始我們都不是那麼的.自信，面對老師總是低着頭，好像犯了什麼錯誤似的。但我們因爲老師的鼓勵，一次又一次的進步，我們學會了和老師打招呼，學會了大膽的走上講臺進行演講。老師給予了我鼓勵，可是我又曾給予了老師什麼呢？
親人的至愛，生命的可貴，沒有生命將沒有一切，沒有親人的關心和愛就好像魚兒失去了水。沒有了給予，世界將一片漆黑，沒有了給予，世界將不會有愛。
給予是幫助，給予是讚美，給予更是無限的愛……
八年級下冊作文 篇25
秋天萬物凋零之時，只有一株株白色或者黃色的身影，在瑟瑟的秋風裏，堅強不屈，昂頭挺胸，那就是菊花。秋菊是一種頑強的植物。
秋天，我走下樓玩耍。眼前荒涼的景色令我吃驚：大樹已經禿了頭，光禿禿的樹枝像把掃帚。地上堆滿了枯葉枯草，還有幾根樹枝橫在上面。正在嘆息秋天的顏色太單調，不如春天漫山遍野都是五彩繽紛的花朵，秋天沒有好玩的景物，不如冬天可以打雪仗，秋天的氣候太奇怪，不如夏天只有下雨與晴天。
可是，一簇菊花映入我的眼簾，它的顏色不鮮豔，姿態也不是特別婀娜。可是在如此寒冷的天氣，它還能怒放自己的生命。在萬物凋零之時，在落葉漫天飛舞那刻，在動物準備冬眠之際，只有秋菊，在瑟瑟的秋風中，綻放自己的花朵。一陣秋風吹過，枯草飛起來了，大樹也保不住自己平常高大威武的樣子。落葉漫天飛舞，還有點發綠的葉子，也只能站在樹上沙沙地抗議。
它，是多麼頑強啊！在凋零之際盛開的'花朵，才能引起更多人的注意、欣賞與讚美，相反，在春天這個萬物復甦的季節，百花齊放，百鳥爭鳴，讓人感到新的開始。可是人們並不會留意那些成批綻放的花朵，他們只會留意——第一個綻放和第二個綻放的花朵，這纔是最美的象徵。
菊花給我們做了一個榜樣。它讓我們知道要競爭，只有領頭者才能引人注目，堅持到底才能令人讚賞。
菊花是怒放的生命，它有着無限豪邁之情凝結在小小的花苞裏，當怒放時，才能開的如此美麗。
八年級下冊作文 篇26
“叮叮叮，叮叮叮……”上鈴響起了，這是第四節課的上課鈴。同學們一臉激動的樣子，因爲這節課是辯論會，可誰知道鄧老師要講試卷，可是鄧老師說留半節課給我們開辯論會。二十分鐘過去了。
辯論會開始了，這一次辯論的主題是——小學生該不該玩手機和看電視。同學們對這個話題非常感興趣，便紛紛交流了起來，因爲很多同學每在家裏偷偷地玩手機或看電視，可是，鄧老師前一秒還像同學們一樣臉上掛着一副高興臉，後一秒又變成了一塊嚴肅的大決臉了，並嚴肅的`說道：“再吵就全班扣一分。”於是同學們立刻安靜了下來。
辯論會的規則是這樣的，先按照座位來一辯，二辯，三辯……接下來再自由辯論。
第一輪是按照規定辯論，大家一對一的辯論，大家說得都很精彩，都說了手機，電視給人們帶來的好處和壞處。
終於，我們到了第二輪，同學們都屏住呼吸，認真觀看辯論會。第二輪反方和正方一開始只是和平競爭賽，到了後面，比賽了白熱化階段，雙方就像熱鍋上的螞蟻，急的跳腳，到了最後，雙方就像吵起了架，幹起了杖一樣，大聲喧譁，指手畫腳。終於鄧老師終止了比賽。
鄧老師總結了一下，小學生只要控制玩手機的量和度，適當的玩手機是可以的。
這一次的辯論會反方勝出了，這一次的辯論會非常精彩，也是我們的一個難處。希望我們可是突破它，打敗它，加油！
八年級下冊作文 篇27
“沙沙沙……”輕柔的雨聲從遠處傳來，由遠及近，由遠及近……聽到聲音的我擡起了頭，望向窗外，只見一片朦朧。下雨了。
這是我在這個學校看到的第一場雨。小雨點兒們一個個意氣風發、英姿颯爽地從空中降落在地上，發出一聲脆響，帶起一朵水花。千千萬萬的雨點在地上演奏出一曲《雨中舞曲》。這一聲聲短暫而急促的優美聲音，在我看來，就是“樂聖”貝多芬也奏不出來。這是唯有大自然纔有的旋律。
雨，下得不大，卻勝在一個“急”字。一串串雨滴從空中垂下，似牛毛，像花針，卻更像一道水簾。坐在窗前，隔着雨簾向外望，對面的教學樓的身影模糊了，更爲這聖賢之地平添了一股神祕的氣息。向東望去，不遠處的東湖被裝點得如夢如幻，彷彿一位絕代佳人披上一件朦朧薄紗，若隱若現。景色之美，不言而喻。
走出教室，順着林蔭小道前進。兩棵高聳的`樹木撐着一把把巨大的綠傘。雨水順着樹葉落在地上，經雨水洗禮過的葉子變得更加蒼翠，綠得就要滴出水來，就像被神奇的造物主賦予了生命。路過池塘，塘中的小魚兒自由地遊動，偶爾躍出水面的幾條小魚在雨幕中盡情地展現優美身姿。眺望大街，街上行人臉色匆忙，着急地趕路。一把把花傘在雨裏開出一朵朵五彩繽紛的花。這兒一叢，那兒一簇，好不美麗!
雨，是一位偉大的魔術師。它揮動魔棒，裝點了世界，清潔了空氣，帶給我們美好的生活。
有空去看看雨吧，它會讓你有不一樣的感覺。
八年級下冊作文 篇28
冬季，是一個迷人的季節，是一個最美、最富有詩意的季節。
冬季，到處都是白茫茫的一片。雪是它的使者，雪像天空中一羣羣飛舞的蝴蝶，像春天盛開的花瓣，給麥苗披上了厚厚的棉被，給大地披上了潔白的外衣。下雪的'日子是最美的，漫山遍野的雪寶寶唱着歌。田野裏白雪皚皚，幾乎看不到一點兒雜色。綠色的松樹也不好意思的穿上雪寶寶爲它做的新衣，新衣是那麼的白，那麼的亮。雪，紛紛揚揚地下着，它像玉一樣潤，像霧一樣輕，隨風在天空中舞蹈。
冬季，不僅美麗，還很快樂。冬季有我們喜歡玩的遊戲。下雪了小朋友們穿着羽絨服，戴着手套，在雪地裏玩着“打雪仗”和“堆雪人”的遊戲，無比快樂。我用雙手捧起一把雪來，雪冰冰涼涼的，在我通紅的小手裏慢慢地融化，雪是多麼的可愛，多麼的潔白！冬季還有我們最喜歡的節日—春節。到了春節，小孩子們可以穿新衣、放鞭炮、吃美食。鞭炮的樣子各式各樣，有的像可愛的福娃，有的像甜甜的糖果，有的像鮮豔的絨球，還有的像一張世界地圖……放完鞭炮以後還可以吃美食，大人們會做許多好吃的，最令人難忘的當屬餃子了。餃子有各種餡兒，韭菜雞蛋、豬肉大蔥、素三鮮、還有胡蘿蔔羊肉……
冬季，雖然沒有春季的風和日麗、鳥語花香；沒有夏季的電閃雷鳴，蟬鳴蛙聲；沒有秋季的果實累累、落葉繽紛，但它有自己獨特的美，獨特的快樂！
冬，我愛你！
八年級下冊作文 篇29
她總是在我面前，但我不能阻止她。她經常出現在我的夢裏，但我看不清她。她，我已經試着寫了很多次作文，但是我不知道從哪裏開始。
那一年，她只有28歲。爲了一個五口之家，她必須努力工作。雖然她的手已經傷痕累累，但她並不後悔。幾天的大雨襲擊了她用來餵養孩子的唯一莊稼。她心碎了。結果，她不得不冒險過河去收莊稼，因爲她知道莊稼的損失意味着孩子們會捱餓，今年他們將不得不再次吃草根，孩子們已經腐爛的衣服必須更換。她戴上帽子，把包放在身上，微笑着對孩子們說:嬰兒是聽話的。媽媽會出去一會兒，然後回家給你做飯。”“但是媽媽，外面雨下得很大，你不能去嗎？”一個九歲的男孩，最大的孩子，牽着他母親的手祈禱。傻孩子，看在你的`份上，我怎麼能不去呢？她暗自心想。她撕開他的手，撓了撓他的鼻子，說道:聽話，時間不早了，媽媽早點回去，好好照顧弟弟妹妹。”就這樣，她出去了。但是她不知道她的來訪是孩子們一生的遺憾。雨很大，水很急。她已經傷痕累累的雙手怎麼能支撐船的平衡？就這樣，她帶着對孩子的愛死去了。
雖然我從未見過她，但她一直在我的夢裏:雖然我爲她感到難過，但她一直是我的驕傲。看着你被框在黑白框裏，你最近還好嗎？奶奶，你最近怎麼樣？我想你，你知道嗎？
八年級下冊作文 篇30
躺在牀上，我肚子裏的饞蟲一直在蠕動，好像是在提醒我該吃東西了。
