助人爲樂二年級作文示例
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的助人爲樂二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
助人爲樂二年級作文1
一天，涼風習習，小猴樂樂要去果園裏採果子。
果園裏的果子可真多呀！有紅通通的蘋果，有黃燦燦的雪梨，還有紫盈盈的葡萄……
樂樂採好了果子，直奔自己的家，心想這下我可以飽餐一頓了。跑着跑着，它看見前面有一條小河，就連忙停下腳步。它往四周看了看，河面上沒有橋，也沒有過河的小船，這可怎麼辦呢？
冷悽悽的風吹在樂樂的身上，它感到全身發抖，害怕極了！
這時，身後傳來了一個響亮的聲音：“喂，樂樂！你是要過河嗎？”
樂樂回頭一看，呀！原來是鄰居家的小象貝貝啊！
“是啊！你能幫助我嗎？”樂樂連忙說。
“當然可以。”小象貝貝熱心地說。“這樣吧，你到我的背上來，我駝着你過河，怎麼樣？”
“太好了！”話剛講完，樂樂就立即爬到了貝貝的背上。
就這樣，貝貝馱着樂樂過了河。樂樂從象背上下來，就說：“謝謝你，貝貝，今天要不是你及時趕到，我真不知道該怎麼辦纔好？”
貝貝說：“不用謝，這是我應該做的。”
後來，樂樂頂着水果籃，迎着美麗的晚霞，開開心心地回家了！
助人爲樂二年級作文2
一天，陽光明媚，萬里無雲。今天，可愛的小兔子小小到田地裏拔蘿蔔，它一直拔呀拔呀。突然下起了傾盆大雨。幸好兔子小小帶了雨傘。
下了雨，小小急急忙忙地撐起雨傘，往家裏跑去。往家裏跑的同時，居然遇到了沒帶雨傘拼命往家裏挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因爲跑得太匆忙，所以沒看到小兔子小小。
小兔子對小袋鼠跳跳叫到：“小袋鼠跳跳，你沒帶雨傘吧，那就到我這兒來避避雨吧！”
跳跳這才轉過頭來，往小兔子小小的雨傘下跳去，它來到小兔子小小的雨傘下，對小小說：“謝謝你，小小。”
助人爲樂二年級作文3
在一個陽光明媚的早晨，一隻小鹿正在採花。
突然，一隻老虎出現了，小鹿轉身就跑，跑着跑着，小鹿跑累了，看見大象伯伯在旁邊的湖水裏洗澡，就高聲喊到：“象伯伯，救命！”
象伯伯急忙問小鹿：“什麼事？這麼急。”小鹿說：“老虎要吃我，象伯伯，您救救我吧！”
象伯伯說：“恩”。
不一會兒，老虎來了，象伯伯往鼻子裏吸水，噗的一聲，老虎被嚇跑了。
小鹿不好意思地說：“謝謝你！”
象伯伯說：“沒關係！”
助人爲樂二年級作文4
助人爲樂是一件令人感到高興的事，就在昨天，我就幹了一件助人爲樂的事，就讓我在這裏給大家細細講解。
昨天下午四點，我和我的好朋友，程世龍、李天昊，等人一起去了東區花園玩。我們一起玩的遊戲有很多：有催電棒、猜謎語、句子接龍……但當我們玩夠了，要回家的時候，我看見李天昊摸了一下兜，後來又摸了一下所有的兜後，頓時緊張的呆住了，我很不解，就問道：“李天昊，怎麼了，出什麼事了？”李天昊結結巴巴的說到：“我……我的車鑰匙，丟……丟了。”
我一聽說：“咳，我還以爲什麼事呢，你的鑰匙肯定是在跑的時候掉的，你在你跑過的地方找一下，或許能夠找着。”李天昊一聽，緊張的表情頓時緩解了一點。
十幾分鍾後，李天昊又跑了過來，我問道：“怎麼樣？找着了嗎？”“沒有”他呆呆說。大家都聽到後，都奮勇爭先的幫李天昊去找鑰匙了（當然少不了我了）。
又十幾分鍾過後，雖然經過我們鋪天蓋地地尋找，但我們都沒有找着李天昊的鑰匙，這時，我意識到問題的嚴重性，便問道：“李天昊，你家還有備用鑰匙麼？要是有，我們就幫你把車擡到你家樓下，你再上樓取備用鑰匙開鎖，行麼？”“行”李天昊點點頭。
第一次，李天昊握着車把掌握方向，我在後面擡着車輪走，可不一會，才走了不到一百米，我就擡不動了。於是，我和李天昊換了一下位置，又開始走。就這樣，我們走一段，換一下位置，又開始走。終於在走了約十五分鐘左右後，到了李天昊家的樓下，可我也累出了一身汗。
雖然這件事讓很累，但我的心裏仍是美滋滋的。
助人爲樂二年級作文5
