小學二年級作文300字彙編九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學二年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文300字 篇1
今天，我給爸爸做了個人工降雨。
中午，我和爸爸一起睡午覺，還跟爸爸約好下午2：30分起牀。到了下午，我醒了，一看鐘，已經到2：30分了，看看爸爸還躺在那打呼嚕。我不想直接把爸爸叫醒，想起以前看過的一個兒童電視劇，叫《小小男子漢》，劇中的小小爲了早點去科技館，就給爸爸做過人工降雨，我想：我也給爸爸來一次人工降雨吧！
我悄悄地下了牀，走進洗手間，用刷牙缸接了一些自來水，又悄悄地走到爸爸身邊，把手伸進刷牙缸裏，把手弄溼後，又用手把水灑在爸爸的臉上。爸爸一驚，氣沖沖地吼道：“幹什麼？小搗蛋！”然後又睡着了。
唉！第一次人工降雨沒成功，再來一次！
我又多灑了點水在爸爸臉上，爸爸實在是睡不好了，坐起來說：“你要是把被子弄溼了，我饒不了你！小壞蛋！”說完就穿上衣服洗臉去了。
雖然有點冒險，但我的人工降雨終於成功了！
小學二年級作文300字 篇2
在我的眼裏，校園總是那麼美麗。
校園裏的每一棵草、每一朵花、每一塊石頭，都深深地印在了我的心裏。 校園裏總會響起我們朗朗的讀書聲和我們的歡聲笑語。 校園裏的操場總是那麼廣闊，綠色的草坪，還有寬闊的跑道，那麼讓人開心。只要一下課，同學們好像是放飛的小鳥，飛一般地衝到操場，我們在那盡情地玩啊，跳啊---。直到上課鈴聲響起，我們才飛快地跑回來。 校園的教室，總是透着一股書墨的清香。我們在這裏學習、專心聽講、認真寫作業。這裏是學習的海洋，老師在這裏把知識一點一點教給我們，我們也在這裏學到很多知識。我們也總能看到老師在黑板上寫字的身影，也總能聽到老師發脾氣的聲音。
我愛校園裏的教室、操場、花朵、小草、更愛校園裏的一切！
小學二年級作文300字 篇3
我是一個高個子的女孩，一笑起來兩個小酒窩若隱若現，一雙會說話的大眼睛水靈靈的，烏黑的長髮扎着馬尾辮--這就是我，一個活潑、快樂的.女孩！
我有許許多多的愛好，比如我愛聽相聲、愛看書、愛聽音樂……雖然我在這些愛好上用去了不少時間，但是我從中學到了許多知識，品嚐到了喜悅和快樂。告訴你吧，朗誦也是我的愛好，我還代表學校參加了海淀區朗誦比賽，得到了三等獎呢！我還養成了寫日記的好習慣，把每天有意義的事情都記錄了下來，在劉玉老師的幫助下，我的進步很大，還在上發表過作文呢。
我從三歲就開始學舞蹈，到今天已經六年了，學舞可不是一件簡單的事情，既要花費體力，又要勤動腦筋，通過我的不懈努力，我已經取得了舞蹈二級證書，並且與俄羅斯小朋友同臺獻藝。
我學校的同學都是我的好朋友，有學習好的郭雲、有細心的鐘晴、還有膽小的劉宇軒，我的學習生活既緊張又快樂！
這就是我，快來和我交朋友吧！
小學二年級作文300字 篇4
公主們在路途中一直感到不安，結果預感是真的，黑暗之後薩莫在路上一直跟蹤她們，還好紫月兒機敏，發現了。
“薩莫，你現身吧！”紫月兒說。
“算你聰明，哈哈哈哈哈哈，不久，天下就是我的了，哈哈哈哈哈！！”“你白日做夢，想的美。”“你們還是乖乖投降吧，看我的黑暗魔寵——地之狐，地之狐，上吧。”
三個公主見事況不好，趕緊逃離，可是，地之狐在三公主逃的時候，用黑暗魔法三公主給弄傷了，紫月兒看見，說：“三妹受傷了，我們還是不要戀戰，你快送三妹到地球，我來應付這裏，快去呀！”“可是……”“什麼可是呀，再拖，我們就都逃不走了，快呀，三妹撐不住了，快呀~！”“大姐，那你小心一點，我們走了。”粉紅兒說。
粉紅兒帶着香雪兒離開了，紫月兒一個人對付薩莫，最後她被王子所殺死了。
小學二年級作文300字 篇5
春天來了，小草發芽了，美麗的花兒也開放了，是該種樹了?
爸爸，給我買種子，樹種子，我要種樹。你爲什麼要種樹呀？我想讓環境變得更好，蔡老師告訴我們樹很寶貴的，種樹可以減少污染，我要把樹種子種到地裏去，每天放學就給它們澆水，它們就會發芽，長出來，樹可以讓空氣更乾淨。有很多人在砍樹，有很多工廠在排不好的氣，空氣越來越不好，現在天空經常是灰色的，暗暗的，所以我要種樹讓天空變得藍藍的，我還想貼一個廣告紙，上面寫我愛保護樹，讓人家知道樹和人一樣有生命，這樣就不會亂砍樹了。還有要節約用紙，不要浪費紙，有的小朋友用沒用過的白紙摺紙飛機亂扔是可恥的，因爲老師說紙是紙漿做的，紙漿是用樹做的，少用紙就可以少砍樹了，這樣樹就會越來越多，空氣就會越來越好，我們人就不會累了?