我想：現在離吃的東西很近，要不我就下牀去取一下吧。可是奶奶就睡在我的身旁，並且奶奶也不讓我晚上吃東西，怎麼辦呢？算了，好餓呀，還是去吧。我大膽地下牀，走向櫃子去拿吃的。剛走到一半，就聽見奶奶咳嗽了兩聲。我嚇得臉色發青，站在那裏一動都不敢動。過了一會兒，奶奶翻了一個身睡着了。
我長出了一口氣，接着向前走。走了兩步，奶奶的手機又響了，又把我嚇了一跳，趕緊輕輕的踮起腳尖跑回牀上假裝睡着的樣子，豎起耳朵聽動靜。奶奶打完電話又睡着了。我一直在想怎麼辦？怎麼辦？是去還是不去呀？後來我想了想還是下去拿吧。
我走了一半兒，離吃的越來越近了，我急得脫下拖鞋，光着腳悄悄的走過去，輕輕地把櫃子打開。剛打開一點，那櫃子的“吱呀”聲就驚動了奶奶，奶奶又醒了，她說：“是誰？出來？”我嚇得大氣都不敢出，過了一會兒沒有動靜，奶奶又睡下了。把我躲在櫃子的小縫隙裏，差點兒要把我夾死。
我對自己說，已經驚動了奶奶三次，這一次不可以再驚動了。我就一點一點的.打開櫃子，小心翼翼的拿出吃的，再慢慢的關上櫃子，悄悄的爬上了牀。我對奶奶說：“我去上個廁所。”奶奶說：“去吧！”我興奮的拿着薯片，坐在了客廳裏三兩下就把薯片吃完了，然後跑上牀睡覺了。
不知道你們有沒有過這樣的經歷，我可有呢，而且每次想起來都會忍不住笑出聲來。
八年級下冊作文 篇31
我有一個慈祥的母親，一直關愛着我，呵護着我。雖然她沒有表露出來，可我卻能深深的感受到她那股強烈的愛意。
三年級的一個陽光明媚的上午，媽媽十分嘮叨地說：“孜棟，今天天氣有些異常，爲了妥當，你還是多穿一件去學校吧！”我聽後，忍不住大笑，心想：是不是今早找不到話來嘮叨，就瞎編個來說呀！我固執己見，穿了自己覺得合適的衣服，便去了學校。
話說：天有不測之風雨，偏偏被我遇見了。突然，狂風大作，下起傾盆大雨。雨後，像換了天似的，陣陣風吹進課室，竟變得十分冷了。突然間，很想念媽媽爲我準備的外套，但……每一陣風吹進來，我都起全身的'疙瘩。突然，一個熟悉的身影從窗口透了進來，果然是媽媽，待在課室的我差點喊出來。怕打擾到同學們的上課，老師示意我出去。我接過外套，細聲的問媽媽：“媽媽，你不是上班嗎？怎麼有時間來學校？”我定眼一看，媽媽最心愛的鞋子弄髒了。那是媽媽最喜歡的鞋子，我頓時慚愧不已。媽媽說：“我只請了兩個小時的假，衣服拿着，我得馬上折回公司。”看着媽媽急匆匆的背影，我頓時感到悔恨，我竟讓媽媽如此勞累。
媽媽從小牽着我的手，陪我成長，我每天在媽媽的愛中幸福成長。也由此萌生了深深的愛，這種愛讓我牢記母親的恩情。
八年級下冊作文 篇32
秋姑娘邁着輕盈的腳步走過來了，她笑盈盈地唱着歌歡送着夏哥哥離開。
秋天在果園裏玩耍。石榴笑開了嘴，露出一顆顆紅瑪瑙。蘋果也把臉漲得紅彤彤，從遠處看好像掛滿了一盞盞紅燈籠。香蕉也湊熱鬧的熟了，他們穿上了一件黃燦燦的皮大衣，遠望像是掛在天上的月牙似的。葡萄一家也出來了，他們穿着一樣的紫色服裝，像是一顆顆璀璨奪目的寶石一樣。而橘子一家就不同了，他們有的穿着綠油油的衣服，給人一種很好的感覺，還有的穿上了鮮豔的黃衣服，還有的是穿上了半黃半綠的衣服。秋風過處，香氣四溢啊！
果園裏的水果真是碩果累累，各種各樣。顏色五彩繽紛，香味直衝雲霄。
秋天又在田野裏遨遊。高粱笑彎了腰，像是喝醉了酒，慢慢的把頭垂了下去，昏昏沉沉的睡着了。蘿蔔也把頭露出來了，好像在探索着外面的.世界，一點一點的往上爬着。玉米也換上了一件嶄新的黃衣服，露出一顆顆金黃色的大門牙。土豆也被從土地裏翻出來了，躺在上面大口大口的喘着氣。
農民伯伯來了，這時高興了起來，看到豐收的景象，樂開了花，眼睛都眯成了一條縫了。
秋天就是一幅名貴的畫，秋天還是一首百聽不厭的歌曲，使人們一直快樂着。秋天也是一個精彩的童話，秋姑娘拿着果籃慢慢地走了過來。
八年級下冊作文 篇33
今日，我們學校舉辦了秋遊活動，我們四年級和三年級一樣去青青世界秋遊！
早上，陽光燦爛，萬里無雲，我們整裝待發，坐上了汽車，一路上，同學們像剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地鬧個不停，興奮極了，有的同學正眉飛色舞地講着什麼，好像在說去了以後玩些什麼，有的同學正在看窗外風景，好像在想午時回家後玩些什麼，有的`同學端正地坐着，好像在想回家後作文該怎樣寫，有的同學……
不一會兒，我們就來到了青青世界，教師整理好隊伍，我們就走到了青青世界的長廊裏，長廊是用竹子做成的，上頭用很多的葉子蓋着，只透進來幾縷陽光，長廊頂上還掛着幾隻燈籠，很漂亮。
走過了長廊，就來到了青青世界的裏面，青青的竹子，就連空氣似乎也新鮮了不少，同學們開心地走着，就連平時板着臉的教師，也變得笑眯眯的。走了一會兒，導遊叔叔帶我們來到了教育基地，裏面可好玩了，有獨木橋，單槓……同學們玩得可開心了，瞧，那位玩單槓的同學，他好像下定了決心，必須要走過去，一步，兩步，三步……最終走過去了，他開心地跳了起來！
導遊叔叔又帶我們去了山頂上，他發給我們每人一隻袋袋，讓我們去種植實踐基地，去摘橘子，我拿了袋子，去了橘山，一隻只橘子猶如一盞盞燈籠，在陽光中閃閃發光，摘一隻嚐嚐，嗯！酸甜可口，甜甜的汁水映入了心脾中，回味無窮！好吃極了！我還摘了好多回家呢！
歡樂的時光是短暫的，我們要回學校了，可是，我會記住這次秋遊，記住這個歡樂的時光！
八年級下冊作文 篇34
剛開學那幾天，老師因爲愛美，整天梳着長髮來上課。那長髮，如同瀑布一般披在老師肩上，漂亮極了。
這幾天，不知怎麼的，老師的長髮有些凌亂，只隨意地用絲繩扎一下。我想：我們是畢業班了，老師肯定是整天忙着改作業、備課，連梳頭的時間都沒有了。
眼看着一年一度的教師節快到了，送老師什麼禮物好呢？鮮花、賀卡……都不夠有新意。在我冥思苦想的時候，眼前浮現出老師那凌亂的長髮。對了，送老師一個漂亮的髮夾吧。第二天，就把想法告訴了其他幾位同學，大家都說好主意。放學後，我們一起到超市買髮夾，挑來挑去，最後買了一隻“百合花”形的'髮夾，滿心歡喜地回家去……
教師節那天，我們早早就在教室裏等老師進來。我、可唯、可心剛走到講臺前，老師就進來了。這時，我們全班同學都驚呆了：老師那一頭美麗的長髮不見了，取而代之的是一頭清秀的短髮。頓時，我感到全身火辣辣的。老師啊老師，您怎麼在這個時候把頭髮剪了呢？
老師問：“你們幾個站在這，有事嗎？”我們結結巴巴地說：“沒……沒事……”老師看到我手中的髮夾，又說：“如果沒事，那又是什麼？”我低着頭，小聲地說：“是準備送給您的教師節禮物，可是……”這時，老師的眼眶有點溼潤了，她激動地說：“不用低着頭，謝謝你們的禮物。我頭髮不再剪了，再過兩個月，就可以用這個髮夾了。”教室裏響起了雷鳴般的掌聲。老師笑了，同學們也笑了。
八年級下冊作文 篇35
刺繡是我國的傳統藝術之一，有着悠久的歷史，我阿姨家就有一副刺繡圖。
那天，我來到阿姨家，剛推開門，映入眼簾的就是那副刺繡圖，這刺繡圖大概有五米長、四米寬，我乍一看這副刺繡圖，就覺得十分壯觀，他的背景整體以金色爲主，從外到內，一針一線，都是那麼得均勻細緻，上面有棕色、紅色、黑色和白色的馬，一匹匹用線密密麻麻繡在一起的馬奔騰着，真可謂是勢不可擋。
這副刺繡圖頂上繡着四個黑色大字：馬到成功。可想而知，這四個醒目大字下邊，一定是馬。“六六大順”，“六”是個吉祥數，所以下面的馬就有六匹。六匹顏色不一的馬，交疊在一起，在那金色的`草原上飛奔。