我覺得我們班的張晟煜身上就有 “馬鳴加”的影子。張晟煜助人爲樂，就像上次輪到我值日，我爸爸還沒來接我，我感覺我自己一個人不行，就讓張晟煜幫忙。他毫不猶豫地答應了，後來他媽媽來接他的時候，他居然讓他的媽媽也來幫忙。最後，髒兮兮的教室被我們掃得一乾二淨。
所以，我覺得張晟煜就是我身邊的“馬鳴加”。
助人爲樂二年級作文6
我的哥哥是一個助人爲樂的好哥哥，每次當有人需要他幫助時，他總昌去幫忙的。還有，他的體形是肥肥的胖胖的，前面的頭髮朝下看的，好像在看他的大眼睛呢！
有一次，他在馬路上看見一個小朋友在哇哇大哭。於是，他就走上去問了問：“你爲什麼哭呀？”那個小朋友結結巴巴的說：“我……我……的……小氣球…………”我哥不知道小朋友要說什麼。突然，哥哥看見那個小朋友的手指向天上的氣球。可是，氣球飛得太高了，哥哥跳起來也捉不住。我哥左思右想，還是沒有想出辦法來。後來，他在口袋裏拿出很長很長的繩子，把氣球捉回來，還給了小朋友，小朋友的心情一下子就高興了起來，我哥也開心極了。
你說說他是不是助人爲樂的好哥哥呀？
助人爲樂二年級作文7
就像七色的玻璃折射出七彩的陽光，我們每一個人都有不同的優點。有的同學天資聰明，學習名列前茅；有的同學心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心，因爲我樂於助人。
記得上個星期的一天，我放學回家，這時天已經接近黃昏，正當我快到小區門口的時候，突然間聽到一聲急剎車。緊接着，聽到“哎呦”一聲，我擡頭一看。發現路邊的地上坐着一位白髮蒼蒼的老奶奶，一輛小轎車正飛奔而去，掀起一陣陣塵土。我連忙走上前去，只見老奶奶坐在地上，雙手不停地顫抖着，嘴裏哎呦哎呦地叫着。地上有一個白色的塑料袋，裏面的蘋果像一個個調皮的娃娃向四周滾去，我走向她，關切地詢問道：“老奶奶您沒事吧？”老奶奶說：“沒事，只是擦破了點皮。”我吧散落的蘋果撿起來，並詢問她家的住址。 我一手提着蘋果，一手扶着老奶奶，把她送回了家。到家門口的`時候，老奶奶說：“太謝謝你了，小朋友！”聽到這句話，我心裏是那樣地快樂。雖然我滿頭大汗，雖然我雙手發酸......
來吧！讓我們伸出援助之手，不要吝嗇給別人一顆愛心，因爲它是用之不竭的，盡情地奉獻你的愛心吧！
助人爲樂二年級作文8
星期一的下午放學的時候，小明走到十字路口，紅綠燈已經變成紅燈了。突然，小明看見了一位叔叔，他戴着一副黑色眼鏡、穿着藍色的上衣服和綠色的褲子，手裏拿着一根竹竿左點點，右點點，小心翼翼地走着。
小明心裏想：這位叔叔一定是盲人叔叔，馬路上很不安全。於是，小明跑過去扶着盲人叔叔說：“叔叔，我來幫你過馬路吧。”盲人叔叔說：“好吧，小朋友你叫什麼名字？”小明說：“我叫小明，叔叔您要去哪裏啊？”盲人叔叔說：“我要回家，我家在前面的十字路口。”小明說：“我來扶你回家吧！”盲人叔叔說：“謝謝你。”小明也說：“不用謝叔叔。”不一會兒小明就把盲人叔叔送回家了。
盲人叔叔高興地說：“再見小朋友。”小明也說：“再見叔叔。”不一會兒小明也回家了，小明把他幫助盲人叔叔的事情一五一十地說給了爸爸媽媽聽了。小明的爸爸媽媽聽了高興地誇小明是個好孩子，最後，小明高興地笑了。
助人爲樂二年級作文9
有一天，小明趴在窗戶上，看他們院子裏的風景。
突然小明看到一個老太太，她氣喘吁吁的提着重重的蔬菜，彎着腰慢慢的走着，小明說：“我的幫助她，要不她累壞了。”小明就迅速的跑到他家的客廳，拿了一個小凳子，就興沖沖地往樓下跑。跑到老太太的跟前，有禮貌的對老太太說：“老奶奶，你累了，請坐在凳子上，我幫你捶捶背吧！”
老奶奶笑眯眯的說：“孩子，謝謝你！”然後他小心翼翼的扶着老太太坐在凳子上，輕輕的幫老太太捶背，捶着捶着，小明累的滿頭大汗。老太太看到小明累的樣子，說：“孩子，我沒事了，你趕快回家休息吧！謝謝你！”小明告別了老太太，拿着凳子，興高采烈的回到家。
助人爲樂二年級作文10
一天下午，一位小姐姐推着車子，車子裏有一個小弟弟，小弟弟手裏拿着一朵花，正高興的玩着。
走着走着，他們看見了一位老奶奶，老奶奶的肩膀上扛着大米，手裏提着食物，走起路來很吃力。小弟弟趕緊下來，讓老奶奶把東西放到車子裏，和姐姐一起送老奶奶回家。
老奶奶誇他真是個助人爲樂的好孩子。
