實用的我的二年級作文四篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的二年級作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的二年級作文 篇1

我有一個“小恐龍”，它既不會走，也不會跑，因爲它是一個可愛的毛絨玩具，是我過生日的時候媽媽送給我的。我給它起名叫“樂樂”。

“樂樂”不但可愛，而且還是我的好朋友。它有一個圓圓的小腦袋和一雙有神的小眼睛，一張嘴向上翹着總是在笑。它的身體是橢圓形的，身上是橘黃色並帶有藍、粉、黃三種斑點。它有四個粗壯的腿，像四根大柱子。一條短短的尾巴。

當我高興的時候它會陪着我一起高興；當我受了委屈的時候，它會笑眯眯地看着我好像在安慰我，讓我不要難過；當我考試愛到老師表揚，它好像在告訴我不能驕傲；當我考試不理想的時候它會鼓勵我，要我加油……

我喜歡我的小恐龍樂樂。

我的二年級作文 篇2

一個可愛的男孩，長着短短的頭髮，一對水靈靈的大眼睛，遠遠看去我像一根竹竿，百分百的皮包骨頭，這就是在西影路小學三、二班有“土豆絲”外號的`楊雨晨。

楊雨晨這個名字，是我外公在老家請朋友算的。還有一個原因就是因爲我出生在一個下雨的早晨，算命的人說這個名字有福氣！哈哈！這就是我的名字。

我是一個可愛的男孩，有時很酷，有時很可愛。不過，我可不是“兩面派”，我有一個求人小祕訣，有了這個祕訣我每次求人都會成功，我告訴你們我的小祕訣是-------求人時有點帶哭腔。如果是女生這樣求人，就更能事半功倍了。

我的小祕訣只有我知道哦！現在，我告訴你了，你一定要好好保密哦！

我的二年級作文 篇3

同學們，我想你們大家可能還不太瞭解我。我表面上看起來是一個老老實實的孩子，但是我的內心與表面並不十分一樣。我可是一個非常貪玩的孩子喲！嘿嘿，你想不到吧？現在，我就給大家說一說我 是怎麼貪玩的。

有一次，媽媽讓我到我的朋友——樑笑晨家裏去玩，我們已經很長一段時間沒見面了。“這一回見面一定要玩個夠，玩個痛快！”我邊走邊這樣開心地想着，早就把媽媽叮囑說的只能玩半個小時的事情 忘在腦後了。結果我玩了一個半小時纔回家。後面的事情就不說了，你肯定可想而知。

我想，小孩子貪玩是很正常的。但是，像我這樣非常非常貪玩的習慣可有一點不太好。我要改正這個非常貪玩的毛病。當然，如果不愛玩了，也不太好哦！

這就是我，一個貪玩的學生——劉瑞霖。

我的二年級作文 篇4

憋了一學期我實在是惹不住了。反正你也看不到這一學期每天的必修課那應該是呆呆的看着你，因爲這樣可以暫時的滿足自己。

這一學期從搬到了新教室時，我似乎每天都有一種不舒服的感覺，我也說不出那樣的感覺，反正怪怪的。每次看到你去看李木子時我在好的心情也會一掃而空。。你不理我，我也就只能看着你，根本都沒有靠近你的機會。好不容易班長過生日，我們終於說了幾句話。心裏高興得什麼都忘了。要不是他叫我回去我都還想和你一路。在那次我還以爲你在慢慢地理我一點。可我又錯了，我們又恢復了以前的狀態。我好幾次都想問你爲什麼不理我。可我就連那勇氣都沒有。現在才感到我做人好失敗。這學期最後幾周是我們做得最近的幾周。可心的距離卻是遙不可及……

6月29號放暑假了，那時才覺得應該去和你說。可什麼事都是晚了才明白永遠都是一個不懂得珍惜的人。想着我們還有一年的時間都要畢業了。心裏不管那莫多就在QQ裏給你發信息，可是你每次只有5個字：“不要來煩我”。我只能對未知的事情作出未知的等待。等待你原諒我一天。