一匹白的，一匹紅的，兩匹棕的，兩匹黑的，六匹雄健的馬奔騰在畫中，栩栩如生。
紅馬兩隻蹄子弓着，另兩隻蹄子向後舒展；白馬四隻蹄子都在地上，但有些模糊，似乎在快速跑着；棕馬和黑馬一隻掩蓋着一隻，幾乎只能看見馬頭，它們跟在退伍末尾，卻又不甘落後，好像在朝領頭的白馬奮力追去。
這副刺繡圖凝聚着刺繡的人多少汗水啊！我仔細端詳着這副刺繡圖，似乎通過它看見了刺繡人汗水的結晶，不禁感慨萬分。
那天晚上，夜已深，我剛準備離去，卻發現那副刺繡圖閃着金光，爲我照明瞭前方那黑漆漆的路。
八年級下冊作文 篇36
生活中到處充滿着愛，有父母的愛，有老師的愛，有同學的愛愛無處不在，可能就是在不經意間。
愛，時常會藏在不經意的言行裏，只是我們還感覺不到而己。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的時間到了，老師走了過來，我看見了他連忙把手中正吃着的零食塞進了抽屜裏，不料還是被老師逮住了，老師看在我是女生的份上所以沒當面批評我，只是悄悄地走到我身邊，慢慢地拿出我的.零食藏在了背後，然後小聲告訴我把課文抄兩遍，練練靜心。哼！我有些不開心。心想：“不就是吃個零食嗎？還叫我抄課文。”但事後我感受到了老師對我的愛與關心，愛在語言裏，愛在不經意間
有一次，我有兩道題不會做，我苦思冥想，但卻還是沒有做出來。老師一定看到了我副愁眉不展的表情，便向我這邊走了過來。老師看了看我，又看了看我這兩道沒有寫的題，似乎什麼都明白了，便認真地爲我講解了這道題，我茅塞頓開，提起筆“唰唰”地寫了上了答案。老師還告訴了我一個道理：遇到困難要認真思考，若實在想不出來，就去問一問老師和同學，否則，你這道題可能永遠做不出來，還會在心中遺留下永遠的疑惑。
愛就像凝成海洋的點點水滴，只有捧在手中才能看見；愛就像鋪成草原的棵棵小草，只有俯下身來才能看見；愛就像聚成大山的塊塊巨石，只有走進山中才能看見；愛，無處不在。用心去觀察，要用心去感受。
八年級下冊作文 篇37
從前有一隻小兔子很喜歡臭美，每次出門都要精心打扮一番，大家都說她是天生的衣架子。因爲大家都喜歡和她交朋友，所以小兔子越來越驕傲，所有不好看的東西和動物都變成了她指責的對象。
有一次出門，她遇到了正在地裏勤勞幹活的刺蝟姑娘，一看到刺蝟姑娘背上的刺，小兔子就皺起了眉頭，“你這身刺太難看了，我要是有它，出門都不敢出。這天氣，你就穿一件襯衫，醜死了，你看我這身衣服，要多好看有多好看”。可是面對小兔子的指責，善良的刺蝟姑娘裝作沒聽見，繼續幹自己的活。這可把小兔子氣壞了，可是過了幾天，小兔子發現在森林裏對她讚美的少了，對刺蝟姑娘和地鼠小姐的稱讚卻是越來越多了。
於是她找到森林裏最優雅漂亮的孔雀姐姐，問她：“孔雀姐姐，你說我和小刺蝟誰更美”，“刺蝟姑娘美”孔雀姐姐不假思索地說道，“憑什麼？”小兔子不服氣了，“因爲刺蝟姑娘心靈美。”孔雀說。小兔子不信，於是她每次出門都換一件衣服，想用自己外表的.美奪回從前的讚美，可不但沒有奪回，反而弄的自己越來越窮，不得不向大家借錢。可她沒想到，第一個借給她錢的竟然是刺蝟姑娘，望着刺蝟姑娘，小兔子哭了。
刺蝟姑娘勤勞、善良、樂於助人，她將美藏在心靈裏，這纔是真正的美！
八年級下冊作文 篇38
天色漸漸暗了下來，灰藍色的天空神不知鬼不覺的閃出一束金光。
我定睛一看，在那藍灰色的夜空中冒出個圓形的月亮。小區裏的路燈雖然沒開，但今天天上的月亮彷彿是個小太陽，把黑暗中的小區點亮了。我擡頭望着天上的明月，認真一看，才發現了中秋節月亮的特點。中秋節的月亮是那麼圓，好像用圓規畫出來似的；中秋的月亮是那麼亮，大地被照得金光閃閃；中秋的月亮是那麼的.清晰，上面的一坑一窪，都格外明顯。
看完月亮，我、弟弟和媽媽坐在椅子上。一邊賞月一邊談月。弟弟吃着月餅看着月亮，用天真的聲音說：“爲什麼月餅上寫着‘美心月餅’四個字，可是月亮上卻沒寫呢？”
媽媽聽了回答說：“月亮又大又遠怎麼寫字呀。”……聊着聊着半個小時過去了。月亮聽着家家戶戶談着她，看着她，好像開心得飄飄然，它高興極了，越升越高，幾十分鐘的功夫，她已經飛到了天邊，剛出場時，她還在四樓的位置哩！這飛昇的速度也太驚人了。
弟弟看着越來越小的月亮不禁起了思親情，感嘆道：“真想爸爸呀！不知爸爸什麼時候回家。”媽媽聽了用安慰的語氣說：“再等半個月爸爸就回家了”
希望明年的中秋節月亮也會有這麼圓，這麼大，這麼亮！也希望明年的中秋節一家人可以團團圓圓！
八年級下冊作文 篇39
感謝，是一種溫暖的情感，像一條小溪緩緩的流淌，輕輕吟唱着，在心與心之間傳遞人世間最美、最純的訊息，我感謝我親愛的媽媽，是媽媽，用博大的胸懷和誠摯的愛，包容了我一切的優點與缺點，慷慨的給了我自己的空間，讓我展開雙臂自由飛翔。
點點滴滴的愛最平凡可貴，可撫平我傷痛的愛更加刻骨銘心。記得那次我寫完作業，剛跑出房門，一股前所未有的疼痛把我拽了回來，我潛意識的叫了一聲“媽媽”，媽媽跑了過來，多年的育兒經典告訴她，我是吃壞了肚子，媽媽立刻把我扶上牀，我變成了像遇到危險的刺蝟，把身子圈起來 ，媽媽以百米衝刺的速度，跑到飲水機旁接滿了熱水，爲了方便我喝水，媽媽又特意給我拿了吸管，餵我喝水，我努力睜開雙眼，隱隱約約的看見媽媽額頭上佈滿大大小小的.汗珠，媽媽一手餵我喝水，另一隻手用暖水瓶給我暖着肚子，暖水瓶溫暖了我的肚子，而媽媽的愛卻溫暖了我的全身，一股暖流讓我忘記疼痛，緩緩睡着了。
媽媽，十年了，謝謝您默默的付出卻不計回報，我記得姥娘說過一句話：這世上，媽媽對孩子的愛如牛毛一樣多！我深深體會到了這句話的含義。感謝您！我的媽媽，等兒子長大成才，一定會把您對我的付出雙倍奉還給您，讓您不再爲我那麼操心操勞，您以後一定會成爲那顆衆星拱月的明珠！
八年級下冊作文 篇40
慢慢地，河畔的垂柳輕柔的揮着手，送別了戀戀的夕陽；天空做好了夢的顏色的襁褓，等待着第一可行的誕生；最後一抹彩霞也在西方的'天空悄然隱去；輕風來回地在每個人耳畔喃喃低語，宣佈着夏夜的來臨。
天色越來越暗，深藍色的天空上出現了幾顆星星，眨巴着眼睛俯視着鄉村傍晚的美麗景色。隨着月亮漸漸向西方飄去，像一個姑娘把柔和、皎潔的銀光灑向人間，隨着星星眨巴着眼睛發出更亮的光芒，隨着晚風出來散步，隨着蟲子們開始它們的音樂會，人們開始歡聚一堂，大家在場地上天高地闊地聊天。有的老人湊在一起談各家的作物：“你家的西瓜咋樣了？”“你家的玉米咋樣了？”“我家的西瓜甜得不得了。”······有的婦女擠在一起聊村裏的事：“聽村裏人說，我們這裏要造高速公路，不知道是真是假。”······還有許多孩子商量明天的計劃：“我們明天去釣龍蝦吧！”村子又開始喧鬧起來。
月亮姐姐一動不動地坐在西邊深藍色的天空中，彷彿正好奇的看着我們天高地闊地談天。大家談得很起勁，似乎忘記了時間。我和小夥伴開心極了！一起圍繞着大人蹦蹦跳跳，互相追逐，或者與鄰居家的小狗比賽跑步。但時間過得很快，人羣開始慢慢的散開，談天聲也像一時的音樂結束了，只看見大家各自回家的背影。村莊，就這樣慢慢的寂靜了。
夏夜，多麼美好的夏夜！羞澀的月亮和活潑的星星爲人們描繪了一幅美麗的圖景，但更美的是人們那無拘無束、隨心所欲、暢所欲言的特點！
八年級下冊作文 篇41
