有關春雨二年級作文合集五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的春雨二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

春雨二年級作文 篇1

今天，我在家。突然，覺得天越來越暗，接着下了一場雨。我連忙跑去和母親說：“下雨啦，下雨啦！”母親說：“那是春雨”我馬上跑去窗旁，看那雨中的風景。

啊，看那在雨中的行人，撐起了五顏六色的傘，像一朵朵花兒一樣，在雨中綻放，水靈靈的，嬌豔欲滴。還有那小燕子，在空中緩緩地飛着，不時拍拍翅膀，晃晃頭，它在開開心心地洗澡呢。春雨使它精神更飽滿，更有活力。還有遠處的山，啊，就像一個站在雨中的巨人。朦朦朧朧，春雨給它穿上漂亮的大衣。還有種在泥土裏的種子，我想：春雨一下完，它可能就發芽了。

春雨像春姑娘的線，要把大地縫成綠色的。

春雨二年級作文 篇2

沙沙沙，沙沙沙……是誰在空中唱歌兒？原來是春雨姑娘從灰濛濛的雲層裏哼着小曲兒，悠閒地跑了下來。

春雨姑娘來到草地上，觸摸到了泥土，就一個勁兒地往下鑽。雨水流到小草根兒邊，小草如飢似渴地喝啊喝，拼盡全力地長啊長。這可是一年之中最溫柔甜蜜的雨啊！

春雨姑娘來到了山上，大樹吐出點點嫩芽，一個個音符，奏出歡迎春雨的樂曲。一片，兩片，三片，葉子不停地從枝頭冒出來，每一片綠葉，都拼命地吮吸着小雨珠兒。這可是一年之中最富營養的雨哇！

春雨姑娘來到果園裏，果樹吸收着春雨姑娘足夠的水分，“咕嘟咕嘟”，吞下這甜甜的春雨，等到夏天就能把果子結得又大又甜，不辜負園丁撒下的汗水。這可是一年之中包含着最多希望的雨哇！

春雨姑娘來到大沙漠，沙漠居民們從家裏拿出一個個大碗，喜笑顏開地接着水，有人居然跑到春雨下盡情地“淋浴”。這可是一年之中第一場無污染的純淨雨哇！

春雨姑娘跑到這兒，跑到那兒，忙得不亦樂乎。透過蒙蒙的細雨，遠處的景色變得朦朧了。娃兒們撐着傘，迫不及待地在田野上踏青，撒歡兒……春雨過後，山，變得更美了；草，變得更綠了；果樹，長出了又大又飽滿的花苞……

我愛你，春雨。

春雨二年級作文 篇3

我趴在窗臺上，仰望着頭，目睹着白色的天空，默默地數着一條條“銀白“色的”細線條，發呆了。

先是一陣微風，突然，雲霧緩緩地聚集在一起，緊跟上是一條條銀白色的細線條紛紛地灑落在乾渴的大地上，濺起水花，宛如珍珠猶如浪花，我彷彿看到浪花形成一個人正在拋打着浪花，如同自己置身於人間仙境一般，夢幻着世間竟然有如此一番美景，真是不由得使我長長舒了一口氣!

雨，慢慢地停了，整個人間的“面貌”煥然一新!現在再讓我改變去適應新的空氣時，真叫我體會到了“別有一番”這個詞的含義。

啊，竟然世間還有不用花金錢而能欣賞到的一番別出心裁的天滋美景，而讓我感到世間並不是花金錢才能欣賞美景，而是要仔細去觀察這一番美景，才能真正的`收穫!

春雨二年級作文 篇4

春天剛剛到，今天就下了一場特別的雨。

早上的雨很大。來到門口，就聽到外面“滴答、滴答”的雨聲，雨聲中還伴着“嘶嘶、嘶嘶”的風聲。雨兒急急忙忙的，風兒不緊不慢的。雨兒牽着風兒的手，就像是在一起唱着歡快的歌。

下午的雨很小，小到你都搞不清楚這到底是雨還是霧。走在路上，我看到整個世界白茫茫的一片，學校、高樓、街道、樹木都遮遮掩掩，朦朦朧朧的。四周很安靜，不時傳來幾聲鳥兒的鳴叫聲，讓人彷彿置身於一幅美麗的山水畫中。

春天的雨，像一首歡快的歌，又像是一幅美麗的畫。我深深地記住了這場特別的雨。

春雨二年級作文 篇5

有一天，校園裏的下課鈴聲叮鈴鈴、叮鈴鈴地打響了。我們忽然聽見有人在外面喊下雨了，下雨了。我們高興的衝出教室門，終於感受到了期盼已久的春雨。站在雨地裏，春雨落到身上，我感到春雨綿綿的。啊！真舒服。我不禁地讚歎道，享受着春雨給我帶來的快樂。

春雨好比一把鑰匙，它在我們不知道的時侯，悄悄地打開了春天的大門。春雨，我想一定也是許多孩子期盼已久的吧！20xx年的春雨，爲孩子們增添了許多快樂。春雨不僅滿足了孩子，還給人類帶來了不少的好處呢！它路過草地，小草探出了腦袋。感受春天的美好。它路過野花地，花兒頻頻點頭。好像在謝謝春雨，使它又有了一次生機。它路過柳樹，柳樹長出了嫩芽。在雨中翩翩起舞，好像在爲春雨獻舞呢！它又路過了許多地方，那裏都充滿了生機活力。就是這樣春雨悄悄地打開了春天的大門，使人間萬物都充滿了生機。啊！好一幅生機勃勃的景象！

我愛着這多姿多嬌的春雨！