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快樂的六一二年級作文300字三篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂的六一二年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的六一二年級作文300字三篇

快樂的六一二年級作文300字 篇1

六一兒童節到了,我帶着興奮的心情起牀去圖書館學英語。

兩個小時的課程過去了,我正等着媽媽給我的驚喜節目呢!我興奮的上了媽媽的車。媽媽說:”寶貝我們去看你喜歡的電影吧!“媽媽,是什麼電影?”我急忙問。“我幫你選的是你期待的《魔幻仙蹤》啊!”

“太好了!”我撲向媽媽親了一口。

我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉雞,吃完飯之後就來到了電影院。

下午,媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去,媽媽說那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳着對媽媽說:“帶我去,帶我去!”媽媽笑着答應了。

到了農村,小姨就讓我們去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看見了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風景照了下來留作紀念。

時間不早了,媽媽帶我回家了,我期待着下一個更精彩的六一!

快樂的六一二年級作文300字 篇2

兒童節的下午,我帶着滿懷期望的心情去芭迪動漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動萬分。到了芭迪動漫館不巧停電,老師就把我們領上樓去參觀各個場館。可是沒電其他場館不能親自體驗,只能體驗芭迪動漫哈哈鏡。我照第一個鏡子時,一個肥頭大耳的人出現了;我再照第二個鏡子時,發現一個巨人出現在我的面前;我又去照第三個鏡子,哈哈哈哈我變成了一個小矮人,笑的我前仰後附,讓我體驗了《弗列格遊記》裏面的巨人和小矮人的感覺,彷彿帶我走進了另一個世界。

除了這些,我還體驗了芭迪秀,我想來想去,終於選定了孫悟空的妝飾:戴上緊箍咒,穿上孫悟空的黃衣,夢想着自己駕着筋斗雲,拿着金箍棒,還上天宮大鬧一場

另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫,簡直是栩栩如生、活靈活現。

參觀完後在回家的路上,我們路過了一片麥地,媽媽要求停下來,她說找到了回農村的感覺,我和爸爸不約而同的說好。在一大片麥地,遠遠望去,像是給地上鋪了一層黃地毯;再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹,像是士兵在保護着麥田。真是一幅美麗的.圖畫,一種豐收的喜悅油然而生。

今天我玩的興高采烈,但天色一晚了,只好戀戀不捨的回家了。

快樂的六一二年級作文300字 篇3

盼呀盼呀,我最喜愛的“六·一”兒童節終於到來了!今天,我們學校舉行了一場“慶祝六·一國際兒童節”文藝匯演。同學們在舞臺上跳哇,唱哇,“六·一”的歌聲是多麼的動聽;“六·一”的舞蹈是多麼的歡快;“六·一”的節目是多麼的精彩;“六·一”的氣氛是如此的歡騰!

我們二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我們穿着一身的民族服裝,手拿着一根花竹竿,在舞臺上隨着優美的樂曲開心地跳起舞來。家長們在舞臺下不停地拍手,不停地給我們照相,把我們像花朵一樣的笑臉定格下來。

表演結束後,我們還參加了各種各樣的遊園活動。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎品。最後,老師還送給我們每人一份大禮物,哇噻!全都是我最喜歡吃的零食耶!

多麼令人幸福啊,六·一兒童節!

多麼令人盼望啊,六·一兒童節!

[點評]

文章真實地記敘了我校在兒童節前一天舉行的系列慶祝活動。字裏行間無處不在地洋溢着節日的歡樂氣氛和小作者那天真無憂的快樂情感,也讓我們深深地體會到:今天的生活是多麼的幸福!

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