媽媽愛一些花花草草，所以幾乎每次一進家，就總感覺多了一些花，我最喜歡的那閒雅清淡的花。
不知什麼時，家裏有了一盆蘭花，肥沃的土壤精心呵護着這盆蘭花，那長長的綠綠的葉子就像一位貌美如花的少女，閉月羞花。有的頭頂上還插着一朵小黃花，漂亮極了。
利劍一般的葉子，有墨綠色的，深深地蘊藏着蘭花濃厚的香氣；有青綠色的，輕描淡寫出蘭花的生機勃勃；有嫩黃色的，散發着小蘭花童真未還的稚氣；還有那枯黃色的，雖已枯黃卻風韻猶存，還含着芬芳清香的氣息。
它的葉子是那樣細長，像女人一樣愛打扮，蘭花的'葉子多，卻不密集，而是清清楚楚，有條有理地分開來，綻放出不一樣的美麗。
蘭花是嬌小的，是嬌嫩的，是無私奉獻的。淡淡的黃色安在花瓣上，向五邊展開，望見了令人心曠神怡，內心中有種說不出的喜悅感。那清香的來源當然來自花蕊，雄蕊和雌蕊還有長長細細的小根，用雙手託着它們。
遠遠望去，如果有很多盆擺在一起的話，綠色的葉子就是綠色的天空，黃黃的小花就是暗夜天空中閃爍不停地純潔的小星星。蘭花是一種讓人賞心悅目的花，每次不高興了，一回家，一望到蘭花，就馬上轉悲爲喜，開心的心情涌上心頭。
蘭花綻放出美麗，供人們欣賞，讓人們興奮，這不正無私奉獻的人嗎？
八年級下冊作文 篇42
夜鷹的鳴叫停止了，只剩下了那不願安眠的夜貓子奏響了黎明的歌聲。天還是黑乎乎的一片，人們依然沉浸在夢境之中，蟬兒們的演奏絲毫沒有影響他們。
太陽還未出來，我就已經被“大合唱”吵醒了，閒來無事，我便想去家後的山上去看日出。
費了九牛二虎之力上去之後，太陽依舊沒有升起，只是雲彩的顏色越來越深了，顯示深白色，接着漸漸變成了淡黃色，最後變成了紫紅色。過了一會，太陽纔剛剛露出那小臉蛋，雖太陽才露出了一點，但早已映紅了那半邊天，遠處的湖泊在陽光的映襯下顯得波光粼粼，隱隱約約可以看見水中的雲彩黃裏透紅，紅裏夾紫，三色融合，再加上水面的藍色點綴，看着好像比上面的雲彩更加美麗。太陽又慢慢升起，樹林裏的飛鳥再也忍不住了，站在樹梢上，雙腳用力一蹬，在空中展開雙翅，不停地揮舞着它，犀利的眼神中，好像擔負了重大的責任，在日出下追趕目標。
不知不覺中，太陽已經完全升起，擡頭一看，天空已經變得無比湛藍，再轉身遙看，一切美景盡收眼底，真是“一覽衆山小”。再仔細一看，農田裏的農夫們正在辛勤地勞動，而農田則成了一片碧綠的地毯。
此時的.太陽，已經變得十分耀眼，它用陽光滋潤着萬物，讓萬物有了生機。
太陽已經升得很高了，時間不早了，我看着眼前如此美麗的情景，依依不捨地走了。回去時，我想着：“我何時才能再次看到這樣美麗的日出呢？”每一個日出，都代表着新的一天的開始，也代表着每個希望的開始。
八年級下冊作文 篇43
剛吃過晚飯，我便聽到媽媽說今天晚上有“月全食”。“咦”，“月全食”是怎麼回事，我怎麼沒聽說過？於是一個又一個大問號就在我腦子裏打轉，我便端上小椅子，坐在陽臺上等待月亮“歷險”的那一刻到來。
時間一分一秒的過去了，可像個大玉盤似的月亮一點變化也沒有，依然完好無損的掛在深藍色的天幕中。我擡頭望着月亮，月亮也彷彿在盯着我看，好像在不滿的說：“老盯着我看幹嘛。”可就在這時，無邊無際的黑暗忽然放肆起來，它們圍着月亮，對着同一個地方一點一點地啃食起來。可憐的月亮在雲層中蹦跳，掙扎，可是依然無濟於事，黑暗還是繼續胡作非爲。這時，我再一次端詳着月亮，只見原來又大又圓的月亮，像一片不知被誰咬過一口的西瓜瓣。漸漸的，月亮變成了鐮刀，變成了彎彎的，細細的眉毛……此時像細線一樣的。奄奄一息的`月亮突然一閃，竟然無影無蹤了！頓時，深藍色的天幕中，只剩下了眨着打眼睛，尋找着月亮的小星星。天地之間，沒有了月亮的光輝，剎時，變得黯淡無光。
我看到後，嚇得連忙想去喊媽媽。這時，月亮不知被誰從黑暗的魔爪中解救了出來，一絲一縷，慢慢地露出了“廬山真面目”。她先梳妝打扮了一陣，然後，掀開灰白色的面紗，又重新把柔和的銀色的光輝灑向大地，頓時，底上萬物都彷彿鍍上了一層白銀。你瞧，月亮在和湊熱鬧的小星星，雲姐姐，繪聲繪色的講述着自己驚險的歷險故事呢！
大千世界，無奇不有。“月亮歷險”真神奇呀！
八年級下冊作文 篇44
夏日裏，接二連三的下起暴雨，這不，我感覺老天又要變臉了。
下午天氣很悶熱，螞蟻們抱着自己的食物，急急忙忙地搬家。蜻蜓、燕子都飛得很低，伸手就可以抓住它們一樣。天空飄來了幾朵烏雲，將火辣辣的太陽遮住，不用猜，一看就知道馬上又要下雨了。狂風“呼呼”地吹着，“轟隆隆”，天上不斷地打着雷，閃電不停地在天空中出現，像是上帝正在發泄着自己心中的怒火。這是暴風雨來臨的`前奏。
過了一會兒，小雨就淅淅瀝瀝地下了起來。雨漸漸地越下越大，沒過一小會兒，就開始了狂風暴雨。我從窗戶向外望去，突然想起外面還晾着被子呢，趕緊跑到陽臺去收被子。打開窗戶，雨中的景象一覽無餘，雨“啪啪”地滴在屋檐上，它們好像在順着一個滑梯往下滑。我伸出手，雨滴落在我的手心上，我嚐了一下，可真鹹啊！我兩隻手都伸了出去，感受雨水打在手上的感覺，雖然雨下的很大，但卻感覺雨滴在輕撫着我的手，舒服極了。我一不小心忘了正事——收被子！我趕緊抱起被子往回跑，被子已經溼了，像是剛洗過一樣。唉，媽媽回家一定會罵我的。
雨還在下着，但明顯比一開始小了一些。路上的行人中帶傘的，都得意地撐開傘，但大風一吹，就變成了喇叭狀。沒帶傘的人，全身淋得像個落湯雞一樣，抱頭鼠竄，像是在逃難。
雨漸漸停了，烏雲也漸漸散去，天空中出現了一道彩虹，太陽再次出現了。打開窗戶，一股泥土的清香撲鼻而來，令我神清氣爽。
八年級下冊作文 篇45
光陰似箭，日月如梭，一眨眼的時間，我已經上了小學五年級了。現在再打開記憶的閘門，我會發現，我的記憶中有許多童年的趣事，下面我給大家講述一下我童年中的一件趣事。
我記得是發生在6歲的，6歲時的一件事，我帶着我家的金毛狗—一毛毛，去小河邊遛彎兒，順便再幫他洗個澡，因爲夏天，狗和貓身上的跳蚤非常多，所以我要帶他小河邊洗個澡，可是可是到了小河邊，剛打算給“毛毛”洗澡時，他卻趕緊得竄了，不知跑到了哪裏，我心裏很着急，我就開始找來尋找毛毛的蹤跡，我走到一個泥潭那裏時，我停下了腳步，看見裏面的泥像沸騰了似的，不停的向上冒泡，還有東西在蠕動，我感覺裏面會有怪物，把我家的毛毛吃了，我便找來4小夥伴，還都帶着傢伙來的。有拿木棍的，有拿錘子的，還有拿斧子的。
我們來到這裏，看見裏面還有東西在蠕動，突然這個怪物上來了，把我們嚇了個半死，我們邊都躺在那裏裝死，這時我無意間看到那個怪物向我走來，心裏怦怦直跳，我還以爲他要把我吃了呢，結果舔了舔我的小臉蛋後，跑到了旁邊的.小河裏游來游去，洗了洗身上的泥巴，當那個怪物洗乾淨身上的泥巴後，我才發現，是我家的毛毛，這件事害的我們虛驚一場。
我真懷念童年的時光啊！我真想再次回到童年時那快樂的時光。童年，我想你了，你什麼時候才能讓我再次回到你的懷抱之中？
八年級下冊作文 篇46
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”相信這首歌你們都聽過吧！這首歌包含了媽媽對我們的愛，告訴我們母愛是偉大的，是無私的，是不求回報的，所以我們要珍惜這份濃濃的愛。
