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【推薦】二年級醫生作文3篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的二年級醫生作文3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】二年級醫生作文3篇

二年級醫生作文 篇1

五年前,狐狸開始改邪歸正,專心致志地學習醫術,終於如願以償地成了一名遠近聞名的好醫生。

一天,狐狸閒來無事,獨自在大森林裏悠閒地散步。突然,身上手機鈴聲大作,他馬上接通了電話。原來,一隻小老鼠因爲飢腸轆轆,偷吃了小狗的食物,因此被打得頭破血流。

狐狸趕忙跑回家,取出醫務箱,然後匆匆忙忙地趕往老鼠家,見到了正在心急如焚等待它治療的老鼠。治療外傷對狐狸來說易如反掌,狐狸馬上給老鼠包紮傷口,隨後給它打針服藥。果真藥到病除,過了一會兒,原本痛得滿頭大汗、並且有氣無力的老鼠,開始眉開眼笑,不由自主地對狐狸千恩萬謝起來。狐狸於是趁熱打鐵地給老鼠進行思想治療,告誡它“不勞而獲是世界上最可恥的事情!”“吃一塹、長一智”的老鼠聽得一個勁地直點頭。

治療結束後,狐狸告別了老鼠,興沖沖地踏上了回家的路……

二年級醫生作文 篇2

那天傍晚,我在思考一個讓人苦惱的問題,假如我是一名醫生。

如果我是一名急診科醫生,那我就應該與時間和死神賽跑,並且時刻準備好它們發起的日起的挑戰,而且百分之百的精力,和一定要戰勝的勇氣和決心。

如果我是一名眼科醫生,那我的敵人就是黑暗,我的目標就是光明。我拿到光明的話,會將它還給失去光明的他們,而黑暗卻只會讓它消失。對眼科醫生來說,這場決鬥的獎品就是他見到光明的微,而失敗就代表全世界又有一個人永遠永遠地見不到明天那新的太陽了

如果我是一名骨科醫生。那我的角色就像上帝,我的一個決定都有可決定一個人的一生。決定一個人的行走能力,決定一個人可不可以擁有獨自生活的能力,決定他或她是和別人單單純純的一樣,還是與衆不同。

如果我是一名皮膚醫生。那我就能和時間變魔術讓你在幾個月後就讓你年輕十歲。我也會幫助你輕微的擦傷和切傷不會影響你正常的生活。

但是我還是希望當一名體檢醫生。因爲是他們接收的死神,黑暗發起的挑戰,和決定你這個上帝能否發揮作用,如果沒有他們,世界上喪失光明和生命的人就會更多了。

因此我知道了,他們的使命是重要的.同時也是神聖的,他們的敵人只有一個而它就是死神。

二年級醫生作文 篇3

一天早上,小白兔興高采烈地去給白菜澆水。剛來到菜地裏,它發現白菜上有許多菜蟲,一隻只肥肥胖胖的正在吃白菜。小白兔看了心裏既難過又着急,它急忙拿着電話找醫生。

小兔想到了給大樹爺爺治病的啄木鳥醫生,電話打通了,小白兔着急地說:“啄木鳥醫生,啄木鳥醫生,我種的白菜生蟲子了,您快過來幫忙治治吧。”啄木鳥說:“對不起,小兔,我只會捉樹幹裏面的害蟲,我不能幫你的忙。不過,彆着急,你問問貓頭鷹醫生,它或許能幫助你。”小白兔聽了心裏既難過又高興。

小兔趕緊又拿起電話撥給了貓頭鷹醫生,電話打通了,小白兔哽咽着說:“貓頭鷹醫生,貓頭鷹醫生,我的白菜生蟲子了,您能幫我治治嗎?”“對不起,我只能捉田鼠,不能幫你這個忙。”貓頭鷹說,“你再問問青蛙醫生吧。”小白兔聽了都快哭了,心裏更加的難過。

“青蛙醫生,青蛙醫生,我的白菜生蟲子了,您能幫我治治嗎?”青蛙說,“小兔,對不起,我只能捉田裏的害蟲,這個忙幫不了你,你千萬彆着急,你可以找螳螂醫生,它可是抓菜蟲的能手。”小白兔聽了青蛙的話,趕緊擦乾眼淚,開心地給螳螂打起電話來。

“螳螂醫生,螳螂醫生,我知道您是抓菜蟲的能手,我的白菜生蟲子了,您能幫我治好嗎?”小兔滿懷希望地說。螳螂聽了,安慰小兔說:“小白兔,你彆着急,我可以幫你的,你在家等我啊,我馬上過來幫你治。”小白兔聽了,臉上露出了燦爛的笑容。

不一會兒,螳螂醫生揮着螳螂刀,跑了過來,三下五除二就把白菜上面的蟲子消滅得一乾二淨。這時,小白兔笑逐顏開地連聲對螳螂說:“謝謝您,謝謝您。”看着小白兔高興的樣子,螳螂也開心極了。

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