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有關香蕉二年級作文三篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的香蕉二年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關香蕉二年級作文三篇

香蕉二年級作文 篇1

有一天,大丁丁拿着香蕉從家裏走出來,他吃得津津有味。

一會兒大丁丁就吃完香蕉了。他一邊走,一邊把香蕉皮向後一扔,香蕉皮飛過他的頭頂,像一架飛機一樣,嗖的一聲,沒有飛進垃圾桶,而是飛在垃圾桶的旁邊。

大丁丁走呀走,看見一個清潔工正在滿頭大汗地掃地。大丁丁撓撓頭,臉紅了。大丁丁看見清潔工旁邊有一個垃圾車,上面有兩個字——環衛,他想:我這樣做是不是不對呢?

想到這裏,大丁丁回到剛纔丟香蕉皮的地方。他看見地上的香蕉皮還躺在那裏,就趕緊蹲下,伸出手,撿起來了。

大丁丁走近垃圾桶,把香蕉皮扔進了垃圾桶。他心裏特別高興,低聲說:“香蕉皮,這裏纔是你的'家哦。”

清潔工看見了,笑着說:“知錯就改就是好孩子,既保護環境,又讓香蕉皮回家了。”

大丁丁高興地走了。他覺得自己做得對,小學生就應該從小學會愛護環境。

香蕉二年級作文 篇2

不要扔!”

有一個週五,我們春遊去二橋公園,我們開開心心的出發了!

我們上了二橋,一位男同學準備把剛吃完了的食物包裝向橋下一扔,一位女同學見了,忙走上前去,站在他的面前笑眯眯地說:“請扔到垃圾桶裏。”那位男同學一邊用力一把把她推開,一邊大聲的說:“的!管不着,滾!”女同學似乎沒有被他的氣勢洶洶所嚇倒,反而又走過去,笑着指着不遠處的垃圾桶,細聲細語的說:“請!把垃圾扔到哪兒行嗎?”男同學似乎更來氣了,指着女同學的鼻子大吼道:“你不想活了!這地是你的呀!!”說着要動手打人。

同學們聽到吵鬧聲,紛紛上前勸說:“別吵哦!”男同學轉過頭,狠狠的瞪了同學們一眼,惡狠狠地說:“不管你們的事!”同學們嚇得跑開了。女同學直視着男同學,用說理的語氣說:“這塊地不是我的,但是大家的……”還沒等女同學說完,男同學就生氣地往地上一扔,說:“我就不扔到垃圾桶裏,怎麼了!!”說完揚長而去。女同學便上前去,默默的撿起地上的那個食品包裝袋,丟到了垃圾桶內,消失在人流中。

那事已過去很久了,但那句“不要扔!”久久迴盪在我的耳邊

香蕉二年級作文 篇3

大家好!我是可愛的香蕉娃娃,我生長在亞熱帶地區,我的樣子像彎彎的月牙,小時候我喜歡穿油油的上衣,又小又瘦,長大了,我喜歡穿金黃金黃的上衣,又香又黃。

我脫下金黃金黃的上衣,露出乳白色的身子,聞一聞一陣香味撲鼻而來,讓你口水直流。嘗一嘗,立刻滿嘴香甜停也停不下來。

我不僅味道鮮美,而且還可美容,補充能量、清腸呢!據說,吃了我,心情會變好,人們也叫我“開心果”。不過,雖然我好吃,但是,不可以吃太多,否則會拉肚子。吃了我以後,別忘了把我的上衣扔在垃圾桶。

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