記得二年級的時候，我的閱讀能力和寫作能力並不強，於是，媽媽就給我買了很多很多書，來提高我的閱讀和寫作能力，從此我愛上了讀書。媽媽給我買的'書有《笑貓日記》，《格林童話》，《伊索寓言》，《大個子老鼠小個子貓》，《巴浪的暑假奇遇》等等，都堆滿了書櫃。雖然有了這些書，媽媽仍然每晚輔導我做作業，幫助我一起解決難題，媽媽的用心良苦是我永遠都不會忘記的，所以我一定要努力學習，不能辜負媽媽對我的期望，用最好的成績來回報我親愛的媽媽。
我的數學總考不好，每次都是因爲我的粗心而拿不到高分，爲此，媽媽就經常買數學練習給我做，而且每次都要求我仔仔細細檢查，慢慢地，我改正了粗心的壞習慣。一段時間以後，我們又考試了，我拿了滿分，興高采烈的我趕緊跑回家告訴媽媽，媽媽看了十分開心，鼓勵我說“寶貝真棒，繼續加油”。
在我眼裏，母愛是一根棒棒糖，讓我在甜蜜中感到快樂；母愛是一本厚厚的書，讓我懂得許許多多的人生道理；母愛是一把鑰匙，幫我打開智慧的大門；母愛是一片海洋，滋潤着我的心靈，讓我快樂成長……。
八年級下冊作文 篇47
隨着時代變化，科技的發展，橋也變得形態各異。我來給大家介紹一下以下這幾種橋。
在鄉村，最常見的就是獨木橋，它是由一根粗壯的樹幹橫搭在山溝間形成的橋，它方便取材，讓人們方便出行，但讓人難免有些害怕。你看，這位挑着擔子的年輕人，行走很謹慎，還時刻保持着自己身體的平衡，慢慢地向前走。
在城鎮，最常見的是像彩虹一樣的石拱橋，它是用大塊石頭在河面上建成的，它十分堅固，比獨木橋要結實好多，而且不像獨木橋只能走一個人。它能夠讓車輛在橋上行駛，也能讓船隻在拱橋下穿梭，這讓我想起了北京的`十七孔橋，它也是石拱橋，距今有幾百年的歷史，每天能走上千人呢！
在沿江的大城市，會出現一些跨江大橋，因爲河流匯聚成江，水面變得十分寬廣，石拱橋無法連接兩岸，就有了跨江大橋，它是鋼筋混凝土做成的，它不僅能讓石拱橋下的小船行駛，甚至能讓萬噸巨輪在橋下自由來往。第一層，車輛在上面來來往往地行駛；第二層，火車“轟隆隆”地開着。這讓我想到了我們武漢的長江大橋，每當夜晚來臨，長江大橋就化作一條“巨龍”，守護着長江，連接着長江兩岸，我想起了毛爺爺寫的詩：“一橋飛架南北，天塹變通途”。
在城市最繁華的地方，有很多立交橋，它是用來分散車輛，方便通行的。白天它交錯在一起，像一張大網，晚上又像一根根綵帶。
橋有很多種，聽了我的介紹後，你是否有些瞭解呢？
八年級下冊作文 篇48
今天天氣陰沉沉的，天空中沒有一絲雲彩，只有無盡的灰色，原本美麗的天空變得毫無生機，在地上，呼嘯的狂風一陣陣的襲來，把樹葉上的葉子弄得“沙沙”作響，張牙舞爪的大樹像一隻只怪獸，路上沒有一個行人，只有幾株翠綠的小草在風的帶動下不停地搖動着顯得一片荒涼。
過了一會兒，突然天上下起了一些涼涼的雨點，幾乎是一瞬間，雨頓時大了起來，剛纔那細小的像米粒大小的雨點已經不存在了，那一顆顆飽滿的雨點從天而降，落到地上，發出“啪啪”的聲響，猶如一顆小型的炸彈在地上炸開了花。
我連忙打開窗戶，迎着呼嘯的狂風，呼吸着新鮮的空氣，我仔細地欣賞起這美麗的風景來。乾涸的大地，被那密密的雨點兒給溼潤了，很快地面變得光滑而溼潤，還不時得出現幾個深深淺淺的水坑。那晶瑩的雨滴滴在手上十分可愛。
過了好一陣子，雨終於停了下來，再看所有的`事物都煥然一新，翠綠的葉子上還留着一兩滴晶瑩的水珠，清爽的微風搖動着枝繁葉茂的大樹，裏面藏着的幾隻鳥兒好像受到了什麼驚嚇，又好像因爲雨停了，可以到天空中玩耍了，便飛出樹林，在天空中自由地飛翔着，不時地發出幾聲歡快的叫聲，空氣也變得清新，空氣中的髒東西被這場大雨沖洗的乾乾淨淨，顯得雨後的風景比雨中的風景更加優美，更清新了。
這場大雨向我展示了她的美麗，我明白了，原來美就在我們身邊，只是我們缺少一雙會發現美的眼睛。
八年級下冊作文 篇49
日落帶來的滿堂光彩已慢慢逝去，橙色的天空不經意間染上了深深的淺藍，漸漸的，淺藍多了起來，幾乎佈滿了整個天空，橙色的光微笑着遠走而去。
天空中似乎有一隻無形的手在天空上任意地塗抹着深深地紫藍，一抹情，一抹紫，一抹藍。沒有亮光的天空似乎使人耳目一新。似乎比有微光的天空更加五彩繽紛。
這是，在寂靜的青空下，彷彿又有一位女人正伴着微風徐徐飄來，天空下漸漸有了屈指可數的星星。在微光閃爍的的星星的襯托下，彷彿夜空又增添了一絲色彩，又顯得更加藍，更加的紫，又添加了一絲神祕感。
月亮在層層烏黑的薄雲裏比其他星星更加明亮，只是雲使它還沒有讓他它綻放出真實的光。
雖然在層層雲霧的'遮掩下，我還是看到了它彷彿在衝我微笑，彷彿低吟着一首歌，在海邊和礁石上悠悠飄揚着，迴盪着，歌曲夾雜着海風，清涼的感受直入心扉，這美好的協奏曲給人一種站在沙灘上的飄渺感覺。月光照在柔軟的沙灘上，“沙沙——”的聲音不絕於耳，風勢沒有像白天那樣猖狂，在夜風的呼喚下，風勢默默的加入了協奏曲的一員。礁石雖不起眼，但它還是給景色帶來了一種美妙的即視感，月光又給予了它一種光澤，銀色閃爍得捉摸不定。
海風呼嘯着，月亮帶着月光驅散了身邊的一片片雲霧……
八年級下冊作文 篇50
小草隨處可見，綠油油的，有些長在泥土上，有些長在石縫裏，還有些長在岩石上，這是多麼神奇的小草啊！
有些人把小草當做沒用的植物，隨便踩踏，破壞生命。小草也是有生命的啊！它也是地球上的一份子呀！我們破壞了它，也是殺害生命啊！
雖然它沒有玫瑰花那樣豔麗多姿；沒有梨花雪白如雪花；沒有桃花粉紅如霞；也沒有菊花顏色絢麗多彩，五彩繽紛，形狀各種各樣，種類豐富。但它是多麼綠，綠的多麼新鮮。有一次燦爛的陽光，照耀着小草。照到了小草，也照着我的眼睛，使我的.眼睛睜也睜不開。
夏天，悶熱難當，熱浪滾滾，使人們揮汗如雨，大漢涔涔。可是小草不流一丁點汗水，堅持而又勇敢，颳風下雨也不會倒下，還是那樣挺着腰，筆直筆直地站着。小草就這樣越來越大，逐漸頭變得尖尖的，這是它用來保護自己的武器。
秋天景色宜人，葉落秋知，是人們豐收的好季節。果實一個個掉在小草上，可小草卻不彎腰，還是那樣筆直地站着。
冬天，北風呼嘯，寒風刺骨，鵝毛大雪，可是小草還是那樣堅持，抱着一片片雪花，像抱着暖寶寶一樣，溫柔可親。雪花覆蓋在綠油油的衣裳上，像等待着下一年春天的到來。它是那樣堅持不懈，勇敢，
小草就是這樣才長得那麼生機勃勃，新鮮，可愛。小草讓我懂得了要堅持不懈，不能半途而廢。俗話說：“只要堅持不懈，就一定會有收穫的。”
八年級下冊作文 篇51
說起我自己，一張瓜子臉，濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，一張粉紅色的小嘴巴，嘴巴旁有一顆小黑痣，有人叫它美人痣，也有人叫它好吃痣。
一個星期六晚上，吃完晚飯，我和爸爸、媽媽出去散步。走了大約一個小時，我開始覺得無聊，很想趕緊回家看《快樂大本營》。於是，我對媽媽說：“媽媽，我要先回家。”媽媽說：“你自己行嗎？還是等會兒一起回去。”我回答道：“行，不用，我都快讀四年級了，怎麼需要媽媽送呢？”說完，我迫不及待往回跑。嘿，一路上行人來來往往，馬路兩旁燈火通明，原來，自己回家也不那麼可怕。
很快，我就到家樓下了。媽呀！怎麼這麼安靜，那麼暗。我的心不由得怦怦直跳，平時這時侯人不是很多嗎？怎麼今天一個人都沒有，而我還得上四樓，怎麼辦？怎麼辦？忽然一陣冷風吹過，“喵——”傳來一聲刺耳的`貓叫聲，嚇得我直冒冷汗，屏住呼吸，一口氣猛衝上二樓。累得我上氣不接下氣，手腳發軟。還沒等我喘口氣，感覺身後有個黑影在跟着我，可回頭一個什麼也看不見，會不會是鬼？媽媽說過： “做過壞事的人，心中就有鬼，可我又沒做過什麼壞事，心中怎麼又有鬼呢？我鼓起勇氣，撒腿往家跑，到家了，我才鬆了口氣。