媽媽注：以上是麥兜聽完老師課堂說的內容後放學後和爸爸的對話?
小學二年級作文300字 篇6
今天我和媽媽去姥姥家看她。
我們在站點上等公共汽車，我們好不容易擠上去了，找了個位置站下來。過了五站，上來一位白髮如銀的老奶奶。這時，售票員姐姐說：“誰給這位老奶奶讓個座？”這時公共汽車上的人有的玩手機，有的看窗外，有的講話。在後排傳來一個清脆的聲音：“老奶奶您坐我這吧！”她看上去是個八、九歲的小女孩，頭髮烏黑油亮，梳着一個馬尾辮，水汪汪的大眼睛，鼻子端正，櫻桃小嘴。老奶奶說：“小女孩，你坐吧！我可以站一會兒，等我累了和你說。”小姑娘說：“您坐吧！”老奶奶說：“要不然咱一起坐吧？”小姑娘高興地說：“好吧！”於是，攙着老奶奶坐了下來。周圍的乘客都讚許的點頭。
看了這件事我想：尊老愛幼是中華民族的美德。培根曾經說過：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗！”。我們應該向小姑娘學習，做一個擁有正能量的好少年。
小學二年級作文300字 篇7
小羊想到山上去吃草，它“得得得”地向前走着，突然，它看見前面有一座獨木橋。獨木橋是用一根大木頭做成的，橋下是水流湍急的河水，看了叫人心驚膽顫。
小羊擡腳想過橋，可剛走上一步又退回來了，這畢竟是一根圓木頭搭的呀，萬一摔下去怎麼辦？
小羊去找夥伴們它想辦法，他請來了大公雞、小熊、小貓、小兔。
小熊說：“你看好了，小山羊。”接着，小熊用他那軟軟的肉腳走過了獨木橋。
“唉，你這套不行。還是看我的吧。”小兔說。小兔子一蹦一跳地過了橋。
現在只剩下小貓、大公雞和小羊在橋這頭了。
大公雞說：“我和小貓看着你過，爲你加油。這下放心了吧？”
小羊心裏有底了，便說；“好呀，好呀。”
“加油！加油！……”小羊的硬殼腳一顛一顛地過了橋。
“哦！小羊過橋了！”動物們齊聲歡呼。
小學二年級作文300字 篇8
嘻嘻——哈哈——這是甚麼聲音？這是在外面玩雪的同學們的歡笑聲。吱——曹老師推門進來了，她給我們帶來了一個好消息：同學們可以去操場玩雪了！曹老師的話剛說完，所有的同學立即喝彩雀躍起來。
來到操場，只見白茫茫的雪蓋住了紅綠相間的地面。我飛快地跑過去，像發了瘋似的抓起雪球扔向其他同學。他們也拿雪球***我，我的頭上、臉上、身上全是雪，就連脖子裏也有，一定是哪個調皮鬼趁我不留意時扔進去的。我們快樂地打着雪仗，一點兒也沒感覺到冷。
後來，我和好朋友趙迅合作堆了一隻小雪雞。我倆先做雪雞的身子，你刨一下，我刨一下，你捧一把，我捧一把，把雪堆在一起，雞身子就做成了。趙迅又團了一個圓圓的雪球當雪雞的頭。我抓了個小雪球，把它搓尖，當尖尖的嘴巴。趙迅再用小手指頭在雪雞的頭上扎兩個洞當眼睛，抓一把雪按扁，當雞冠子。大功告成，小雪雞做成了！我倆望着我們的傑作興奮地笑了。
全校同學都沉醉在雪的世界裏……
小學二年級作文300字 篇9
無論是朋友還是同學或親人，都因該互相幫助。
在三年級上學期時，我的一個鄰居——劉嘉欣，她曾熱心的幫助我做一個醫護箱。
那時在一個晴空萬里的下午，老師要我們回家做一個醫護箱。我一點兒也不會做。於是，我就去找劉嘉欣訴苦。她高興的說；“啊！太好了，我會做，讓我來教你怎麼做吧！”於是，我又找來做醫護箱的材料。箱子、剪刀、卡紙、雙面膠……
她告訴我，先把卡紙六個和箱一樣大小的形狀，把卡紙貼在上面，在把卡紙濺出一條長方形的條條貼在箱子上，把字母膠貼在箱邊就做好了。
當然，我也幫助過她。在一個陽光明媚的星期六，她的老師要他完成一幅風景畫，可她不會畫，她又知道我畫畫得不錯，於是，她請我幫她畫。
於是，她把水彩筆和畫紙給我。我先幫她畫好背景，然後畫上溪流、石頭。一幅風景畫就完成了。
我和她是知心朋友，有苦難時相互幫助。大家喜歡這樣的朋友嗎？
