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【熱門】我的二年級作文6篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的我的二年級作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門】我的二年級作文6篇

我的二年級作文 篇1

我敬佩的人不是萬衆矚目的明星,也不是救死扶傷的白衣天使,更不是教書育人的教師,而是我的同桌—陳雨欣。

她中等個頭,一頭烏黑髮亮的長髮,一對月牙般的眉毛,圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙黑寶石般的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴,說起話來滔滔不絕。

她不僅學習好,而且樂於助人。一次,一個陽光明媚的早上,要有一場數學考試,試卷一發,我迅速瀏覽了一下題目,就開始了寫了,不知不覺我就寫到了第三大題—畫圖題。因爲我寫得太快,一不留神就畫錯了。我伸手到文具盒裏拿橡皮,一打開,我頓時傻眼了,文具盒裏沒有啊!於是我又把書包翻了個底朝天,還是不見橡皮的蹤影,我焦急萬分,忐忑不安地想:萬一考不好怎麼辦?回家又要被批評了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我不知所措的時候,我的同桌輕輕地碰了一下我的胳膊,二話沒說就把她嶄新的橡皮給了我,我感動極了,淚水在我的眼睛裏打轉。頓時,我感到一股暖流涌入我的心田。我把寫錯的擦掉後,奮筆疾書地寫了起來,彷彿下筆如有神,我以神筆馬良的速度寫完卷子。“叮鈴鈴,”清脆的下課鈴聲打響了,我自信滿滿地交上了試卷。然後我大跨步地走到她的面前,豎起來大拇指,對她說聲謝謝。她借給我的不僅是一塊橡皮,還見證了我們之間的深厚友誼。

這就是我的同桌陳雨欣,我爲有這樣一個好同桌感到非常自豪。

我的二年級作文 篇2

我最喜歡的玩具是戰龍四驅賽車,藍、白、黃相間的外形飛快地跑起來像光一樣劃過。四驅車是由許許多多的小零件組裝成的,要想使四驅車跑得快,拼裝起來可不是件容易的事,既要細心又需要很大的耐心。但我依然喜歡去做。

當我拼車的時候,遇到過種種困難,但我依然克服了它們。看着自己拼裝好的賽車別提多高興了。

玩四驅賽車真是動手又動腦,玩車長知識。

我的二年級作文 篇3

一到下雨天,天上就會開始就會開始雷聲轟鳴、暴風暴雨。有時也會有和風細雨的時候。在晴天時,有時也會飄一些細雨。

我很喜歡下雨天,因爲下雨時可以變得很涼,也可以讓我坐在窗口旁邊聽到了美妙的雨聲、也可以讓我在家裏休息,不必去運動,別人不喜歡下雨天是因爲要上學或放學、下課都要撐着傘走路、也讓穿雨衣的人會覺得很臭、也會熱,行車不方便等。

有一次,就是因爲爸爸和媽媽、哥哥和同事辦的烤肉,我們正好烤肉到一半時,天上突然暴風驟雨,我們大家全部都匆匆忙忙的去避雨。那時,我感到很倒楣,因爲突然下起一陣大噢,所以我們只有烤肉到一半,那時我氣到像一隻兇猛的噴火龍,所以希望下次可以不要遇到下雨天。

我很喜歡下雨,因爲這樣才能可以讓大家不會渴死,也可以有涼風纔不會讓大家熱死。

我的二年級作文 篇4

她,並不高大,卻在認真的教育我們。

她,並沒有班長那樣的職責,同學們也十分敬仰她。

她就是我的好朋友—謝心怡。

聽名字,就知道她是一個文靜的女生。它不僅外表美,心靈更加美。一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,一個滑溜溜的小鼻子。她就像是一個芭比娃娃,真、善、美統統安裝在她身上!

有一次,我陪她去逛街,突然,我看到一個約摸4、5歲的小姑娘抽泣着,還嗚嗚咽咽地說:“我,我把錢丟了,媽,媽知道了,會打我的,嗚嗚···”謝心怡二話沒說,把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘,小姑娘瞅了一眼,開心的笑了,蹦蹦跳跳的走了。

一路上,我十分擔心那小女孩是個騙子,就對謝心怡說:“那個小女孩是個騙子怎麼辦?你可是把錢全部給她了呀!”“你看,她都哭了,肯定是真的了!”看着她的臉,滿臉都是微笑,活像一朵盛開的玫瑰花我感覺一股清涼的河水從我心泉流過,讓我不再慌張,跟着她回家了。

還記得又一次,放學了,我回到家裏開始做作業,呀!我心頭一震,我記作業的小本子忘到學校裏了!怎麼寫作業啊?我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,不由自主的想起了謝心怡,剛動手打電話,電話就響了,“喂,是誰呀?”“我,謝心怡!你記作業的本子忘到學校裏了,你等着,我這就給你送去···”我還沒說聲謝謝,電話就被掛斷了。不一會兒“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,門鈴響了,我急忙去開門,只見謝心怡滿頭大汗,急忙把小本子塞到我的手裏,匆匆的趕回家了。

我的朋友不僅善良,而且樂於助人,是個樂天派,從她的行動上,我看到了她正在用汗水打拼未來!

我的二年級作文 篇5

我叫xx,今年7週歲。在xx小學讀書。

有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩,可是我的`作文老師竺老師說我不大像大猩猩,而是說我像一隻強壯的小牛犢。我的眼睛比較小,身體胖胖的,肚子非常大,手腳都特別的粗。我的運動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動,我的特長是書法和作文。不要看我只讀二年級上冊,我已經把二年級下冊和三年級上冊的語文和數學基本上學完了,但是,我每天都要做許許多多的作業,我還是樂意做這些作業。

我剛剛上小學的時候,每一次考試都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分,後來我總是有一點點小錯誤,有時考九十九或者九十八分,但是有幾次也是一百分。

記得我小時候搞過一次惡作劇,一天,我沒事情做,就拿起筆在雪白的牆壁上亂塗亂畫,結果被老媽罵了一頓。

我的脾氣不好,別人如果來打我一下,我就會反擊,而且我反擊的力氣很大,看他們的樣子,一定被打得很狼狽。

這就是可愛的我,你們願意和我交朋友嗎?

我的二年級作文 篇6

我最喜歡的一本書是生活·讀書·新知三聯書店出版的《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》。貝蒂娜·施蒂克爾編,張榮昌譯。

你知道我爲什麼這麼喜歡這本書嗎?因爲書上有很多我們想知道但大人無法回答的問題。比如;“爲什麼布丁是軟的,石頭是硬的?”“爲什麼我不能光吃油炸土豆條?”“不久就有兩個我嗎?”“爲什麼一加一等於二?”“地球還能轉動多久?”等我最想知道的問題。我看後覺得寫的通俗易懂,我很快就明白了這些道理,讓我既學到了知識,又感受到了閱讀的快樂。

我喜歡這本書,想推薦給大家,希望大家和我一塊分享。

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