這就是我，一個可愛、膽小的我。
八年級下冊作文 篇52
當眼中的美聚在一起時，便是一幅無比美麗的畫卷。
清晨，微微小雨中，我走進校園，禁不住把腳步放慢，看那溼潤的臺階，看那滴水的葉，任由雨水從身體流進心靈。沒有了趕着上學的急切，在雨中，世界是平靜的。撐起傘，細聽雨點落在上面奏出的微弱音符，風捲起雨絲，輕輕拂過我的發，留下了幾縷溼潤。擡目，花花綠綠的傘下，是一對一對的人，帶傘的同學都是願意分享的，也許平素裏並不是多麼要好，但在此時卻在同一傘下談笑。歡聲笑語中，景美，人更美。
生物考試要開始了，站在實驗室的門前，不知是激動，還是緊張，我有些忐忑不安。“看，雨下得多大！”身邊的張楨楨睜大眼，輕聲低呼。於是，我看見一個湖，一個被綠植圍繞的湖。雨爲它蒙上一層輕紗，讓那靜止的湖動了起來，似乎是一個清冷的`佳人在雨中對我展顏一笑，那一瞬的風采讓我畢生難忘。緩緩地，我將手探出，雨點的清涼，瞬間涼在指腹，涼在心間。我睜大雙眼望着那連綿的銀線，它們中的某些被我截斷，變成了一顆顆渾圓的水晶，晶瑩剔透，散發着淡淡的銀光。心中再沒有那忐忑不安的情緒，滿滿的都是那雨的溫柔。
我該怎樣形容這美麗？在那麼平常的一個日子裏，你正想着什麼時，忽然擡頭遇見如此美的雨景，那是怎樣的一種感動啊！
八年級下冊作文 篇53
燃燒自己，照亮別人。這不是我們常說的蠟燭嗎？它無私奉獻不是嗎？對此我的回答是：是的。
在一個夜深人靜的夜晚，我和弟弟正在歡快的玩耍着，突然一瞬間眼前一片黑暗，只能看見人的外形輪廓在月光下，風歡樂的吹着樹葉一起搖動沙沙作響，像是在說着悄悄話。只見一個人跑進了一個房間裏，我想可能是在找蠟燭吧，兩分鐘過去了，只見那間房間裏有點發出橙色的微光，難道點上蠟燭了嗎？我拉着弟弟的手走向發光的地方，看見奶奶手裏拿着的的確是蠟燭。
當時我們還沒吃完晚餐，蠟燭卻一直默默地燃燒着。吃完晚餐後很無聊，我就趴在茶几上看那幾支蠟燭。
那些蠟燭已經變得像是癱瘓了一樣，我想到了燃燒自己照亮別人，它是多麼的高尚，多麼的難受，一直被火烤着，但它還是筆直地站在那裏。在那裏默默奉獻着，一心爲人們照亮帶來光亮，那些光是如此弱小，經不起任何風吹雨打，在我們身邊也有這樣的`一些人，如工人、老師。
老師是國家發展的階梯，學生都得踩着老師的肩膀往上走，說到老師我就想到了我們以前的宋老師，但是宋老師因爲教我們時，宋老師每天嗓子都不太好，所以每天都得硬撐着給我們上課，一直耗着自己的嗓子，像蠟燭燃燒自己，照亮別人的蠟燭。
和蠟燭一樣，人們都在默默無聞的無私奉獻着，蠟燭燒完了，我們又回到了黑暗。
八年級下冊作文 篇54
週六，媽媽給了我五十元錢，讓我去新華書店買書。
到了新華書店，我就去找經典譯林的《童年》，沒找着，就去問了管理員叔叔。叔叔帶我找到了經典譯林的書架。這裏有好多好多經典譯林的'書。我便一本本開始找。找着找着，突然我眼前一亮！這裏居然還有《莎士比亞喜劇悲劇集》。接着我繼續往下看，還有《童年》。
連着，我看了它們的價格，《童年》要38.5元，而《莎士比亞喜劇悲劇集》要49元。我心想：如果我買《童年》剩下的錢就可以變成我的零花錢，但如果我買《莎士比亞喜劇悲劇集》的話就剩1元錢可是應該是《莎士比亞喜劇悲劇集》值，因爲它至少是《童年》頁數的2倍我一邊想一邊翻看兩本書。繼續想：《童年》課本里有寫到，有可能會考到，可《莎士比亞的喜劇悲劇集》可不會但《莎士比亞的喜劇悲劇集》是我好不容易找到的，跑了好幾家書店都沒有，這家書店也只剩最後一本了。《童年》可不是，這家書店都還剩三本。我一會可以讓父母再來買，想完我徑直向前臺走去。《威尼斯商人》是不是在這本書裏來着？如果沒這個故事，我這本書就等於白買了。算了，賭一把吧！
我買下了這本書，撕掉外面的包裝紙，心急火燎地打開書，一看目錄，果然有《威尼斯商人》。懸着的心終於落下了。
八年級下冊作文 篇55
現在比人們無休止的開採資源要好 ，自然已經被嚴重破壞。爲了拯救垂死的地球 ，全世界的人都呼籲人們保護環境 ，珍惜人民幣 ，我也參與其中 ，樂在其中。
一個星期天 ，我在家裏發現了很多廢塑料和廢紙……各種各樣 ，但都是一樣處理的。——被送到垃圾場。我心想 ：這些物品都可以回收利用。如果我們不能充分利用它們 ，那就太遺憾了。爲什麼不做一個分類垃圾桶 ？對 ！動手吧 ！首先像其他大城市的垃圾桶一樣 ，做兩個垃圾桶 ，不是可回收垃圾。塗上一些顏色後 ，人就很容易分辨出來了 ，垃圾桶也就完成了。我的“傑作”誕生了 ，家人慢慢接受了 ，真的帶給了全家
不少好處呢 ：我家離倒垃圾的垃圾場很遠 ，又沒有人上來收。每次媽媽拿着大包小包的垃圾去倒是 ，汗流浹背 ，氣喘吁吁 ，現在輕鬆多了 ，別人問媽媽爲什麼用這麼少垃圾 ，當他們知道變廢爲寶的'好處後 ，還要向我們學習呢。
此外 ，我覺得光是進行垃圾分類還不夠 ，還要盡力地節約誰資源。在家裏 ，媽媽洗臉的剛想倒掉時 ，我阻止了她 ，並說水還可以循環使用 ，不要浪費；在學校 ，那個水龍頭滴水 ，我一定把它擰緊。萬物之泉 ，水 ，不得不珍惜。
如果全省 、全國 ，乃至全世界 ，每人都節約一點 ，那將節約多少呀。我長大以後 ，一定研究環境 ，去保護我們那美麗的地球。
八年級下冊作文 篇56
在夢裏，我無數次騎着馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，它縱身一跳，把我帶到了蔚藍的天空，騎着馬，踏着雲，有一種飄飄欲仙的感覺，真愜意啊！
今年“五一”節，爸爸媽媽答應帶我到龍裏大草原去玩，多年的夢想終於可以實現了。
我歡呼雀躍地奔向夢寐以求的馬，但隨着距離的縮短，心中卻突然有了一絲恐懼，而且越是接近越是害怕。我在馬的主人一一索瑪的扶持下戰戰兢兢地爬上馬背，緊緊地抓住繮繩，全身伏在馬背上，心裏發憷，身上直冒汗，生怕從馬背上摔下來……看着我狼狽的樣子，爸爸在大笑聲中揚鞭躍馬而去，只留下一串洪亮的.聲音在空中迴響：“騎馬嘍——”馬兒似乎很理解我的心情，走得不緊不慢，在清脆的踢踏聲中我的緊張感慢慢消失，而且有了好奇：如果快一些會是什麼感覺呢？
我按着索瑪阿姨告訴的方法，雙手提起繮繩，雙腿夾緊馬肚，輕呼一聲“駕”，馬兒便開始小跑起來。在“得兒得兒”的馬蹄聲中，我逐漸掌握了駕馭馬的要領，心兒開始歡呼，“駕、駕、駕……”我越騎越快，越騎越覺得得心應手，對“飛奔”一詞的感受是那樣深刻。藍天白雲，雄鷹翱翔，風和日麗，馬聲嘶嘶，“天似穹廬，籠蓋四野”，我想一定就是這樣的了。
我相信，我將永遠銘記這一次難忘的體驗！
八年級下冊作文 篇57
“哇，太陽公公走了！”我指着天邊的雲彩上那最後的一抹亮光問道，“太陽爲什麼會消失？”未等媽媽開口，我便搶着回答道：“一定是太陽公公回家睡覺去了！”
天邊的雲彩就好像應答我說的話似的，在天空中搖晃了兩下。我更加有信心了，便手舞足蹈地繼續說下去，“那雲彩是五彩色的，由赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫的顏色相互交錯而成，十分美麗，就好像是一幅五彩的水墨畫。那雲彩就是太陽公公五顏六色的`睡袍呀，那睡袍很長很長，所以太陽落下的時候就有了一整片的天空是紅色的！”
媽媽急忙說：“不對呀，太陽公公是一位老神仙，每到落日的時候，便要到世界各地去轉轉，去遊覽各地的風景，擦看一下他的人間之民在其他各國生活的好不好？所以，那天邊五彩的雲霞就是太陽公公的鬍鬚，鬍鬚有着五種顏色，就象徵着五大洲。在每一個時間，它的鬍鬚飄過天際，就是那雲彩的顏色，等它飄到最遠的地方的時候，天空就會變成黑色的。”
我看了看天空，那雲彩散發着一種五彩的光芒，那光芒就好像是鑽石的光芒一般。那光芒十分奪目，就好像天邊的霞光那麼耀眼，也好似空中的彩虹那般的絢爛。此時天空已經灰濛濛的了，只有這一抹亮橙仍在天空中閃耀。我若有所思地叫道，“哇塞，太陽公公已經到了離我們很遠很遠的地方啦！”那聲音穿過雲霄，十分響亮！
我看見在天空中有着一抹亮光，一閃而過，就像是一顆星星在衝着我調皮地眨眼睛！
八年級下冊作文 篇58
我生病時，她送我去醫院；我功課不會時，她耐心教我；我孤獨時，她陪我玩遊戲；我受傷時，她輕輕幫我上藥。偉大的她，親切的她，是哪個？她，就是我的媽媽。
記得有一次，我不聽母親的話，一個人去爬梯子，一不小心滾了下來，我疼得哇哇直叫，號啕大哭。聽到哭聲，母親慌忙丟下手中的.活飛奔過來，滿臉焦急地問道“傷哪了？哪疼啊？”見我沒什麼大礙後一邊幫我上藥一邊說：“將來不可以再爬了，如此非常危險，知曉了嗎？將來不管在什麼地方，幹什麼事情都要掌握注意安全。啊？”看着母親對我又責怪又憐愛的神情，我不住的點頭“知曉了。”
母親是女媧，給了我生命；母親是華佗，受傷我不驚；母親是快樂，驅散我的孤獨；母親是園丁，撫育我這棵樹苗的成長。我沒理由不感謝母親，感謝她對我的莫大的恩情。目前，我長大了，常識比以前多了，但也比以前淘氣了，有時還跟母親頂兩句嘴。可是母親不討厭我，她耐心地教育我。我每次跟母親頂完嘴，我都會後悔，同時會在心裏感謝母親，想起母親關心我的時候從無半句抱怨之言。我的確應該感謝母親。
“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》是我不久前掌握的。這首歌就是我想跟母親說的感恩話語。儘管母親也有打我、罵我的時候，但和她對我的關愛比起來是微不足道的。母親，謝謝您，給了我生命；謝謝您，給了我溫暖；謝謝您，給了我快樂；謝謝您，爲我蓋好了蹬開的被子……
母親，謝謝您！
八年級下冊作文 篇59
人生道路上，總會有那麼幾場不期而遇的煙火，璀璨奪目，但又轉瞬即逝。當我們走在漫漫人生路上時，是否曾駐足——看那孤雲舒捲、輕煙縹緲、青山浮蕩、孤亭影亂、以及那流水人家？
人這一生，不順意的事有很多，但快樂開心的事也不會少。這就好比午夜時分的天空，即便被黑暗層層籠罩，也擋不住郎朗辰星，傾灑着月輝落在仲夏夜的`荒原上。倘若此時躺下來數星星，該是何嘗愜意？又倘若就這麼慢品這星辰變換，等到第二天早晨的長風一吹，就能看到叢生的野草與那地平線上初露的暖陽碰了個臉，還開了幾處爛漫花。遼遼荒原上，我似生於長空，長於烈日，野草叢生中，我似翱翔於風，從未遠去。人生並沒有那麼多的時間沉湎傷痛，所以在擡頭仰望天空的同時，把所有的悲傷愁緒拋向雲端吧，留自己一份快樂。
人這一生，不妨走慢點。試着去仰望空中的一片孤雲，亦或是一顆辰星；試着眺望遠岸的環環青山，亦或是炊煙窈窕；試着聆聽山間鳥的輕啼，亦或是入夏夜的蟬鳴……與此同時，我試着不碰壞任何一朵雲，我試着告訴自己。漫漫亦慢慢，駐足的人保準是幸運的——駐足下來可以看到白雲舒翻卷展紅霞，斑駁輕舟閒渡青山，清泉流水游魚……
且行且珍惜。或許又是怕這一生太過寡淡，連在下雪天的隱晦皎潔和那素未謀面的人間煙火，都可以在朦朧之中對着螢火閒談——聽，長風又吹。高高懸起的明月啊，你應已熱淚漣漣，不然那片雲，爲何駐足在了你的眉間？
八年級下冊作文 篇60
我攀登過紅葉似火的香山，還攀登過泰山、蓮花山、臘山，其中，我最喜歡的是泰山。
泰山，在遠古時候有好多名字，例如泰山、岱山、岱嶽、岱宗、東嶽等等，這些都是泰山的別稱。另外，泰山的一年四季都非常美麗，尤其是秋天。下面，由我帶大家欣賞一下泰山—這幅優美畫卷吧！
春天，泰山只有一個顏色，那就是綠色！小草悄悄地探出了腦袋，春筍也冒出了頭，到處綠草如茵，樹木也長出了小芽。
夏天，泰山十分涼爽，在山下非常熱，但在山上，十分涼爽，似乎還有幾分微涼。空氣也十分清新，呼吸起來，讓人全身舒暢。
秋天，如黃金般的銀杏葉，紅似火的楓葉使泰山變得十分漂亮，此刻，我發現了一棵楓樹，火紅火紅的，就像一團火，從遠處看，那楓樹的`葉子一簇堆在另一簇上面，那楓樹好像要把全部的生命力展示給我們看，似乎每一片葉子都有一個小小的生命力在顫動。我想：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”就是描寫的此情此景吧！
冬天，雪後的泰山美的更是讓人無法形容。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球---處處呈現出銀裝素裹的美麗景象。
這就是泰山，一副連綿不斷的美麗畫卷，真是應了李白的一句話：“泰山嵯峨夏雲在，疑是白波漲東海”。
八年級下冊作文 篇61
夕陽散發着最後一片光芒，我和爸爸走在汝河的大堤上。微風吹拂着金色的河水，撩起一道道水紋，向着太陽招手；岸邊的小樹“譁！嘩嘩！”作響，似乎在迎接着夜幕的到來；地上蟲兒發狂一般地叫着，歡慶着熱浪的退去；涼風吹散了夏天的'熱浪，在涼爽的大地上飛舞……
我們在濱河公園明亮的燈光下打羽毛球。爸爸先行發球，他左手猛地丟出球，右手拿着球拍“砰”地打出羽毛球，在低空中一閃而過；我右手掄起球拍又“砰！”地打過去。只見爸爸飛一般的把球拍過來，那球就像是一顆破甲彈，一邊高速的飛轉，一邊向我飛來。一頭撞在了我的肚皮上，“太快了吧！接它連邊都沒有碰到！”我心想。我生氣了，丟出球“砰”的打到爸爸的肚子上。爸爸用力一接，那球在空中只留下了一片影子，便毫不留情地撞上我球拍的正中心。“唉！誰讓那球太快了！”
來，我們壓手腕。爸爸用他的一隻手對付我的一雙手。開始了，我拼進了全身力氣也只能拉平，每一條筋肉都是拉緊的，每一根筋都是繃直的。可爸爸呢？他若無其事，還心不在焉的左看右看。我心中的怒火頂開了氣缸的活塞，一股我前所未有的力量涌向了雙臂，壓向爸爸的手……爸爸也用力了，把我的手壓了下來，就在這千鈞一髮的時候，一股能量涌了上來，我扳回了局勢，哈！贏得了勝利！
這樣的傍晚，真讓人難忘，它將刻在我的記憶深處，什麼時候才能再和爸爸來一局呢？
八年級下冊作文 篇62
我們這些小孩子，盼過年的心情總是比大人迫切，吃穿玩樂樣樣都有，還可以把親友塞到手心裏的一小包壓歲錢積攢起來，做個小富翁。但對我來說，過年的魅力還有更深一層的緣故，便是我要寫這篇日記裏的。
一年年根，我們全家都去奶奶家過年，熱鬧極了，吃完晚飯後，我呆呆看着飯桌上家人吃剩的飯碗，突然生出一個念頭：這大過年的，我要盡一點孝心！於是我大步走向廚房，撩起袖子—開始洗碗。不到一會兒，大家都跑來湊熱鬧，誇我懂事，就連平時板着臉的爺爺，也豎起大拇指，說道：“好，好，懂事了！”我一高興，一擡手，“譁”的`一聲，旁邊的那一堆新碗，一瞬間，都被我摔成了碎片，只見碗片和水飛向滿屋，一塊碗片從奶奶臉旁飛過，險些擦上來，屋內如淋急雨，所有人的新衣上都是水漬。我坐在地上嚇傻了，等候爺爺上來狠狠被批。媽媽還有爸爸的神情好像比我更緊張，一時抓不着什麼方法幫我。就在這生死關頭，奶奶忽然破顏而笑，拍着手說道：“好啊！好啊！今年大吉大利，歲（碎）歲（碎）平安！聽了這句話以後，大夥也都笑了。
有的時候做事還是要更穩重，可不要好心辦壞事！
從這事，我悟到一個祖傳的經驗：一年之中唯有過年這幾天是孩子們的自由日，在這幾天裏，如果犯了什麼錯誤，也不會立即得到懲罰。這便是我盼望過年的更深一層緣故！
八年級下冊作文 篇63
夜，已深了。平日裏皎潔的月光也變得昏暗了，翠綠的楊柳也跟着我傷心，這一切都是因爲他---汪宇涵要走了。
我拿起他送我的筆，感覺曾經的快樂時光歷歷在目：我們在操場上飛奔着，在教室裏閒聊着，遇到難題時討論着。這就是我們是朋友的最好證明。如果他奔跑時摔倒，他也從不哭泣，這是他的堅強；如果被無緣無故撞倒，也從不抱怨，這是他的大氣。可如今，他卻要走了，卻要離開我們了……
在他即將要走的那天，我默默地趴在桌子上，回憶着我們的點點滴滴，淚水在我的眼角里打轉，似乎隨時都要迸發出來了。就在這時，他走了過來，在我耳邊輕聲說：“好啦，不要難過了。長大後，再一起玩就好了，又不是再也見不着了。”我很慶幸，能再一次聽見他的聲音。
此時，我的淚水彷彿就是個定時炸彈，隨時有可能在我的眼中“爆炸”。這個“爆炸”不會讓我的'肉體受傷，而我的心靈卻受到了極大的創傷，好像一團永不熄滅的火焰，快要把我的快樂時光全部燒爲灰燼。我默默低着頭，走到他的面前，含着淚張開雙臂，給了他一個深情的擁抱。這一抱，淚水再也忍不住，澆滅了我心中的傷，澆滅了憂慮，也澆滅了我心中的那團火。因爲他的離開，我暗下決心，要努力讀書，將來仰着頭見他。
這天晚上，月亮似乎比以前更亮了，那輪皎潔的月亮似乎映襯着他的微笑。
八年級下冊作文 篇64
一城風絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過。九月，這個桂花飄香的季節，空氣中都飄蕩着濃郁的花香。
桂花樹通常是綠灌木或小喬木，質堅皮薄，葉長橢圓形面端尖，經冬不調。一般高3-5米，最高可達18米左右。花簇生長在葉腋上，顏色有黃白色、淡黃色、黃色和桔紅色。桂花不像月季，杜鵑這些花是一支支長的，而是一簇簇長的。
桂花種類很多，主要有四季桂、丹桂、金桂和銀桂。
桂花不僅種類多，用桂花做的膳食也很多，比如說桂花茶，它喝起來清香撲鼻，而且作用也很多，它可以養顏美容，舒緩喉嚨，改善多痰、咳嗽症狀，還可以治十二指腸潰瘍，葦麻疹等症，桂花糕組織滋潤鬆軟，細膩化渣，香甜可口，吃一口，桂花的清香撲面而來，而且他不比別的蛋糕，吃多了就覺得膩。我所介紹只是冰山一角，桂花做的還有很多，比如：糯米桂花藕、桂花黃林酥、桂花小豆粥等許多好吃的`民間小吃，這些小吃都用了桂花，所以吃一口，就清香撲鼻。
桂花不僅在飲食上別具一格，在園林上也有不小的美名。中國傳統配置中自古就有“兩桂當庭”、“雙桂流芳”的稱謂，也常把玉蘭、海棠、牡丹、桂花四種傳統名花同植庭前，以取玉、堂、富、貴之諧音，喻吉祥之意。
桂花清科絕塵，濃能能溢，堪稱一絕。
仲秋時節，從桂怒放，夜靜輪圓之際，把酒賞桂，不是人生一樂趣？
八年級下冊作文 篇65
貓是一種獨特的動物，總的來說能夠分爲三大類：城內的家貓，農村裏的家貓、流浪貓。
城內的家貓一般都擁有 粗大的臀部、肥胖症的軀體、一條“橫掃天下”的大尾巴。他們是十分奸詐的，假如眼前是綺麗打扮的主人，便會老老實實得坐着，藉助着主人家的大腿根部，溫柔地“喵咪”叫，伸出肥胖症的大圓臉，全部身子不斷歪曲，睜着水汪汪的眼睛小，可憐巴巴地望着主人家，還不斷地擺動尾巴，表演分絕不比技術專業知名演員差。但如果在他人眼前狀況可就大不一樣了。那時候他們便會擡頭挺胸，肥尾巴高高的伸出，彷彿它變成皇上一樣，而大家確是它的臣民，一副反感的小表情。
農村裏的家貓就大不一樣了，瘦削的身子，長細的尾巴，靈巧的耳朵裏面和鼻部及其機靈的`腦殼。儘管是家貓，但卻常餓肚子，常到他人家“串門子”討吃的，因此 要是一燒好飯就務必找人看管，但貓是十分機靈奸詐的，一旦你一直在中門按時，它就從側門進攻，等着你再度回身，它早已帶著食材，如願以償地桃之夭夭了。
流浪貓，很髒的身子，全身的蝨子，別以爲他們模樣不好看但聽覺系統十分好，書籍的爆出聲、聲音，乃至是腕錶的叮叮聲，他們都能聽見。被大家稱之爲是最髒最臭的地區：放滿垃圾的黑喑角落裏，便是流浪貓的“人間天堂”，不計其數的垃圾便是他們口中一而再再而三的“美味佳餚”，放滿垃圾的包裝袋便是他們最好是的“懶人椅”。
八年級下冊作文 篇66
之前看到一個新聞，說的是一個19歲的女收費員的“變臉式服務。”
乍一聽，以前又是那種負面的新聞，就是態度不好，高傲，愛理不理的那種。後來仔細一看新聞內容，卻有點小小的動容了。
新聞中，19歲的小姑娘在收費的時候，可能因爲一些什麼原因，被繳費的駕駛員給罵了，年紀小面子薄，小姑娘委屈地忍着，等車開走後，忍不住哭了。可是當那一輛繳費車上前的時候，她馬上擦乾眼淚，“變臉”式地擠出微笑，爲駕駛員行使收費服務。
很多人都說對小姑娘的敬業感動，爲她的微笑待人鼓掌。同時，大家也想到了每一個人在自己的.崗位上都會有小姑娘一樣的經歷。這就像是人前顯貴，人後受罪的意思。
當我們去商場購物，去飯店吃飯，或者去辦一件事，我們都希望能看到陽光燦爛的面孔，微笑是可以感染一個人的，即使你的心情有時不一定很陽光，但是看到別人的微笑，也時在回以微笑的時候，也能無形中讓自己真的開心起來。試想一下，誰會喜歡面對一張哭哭啼啼的臉，誰會喜歡一張怒氣衝衝的臉呢？
有人說，當你不開心的時候，你要微笑，就算是勉強地擠出假笑，保持一會，你的心情也會因爲你這個微笑的動作而變得好一些。
生活中需要微笑，而且如果你照着鏡子的時候，你也會發現微笑的時候，真的是最美的時候。
八年級下冊作文 篇67
童年像湛藍的天空，純淨且沒有煩惱，只有無邊無際的快樂。而我漸漸長大，童年正悄悄從我的指間溜走，一去不復返。
“你想長大嗎？”比我大不了多少的表姐曾問過我。一年級時，我盼望着長大成人，那樣便不會有人責備你。二年級時，我盼望着長大工作，那樣便不會被一本本書“壓着”，被一張張試卷“逼着”。再後來，我每天看着爸爸媽媽工作的辛酸，知道了生活的不易。站在大街上看着身邊來來往往的人羣，接觸到世間的冷暖。
想到童年無憂無慮的幸福時光，不想離開童年的念頭在心裏滋長，此時我會回答表姐：“我不想長大。”
在童年，我無拘無束。抓一把泥巴，捏小人，捏孫悟空的`金箍棒。或掐下一片又長又寬的碧綠竹葉，疊成一隻小小的船，放入清亮的小溪中，隨着流水飄向遠方，替我向遠方的朋友問好。或者呢，約上幾個玩伴，悄悄地溜到鄰居的門前，跑到橘子樹下，拿着長棍搗樹枝偷橘子。
如果長大成人，無論到了哪兒，都有一種無形的束縛。作爲一個大人，如果你再跑去捏泥巴，人們會說你髒，而在童年時人們只會說你貪玩；如果你再去用竹葉疊小船的話，別人會說你幼稚，而童年時人們只會說你手巧；如果你去偷橘子的話那就更不可能了，他們會說你無恥，可要是在童年，他們只會說你活潑頑皮罷了。小孩與大人終究是有區別的。
童年與長大後是何等的不同，小時自由自在，天不怕地不怕，天真活潑。長大後，我就要品嚐生活的酸甜苦辣，去體會人情冷暖，直麪人生路上的風雨了。
